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"아동기학령발달" 검색결과 1,521-1,540 / 16,930건

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    정신간호학실습CASESTUDY_지적장애_만성적 자존감 저하_사회적 상호작용 장애
    과지역사회의 지원?학령전기 아동의 경우, 의사소통, 자조, 사회성, 인지발달 등을 목표로 가정이나 치료센터에서 발달촉진 프로그램을 시행할 수 있다.?학령기 이후에는 학교나 지역사회 ... 한 발달문제로 인하여 사회적 판단이나 위험의 인식, 행동이나 감정의 조절, 대인관계, 학교나 직장에서의 동기 유발에 어려움을 겪을 수 있다.경도지적 장애?학령전기에는 명확한 차이가 없 ... 을 수도 있다.?학령기, 성인기에는 읽기, 쓰기, 계산, 시간, 돈과 관련된 학습기술을 배우는 데 어려움이 있다.?추상적 사고, 인지적 유연성 및 계획하기, 단기 기억 등의 어려움
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.04
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    인간발달과교육_조기교육의 인식개선과 올바른 실천
    성장해 나가는 존재로 본다. 그래서 인간발달의 단계를 영아기, 유아기, 아동기, 청년기, 성인기, 그리고 노년기 등의 순서로 이루어진다. 이때 각 발달단계 마다 거기에 합당한 교육 ... 와 학습자의 특성을 고려하지 않으면서 다음 단계에서의 높은 학업성취도를 이루기 위한 선행학습을 말하기도 한다.우리나라에서 조기사교육은 “학령기에 도달하지 않은 아동들을 대상으로 학원 ... 인간발달과 교육조기교육의 인식개선과 올바른 실천차 례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 조기교육2) 조기사교육이 아동에게 미치는 영향3) 올바른 인식개선4) 올바른 실천방법과 대안Ⅲ.결론Ⅳ.참고
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02
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    자신의 원가족(기혼자는 현재 자신의 가족을 대상으로 합니다.)을 대상으로 '가족생활주기와 발달과업
    으로 학령기 이전에 아동이 가지고 있는 욕구나 흥미가 무엇인지 등을 파악하고 있어야 한다. 더불어 에너지가 고갈되거나 혹은 자신의 삶에서 사생활이 줄어드는 것이 특별한 것이 아니 ... 라 당연한 결과임을 받아들일 수 있어야 한다. 넷째, 아동기 자녀의 가족이다. 학령기에 속하는 가족들의 공동체에 본격적으로 참여하게 된다. 아이는 학업의 부분에서 성취가 잘 이루어질 ... 할 수 있게 격려하는 것이 부모의 역할이다. 부모는 유아에게 있어서 만족스러운 가정을 형성하는 것이 무엇보다 중요하다. 셋째, 학령 전 아동의 가족이다. 성장을 촉진하기 위한 방법
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    자폐범주성장애의 특성을 정리하고 지원방안에 대해 서술하시오.(1주차 2차시)
    행동은 타인에게 신체적 위해를 가해는 행위를 하기도 한다.2. 지원방안이러한 특성을 가지고 있는 자폐아동에 대한 지원방안으로는 가장 먼저 자폐범주성장애의 경우 선별과 진단이 대부분 학령기 이전 보호자에 의해서 발견되고 전문병원에서 이루어지는 경우가 많다. ... 이 나타난다.또한 자폐아동은 애착행동이 발달되지 않거나 비정상적인 발달이 이루어진다.또한 타인의 감정에 대한 인식, 시각 정보 처리에서 어려움이 나타나며 또래와 협동놀이 또는 사회적 상호 ... , 제한적, 반복적 상동행동 등을 특성으로 하는 장애로 전반적 발달장애에 속하는 장애이다.우리나라에서는 장애인 등에 대한 특수교육법에서 자폐성장애를 독립적 장애로 분리해서 표기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.24
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    소아과 실습일지
    가 들어오기 기대해본다.실습기관실습병동소아과일 자학번/이름주제 : 학령기의 발달단계학 습 내 용24개월 환아가 입원을 하여 라포 형성을 위해 발달단계에 대해 학습을 해보았다.단계 ... (연령)성심리학적(프로이드)심리사회적(에릭슨)인지적피아제영아기(출생~1세)구강기신뢰감 대 불신감감각운동기(출생~2세)유아기(1~3세)항문기자율감 대 수치심전조작기(2~7세)학령전기 ... (3~6세)남근기솔선감 대 죄책감학령기(6~12세)잠재기근면감 대 열등감구체적 조작기(7~11세)청소년기(12~18세)생식기정체감 대 역할혼란형식적 조작기(11~15세* 학령기
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.02
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    원시미술과 아동미술의 특징과 유사점과 차이점을 비교하여 설명하시오.
