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"학업풍토" 검색결과 1,561-1,580 / 3,234건

  • 부모교육 정책 연구
    교육에 대한 불신, 사교육비의 팽창과 직결되고, 학업 스트레스에서 비롯된 상처로 인한 학생들의 비행, 자살, 왕따, 학교폭력 현상 등과 같은 학생들의 부적응 사례의 원인이 되고 있 ... 로서의 학부모의 인식을 제고하고, 학부모의 교육 참여 욕구 증대에 부응하면서 지나친 학부모의 교육열에 의해 비롯된 우리 사회의 그릇된 교육 풍토를 바로잡기 위한 시도라고 보여진다.정부
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.27
  • 교육의 사회적 기초(학습의 사회적 환경, 교육열의 본질)
    문제 1. 학습의 사회적 환경에 대해 논하시오.시대에 따른 학습의 가치관을 보면 전통적인 학습의 가치관은 선천적인 능력(지능), 개인의 노력, 학업성취를 최대한으로 끌어올릴 수 ... 은 일본과 중국도 비슷하게 나타나며 ‘노력주의’라고 부르기도 한다. 이런 동양과는 달리 서양에서는 선천적인 능력을 전통적으로 중요시 해왔는데 과거에는 학생의 학업의 성패여부를 공부 ... 를 고의적으로 게을리 하는 학생본인과 학생을 맡고 있는, 부적절한 수업을 하는 교사들에게 돌려졌었다. 즉 학생은 학업을 소홀히 하였다는 것과, 교사는 학생을 책임지고 지도를 하지 못
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.18
  • 학교문화를 읽고 학교문화의 나아갈 방향의 기술
    되고 심리적?사회적 문제발생이 비일비재하다.입시위주의 교육, 지나친 경쟁의식 조성, 학업성취위주의 등의 학교풍토는 학생의 자율성과 창의성 및 주체성을 상실케 하고 있다.이에 학교문화 ... 를 통해, 긍정적 혹은 부정적인 학교문화의 풍토를 열린 마음, 폭넓고 분석적 시야를 통해 통찰을 해야 할 것이다.3. 역사적?사회적 상황에 따른 학교특성과 문화과거부터 현재까지 교육자 ... 이다. 한국의 공립학교는 지나치게 지적인 측면을 너무 비중있게 다루는 경향이 있다. 교육풍토가 아직까지도 존재하는 것은 잘못된 학교의 행위를 학부모가 수용하기 때문이다. 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.16
  • 북한이탈 청소년의 교육적 과제
    의 교육제도, 교육내용 등의 차이로 인해 북한이탈 학생들은 학습에 곤란을 겪고 있다. 이들은 남한의 학습 풍토에도 익숙지 못하며, 탈북과정에서 생긴 심리적 외상, 기초 학습 능력 ... 다. 사실 그동안은 북한이탈 학생들이 남한 학생들에 비해 눈에 띄게 학업성적이 낮고 학습능력이 떨어졌기 때문에 전문적인 평가 없이도 이들의 교육문제가 논의될 수 있었다. 또한 현실 ... 적으로 북한이탈 학생들의 학습능력을 제대로 평가할 만한 적절한 평가 도구도 없었다. 그동안의 교육적 논의의 바탕에는 교육과정, 교육내용, 학업공백, 문화적 차이, 심리적 부적응 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.01
  • 집단따돌림
    극쟁을 조장하는 교육 풍토:최고 수준의 성취만 인정하는 교육 풍토는 지나친 경쟁과 긴장 관계를 경험하게 한다. 이에 따라 좌절감을 느끼는 아이들은 분노와 적대감을 집단따돌림을 통해 ... 의 특성가해자는 강하고, 단호하며, 쉽게 흥분하고, 공격을 즐기며 보통 정도의 인기와 안정성을 지닌다. 보통정도의 인기와 안정성을 지닌다. 불안한 가해자는 불안정하며 학업성적이 낮
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01
  • [과외][사교육][학업성적]과외(사교육)의 개념, 과외(사교육)의 발생원인, 과외(사교육)의 관련정책, 과외(사교육)와 학업성적, 과외(사교육)의 문제점, 과외(사교육)의 사회적 대책 분석
    과외(사교육)의 개념, 과외(사교육)의 발생원인, 과외(사교육)의 관련정책, 과외(사교육)와 학업성적, 과외(사교육)의 문제점, 과외(사교육)의 사회적 대책 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... 의 변화2. 1980.7.30 교육개혁조치Ⅴ. 과외(사교육)와 학업성적Ⅵ. 과외(사교육)의 문제점1. 교육적 측면의 문제2. 경제적 측면의 문제3. 사회적 측면의 문제Ⅶ. 과외(사 ... 6) 사회 지도층 인사들의 솔선수범 풍토 조성7) 자율적 고액 과외 예방 활동 지원Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론입시 교육의 사적인 수단인 입시 과외의 수요를 적절하게 제어하기 위해서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.14
