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"코메니우스의교육방법" 검색결과 1,521-1,540 / 2,362건

  • 교육학개론 핵심 요약
    1. 인간의 행복한 삶을 영위하는 데 필수적으로 요구되는 ‘교육’을 교직생활 준비과정과 연결하여 ‘교육방법교육공학적 접근’의 관점에서 기술할 수 있다.교육공학이란, 광의 ... 적 의미에서 기술공학적인 지식 또는 방법교육하여 개선 발전시키는 데 적용하려는 일체의 시도라고 할 수 있다. 협의적 의미에서 볼 때, 교수공학을 주로 의미하는 것으로 사용되기도 한다 ... . 즉, 실제로 가르치는 교실현장에서의 공학적 접근을 나타낸다. 따라서 교직생활 준비과정에서 배우는 이론과 교과교육 및 그 이론을 바탕으로 한 교육실습은 효과적인 교수방법 습득
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.17
  • 조선 성리학 교육사상(교육철학) 권근과 이황, 조선 성리학 교육사상(교육철학) 이이, 조선 실학 교육사상(교육철학) 유형원, 조선 실학 교육사상(교육철학) 이익, 조선 실학 교육사상(교육철학) 정약용과 홍대용
    ④계열적 방법에 의한 교수학습지도를 강조하다.(나선형적 방법)⑤시청각적 교육방법을 역설하다cf)서구의 코메니우스의 시청각 교육방법, 세계도해 → 교과서 + 시청각교재 + 그림 ... 사상(교육철학) 정약용과 홍대용 분석Ⅰ. 조선 성리학 교육사상(교육철학) 양촌 권근Ⅱ. 조선 성리학 교육사상(교육철학) 퇴계 이황1. 교육이념2. 교육목적3. 교육방법4. 철학사상 ... 5. 저서Ⅲ. 조선 성리학 교육사상(교육철학) 율곡 이이1. 교육목적2. 교육과정3. 교육방법4. 현대적 이해Ⅳ. 조선 실학 교육사상(교육철학) 반계 유형원1. 실제에서의 인식2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24
  • ict 교육 개념 실태 원리 분석 안내 토론
    의 기본 방향에 맞추어 ICT교육의 중요성을 강조하기 시작하였다.2. ICT 활용 교육의 이론적 근거가. 사상적 배경: 코메니우스의 경험주의, 페스탈로찌의 직관중시 교육, 프뢰벨 ... . ICT 활용 교육의 원리가. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동을 제공해야 한다.지식 전달 위주의 교육방법과 교실 중심의 제한된 교육환경에서 탈피하여 학습자의 자율과 특성을 존중 ... 는 교육과정 분석을 통해 적당한 주제를 선정한다예) 도서관이나 다른 방법으로 쉽게 자료를 찾을 수 없는 질문대인관계 기술을 향상시키고자 할 때학문적 지식에 대한 깊이 있는 정보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.05.18
  • 로크가 본 참된 교육의 목적
    으로 정해져서 태어나 어떻게 교육하든지 간에 자신이 가지고 있는 조건으로 정해진 곳에 도달한다. 하지만 로크의 입장을 따르면, 인간은 다양하며 따라서 똑같은 방법으로 교육할 수 있 ... < 로크가 본 참된 교육의 목적 >존 로크(John Locke)는 1632년 영국에서 태어난 철학자이자 정치 사상가로, 그의 저서로는 ‘인간오성론’이 있다. 그는 ‘인간오성론 ... ’에서 자신의 교육론적 토대가 된 ‘경험론적 인식론’을 주장하였으며, 이는 경험을 통해 모든 교육을 가능하게 한다는 ‘교육 만능론’에 까지 도달하였다. 로크가 주장하는 세가지 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.08
  • 로크 발표 ppt
    로크 (John Locke, 1632.8.29~1704.10.18)고대 중세 (그리스,로마)현대(미국)세계지도로 본 유아교육역사근대(유럽) 코메니우스(체코슬로바키아) 로크(영국 ... 조건으로 덕육을 중요시지육론지식은 덕을 쌓고 사색을 깊게 하는 수단 - 신사에 필요한 교양심의론백지설을 주장 학교교육보다 가정교육을 중시교육방법 : 학생이 바르게 생각하고 행동 ... 하는 습관을 길러줌.3. 로크의 교육사상학습과정감각기억추리오로지 훈련으로 발달교육방법 : 학생이 바르게 생각하고 행동하는 습관을 길러줌.3. 로크의 교육사상학습지도 학생이 유쾌
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    | 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.16
  • 로크의 생애와 사상