    사회에서 어린이들이 자기 표현을 통해 세상을 이해하고 상상력을 키우는 과정에서 생겨난다. 아동미술은 특정한 기술적 숙련도나 미적 기준보다는 창의성과 자발성이 중시되며, 어린이의 발달 ... 과 의식을 반영하며, 자연과의 관계를 시각적으로 재현하는 데 중점을 둔다. 반면, 아동미술은 어린이 개인의 심리적 발달과 상상력을 촉진하며, 자기 이해와 표현을 위한 수단으로 사용 ... 에 의해 이루어진다는 점을 보여준다.아동미술의 또 다른 중요한 특징은 발달 단계에 따른 변화이다. 어린이는 나이가 들면서 점차 세상을 인식하는 방식이 변화하며, 이는 그들의 미술 작품
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
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    ADHD
    증상과 행동들이 더 자주, 그리고 더 심하게 나타낸다. ADHD는 학령기 아동의 3-5%에서 발생하고 만 7세 이전에 시작하며, 성인기까지 계속될 수 있다. ADHD는 가족적인 ... 이 친구를 만들고 우정을 유지하는 것이 건전한 정신건강의 중요한 요소라고 생각하고 있으며 사회성 기술과 우정의 발달에 흥미를 기울여 왔다. 대개의 아동들은 유아기에서부터 놀이 ... 과 행동특성(1) 주의력 결핍(2) 과잉행동(3) 충동성(4) 공격성(5) 교우관계에서의 어려움5. ADHD 시기별 전개과정(1) 유아기(2) 학령전기(3) 초등학교 시기(4) 청
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    | 리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.07.05
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    치료적인간관계 및 의사소통, 이상행동의 이해, 정신간호과정 내용 정리
    , 주변인 사망 적응▶ 8단계 발달단계 : 영아기-초기아동기-후기아동기-학령기-청소년기-초기성인기-중년기-노년기4. 대인관계 발달이론▶ 학자 : 설리반(H.S. Sulivan ... 탐색후기아동기(3~6세)? 주도성 vs 죄책감? 스스로 계획/목표 정해 이루고자 함학령기(6~12세)? 근면성 vs 열등감? 새 학업과 인간관계에서 현재/미래를 다룰 수 있는 도구 ... )▶ 성격은 타인과의 사회적 교류에 의해 형성→ 출발점은 아이와 어머니의 관계▶ 6단계 발달 : 영아기-아동기-소년기-전 청소년기-초기 청소년기-후기 청소년기영아기(0~18개월)? 구강
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.09
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    [아동]Pneumonia_(A+, 질병기술, 건강력, 약물, 검사, 간호과정 포함)
    해본 결과, 목소리가 매우 작고 주변에 관심이 별로 없는 것을 관찰하였음. 따라서 학령전기 아동에서의 높은 생기와 활력, 호기심, 활동수준은 부족한 것으로 보임.Piaget 발달 ... 라 걱정ative) vs. 죄책감(guilt): 아동기 초기에 해당하며 새로운 활동을 주도하고 새로운 생각을 떠올리며 세상의 탐구에 대한 흥미가 생기는 시기로 아동은 분주해진다. 생기 ... (인지발달이론)전조작기(2~7세): 전조작기의 직관적 사고단계(4~7세)에 해당한다. 자아중심적 사고와 직관에 의해 사물의 두드러진 속성을 바탕으로 사고하는 경향이 관찰되는 시기이
    리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.13 | 수정일 2024.03.18
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    ADHD 아동의 효과적 심리치료방법 및 그에 대한 의견
    이 될 수 있을 것이다.2) 게임놀이치료ADHD 아동의 경우 주로 학령기가 되면 부주의 문제가 나타나기 시작한다. 동시에 학령기 아동의 경우 일반적인 놀이치료보다는 게임놀이나 구조 ... 에서 사회적 기술, 사회화의 필수적 요소들인 학습, 규칙, 문제해결, 자아강화, 정서적 통제를 수행할 수 있다.권윤정(2017)은 ADHD로 진단되어 학령기에 어려움을 보이는 아동 ... 에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 밝혀냈다.이처럼 게임이 가지는 다양한 치료적 효과와 아동이 주로 학령기시기에 의뢰된다는 점을 고려할 때, 게임놀이치료는 ADHD 아동에게 매우 적절
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.06
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    아동발달_1주 2차시 강의에서 에릭슨의 심리학적 발달이론 단계에 대해 학습한 바 있습니다. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거한 자기 분석 및 미래예측에 대한 보고서를 작성하시오.
