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"문학교육론" 검색결과 1,521-1,540 / 51,518건

  • [문학교육]문학교육 고찰(문학 텍스트, 문학의 예술성과 이념성, 문학교육의 흐름, 문학교육이론 모색의 갈래와 흐름, 문학교육을 보는 관점, 문학교육문학평가, 문학교육학 위치와 범주, 문학교육, 문학, 교육)
    문학교육에 관한 심층 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 문학 텍스트Ⅲ. 문학의 예술성과 이념성Ⅳ. 문학교육의 흐름Ⅴ. 문학교육이론 모색의 갈래와 흐름1. 세계관과 이데올로기 탐구의 패러다임2 ... . 텍스트 체험방법을 중심으로 하는 이론화 방향3. 글쓰기에 대한 이론화 방향 모색4. 문학적 담론의 생산과 창작의 이론화Ⅵ. 문학교육을 보는 관점Ⅶ. 문학교육문학평가1. 문학교육 ... 의 지향점2. 문학교육에서의 문학평가Ⅷ. 문학교육학의 위치와 범주Ⅸ. 결론Ⅰ. 서론인간은 문학과 함께 성장하고 문학과 함께 인간다워진다고 보는 것이 나의 관점이다. 더구나 요즘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.04.04
  • 존키팅 선생님의 문학교육 -죽은 시인의 사회
    존 키팅의 문학교육명문 웰튼 고등학교에 새 학기가 시작됨과 함께 ‘존 키팅’이라는 문학교사가 새로 부임한다. 이 학교는 일류 대학으로의 진학률이 높은 소위 명문이라 불리는 곳이 ... 으로 전개되는 것은 비단 그 과목이 수학이나 화학이 아닌 ‘문학’이기 때문만은 아니다. 바로 수업을 진행하는 교사인 키팅의 문학교육에 대한 관점이 바탕이 된 것이다. 그가 생각 ... 하는 교육의 목적은 문학을 통해 아이들로 하여금 자유롭게 사색할 수 있도록 가르치는 것이다. 자유로운 사색을 통해 인간은 더욱 인간다워질 수 있다. 만약 그가 다른 선생님들처럼 성공적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.07
  • 문학교육)동화책 개작하기-목욕은 즐거워
    - 융판동화 -상민: 안녕? 내 이름은 상민이에요. 나는 목욕하기를 정말 좋아해요. 목욕할 땐 언제나 푸카를 데리고 가지요. 푸카도 목욕을 참 좋아하거든요~ 아! 목욕ew3탕 바닥은 미끄러우니까 조심하세요~(푸카 목욕탕 욕조로 들어감)상민: 푸카야 물이 뜨겁지 않니?푸..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.12
  • [문학교육] 이상문학상 수상작품집 중 ‘삼촌의 좌절과 영광’이라는 작품을 중심으로 한 교수학습전략(수업지도안)
    문학교육의 실제이상문학상 수상작품집 중 ‘삼촌의 좌절과 영광’이라는 작품을 중심으로목차1. 시작하면서2. 교수 작품의 설정과 그 이유3. 학습 목표의 제시와 학습 내용4. 수행 ... 평가5. 구체적 교재의 작성6. 마치면서참고문헌1. 시작하면서소위 ‘백년지대계(百年之大計)’라는 교육의 이름이 걸린 문학교육, 국어교육의 철학과 구체적 방법들을 배우러 대학에 온 ... 한 것처럼 보이기 때문이다. 또한 내가 지금까지 대학에서 국어교육문학교육의 과정에 대해서 배운 내용들은 아주 원론적이고 기본적인 것들 중에서도 극히 일부분에 해당하기 때문에 이런
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15
  • [문학교육론] 홍길동전에 담긴 전통문화 - 조선시대의 신분제도, 한국의 영웅상
    고 있다.2. 한국의 영웅상문학작품에서의 영웅은 영웅소설의 주인공으로 등장하여 영웅적 활약상을 전개한다. 그러나 여기서 영웅을 어ㄸ?ㅎ게 정의하느냐 하는 것은 쉬운 문제가 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.03
  • [문학교육론] 심청전에 담긴 전통문화 - 유교적 예절을 중시하는 문화, 효를 중시하는 문화
    심청전에 담긴 전통문화1. 유교적 예절을 중시하는 문화심봉사의 아내 곽씨 부인은 비록 집안이 가난했지만, 남의 집 삯바느질과 음식장만 등 온갖 허드렛일을 하면서 돈을 모아 남편을 봉양했다. 이렇게 돈을 모아 그녀는 제사를 올리고 가장 공경이 한결같았으니 위아래 마을 사..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.03
  • 후기구조주의와 문학교육
    후기구조주의와 문학교육‘아이들의 날개에 달아놓았던 쇠사슬 거두기’차례1. 후기구조주의1) 롤랑바르트 ‘텍스트를 건축해내는 독자되기’2) 데리다 ‘’본질, 진실, 중심’이라는 이름 ... 의 억압 해체하기’3) 푸코 ‘보이지 않는 권력과 지식의 억압 의심하기’2. 후기구조주의와 문학교육- ‘데리다의 해체적 읽기’를 중심으로1) 문학교육에의 적용근거2) 적용방향3 ... 와 문학교육- ‘데리다의 해체적 읽기’를 중심으로1) 문학교육에의 적용근거문학교육에 적용하기에 앞서 가장 근본적인 질문을 던져보게 된다. ‘문학교육의 근본적인 목표는 무엇인가?’하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.18
  • 문학교육에서의 평가-‘자기점검(점검하기)’을 중심으로
    문학교육에서의 평가-‘자기점검(점검하기)’을 중심으로Ⅰ. 문학교육에서 평가를 보는 관점과 자기평가의 중요성전통적으로 교육 평가에 대한 일반적 통념은 학습 결과에 대한 성취 수준 ... 는 우리 교육 현실에 비추어볼 때 이러한 평가 방식이 바람직한 문학교육을 저해하는 중요한 요인임을 부정할 수 없을 것이다. 문학교육은 정답의 탐구와는 거리가 멀 수밖에 없 ... 다. 그럼에도 불구하고 이제까지의 문학교육의 평가는 목표 중심 교육과정에 바탕을 두고 행해져 왔다고 말할 수 있다. 객관주의적인 진리관에 입각한 이같은 평가 방식은 문학교육의 가정과 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    문학작품을 하나선택하여 생활주제를 정하고, 관련된 수학개념에 따라 수학교육을 계획하시오.
