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"다중지능프로그램" 검색결과 1,561-1,580 / 2,031건

  • 21세기 교사의 중요성, 21세기 교사의 전문성, 21세기 교사의 가치, 21세기 교사와 교육발전 5개년 계획, 21세기 교사와 자기관리 및 제언 분석(교사, 21세기 교사, 교육발전, 자기관리, 선생님, 교직원, 교원)
    성과 고급사고력을 강조하고 있고, 교사는 모더니즘 시대의 보편적 진리를 전수하는 차원을 극복하고, 학생들이 가진 다중지능을 인정해주고, 개발해주고, 격려해주는 역할이 기대되고 있 ... 다.Ⅲ. 21세기 교사의 전문성포스트모더니즘의 영향으로 합리성보다는 다양성이, 보편성보다는 특수성이 과거에 비해 상대적으로 더 강조되고 있다. 세계화와 지식기반사회의 도래는 다중시민 ... 는 프로그램 개설- 교대 교육대학원에서의 초등교사 자격 부여 및 교대 학사편입제 등 실시로 학교급별 복수자격 취득기회 확대- 산학겸임교사, 강사 등 비정규교사로 일정기간 교육경력자
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 통합교육의 이해
    을 실시2)통합교육의 질적향상을 위한 노력교수접합화와 교수적 수정모델에 대한 연구뿐 아니라 다중지능의 활용, 차별화 교수, 보편적 학습설계, 구성주의적 교수접근 방법에 따은 장애학생 교육에 대한 관심으로 더 다양해지고 확대 ... 의 개별화교육 프로그램을 확인하고 장애학생이 참여할수 있는 방법을 모색3) 한국의 통합교육(1) 한국 통합 교육의 역사-1970년대 중반: 초등학교에 특수학급이 설치 특수학급 증가 ... 은 통합교육을 받은 후에 읽기 쓰기에서의 학업성취도가 높아졌고통합교육을 많이 받을수록 개별화교육 프로그램의 목표달성가 높아짐.㉯사회적 결과의 효과장애아동의 사회성 발달의 촉진
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.20
  • [교육]학습자의 개인차 프레젠테이션 (지능과 창의성!!)
    하는 것이 중요하다고 주장함. = 실생활에서의 지능에 대한 강조.정보처리적, 생물학적, 상황주의적 경향이 우세하다.1) Gardner의 다중지능 이론Gardner는 지능을 한 문화 ... 의 정의를 바탕으로 인간은 7개의 독립된 지능으로 구성된다고 주장.MI(다중지능)이론의 7개의 독립된 지능신체-운동 지능 언어 지능 공간 지능 논리-수학 지능 음악 지능 대인관계 지능 ... 의 교육적 적용 (1)현대지능이론의 교육적 함의 ①MI이론 : Gardner - 조기개입과 일관성있는 훈련이 개인의 궁극적 성취수준을 결정하는 데 중요한 역할 - 지능은 탁월한 프로그램
    리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.24
  • [교육학]아동의 지능발달
    지만, 아직 널리 인정되지는 않았다.가드너의 다중지능의 핵심은 다음과 같이 정리될 수 있다.첫째, 모든 개개인은 위의 여러 가지 지능을 모두 가지고 있다는 것이다. 어떤 사람 ... 한다. 다중지능 이론에서 각 지능의 특성을 살펴보고 이를 효율적으로 학습하는 방법을 모색하고자 하는 것이지 이들을 각각으로 분리하여 하나의 뛰어난 부분만 키우고자 하는 것이 아니기 때문이 ... 고, 어떤 사람은 읽지 못하지만, 이야기를 잘하거나 다양한 어휘를 갖고 있는 경우도 있다. 즉, 다중지능 이론은 개개인이 가진 독특한 지능을 발휘할 수 있도록 다양하고 풍부한 방법
    리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.15
  • 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교 분석
    을 강조한다.아동의 정신mind를 계발한다.이론적 배경Kilpatrick 의 구안법에 기초함 영국의 개방교육 Gardner의 다중지능이론과 공통점 유아가 개별적으로 혹은 소집단 ... 을 높이기 위한 프로그램으로 발현적 교육과정과 사회적 구성주의를 실행하고 있다.공통점프로젝트를 통한 학습활동을 중시함하나의 프로젝트이며 교육과정으로 평가된다.프로젝트를 통한 학습활동 ... 로 현대 유아교육피아제의 구성주의 이론후기 피아제 학파의 사회적 상호작용Vygotsky 이론Gardner 다지능 상징 이론사회적 구성주의체제기존의 교육환경에서 교사와 유아간 관계
