"브루너의 발견학습이론"의 검색결과 입니다.

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"브루너의 발견학습이론" 검색결과 1,541-1,560 / 2,289건

교수매체가 유아에게 미치는 영향

을 미친다. 수업 상황에서 수업집단이 소집단인가 대집단인가, 교사 중심 수업인가, 학생 중심 수업인가, 또는 수업이 설명적인가 발견적인가를 결정하는 수업 전략이 포함된다.(2) 학습 ... . 전 시7. 텔레비전8. 필름(영화)9. 사진, 그림, 레코드, 라디오10. 시각 기호11. 언어기호(3) Bruner의 분류Bruner에 의하면 매체는 학습자의 경험을 확대 ... 까지의 단일매체 교육에서 탈피하여 다양한 교수매체를 사용하는 교수-학습 방법을 활용하는 것이다. 따라서 이러한 학습 환경은 다양한 교수매체들로 구성된 학습 자료 센터의 형태를 갖게 되

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.17

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신피아제 이론 및 적용

Bruner의 지식의 구조 및 나선형 교육과정도 Piaget의 이론에 영향을 받았다.4 아동은 세상을 이해하는 나름대로의 틀을 가지고 있는 적극적인 사고가라는 점을 강조하 여 구안학습 ... 의 한계를 보완하는데 그 특징이 있음.Ⅵ. 신 삐아제 이론의 교육적적용1. 만 5세활동(Ⅱ수준)*유아 수학학습을 위한 이야기책의 활용 방법: 수학적 상황의 활용 예시{이 야 기 책 ... 나, 생물학적 탐구법을 통해 규명Ⅱ. Piaget의 인지발달 이론의 개요1. 인지발달 단계상의 일반적 특징1 인지발달은 각 연령에 따라 질적으로 차이가 있는 몇 단계를 거치는 비연속

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.25

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[교육과정 및 평가]학문중심교육과정에서 브루너의 학습중심교육과정에 대해서

고 발견감을 제공하며 그 내용을 학생들의 사고형태에 맞도록 변형하는 것을 강조한다.3. 브루너의 이론브루너는 [교육의 과정(The process of Education)]을 통해 자세 ... 에서의 발견방법 에 의한 학습은 물리학에서의 학습방법과 다르다. 따라서 각 교과목은 그 교과목 고유의 방법에 따라 가르칠 필요가 있다. 그렇지만 교육과정 계획자들이 이러한 이론 ... 는데 교수방법은 이론적 기초에 따라 달라지게 된다. Bruner의 인지발달이론에 기초한 교육방법은 다음과 같은 특징을 지닌다.1 학습 準備性이 강조되어야 한다.⇒ 아동의 학령

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.13

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브루너의 발견 학습 외(오수벨, 마시알라스, 제너)

Bruner의 발견학습1. 배경① Sputnic shock : 소련이 세계 최초로 인공위성 발사② 지식의 폭발 : 과학기술의 혁신적인 발전과 지식의 폭발적인 증가③ 진보주의 교육 ... : 교육의 방향성 상실2. 발견의 의미- 학생들이 자신의 행동과 마음을 통해서 능동적으로 학습하여 지식을 획득 & 자료와 증거를 재정리하여 새로운 통찰력을 갖는 행위(⇒브루너 ... 가 주장한 발견이란 우리가 일반적 의미로 쓰는 '미처 보지 못한 사물이나 현상을 먼저 찾아내는 과정'을 의미하지 않는다.)3. 발견학습의 의미① 학문중심 교육과정 & 피아제의 지능발달

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.07

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수학교육방법론 요약정리

되어야 하며, 반성적 사고에 의해서 의식화하는 과정이 학습이다.3 학습수준이론 - 수학의 발달과정은 현상을 그것의 본질로서 정리하고, 다시 그 본질이 현상이 되어 새로운 본질로 조직 ... 을 실현하기 위해서는 교사의 결정적인 수단은 학습자의 인지구조로부터 의미를 획득하도록 지도 자료를 선택하여 제시하는 것이다.발견학습의 본질적 특성은 학습될 주된 내용이 주어지는 것 ... 이 아니고 학습자에 의해 발견되어 그와 인지 구조 가운데 의미있게 통합될 수 있도록 되어야 한다는 것이다. 우선적인 학습과제가 어떤 것을 발견하는 것이다. 발견학습의 첫 번째 단계