    [아동발달] 주제: 1주 2차시 강의에서 에릭슨의 심리학적 발달이론 단계에 대해 학습한 바 있습니다. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거한 자기 분석 및 미래예측에 대한 ... 보고서를 작성하시오. Ⅰ. 서론 아동은 개인마다 발달이 다르게 나타난다. 빠르게 성장하는 아이들이 있는 반면, 느리게 발달하는 아동이 있다. 하지만 아동이 발달하는 순서는 정해져 있 ... 기 때문에 발달의 양상은 지켜보아야 한다. 그리고 아동의 심리적인 부분도 알아야 하는 시대로 접어들었다. 요즘 많은 부모들이 아동의 발달에만 관심을 두는 것이 아니라, 심리적인
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    아동 발달이론 중 하나를 선택하여 설명하고 현대의 아동의 생활과 복지정책에 적용할 수 있는 방안을 제시하시오
    에 따라 다른 복지정책을 제공하는 것이 중요하다는 것을 밝혀냈다. 예를 들어, 유아기 아동은 감각적 경험과 상호작용을 통해 인지 발달을 돕기 위한 프로그램이 필요하며, 학령기 아동 ... 아동 발달이론 중 하나를 선택하여 설명하고 현대의 아동의 생활과 복지정책에 적용할 수 있는 방안을 제시하시오? 본 문1. 서론아동 발달이론 중 하나인 피아제의 인지 발달 이론 ... 은 아동의 인지 발달에 대한 이론으로, 아동이 생각하고 문제를 해결하는 방법을 설명한다. 이 이론은 아동의 발달 단계를 구분하여 설명하며, 아동이 성장함에 따라 인식력, 추론, 추상화
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.14
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    [아동간호학] 아동의 발달 특성에 따른 주요 건강 문제에 대한 간호 및 관리
    아동간호학아동의 발달단계별 발달 특성에 따른 주요 건강 문제에 대한 간호 및 관리목차Ⅰ. 내용1) 기본 학습 내용- 발달단계별 신체 성장과 운동- 발달단계별 Freud’s 성심리 ... kg/년 증가? 4세에 출생 시 신장의 2배? 5~7.5cm/년 증가학령기? 2~3kg/년 증가? 7세 이후부터 5cm/년 증가? 13세에 출생 시 신장의 3배사춘기여아: 10 ... (Piaget)도덕발달(Kohlberg)영아기(출생~1세)구강기신뢰감 대 불신감각운동기(출생~2세)유아기(1~3세)항문기자율성 대 수치감, 의심전조작기전개념기(2~4세)전 인습적 도덕
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12 | 수정일 2025.05.23
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    아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다
    는 중요한 시기이며 이 시기의 발달은 미래의 건강과 인격형성에 큰 영향을 미치게 된다. 아동기는 학령기로 학교생활에 있어 자아 존 중감을 높이면서 자신의 목표에 맞춰 나가는 기초가 마련 ... 아동발달주제: 아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다. 이 시기 아동들에게 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모 및 교사는 어떠 ... 한 역할을 해야 하는지 논해 보시기 바랍니다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동발달1) 아동기의 발달특징2) 아동기 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모와 교사 역할(1) 부모
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (58)
    정신건강론아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오.1. 지적장애의 정의?AAMR의 10번째 정의(2002년): 정신지체는 지적기능과 개념 ... 장애아의 학습학습능력이 대체로 열악하며, 초등학교 6학년까지는 유치원 내지 초등 3학년 정도이고, 학령기를 마칠 때까지는 초등학교 3학년에서 6학년 정도이다. 중증도지적장애아는 의사 ... 자신의 문제에 대한 통찰을 발달시킬 수 있으리라는 것을 기대하기 어렵다. 따라서 치료서비스 현장에 의뢰된 아동은 부적응 행동이 이미 상당기간 지속되어서 실패경험과 부적절한 사회
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
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    아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고, 선택 이유와 그 이론의 중요 개념과 내용에 대해 설명하시오.