    하고 로크대의 사상가는 「대교수학」을 저술한 코메니우스(Comenius)라고 할 수 있다. 그는 인식의 기초로서 감각을 중시한 직관교수를 제창하고 근대과학의 연구방법론을 교육방법에 적용 ... 했으나, 한편으로는 현실 사회를 직시하고 모든 아동을 대상으로 한 교육제도를 구상했다. 교육에 의한 교육개혁의 발상은 사회에 의한 교육개선을 촉구하게 되었다. 코메니우스의 사상 ... (단련주의).② 지육(智育)론 : 지식은 오로지 덕을 쌓고 사색을 깊게 하는 데 필요한 수단이어야 한다.지육의 목적은 다만 신사에 필요한 교양을 의미할 뿐이다.질책은 현명한 교육방법
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.29
  • [교육철학및 교육사] 계발주의와 국가주의 교육
    : 개개 아동의 자연적 본성을 계발해내어 ‘인간의 완성’ 을 추구2) 특징① 자연주의 원리의 발전으로 코메니우스와 루소의 교육사상의 계승 발전으로 이루어짐② 가장 중요한 과정 ... ④ 교육방법 : 아동의 심리에 바탕을 두고 아동의 활동과 흥미 창작에 중점3. 계발주의 교육의 의의① 인간의 선성과 무한한 가능성에 근거하여 인간의 발달에 따른 교육을 제시② 심리학 ... 적 인간발달의 조성, 정서, 지성, 신체의 조화발전 선행- 내용 : 인간교육에 기초되는 모든 교육기본, 특히 정서교육을 중시- 방법 : 일상생활을 소재로 한 가족공동체 안에서의 대화
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.02
  • 교육의역사및발전
    적극적 국가 지원을 함으로 학교 교육의 기능이 더욱 강화.(3) 스콜라 철학 의의㉮ 의의-서양의 중세대학을 지배한 사상으로, 중세대학과 스콜라 철학에서 사용하던 교수방법은 필기 ... 와 토론(논변)이었다.㉯ 특징-스콜라 철학은 사색 분야가 좁게 한정되어 있으면서도 그 사색 방법이 아주 철저.-스콜라 철학의 이 같은 태도는 오늘날 주지적 도야주의 교육 철학에 일치 ... 으로 발전㉯ 실과학교의 발달**① 독일- 헤르만 프랑케의 '프랑케학원': 코메니우스 실학주의와 종교적인면 강조, 여가활동,실과교육실시- 헤케르의 '경제,수학 실과학교( 독일 최초의 실과
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.25
  • [교육철학 교육사]서양교육사 - 르네상스 교육사적 의의
    교육방법코메니우스, 루소 등 자연주의 교육사상가들에 의해 발전적으로 계승되어나갔다. 이러한 르네상스의 결과는 종교개역으로 나타나며 결실을 맺게 된다. 종교개혁은 르네상스의 영향 ... 요즘은 모든 교육이 인간을 위한 교육에 대부분 초점이 맞춰져있어 인간의 인성이나 특징, 소질 등 인간 그 자체를 위한 교육교육의 목적이지만, 14세기가 될 쯤의 교육은 중세 ... 시대의 신을 중심으로 하는 교육 이였기에 인간 그 자체를 바라보는 르네상스의 교육사적 의미는 다른 시대의 교육사적 의미보다 조금은 특별하지 않을까 하고 생각하여 많은 서양교육사중
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.23
  • [유아교육과] 코메니우스(J.A Comenius, 1592~1670)의 교육사상
    적인 교육학 저술을 처음으로 남겼을 뿐 아니라 교육방법적인 측면에서 중요한 영향을 준 사상가이다.코메니우스는 1592년 체코의 모라비아 지방에서 태어났다.그는 종교개혁 운동 ... 기에 이르렀고 이때부터 세계국가 건설을 위한 기본사업인 범지체계( 그것은 곧 학교의 커리큘럼이다) 와 가르치는 방법의 완성에 정력을 기울였다. 코메니우스교육학은 연금술적 교육 ... 코메니우스(J.A Comenius, 1592~1670)의 교육사상에 대하여-생애와 저작:과학적(감각적) 실학주의의 대표적 사상가인 코메니우스는 현대교육의 창시자이다. 그는 체계
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.12
  • 부모교육 요약본
    을 가진 단체가 결성되어 다양한 프로그램이 제안되기 시작하였다.(3)20세기 이후의부모교육코메니우스성선설을 주장하였다. 아동의 능력과 개성을 중시하였고 교육은 감각교육과 자연의 질서 ... 제 4조 그룹토론부모교육부모교육의 중요성날짜 2009년 9월 21일주제 부모교육의 중요성조 원 이유나, 이기애, 이혜림, 이수빈, 이다해, 이주향.엄마의 마음이 엄마 자신은 물론 ... 태아의 몸까지 지배한다는 점을 고려하면 엄마의 의지, 희망, 공포, 정신적인 고통이 태아에게 미치는 영향력은 매우 지대하다고 할 수 있다. 따라서 자녀교육은 아이의 엄마가 먼저
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.13