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.28

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중국어 교육 어떻게 할까(제1장~제6장)

가 없고 실제적 텍스트를 사용한다. 그러나 초급에서는 모국어를 통한 습득과 개념이 전이되지 않는다는 한계점이 있다.3. 중국어 교수법 이론에 대해 서술하시오.1) 인도 발견법인 ... 성 이해력 향상이 곧 읽기, 쓰기 능력 향상에 효과가 있다고 본다. 또한 수업과정 중에 학습자에게는 명령에 따라 동작하는 것만 허용되며, 신체적 행동을 통한 언어교수를 시도 ... 한다. 이 교수법은 듣고 이해하기를 우선으로 하는 외국어 교육에 강점이 있으므로, 주로 초급단계 및 유년기의 학습자에게 유용하다. 그러나 동작으로 표현되는 동사나 어구에 한정이 있

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.02

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[교수학습이론과 매체]오수벨, 가네, 브루너의 교수이론들을 비교, 설명

를 일컫는다.이러한 교수이론에는 행동주의 이론, 인지주의 이론, 인본주의적 수업이론 등에서 다양하게 정립되어 있다.그 중, 교수-수업이론에서 발견학습과 탐구학습을 중요시 하는 브루너 ... (Bruner)의 교수이론, 유의미 언어학습이론인 오수벨(Ausubel)의 교수이론, 처방적 교수이론인 가네(Gagne)의 교수이론 등이 대표적인 이론으로 현대의 많은 교수이론의 모델 ... 이 되고 있다.지금부터 이러한 교수이론 중 오수벨, 가네, 브루너의 이론에 대하여 자세히 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 오수벨(Ausubel)의 유의미 학습이론오수벨

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.03.23

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[수학교육론(교직과목)]수학교육론 - 브루너

) Moore의 교수- 학습방법의 의의5) 문제점(2) Bruner 발견방법------------ 21) 교수이론과 EIS 이론2) Bruner의 발견학습- 지도방법3) 일반적인 ... 학생들이 독립적으로 학습목표를 달성할 수 있도록 하는 수업의 형태.-Moore:수학자 양성기관인 대학원에서의 수학 교수방법(순수한 발견방법)-Bruner :구조중심 교육과정 ... , 탐구학습의방향 제시(2) Bruner 발견방법* 안내된 발견 방법 -발견학습 과정에서 결정적인 힌트를 교사가 제공하면서 학생들 이 핵심적인 수학적 아이디어를 스스로 발견

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.06

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역학적에너지 교생실습때 연구수업한 수업지도안

활동을 전개하는 것을 발견학습이라고 한다.Bruner는 발견학습을 통하여 지적 용량이 증대하고, 내적 동기를 유발시켜서 지속적인 학습 이 가능하며, 발견의 자율성을 배우고 발견 ... 성◇ 교수 학습모형◇ 교수-학습 모형의 이론적 배경◇ 교수-학습 모형의 특성Ⅲ.학습자 실태 분석◇ 설문◇ 결과 분석 및 지도방향Ⅳ.본시 교수-학습 계획◇ 본시 교수-학습 계획◇ 판서계획 ... 여야 한다.일반적으로 실험, 관찰 활동은 분단 학습을 통한 발견, 탐구 학습의 형태를, 도입, 시범 실험, 동기 유발, 의문의 제기, 학습의 정리, 차시 학습의 예고, 읽을거리의 지도

리포트 | 22페이지 | 8,000원 | 등록일 2008.05.09

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경상대-교육심리(황영신) [10장 구성주의 학습이론과 적용] 요약

10장 구성주의 학습이론과 적용1.학습에 대한 구성주의자 견해1) 구성주의의 출현* 구성주의 - 학습이 어떻게 일어나는가에 대한 이론└ 철학적 근거 : 만일 학습이 학습자의 생활 ... 에 중요히 여겨진다면 학습자는 자신의 이해와 통찰추구위해 충분히 학습함으로써 성취할 것임을 시사→ 학습자는 자신의 지식에 대한 물음을 통해 새로운 발견 통해 의미 추구* 구성주의자 ... 들은 “개인적·사회적 활동을 통한 의미와 학습에 대한 학습자의 기여”강조* 구성주의자의 관점은 Piaget, Vygotsky, 형태심리학자들, Bartlett, Bruner, 및

