"관계를 통한 학습 이론"의 검색결과 입니다.

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"관계를 통한 학습 이론" 검색결과 141-160 / 94,409건

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생활체육지도사(생활체육지도자) 스포츠교육학

팀 상호작용② 인지이론 : 팀에게 적당량의 도전을 부여, 단계에 적합한 학습 과제를 제공③ 사회학습이론 : 다른 팀원과의 상호작용을 통한 학습④ 행동이론 : 협동 과정, 과제 참여 ... 에 초점② 신체를 통한 교육 (20세기 이후~)· 진보주의 교육이론 :신체와 정신은 서로 분리될 수 없으며, 교육적 활동은 지적·도덕적·신체적 결과를 동시에 가져다준다고 강조· 체육 ... 에 중심, 능동적으로 노력. 교육과정 개선은 구성원의 상호작용을 통해 결정② 기능적 관점 : 교육과정·교과 내용이 중심. 어떤 내용과 지식을 제공하고 학습할지에 초점을 둠③ 생태

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.08

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직업상담사 2급 실기(시험전 마무리 서브노트)

부정(자기과시), 자기부정-타인긍정(자기비하)2) 교류분석의 한계 : 이론의 복잡성, 적용의 한계성, 과학적 증거부족7. 행동주의 상담1) 개념 : 인간은 행동을 통해 학습 ... 활동)크롬볼츠의 사회학습이론1) 개념 : 직업선택은 단순한 선호나 선택이 아니라 복잡한 환경요인의 결과다2) 크롬볼츠의 진로선택 영향요인 : 유/능, 환/사, 학, 과(1) 유적 ... 적요인과 특별한 능력 (2) 환경적 조건과 사건 (3) 학습경험 (4) 과제접근기술3) 계획된 우연(PROCF) : 인내심, 위험감수, 낙관성, 호기심, 융통성2. 사회인지 진로이론

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.13

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보육학개론(A+) 비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분이 무엇이며 그 이유에 대해 논하시오.

-사회문화적 인지 이론의 현장 적용 방안결론4. 참고문헌서론비고츠키(L. Vygotsky, 1896~1934)의 사회문화적 인지 이론은 아동(학습자)은 타인과의 관계에서 영향을 받 ... 의 이론은 인간이 혼자 발전하는 독립적인 존재가 아닌 사회적 관계를 통해 끊임없이 자신을 발전시키는 존재라는 것을 보여준다. 이는 개인의 성장이 단순히 개인의 노력이 아닌, 그가 속 ... . Vygotsky, 1896~1934)의 이론은 오늘날 현대 교육에도 큰 영향을 미친다. 그는 학습이 개인적 활동이 아닌 사회적 상호작용을 통해 이루어지는 과정으로 봤으며, 이

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.09.01

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중등교사임용 시험 대비 교육학 이론 정리본

에서 일반화할 수 있는 원리를 학습하는 것이라고주장했다. 지식의 구조와 비슷하다.⑦형태이조설 : 일반화설을 확장한 것으로 어떤 상황에서 완전한 형태의 수단-목적 관계를 이해하는 것이 원리 ... 를이해하는 것보다 전이가 잘 일어난다고 주장했다. 요소 간의 관계 파악 및 문제의 구조적 성질을 이해했을 때전이가 잘 일어난다.22. 방어기제①자아가 자기기만을 통해 불안을 감소 ... 를 성취하기 위해 집단 구성원의 노력과 행동을 토론, 형가)④전통적 소집단 학습의 문제점부익부 현상은 학습능력이 높은 학습자가 더 많은 활동을 통해 학습성취가 향상되고 소집단

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 69페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.11.21 | 수정일 2021.11.27

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프로이드의 정신분석 이론과 에릭슨의 심리 사회적 발달 이론 중 한가지 이론을 선택하여 학습자 본인을 분석해보세요.

은 학습 환경과 교육적 지원의 효과를 극대화하는 데 중요한 시사점을 제공한다. 따라서, 에릭슨의 이론을 통해 학습자의 심리적 발달과 학업 성과 간의 상관관계를 분석함으로써, 보다 개인 ... 방안을 모색할 수 있다. 본 논문에서는 에릭슨의 심리사회적 발달 이론을 바탕으로 학습자인 본인을 분석해보고자 한다. 이를 통해 개인의 발달 단계가 학습 태도, 동기, 성취에 어떠 ... 가. 현재 발달 단계와 학습 태도의 관계에릭슨의 심리사회적 발달 이론에 따르면, 현재 학습자는 '청소년기' 단계에 해당하며, 이 단계에서는 정체성 대 역할 혼란의 갈등을 겪는다. 청소년기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.17

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A+ 레포트 [사회복지실천기술론] 사회복지 실천 모델(인지행동 모델. 해결 중심 모델. 위기 개입 모델) 중 1가지를 선택하여 기본개념을 설명하고 본인의 사례를 적용하여 자신의 생각을 기술하세요.