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.07
  • 프로그래밍, 컴퓨터, 진법변환, C언어, 유닉스, 마이크로프로세서, 유니코드
    는 수차례 변형되고 가공되기 때문이다. 이것을 좀 더 인간의 사고방식에 가깝게 만들어서 인공지능을 구현한다면 정말 ‘생각하는 기계’라고 말할 수도 있을 것이다.현재 인터넷에는 방대 ... 을까?먼 미래에 극도로 발달된 인공지능이 스스로 생각하는 과정에서 마치 감정을 가지게 된 것처럼 생각 또는 행동할 수 있다. 메모리에 저장된, 상황에 따른 인간의 감정을 학습할 수 있 ... 는 입력장치를 통해 입력받은 데이터를 처리장치에 로드하여 처리하고, 그 결과를 출력장치를 통해 출력하거나 통신장치를 통해 교환한다.5. 프로그램의 개발 단계를 요약하라.요구사항
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.12
  • [청년심리학]지능과창의성
    를 통합하고 교육현장에서 학생들의 지능을 보다 완전하게 이해하고, 진단, 측정하며 훈련시키는데 유익한 시사점을 제공했다.2) Gardner의 다중지능가드너가 처음 제시한 인간의 능력 ... 은 음악적 능력, 신체-운동적 지능, 논리-수학적 지능, 언어적 지능, 공간적 지능, 대인관계지능, 자기이해 지능이었다. 그리고 아직은 초기 단계에 있는 다중지능 이론이기에, 그 ... 지능과 창의성지능[知能, intelligence]: 지능 이란 말은 라틴어“~중에서 선택하다.”라는 말에서 나왔다. 또한 지능을 현명한 선택을 하는 능력이라고 정의하기도 한다
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.15
  • 제5장 지능과 창의력 (요약, 학지사 <교육심리학의 이해>)
    다. 세 번째인 맥락적 부분은 실제적 지능능력으로 현실상황에의 적응력을 강조해 일상적 문제 해결능력, 실제적인 적응능력, 사회적 유능성 등이 포함된다.(2) Gardner의 다중지능 ... 한 가정환경의 영향을 받을 수 없는 아이들을 위해 일찍부터 사회적인 중재가 필요하다. 이스라엘 심리학자인 R.Feuerstein은 청소년들의 지능을 증진시키는 프로그램을 개발하였다. 그 ... 제5장 지능과 창의력 (요약)1. 지능(Intelligence)1) 지능의 개념학자마다 의견이 다르나 대체로 학습을 위한 능력, 한 개인이 획득한 총지식, 새로운 상황과 환경
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.29
  • [MIS]경영정보시스템(MIS) 개념, 경영정보시스템(MIS) 발전과정, 경영정보시스템(MIS) 필요성, 경영정보시스템(MIS) 구조, 기능, 경영정보시스템(MIS) 새로운 추세, 향후 경영정보시스템(MIS) 전망 분석(사례 중심)
    에 중점)4. 제 4 단계(인공지능의 이용에 중점)Ⅳ. 경영정보시스템(MIS)의 목표 및 필요성Ⅴ. 경영정보시스템(MIS)의 구조1. 거래처리시스템2. 정보처리시스템3. 프로그램 ... 다. 기들에 대한 정보를 관리자들에게 제공할 수 있는 업무 프로그램들이 개발되면서부터, MIS라는 용어는 이러한 여러 종류의 업무 프로그램들을 총칭하는 용어로 발전되었다. 오늘날 ... 한 단일시스템으로서의 MIS에 대한 회의론과 함께 한편에서는 정보 및 정보시스템에 대한 약간은 새로운 접근방식이 대두되었다.4. 제 4 단계(인공지능의 이용에 중점)MIS부문에 있
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.28
  • [교육학]다중지능 이론의 교육적 적용
    다중지능 이론의 초등교육에의 적용1. 서론Gardner는 지능이 8개의 종류로 이루어져있다는 다중지능(multiple intelligence)이론을 제시한다. 8가지 종류 ... 의 지능은 언어, 논리수학, 공간, 음악, 신체운동, 대인관계, 개인내적, 자연주의적 지능이다. 가드너의 다중지능 이론이 주목받기 시작하면서 이 이론은 교육현장에서 매우 활발히 활용 ... 되고 있다. 그럼 지금부터 초등학교에서 다중지능 이론을 적용할 수 있는 수업방법에 대해 살펴보도록 하겠다.2. 본론첫째, 독서교육에 다중지능 학습전략을 활용할 수 있다. 아이들과 한