  • 다문화가정 아동의 문제점 및 지원방안
    음을을 받게 되면 여러 사회적 기능, 성격, 정서적인 발달 부진이 발생하게 된다. 다른 보통의 아이들보다 발달이 부진한 다문화가정의 아동들은 학교에 들어가게 되면서 학업성취에 있 ... 다. 사회적 풍토가 정체성의 형성이 자연스럽게 뿌리내리도록 바뀌어야 한다. 그러기 위해선 다문화가정 아동이 처음으로 접하는 사회집단인 학교는 이들에 대한 차별적 태도를 버리고 그들을 평
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.25
  • 교사체벌(학생체벌, 학교체벌) 성격, 교사체벌(학생체벌, 학교체벌) 체벌금지유형, 체벌금지규정, 교사체벌(학생체벌, 학교체벌) 실태, 교사체벌(학생체벌, 학교체벌)제고 방향 분석
    체벌(학생체벌, 학교체벌)의 정의체벌은 “학생을 때리거나 벌을 세우는 등 신체적 고통을 주고 그 고통에서 피하려는 노력에 호소하여 학업을 정진하게 한다거나 비행을 교정하려는 교육방침 ... 로 ‘교권이 땅에 떨어졌다’느니 ‘이런 풍토에서 교육을 할 수 없다’는 등 개탄을 거듭했다. 이어 정치인 일각에서는 ‘교사 체벌권’을 인정하는 법안을 준비했고 “교원의 정당한 체벌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.24
  • 우리나라 공교육의 문제점 [교육행정 A+ 자료]
    으로 진행된다. 중학교와 고등학교까지 거의 모든 학교들이 무시험 진학이어서 학생들 사이의 지적인 능력, 학업 수준은 그야말로 천차만별이지만, 수업은 이러한 학생들의 수준과는 관계없이 ... 만능의 풍토를 조성하여 학생들은 인내를 가지고 바르게 살아가는 생활 자세를 배운다는 가치관을 흐리게 하였다. 이것은 사회 전반적인 문제점으로 정상적인 학교 교육에 치명적 영향을 주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.24 | 수정일 2014.05.22
  • 입학사정관제의 장단점 및 입학사정관제 확대가 사교육시장에 미칠 영향
    %로 가장 높고, 학생 1인당 연평균 사교육비는 일반계 고교생이 322만원으로 가장 높다. 이러한 풍토에서 대입제도를 바꾸는 것은 초중고교의 교육내용과 방식, 즉 교육의 패러다임 ... 학력차로 인해 내신보다는 수능시험에 의존하는 결과를 낳아 중등교육이 대학입시교육으로 전락하게 되었다(박혜림, 2009). 이에 정부는 학업성적만이 아니라 잠재력까지 고려하여 학생 ... , 고등학교 상담교사, 퇴임교수, 고교 교장, 대학원 학생 등으로 구성된 입학사정관이 학생개인정보, 가족정보, 교육이력, 과외활동, 시험성적, 학업성적 자료를 근거로 평가한다. 일본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.16
  • 청소년 문제에 따른 교육환견 개선방안
    들에게 그들이 해야 할 바를 말하고, 그들의 학업성과를 평가하고 , 동시에 그것을 그들에게 피드백(feedback)한다. 상호작용 과정에서 학생도 역시 교사에게 영향을 미친다. 학생 ... 에서의 부모의 이혼, 부모와 자녀 사이 의 가치갈등, 자녀의 학업성적에 대한 부모의 과잉기대, 자녀들의 일상생활에 대한 부 모의 지나친 간섭과 자년들의 반발 , 자녀에 대한 부모 ... 다. 교사의 전문성이 존중되는 교육풍토를 조성하고 교사가 학생의 변화에 부응하는 지도능력을 함향할 수 있도록 지원체제를 갖추며, 저하 되어 있는 교사들의 사기를 올리 수 있는 방안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.29
  • 교육사회학 교육불평등 보고서
    )에 따르면 자본주의 교육에서는 학교와 공장 간에 구조적 유사성이 존재한다. 거대한 규모, 관료적 운영, 비인간적·위계적 조직풍토, 세밀한 행동 지침 등에서 양자는 동일하고 공부 ... 수준, 명문대 진학률, 학교 급별 학업 중단률, 체격조건에 대해 조사한 자료이다. 역시 교육 불평등이 드러난다.4. 교육 불평등 해결방안이렇게 오래전부터 현재까지 교육 불평등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.21
  • 학교밖 청소년의 실태와 문제에 대한 사회적 지원 대책방안 보고서
    학교 밖 청소년은 주변인 중에 주변인이며 우리 사회의 사각지대에 놓여져 있다.특히 우리사회에서 학업중단이 문제가 되는 것은 청소년이 학교를 다니지 않는 이유가 청소년 자신들의 자발 ... 은 전무하다는 사실이다.청소년은 학교에서 즐겁게 생활하며 배울 수 있어야 하며 국가와 사회는 청소년의 성장과 발전에 필요한 모든 지원을 제공해야 한다. 설사 청소년과 가족이 학업중단 ... ‘가출’하는 아이들은 시간이 지나 학교로 돌아오기 때문에 통계적으로 잡히지 않는다. 몸은 학교에 있지만 공부에 흥미를 느끼지 못해 학업을 포기한 아이들도 따지고 보면 학교 ‘밖