  • 장애아동 부모의 역할과 장애아동 부모교육의 필요성, 장애아동 부모교육의 단계 및 장애아동 부모교육 프로그램의 방법, 장애아동 부모교육 프로그램의 내용 분석(장애아동 부모교육, 특수교육, 장애인교육)
    코메니우스이 모친 학교에서 시작되었다고 한다(이원영, 1983). 우리나라 교육사전에 서는 부모교육을 일종의 성인교육으로 정의를 내리고 부모교육의 목적, 방법, 부모교육 담당기관을 통하 ... 장애아동 부모의 역할과 장애아동 부모교육의 필요성, 장애아동 부모교육의 단계 및 장애아동 부모교육 프로그램의 방법, 장애아동 부모교육 프로그램의 내용 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 장애아동 ... 의 필요성Ⅳ. 장애아동 부모교육의 단계1. 불평 늘어놓기 단계2. 감수성 높이기 단계3. 개념형성 단계4. 기술 익히기 단계Ⅴ. 장애아동 부모교육 프로그램의 방법1. 강연회
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.11
  • 교수학습이론의 동향, 교수학습이론의 관찰학습이론, 교수학습이론의 완전학습이론, 교수학습이론의 모델링학습이론, 교수학습이론의 근접학습이론, 교수학습이론의 일제학습이론, 교수학습이론의 통찰학습이론 분석
    좋은 교육 방법은 효과적이고, 효율적이며, 매력적이고 안전한 것이어야 한다. ‘효과적이란 목표로 하는 학습이 발생했느냐를 보는 것이고, 효율적이란 얼마나 경제적으로 목표가 달성 ... 되었나를 보는 것이다. 매력적이란 학습자와 교수자들이 얼마나 그 과정을 즐길 수 있으며 좋아하느냐에 대한 고려이고, 안전하다는 것은 교육 방법이 실천과 수행 과정에서 도덕적으로 문제 ... 고, 안정성 역시 최근에 와서 보다 더 많은 관심이 요청되는 분야이다.그렇다면 좋은 교육 방법은 왜 필요할까?좋은 교육 방법의 필요성은 ‘교수자가 효율적이고 효과적이며 매력적이고 안전
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    놀이의 정의 및 중요성
    교육코메니우스로 부터 19세기 룻소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 삐아제 등에 이르기 까지 ‘유기체의 심신활동으로 간주되는 놀이’에 대해 정의를 내리기 위해 노력했고 나름대로 정의 ... 제목 : 놀이의 정의 및 중요성과목유아놀이지도학과유아교육과학번이름제출일송정애놀이의 정의 및 중요성1. 놀이에 대한 다양한 정의멀리는 서구의 플라톤과 아리스토텔레스 그리고 17세기 ... 를 내렸었다. 이런 정의는 때로는 교육적 필요에 의해서 또는 인간의 행동이나 심리를 이해는 데 도움을 주었다. 그러나 그 어떤 것도 완벽하게 놀이를 정의하지 못했다. 이는 ‘사람
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.23
  • [교육학]교육방법과 변천과정 소개
    이 아니라 학생으로 하여금 자신의 지적 탐구를 통하여 스스로 발견해 내도록 하는 데 있다고 볼 수 있음.2. 교육방법의 변천과정(2) 코메니우스의 감각적 직관교수 - 직관, 자기 ... 교육방법과 학습지도의 원리- 목 차 -1. 교육방법의 개념 3. 학습지도의 원리 2. 교육방법의 변천과정 (1) 자기활동의 원리 (1) 소크라테스의 산파법 (2) 개별화의 원리 ... ) 마카렌코의 집단교육법1. 교육방법의 개념(1) 좁은 의미로 가르치는 기술을 뜻함. (2) 넓은 의미로 교육의 과정을 의미함. 교육목적의 탐구, 교육과정 구성, 수업(학습지도
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    | 리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.22
  • 유아교육철학
    개혁 : 신구교대립(마틴 루터 : 성직자 계급을 거부하고 성경을 통해 신을 직접 만남=성서중심주의), 종교적 개혁→서민층이 주도③ 실학주의 : 사실적-감각적 교육 지향(코메니우스 ... )④ 계몽사상 : ‘선입견, 편견없이 받아들이자’(로크), ‘자연에서 직접 배우자’(루소). 사상가① 코메니우스 : 감각교육(직관적, 경험적), 범교육론, 조기교육, 근대교육의 아버지 ... ,근대적 교육제도의 창안자(대교수학), 어머니교육 강조② 로크 : 백지설(조기교육강조, 아동의 적극적인 자기활동 권장, 후천적 교육필요),건강한 신체단련교육방법 - 주변에 좋
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.21
  • 관념론과 실재론의 이해(교육철학적 관점).