    아동복지 담당자라면, 아동의 건강한 성장 발달을 촉진하고, 현재의 발달단계와 미래 발달 수준에서 건강성을 더하기 위해 에릭슨의 심리사회발달 이론을 적용할 것이다. 영아기, 유아기 ... , 아동기, 청소년기는 성인기 이전에 성격과 행동 모형을 완성하는 ‘준비 단계’ 라고 생각한다. 이 단계에서 적정한 발달 수준을 이루지 못한다면, 점성 원리에 따라 성인이 된 이후 ... 지 않는다면, 건전한 자아발달이 이루어지지 않아 사회 내에서 건강하게 적응할 수 있는 한 일원이 되기 어렵다고 주장하였다.예를 들어본다면, 장기간 아동에게 모유수유를 하며, 영아기
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17
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    본인의 탄생부터 현재까지의 삶을 발달 단계의 특징을 고려하여, 부모-자녀관계를 중점적으로 인생그래프를 작성하고
    과목명 : 아동가족의 이해주제 : 본인의 탄생부터 현재까지의 삶을 발달 단계의 특징을 고려하여, 부모-자녀관계를 중점적으로 인생그래프를 작성하고 이에 대해 설명하시오.- 목 차 ... 도록 하며 나 자신이 이전에 부모님과의 관계는 어떠하였는지에 대해서 파악하며 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 발달 단계 특징*영아기(출생 후부터 1세까지)신생아의 경우에는 자신 ... 도 한다. 가족을 좋아하는 동시에 가족의 일원으로 소속감을 느끼며 조금씩 신체적 운동 발달을 하기도 하고 가족과 의사소통을 하며 의사소통의 방법을 배워 나가기 시작한다.*학령전기(3세
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.24
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    아동간호학 소아 Case Study(케이스) - Myelodysplastic Syndrome(골수 이형성 증후군) [진단 2개]
    이나 혈록 돕는다.3) 달덩이 얼굴은 특히 학령기나 청소년기 아동에게 상당한 심리적인 영향을 주는데, 약물 치료를 다 받고 중단하게 되면 얼굴의 윤곽이 다시 원래대로 돌아올 것이 ... 에게 종교가 있는지 사정하고 영적 간호를 실시한다.2) 성장발달 단계별 평균달성 기준과 대상아동의 비교a. 신체 비교단계 성장발달성장발달의 평균 달성기준 / 대상아동신체적정신사회적언어 ... 적학령전기3-6세1. 신장/체중116.64cm/21.6kg2. 머리둘레51cm3. 빠르게 뛰기4. 한발로 균형 잡기5. 그림그리기6. 가위로 오리기1. 주도성, 사회화, 역할습득2
    리포트 | 32페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.05.05 | 수정일 2024.05.07
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    소아비만에 대한 안전교육에 대한 방안
    이 계속되는 때이며 학령기의 성장 장애와 영양 불균형은 성장과 성숙에 나쁜 영향을 미치며 심리적?지적 발달에 영향을 주게 되어 한 개인의 삶의 질을 좌우할 수 있으므로 성장에 적절 ... 만 아니라 성인 비만의 위험이 아동기에 비만도가 높을수록 증가하며 특히 영유아기보다 학령기 비만이 성인 비만이 될 확률이 더 높다고 볼 수 있다. 그러므로 소아비만은 일반적인 성인 ... 성장기 아동들의 비만도 급격히 증가하고 있다. 최근 영양과잉과 함께 생활습관의 변화와 어머니의 사회생활의 증가로 인하여 학동기 시기의 어린이 비만의 이환율이 점차 증가 되고 있
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.15
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    (사회복지사)아동복지론 과제_아동의 연령 단위 별로 아동의 신체 발달, 언어 및 인지 발달, 사회성발달, 정서 발달을 기술하고, 자녀 또는 영화나 소설에 나오는 아동의 발달 단계를 이해하고 발달을 촉진시키고 이끌어 줄 수 있는 방안을 자유롭게 기술하시기 바랍니다.
    ) 발달이론학자인 피아제는 아동발달단계를 감각운동기(0~2세), 전조작기(2~7세), 구체적 조작기(7~11세), 형식적 조작기(11~18세)로 구분하고, 각 시기별 발달하는 인지 ... 단계 분류에 근거하여 아동의 연령대를 영유아기(0~1세), 걸음마기 혹은 유아기(2~3세), 놀이기 혹은 보육기(4~6세), 학령기(7~12세), 청소년기(13~18세)로 구분 ... 하였으며, 학자에 따라 청소년기를 전기 청소년기(12~15세), 후기 청소년기(15~18세)로 구분하기도 한다. 특히 피아제는 아동의 인지발달을 적응능력의 발달로 보고 이 과정
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.10
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2025년 11월 22일 토요일
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