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.16 | 수정일 2016.03.04
  • 청소년 문제의 해결방안
    .2) 사회적 차원에서의 필요성첫째, 자발적으로 돕는 사회풍토의 조성으로서 지역사회의 문제를 정부나 공공기관에 의지하여 해결하려는 태도를 극복한다.둘째, 지역문제를 자율적으로 해결 ... 하는 시민정신을 길러 준다. 청소년들은 스스로 활동에 참여함으로써 참여의 보람과 시민으로서의 책임의식을 길러 주고 결국 장차 건전한 사회풍토를 만들어 내는 바탕이 된다.셋째, 소외 ... 을 주된 대상으로 학생들이 스스로 자신들이 일손이 필요한 분야를 찾아 봉사활동을 하는 것이다. 학교주변 청소· 환경미화작업, 학업지도, 하교길 지도 등이 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.11
  • 한국의 교육열과 그에 따른 교육격차의 실태
    은 통칭 학교 밖에서 이루어지는 교육을 말한다. 사교육의 발생 원인은 우리나라의 경쟁구도와 학벌주의 가치관, 사회풍토로 인해 일류대학으로의 진학을 들 수 있다. 또한 공교육에 대한 ... 다. 또암아 처음부터 다른 출발선에 서게 되어 발생하는 격차는 시정되어야 한다. 저조한 학업성취는 학생 개개인에게 열등감과 심리적 위축감을 초래하는 등 정서발달에 부정적인 영향을 미칠 ... 은 계층간, 지역간 격차이다. 사회 계층이 높을 수록 부모의 자녀교육에 대한 기대수준과 관심이 높고, 학생의 학업성취에는 이러한 부모의 태도, 가정환경, 학교의 특성 순으로 영향
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.06
  • 교보문고, 자사분석, 환경분석, 경쟁자분석, 시장분석, 마케팅전략
    Threat ▪ 책읽는 풍토 조성노력 실시 ▪ 주 5 일제 실시등 여가시간 증가 ▪ 전자상거래 활성화 ▪ 다양한 대체제 ▪ 인터넷 서점의 경쟁자 증가4. 시장분석Segmentation ... 을 구매 인터넷을 통해서 책을 구매하기 위해서는 어느 정도의 구매력이 필요 20 대와 30 대 가운데서 학업능력 향상과 자기개발을 위한 도서 구입량이 가장 많은 학생들과 회사원
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    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.29
  • 특수아동상담을 위한 방향
    적 접근아동들에게는 타인과의 갈등, 자신과의 갈등, 자기 인식부족, 환경이해부족, 기술부족등의 일반적인 문제들이 있다. 뿐만 아니라 학업 중심의 사회적 풍토 속에서 살고 있다. 상담이란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.24
  • 교원 교사 지위 권리 의무
    당국자들이 학업 지도에 비해 진로 지도나 진로 상담에 대한 인식이 결여되어 소홀하게 취급되고 있음.내적 성격이나 적성을 근거로 한 것이 아니라 학교 성적 위주, 입시위주, 진학문제 ... 의견 (대표되는 세 집단의 의견)정부 : 교사의 전문성 신장, 다면 평가 방법 공교육의 질적인 개선 – 찬성 교사 : 결과 중시적 사회풍토의 제도적 접근 경쟁 과 갈등을 조장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.29 | 수정일 2023.03.06
  • 다중지능이론과_학교교육
    에서 실행하는데 있어서의 시사점을 살펴보면 다음과 같다.첫째로, 학교수업을 하는데 있어서 언어적 지능과 논리-수학적 지능이 학생들의 학업 전체에 영향을 미치는 일반 능력이라는 관점 ... , 자연주의적 지능, 실존적 지능을 높여 주려는 노력이 있어야 할 것이다. 대학 입시 위주의 학교 풍토에서 우리나라의 중고등학교 학생들은 음악적 지능과 신체-운동적 지능뿐만 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.25
  • 청소년의 학교폭력에 대한 교사의 대응방안
    , 획일화된 교육과정 및 성적평가, 비인간적인 교육 풍토 등 청소년들을 공부에 대한 압박과 스트레스로 병들게 할 뿐만 아니라 청소년들에게 개인주의, 출세 주의 등 바람직하지 못한 가치 ... 관을 심어주고 결국 청소년 폭력의 원인을 제공하고 있다. 특히 학업성적의 부진은 교사에 대한 애착을 감소시키고, 교사와 학생간의 바람직한 유대관계가 형성되지 못하며, 학생은 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.19
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 22일 토요일
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