4) 사례를 통한 나의 생각Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론사회복지 실천 기술론은 사회복지 실천 현장에서 필수적인 역할을 수행하는 데 필요한 내용을 이론적으로 다룬 것이 ... 한 생각과 정보를 처리하는 과정인 인지 이론과 사회 학습을 근원으로 하는 행동 이론의 절충적 접근이라고 볼 수 있다. 즉, 인지행동 모델은 개인의 내면에서 일어나는 인지라는 과정 ... 며, 클라이언트와 타인, 사회의 관계와 상호작용을 핵심 초점으로 보고 서로 한 팀이 되어 협력과 개발을 중요시한다. 이러한 건강한 치료적 동맹을 통해 클라이언트 자신이 스스로 치료

시험자료 | 9페이지 | 2,900원 (10%↓) 2610원 | 등록일 2024.03.20 | 수정일 2024.04.04

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반두라의 '사회학습'이론은 무엇인지 구체적으로 기술하고, 자신은 삶에서 어떤 사람의 무엇을 모델링하였으며 이는 자신의 삶의 어떤 부분을 변화시켰는지에 대해 서술하시오.

학습이론 개념 반두라의 사회학습이론(Social Learning Theory)은 인간이 타인의 행동을 관찰하고, 그 행동의 결과를 통해 강화되거나 처벌되는 모습을 보며 학습 ... REPORT 주제: 반두라의 사회학습이론은 무엇인지 구체적으로 기술하고, 자신은 삶에서 어떤 사람의 무엇을 모델링하였으며 이는 자신의 삶의 어떤 부분을 변화시켰는지에 대해 서술 ... 하시오. 서론 1. 인간행동과 반두라 사회학습이론 본론 1. 반두라의 사회학습이론 개념 2. 반두라의 사회학습이론 기본원리 1) 상호결정론 2) 내적과정의 초월 3) 관찰학습 4

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.09

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고전적 조건화와 조작적 조건화의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 이론을 구체적으로 비교하시오

의 연관성을 바탕으로 학습 과정을 설명하며, 조작적 조건화는 행동의 결과를 통해 학습이 이루어진다고 본다. 이 두 이론은 학습의 원리와 과정을 설명하는 데 서로 다른 접근 방식을 취 ... 만 이 두 이론은 몇 가지 중요한 차이를 가지고 있다.첫째, 고전적 조건화는 자극과 반응 간의 관계를 강조하며, 학습자가 수동적으로 자극에 반응하는 방식이다. 반면, 조작적 조건 ... 화는 행동과 결과 간의 관계를 강조하며, 학습자가 능동적으로 행동을 통해 결과를 조절하려는 방식이다.둘째, 고전적 조건화는 본능적이고 자동적인 반응을 설명하는 데 초점이 맞춰져 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.28

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간호학과 심리학개론

효과: 주의의 초점 이동 부주의 맹·변화 맹: 선택적 주의의 한계 세부특징 통합이론: 주의 전 처리 + 초점주의 결합 필요 -5장 학습 정리 1. 학습이란? 정의: 경험을 통해 행동 ... 에 민감 (문화, 학습 영향) 공격성: 호르몬(안드로겐), 자극, 학습, 문화의 영향 4. 심리적 동기 자율성, 유능감(역량), 관계 추구 등 5. 정서의 개념 정서란?: 감정 ... . 장기기억 도식(Schema): 관련 개념의 조직화 부호화 수준 이론: 의미 수준에서 깊이 처리된 정보는 더 오래 기억됨 5. 망각과 왜곡 간섭이론: 순행간섭, 역행간섭 쇠잔이론

시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.11

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보건교육학 요약정리(3. 보건교육이론)

은 특성을 고려· 보건교육의 평가계획 : 양적 평가뿐만 아니라 질적 평가를 통해 보건교육의 결과 해석하고 결과 피드백2. 학습이론- 학습이론 : 학습이 일어나는 현상의 원인과 과정 ... 된다(행동주의 학습의 기본가정)⇒ 유기체의 행동을 변화시키는 것은 주변 환경의 자극과 경험이기 때문에, 행동과 환경자극의 기능적 관계에 중요성 부여하는 이론(2)보건교육으로의 접목 ... 제 3 장 보건교육이론1. 보건교육의 원리1)교육성립의 기본요소와 형태(1)기본요소- 교육을 위한 기본요소 : 교육자(주체), 학습자(객체), 교육내용(매개체 : 지식, 기술