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.18
  • 2011학력향상운영계획
    월1회3) 자율장학 연간계획표월주연수내용연수자월주연수내용연수자32교육계획서 연수92영어 학습 지도4수행평가 연수4체육실기 연수42교육과정 연수102다중지능을 활용한 창의적인 표현 ... 2011학년도학력 향상 운영 계획1. 목 적가. 잠재 능력 계발을 위한 ‘참 실력인 인증제’ 프로그램 운영을 통한 자기주도적 학습력 향상 계획나. 내실있는 교육과정의 운영을 통한 ... 실력인 인증제’ 프로그램 운영으로 학생의 자기주도적 학습능력 향상나. 평가방법의 다양화로 내실 있는 교육과정의 운영다. 자율장학과 다양한 연수기회의 부여로 교사의 전문성 신장3
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 학습자의 개인차
    나 교사들이 확장시킬 수 있도록 하였다는 점에서 중요한 의미를 갖는다.(4) Gardner의 다중지능이론(Theory of Multiple Intelligence: MI)-지능을 한 ... 학습자의 개인차1. 지능1)지능정의지능이란 인간의 지적능력을 나타내는 대표적인 심리학적 개념이다. 얼마나 빨리 얼마나 쉽게 학습할 수 있는가에 영향을 줄 뿐만 아니라 교과과정 ... 능에 대한 강조.2) 지능이론(1)Spearman의 g 요인설-인간의 지능은 일반요인과 특수요인으로 이루어진다고 제안하였기에 지능의 2요인설이라고도 한다. 그러나 일반요인에 의해
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.30 | 수정일 2014.03.17
  • 아동기의 인지발달
    .(2) Gardner의 다중지능- 1983년에 출판한 「마음의 틀(Frames of Mind)」에서 다중지능 이론을 발표하며 지능 을 기존의 총체적인 일반지능 개념이 아닌 다른 ... 학이 아니고 복합요인(다중 지능)이라고 주장 : 뇌는 각기 다른 부분이다른 종류의 정보 처리함.2) 지능검사(1) Binet지능검사 → 최초의 지능 검사- 정상아와 정신지체아 ... 들은 유전과 환경의 영향을 반반으로 봄. 이는 환경을 개선함으로써 IQ를 향상시킬 수 있다는 것 을 의미. ex. 헤드스타트 프로그램(2) 범문화적 지능검사- 서구 중산층을 대상으로 제작
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.11
  • 컴퓨터 교육과정의 변천
    자기드럼자기디스크고급언어 개발 : FORTRAN, COBOL 운영체제 도입온라인 처리3세대1964∼집적회로집적회로자기디스크자기테이프시분할 처리, 다중프로그램 방식OCR, OMR ... 이 보편화되기 이전의 시기로서 컴퓨터 자체에 대한 이해에 대한 필요성 대두1960년대∼1970년대 중반프로그래밍 모형(Programming Model)사용자 개발 프로그램에 의한 ... (Applications Software Model)각종 응용 소프트웨어 패키지의 활용문서처리 프로그램, 자료관리 프로그램, 표계산 프로그램, 그래픽 에디터 등의 보편화된 상용 프로그램을 이용
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.16
  • 영재교육의 이해와 우리나라 영재교육 전략
    적 정의라. Gardner의 다중지능 이론에 입각한 정의마. Sternberg의 성공지능 이론에 입각한 정의바. Gagne의 영재성과 재능의 차별화 이론사. 우리나라 영재교육진흥법 ... 교육 제도와 프로그램다. 미국의 과학영재 교육기관2. 이스라엘의 과학영재교육가. 영재교육의 배경나. 영재교육 제도와 프로그램다. 이스라엘의 과학영재 교육기관Ⅳ. 우리나라 영재교육 ... 가 부여될 가능성이 낮아진다.④영재를 위해 실시된 프로그램을 통해 축적된 경험과 지식은 모든 학생들에게 도전적이며 심화된 교육과정이 적용되어 그들이 열심히 공부하는 습관을 형성할 수 있
    리포트 | 42페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.18 | 수정일 2017.09.25