    가지 모범들을 보여주는 역사와 문학, 특수한 상황적 관계들을 설명하는 과학 등이다. 그리고 기본적인 의사소통을 위한 언어를 중요한 기초교과로 생각한다.3) 교육방법관념론자 ... 들은 교육을 학생 내부에 잠재된 본성을 끌어내는 것으로 보았다. 따라서 교육방법은 학생들의 기억 또는 내적인 자아성찰을 하도록 자극하는 것이다. 인간의 정신을 신뢰하기 때문에 강제로 내용 ... 을 강요하는 주입식 교육이 아닌 학생 자신이 지적인 활동을 통해서 진리를 찾아내고, 교사는 단지 그 과정을 유발하고 도와주는 산파술과 같은 방법을 제시하였다.4) 교사와 학생
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.03
  • 교육학 총정리
    : 교육의 목적 + 심리학: 교육방법출생: 양육과 보호: 자연적인 존재로서 생존에 필요한 것을 습득중간: 훈련과 단련: 억제와 도덕의 훈련(동물적인 ?인간적인)16세이후: 도야 ... 와 교수: 인간을 도덕적 인격적인 존재로 만듬교육목적: 도덕적 품성의 함양교육방법:관리(수업전)수업분위기 조성 (타율적, 외면적, 일시적)교수(수업중)목적: 도덕적 품성함양교수4단계설 ... : 명료, 연합, 계통, 방법흥미유발훈련: 도덕적 품성을 내면화 시키는 단계(자율적, 내면적, 장기적)자연적인 교육(루소영향): 신체와 정신의 양육실천적 교육: 교사: 도덕적 교육
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.04.19 | 수정일 2023.09.15
  • [교육학]실학주의 교육의 발달
    - 라트케, 코메니우스교육목적감각적 실학주의는 감각적 직관과 과학적인 방법을 통해 보다 과학적인 내용을 익히도록 하여 인간 생화를 개선하고자 하였다. 따라서 감각적 실학주의 ... 을 가르치도록 권하였다. 베이컨은 과학을 가장 주요한 교육내용으로 믿었고, 코메니우스는 백과전서적이고 포괄적인 내용, 즉 범 지식적 교육과정을 제안하였다.④ 교육방법감각적 실학주의 ... 에 이바지하였으며, 무엇보다도 학교교육에서 과학적이고 실증적인 연구방법의 도입을 초래하였다.3).새로운 조류의 근세 철학의 등장17세기에는 새로운 근대철학의 조류가 크게 두 가지로 형성
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.01
  • 진보주의에 관련된 내용 요약 정리
    하였다. 이들의 교육이론과 방법에는 다소 차이가 있지만 '전통적인 통제와 훈련 위주의 교육 방식을 거부하고 자유로운 인간 발달과 교육 활동을 중요시했다'는 공통점이 있다. 이 점에서 이 ... , 교육방법의 실용화, 교육의 생활화, 개성의 존중 등의 변화(2) 아동중심교육의 발전에 큰 영향을 미쳤고, 초등교육과 의무교육의 발전에 크게 기여하였다.(3) 단선형 학제를 확립 ... 의 방법을 항상 수정교육의 질 → 경험을 부단히 재구성하는 수단으로서의 교육에 의해 결정※ 경험을 통한 지식은 언제나 수정 가능하고, 계속 성장·발달하는 일시적 속성을 지님진보주의
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02
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2025년 11월 22일 토요일
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