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.11 | 수정일 2022.06.14

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유아임용 발달,놀이 서술형 대비 정의암기카드 (기출표시)

하는 경험을 통해 가족 구조의 다양함을 알아봄반두라의 사회 학습 이론(관찰학습 구성 요소)주의집중모방이나 관찰 학습이 일어나기 위해서는 우선 모델의 행동에 주의하거나 정신 집중을 해야 ... 을 통해 교육과정을 운영한다는 원리이다.ex. 유아는 놀이와 직접 경험, 구체적인 교구를 통해 효과적인 학습이 이루어짐개별 적합성모든 아동은 인성, 학습 양식, 가족 배경, 성장 ... 에게 전이시킬 수 있다.반복놀이에서 유아는 현실에서의 나쁜 경험이나 감정을 여러 번 바복해서 다루게 되며 이를 통해 유아는 부정적 감정을 받아들이게 된다.인지발달 이론피아제놀이

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| 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.03 | 수정일 2022.04.08

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교육행정_교육행정의 개념, 교육행정의 역사적 네 관점(고전이론, 인간관계론, 행동과학론, 사회체제이론)의 핵심적 특징과 학급경영에 주는 시사점, 동기이론 중 욕구위계이론

하는데, 교육행정에서는 교사와 학생의 동기를 이해하고, 긍정적인 정서적 환경을 조성하는 것이 학습 성과에 유효하게 작용한다. 인간관계론의 핵심적 특징을 통해 교사는 학생과의 긍정적인 관계 ... REPORT 교육행정 1. 교육행정의 개념을 정의하시오. 2. 교육행정의 역사적 네 관점(고전이론, 인간관계론, 행동과학론, 사회체제이론)의 핵심적 특징을 적고 이들이 학급경영 ... 의 역사적 네 관점(고전이론, 인간관계론, 행동과학론, 사회체제이론)의 핵심적 특징을 적고 이들이 학급경영에 주는 시사점을 논하시오.(50점) (1) 고전이론 고전이론은 조직이 효율

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.03

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행동주의와 인지주의 학습이론을 배웠습니다. 두 이론을 비교하는 것이 과제입니다

을 제시하는 이론이다. 행동주의는 학습을 환경적 자극과 이에 대한 반응의 결과로 간주하며, 외부 조건을 통한 학습 행동의 변화에 중점을 둔다. 반면 인지주의는 학습자가 정보 ... - Thorndike ? ? ?? . 자극과 반응의 S-R이론을 통해 학습을 이해하려는 시도를 함 ? ? ?? . 시행 착오(Trial-and-error) 이론을 통해, 학습이 시행 ... 이 더욱 의미가 있다는 것을 기본 가정으로 한 학습이다. 20세기 초만 해도 자극과 반응 간의 관계를 인간 학습에 적용한 행동주의 이론은 미국을 중심으로 심리학계를 지배했었지만, 인지

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

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2급 생활체육지도사 시험개요 및 기출정리본(교육, 사회, 심리, 윤리, 체육사)

는 리더십을 발휘한다.(ex) 낙인이론 : 특정행동을 일탈 행동으로 규정, 동일한 행위도 상황에 따라 일탈이 아닐수도 있다.- 구조기능주의 : 사회 구성 요소는 상호 의존적 관계, 전 ... 국민단합 및 사회통합, 동일한 가치관○ 파슨즈의 AGIL 모형(구조 기능주의 이론) : 적응, 목표성취, 사회통합, 체제유지 및 긴장처리- 적응 : 사고, 감정, 행동양식 등을 학습 ... 적 이론 : 환경정보에 대한 지각과 운동 동작의 관계를 강조- 다이내믹 시스템 이론 : 인간의 운동은 자기조직과 비선형의 원리에 의해 생성되고 변화한다.- 정보처리이론 : 폐쇄회로

시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.05

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[유아발달] 반두라와 브론펜브레너의 이론을 설명하고, 영유아발달에 주는 시사점을 쓰시오.