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.27

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[교육과정]브루너의 눈높이 교육(나선형 모형)을 선택하며(vs 타일러)

와 브루너의 이론의 절충이나 조화에 지나지 않는다고 할 수 있습니다. 어느 하나 중요치 않은 것이 없으나 제가 교육과정 개발자라면 브루너의 입장에 무게중심을 두고 싶습니다. 그럼 지금 ... 부터 저의 입장을 말씀드려 보겠습니다.Ⅱ. 브루너의 교육과정 개발모형을 선택한 이유개인적으로 눈높이 교육 이라는 말을 선호합니다. 모 학습지의 카피이기도 하지만 이 말이야말로 궁극 ... 어서 표현했다고 하는 것이 정확할 것입니다. 브루너는 교수활동이 학습을 촉진하기 위해 특정한 교과내용에 따라, 또 학년에 따라 그 방법상의 지침이 다를 수 있다 라고 했습니다. 전적

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.10

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교육사상가 <피아제> : 인지발달적 접근

제출일Ⅰ. 들어가는 말피아제의 인지이론은 교육적 시사점이 많다. 피아제의 이론은 특히 구 소련의 인공위성 발사로 인해 1960년대 미국 교육이 위기에 처했을 때 브루너, 콜버그(L ... 교육사상가 : 인지발달적 접근목 차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 피아제의 생애Ⅲ. 피아제의 이론Ⅳ. 피아제 이론의 의의 및 문제점Ⅴ. 피아제 이론에 대한 나의 견해학 과학 번이 름과 목 ... 다. 피아제의 인지발달론에 따라 자라나는 유아들의 지적 발달을 도모하는 프로그램이 대단히 많이 개발되었다. 그 후 피아제의 이론은 미국의 국세와 함께 세계적으로 교육계에 큰 영향을 주

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.22

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교육철학의 전반적인 것(현대 비판이론까지)

/ 개념 명료화. 평가적 기능: 교육이론과 실천원리의 당위성을 규명하려는 기능. 사변적 기능: 정신적 기능(about교육이론/교육문제) / 방향이나 가치 / 교육목표설정. 종합 ... 에게 지식, 경험을 가르치는 과정학습자 - 수동적[주형으로서의 교육] 교육자가 마음속에 품고있는 모습으로 학습자 만드는 과정학습자 - 피동적·타율적 존재[계명(啓明)으로서의 교육] 인간 ... 을 무지에서부터 해방시켜 주는 일볼 수 없는 상태 볼수 있는 상태관련: Platon의 Idea론 / Bruner의 지식의 구조 / Peter & Hirst의 지식의 형식[도야(陶冶

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.06

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[교육학개론] 브루너의 학문의 구조

이 떤 발달단계에 있는지와 상관없이 효과적으로 학습시킬 수 있다고 생각했다. Bruner는 그 근거를 Piaget의 인지발달 이론에서 발견하려고 노력했다. 그는 아동의 발달단 ... 에 Bruner의 이론이 주로 적용되는 것은 나선형 교육과정(spiral curriculum)과 발견학습에서 이룩한 그의 업적에 있을 것이다.♣나선형 교육과정Bruner는 모든 학습에 걸친 ... 』(1956), 『교육의 과정 The Process of Education』(1960) 등이 있다.2. Bruner의 인지발달이론Bruner는 어린이에게 맞도록 학습을 구조화 하면 아동

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.04

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교육과정에 대한 피피티 입니다.

으로서의 교육내용 ★교재 자체가 교육내용이 되며, 이러한 교재를 학습하는 것 자체가 학습자의 발달을 보장하는 가장 중요한 과업이 되는 것이다.사실적 지식에서부터 원리 규범, 행동양식 등 ... ) 인간 능력을 훈련시키는 도구 (형식도야이론 관점) ＊ 지각, 파지, 재생, 연상, 주의집중, 의지력, 등 인간의 각기 다른 능력들을 반복적인 훈련을 통해 기를 수 있다고 보 ... 의 7자유학과에서 유래하였으며, 지식의 체계를 강조한다. ② 문화유산의 전달이 주된 교육 내용이다. ③ 한정된 교과 영역 안에서만 학습 활동이 이루어진다. ④ 교사 중심의 설명 위주