  • 지능과 교육
    지능 구조설(6) Gardner의 다중지능이론(7) Sternberg의 지능 삼원론Ⅳ. 지능 검사 ----------------- 12~13(1) Binet-Simon test ... ) 프로그램 되어 있어서 환경이 그것에 영향을 미치도록 기다리고 있는 것처럼 보인다.?다섯 번째는 공간적 지능으로 특유의 공간능력을 보여 주는 건축가나 공학자에게서 볼 수 있 ... 으로 분류하고, 이들이 사용한 범주 도식을 분석할 수 있는 경험을 어떻게 제공할 것인가?가드너의 다중지능 적용(7) Sternberg의 지능삼원론Sternberg의 지능삼원론은 과정
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.17
  • 정보기술의 이해
    기 전 자료를 편집하고 수정하는 일 등에 쓰일 수 있으나, 새 로운 명령을 만들어 내거나하는 프로그램 기능에는 사용될 수 없다.3)지능형 터미널기본적으로 통신회선으로 연결된 마이크로 ... 용자가 해당 파일을 검색하고자 할 때 정확하게 접근할 수 있도록 도와주는 기능을 한다.6. 작업관리1) 다중작업다중작업 또는 다중 프로그래밍은 두 개 이상의 프로그램을 동시에 수행 ... 의 간이 되면, 그 프로그램이 미처 끝나지 않았어도 그 다음 사용자의 프로그램을 처리하며 이 방식을 계속해서 적용한다.3) 다중처리다중처리는 두 대 이상의 CPU들이 함께 연결
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14
  • 교육심리 특수아동 영재 파워포인트 발표자료
    성에 대한 정의교육심리(3) Gardner의 '다중지능 이론'에 입각한 정의-인간의 지능은 일반지능으로 통 털어서 이해하기보다는 9가지 서로 다른 지능이 존재하며, 그것의 발달은 서로 ... 다른 경로를 거치게 된다고 주장.언어지능 음악적 지능 논리 수학적 지능 공간지능 신체-운동적 지능 개인내적 지능 대인관계에 대한 지능 자연 지능 실존 지능지능 분야마다 영재 ... 성의 별도로 존재▶영재성에 대한 정의교육심리(4) Sternberg의 성공지능 이론에 입각한 정의성공지능의 삼위이론에 바탕을 두어 정의분석적 영재성 : 지능검사와 시험에서 높은 점수
    리포트 | 30페이지 | 3,200원 | 등록일 2007.10.08
  • [교육과정]아동은 어떻게 학습하는가?(다중지능이론)
    아동은 어떻게 학습하는가?Ⅰ. 다중지능이론과 교육과정1. 하워드 가드너1) 다방면에 대한 관심과 하버드 대학 시절 심리학과 교육학과의 유명한 선생님들과의 학문적 교류를 통해 인간 ... 발달에 대한 자신의 다중지능이론을 발전시킬 수 있는 학문적 토대를 마련2) 하버드 대학교 사범대학원의 하버드 프로젝트 제로를 통한 활동- 인간의 상징체계의 발달과정, 예술적 창의 ... 성의 특징, 미디어의 영향 등을 주로 심리학적 관점 에서 연구해오고 있다.- 최근에는 학교교육과 관련된 보다 실제적 이슈들을 다중지능이론과 실제와 같은 책을 통하여 교육과정, 수업
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.13
  • 애플컴퓨터, 애플사
    이 계약은 애플 사의 소프트웨어 기술과 샤프 사의 평면 디스플레이 기술을 이 용하는 것으로 컴퓨터와 가전 용품과의 본격적인 복합을 의미함6월 서체 인식 및 보조 지능을 지닌 뉴튼이 ... 하여 다중 플랫폼으로의 퀵타 임 이식을 본격화하기 시작10월 파워북을 제외한 매킨토시의 가격 인하조치를 발표하여 저가격 전략을 고수 하고 시장 점유율에 대한 의지를 표명1993년 4월 ... 아이콘을 더블클릭하고 뒷짐 지고 앉아 있기만 하면 되기 때문이다. 다시 말해 프로그램에 제공되는 매뉴얼을 일일이 읽어보는 수고를 덜 수 있다. 맥의 스프레드시트 프로그램을 마스터
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.09
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2025년 07월 01일 화요일
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