의 사회적 학습 이론은 인간의 행동이 관찰과 모방을 통해 학습되며, 사회적 환경 속에서 상호작용을 통해 발달한다고 보았다. 반두라는 특히 모델링(modeling)과 강화 ... (reinforcement)의 과정을 강조하며, 유아가 타인의 행동을 모방함으로써 새로운 행동을 습득하고, 이를 통해 사회적 관계를 형성해 나간다고 설명하였다. 반두라의 이론은 영유아 발달 ... 을 제공한다. 반두라의 이론은 유아가 사회적 환경에서 타인의 행동을 모방하고, 이를 통해 새로운 행동을 학습하며 발달한다는 점을 강조한다. 이는 교사나 부모가 유아에게 긍정적인

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.30

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교육학개론 요점정리

순위, 영양, 기후 및 계절심리적 요인 :친자관계, 부모의 결손, 정신적 상처인지능력의 특성스피어먼 : g요인 이론 ? 지능을 일반요인(g)와 특수요인(s)으로 구분- g요인 ... 적 지식이 사회적 지식으로 확대, 내면화사회적 지식이 내적 지식으로 내면화환경물리적 환경 중시사회-문화 역사적 환경 중시학습과발달의 관계발달에 기초하여 학습이 이루어짐학습은 발달 ... 자아- 학습에 의해 획득- 부모 또는 타인과의 동일시를 통해 사회적 가치, 도덕적 가치, 문화적 규범 등을 얻게되는 과정에서 내면화 되는 표상- 어떤 행동이 옳고 그른지 판단

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| 시험자료 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.25 | 수정일 2023.05.21

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청소년의 개념을 세가지 관점에서 작성하고 4가지 청소년 발달이론의 특징을 작성하세요

에서 다양한 역할을 학습하고 수행하는 시기로, 가족과 학교 그리고 또래 집단을 통해 사회적 규범과 가치관을 내면화한다. 또래 관계가 확대되면서 사회적 관계망이 넓어지고 독립성이 강화 ... ) 학습이론(1) 행동주의적 접근(가) Pavlov의 고전적 조건형성이론파블로프는 자극과 반응의 연합을 통해 학습이 이루어진다고 보았다. 청소년은 특정 자극에 반복적으로 노출 ... ’을 강조한다.(2) 사회학습이론적 접근 - Bandura의 인지적 사회학습이론반두라는 학습을 단순한 자극-반응이 아닌 관찰과 모방을 통해 설명하였다. 청소년은 모델의 행동을 관찰하고 이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.17

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[교육심리학] Big-5 Model과 학습 유형의 관계에 대한 학습자의 견해를 최신 자료를 근거로 제시해 주세요.

설계의 중요성을 강조할 것이다. 이를 통해 Big-5 모델과 학습 유형의 관계에 대한 이해를 심화하고, 학습자의 성격을 반영한 맞춤형 학습 전략이 교육 현장에서 어떻게 활용될 수 있 ... 화하고, 능동적 실험을 통해 학습 내용을 실천하고 적용한다고 보았다.(2) Gardner의 다중 지능 이론Gardner는 인간의 지능을 언어 지능, 논리-수학 지능, 시각-공간 지능 ... 과 학습 유형의 관계친화성이 높은 학습자는 타인과의 관계를 중시하며, 협력적이고 배려적인 학습 환경에서 더 높은 만족도와 성과를 경험한다. 이들은 협동 학습이나 그룹 프로젝트와 같은 활동에서 타인과의 관계를 중요하게 여기며, 원활한 대인 관계를 통해 학습에 긍정적인 영

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.05

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반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오.

과의 관계 형성에 있어 건강한 기초를 마련하게 해주는 것이 가정에서 할수 있는 사회학습이론을 통한 지원인 것이다.2) 유아교육기관에서의 지원 방안유아교육기관은 영유아가 또래 친구 및 ... 다. 특히 누리과정에서는 '좋은 관계 맺기', '바른 생활 습관' 등을 강조하면서 관찰과 모방을 통한 사회적 학습 기회를 중시하고 있는것도 이러한 이론에서 시작된 셈이다. 반두라는 ... ) 모델링(Modeling)3. 사회학습이론을 통한 영유아 발달 지원 방안1) 가정에서의 영유아 발달 지원 방안2) 유아교육기관에서의 지원 방안3) 지역사회에서의 지원 방안결론1

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.04

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독학사 2단계 행정학 행정조직론 기출문제 + 정답 및 해설

. 인간관계론의 대표적 실험으로 알려진 것은?① 호손 실험② 하버드 실험③ 미시간 연구④ 애리조나 프로젝트11. 행태론적 조직이론은 기존 이론과 달리 무엇을 강조하는가?① 인간 ... 적 통제에 의존한다④ 절차 중심으로 운영된다13. 포스트모더니즘 조직이론의 주요 초점은?① 합리적 규범② 담론과 권력관계③ 효율성과 표준화④ 관리의 일반원리14. 제도주의적 조직이론 ... 은 것은?① 개인적 숙련② 정신모형 개선③ 폐쇄적 의사소통④ 팀 학습68. 리더십의 경로-목표이론(path-goal theory)에서 강조하는 리더의 역할은?① 목표 달성의 장애요인

시험자료 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.11.01

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