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.03

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사회과 탐구와 교사자질

있다.(3) ‘지식의 구조’와 Taba 교육과정에서 체계화- Bruner가 제기한 교육과정 이론에 대한 실천적 구상- 핵심개념(인과율, 갈등, 협동, 문화변동, 차이, 상호의존 ... 제 1장 사회과 탐구의 반성(지식획득 방법에 관한 논의)1. 지식획득 방법과 합리적 의사결정- 지식의 전이→핵심아이디어→교과의 탐구력(지식의 구조-브루너)- 합리적 의사결정 ... 하는 그 지식을 진리로 고집하게 됨(peirce)- 과학적 방법으로 지식을 얻기 전까지, 전근대 사회 어디에서나 발견되는 보편적인 방법《한계》- 매개 변수의 역할을 할 때도 있

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.07

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개정 교육과정 초등 2학년 2학기 슬기로운 생활 4단원 세안

다.Bruner는 발견학습 모형을 학습자에게 제공해야 할 내용을 최종 결과 형태로 제시하는 것이 아니라, 학습자 스스로 조직하도록 요구되는 상황에서 일어나는 학습이라고 말하고 있다. 즉 ... 자의 수준에 따라 융통성 있게 적용해야 한다.2 . 탐구중심의 교수·학습 모형의 단계탐구상황에 노출→탐색하기→발견하기→응용하기·탐구 상황 확인·문제 확인·탐구 동기 유발·배경 지식 ... 일상유사한 상황을 찾아 발견한 것들을 활용하고 응용한다.3. 적용상의 유의점교사의 학습 안내 활동을 최소화하고, 학습자 스스로 학습목표에 도달할 수 있도록 학습 환경을 조성해야 하

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.15

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교과교육의 목적에 관하여

발견학습의 방법으로 가르칠 것을 강조한다. 즉 학교는 지식을 전 달하는 기능 외에도 새로운 지식을 창조하는 능력이나 새로운 것을 학습하는 능력을 학습시켜서 각 교과의 고유한 사고 ... 의 목표나 차시별 목표 교과의 교수-학습방법 이나 평가 등 정해진 교과의 목적을 토대로 이루어지게 된다.제 2 절 교과교육의 정당화1. 외재적 정당화① 의미 : 교육을 외재적 가치 ... 에 가치 있다고 하는 것이다.② 실천이론 ( practical theory )- 실천이론은 세상을 설명하거나 예측하는 일을 주로 하지는 않는다. 예측하는 일을 하기보다는 세상 속

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.05

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[교육심리]인지적 접근 방법의 수업활동

에 쉽게 적용될 수 있음제3절 발견학습 : Brunerp103 실험자료 참고1. Bruner의 이론(1) 학습의 과정* 학교교육에서 중요한 것은 사실을 기억하는 것(지식의 습득 ... 를 결정* 이러한 모든 것이 결정되면 실제로 어떤 접근방법에 의해 가르쳐야 하는가의 문제에 부딪침(어떤 학습심리 이론의 접근방법에 의해 가르칠 것인가의 문제)→ 학습과정에서 학생 ... - 형태심리학자 → 학습의 본질은 통찰이며, 하나의 상황에서 본질적인 관련성(관계성)을 찾는 것통찰은 갑작스럽게 이루어짐* K.Lewin - 형태심리학의 이론을 발전시킴, 성격심리

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18

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제3장 교육과정 이론의 변천 (요약, 학지사 <교육과정과 교육평가>)

철학으로부터 학습자의 경험, 생활 활동, 학습자의 성장 등에 대한 이론과 방향을 제시받았으며, 그 당시 산업에서의 효율성을 강조하는 분위기에 영향을 받아 테일러의 과학적 관리 ... 을 통해 가능하다.4) 발견학습지식의 구조를 가르치는 방법으로는 스스로 발견하는 발견학습의 방법이 제안된다. 이때 교사는 학습자가 발견하기 바라는 원리를 선정해야 하며, 이것을 찾아낼 ... 수 있는 문제 상황을 만들어야 한다. 지식의 구조를 발견학습의 방법으로 가르칠 것을 주장하는 것은, 학교는 문화 전달의 기능 외에도 문화 창조 및 인간 형성의 기능을 달성하기

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.19

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