    ReporTree주제: 아동수학지도문학작품을 하나선택하여 생활주제를 정하고, 관련된 수학개념에 따라 수학교육을 계획하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree ... 의 수학 능력의 발달 특성)3. 문학작품, 수학교육계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 보육기관에 대한 기대치가 증가하고 있는 상황이다. 즉, 부모들은 보육기관에서 다양 ... 수학교육 교수학습방법에는 놀이를 통한 수학교육, 문학을 통한 수학교육, 사회활동을 통한 수학교육, 과학활동을 통한 수학교육, 미술활동을 통한 수학교육, 음악활동을 통한 수학교육이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.14
  • [문학교육] 독서과정의 허구성 인식-이문열의 '황제를 위하여'를 대상으로
    하게 검토되지 않았다. 이는 해석학적 과제이기도 하고, 기호학이나 독서론의 과제가 되기도 한다. 이러한 논의가 간단할 수 없는 이유는 문학의 ‘의미’가 끊임없는 논란의 대상이 되 ... 기 때문이다.문학에서 의미의 문제는 문학이론의 핵심 사항으로 부각되어 왔다. 문학이론에서 의미의 문제는 신비평에 바탕을 둔 자율성 이론, 이론언어학에서 비롯된 기호학적 이론, 언어행위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18
  • 문학 교육 방법 및 평가, 교육과정 분석
    문학 교육 방법 및 평가교육과정 분석Ⅰ.내용요약1. 문학 교육의 방법 및 평가(1)문학 교육의 방법1)내면화를 고려한 교수·학습 방법내면화를 고려한 문학 교수·학습 방법 ... 화 단계로 서로 융통성 있는 순서로 진행된다. 구인환 외(2007)에서 제시한 문학 수업 절차 모형의 의의는 첫째, 국어 교육에서 일반화되어 있던 “계획 → 진단 → 지도 → 발전 ... → 평가”의 5단계 모형 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수·학습 모형이라는 것이고 둘째, 문학 작품의 장르적 특성에 맞는 각종 활동을 제시한 교수·학습 모형이라는 것이다.내면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • [문학]국어교육에서 문학교육의 중요성
    REPORT김승민국어교육에서 문학교육의 중요성1. 국어교육은 무엇인가?국어교육은 무엇이 되어야 할까? 그 이상을 살펴보기 전에 먼저 지금의 국어교육을 살펴보아야 할 것 같다.7차 ... 국어과 교육과정의 궁극적 목표는 ‘창조적인 언어능력의 신장’이다. 추상적인 이러한 목표 아래에 국어교육의 내용은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문학, 국어 지식으로 이루어져 있 ... 적인 삶의 모습을 보여주고 아름다움이라는 가치에 대해 생각하도록 해 주는 것이 문학교육이다. 그러나 지금의 문학교육의 모습은 많이 부족하다.2. 문학교육의 모습현재의 문학교육은 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.26
  • [고전문학교육] 고전문학학습지도안 (고전수필 슬견설)
    고전문학교육론 Report고전수필학습지도안- 비판적인 문학 감상 ‘이규보, 슬견설(?犬說)’ -부산대학교 상과대학경영학부 회계학전공이 효 진 200112199차 례I. 학습지도안 ... 의 목적(1) 비판적인 문학 감상의 목적 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3(2) 포스트모더니즘의 교육 ... 들어 제시하는 바이다.(1) 교과 내용의 사회적 배경 이해포스트모더니즘을 문학교육에 적용하는 방법에는 여러 가지가 있겠지만, 포스트모더니즘 그 자체가 하나의 사회 운동이며, 또
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28
  • [문학교육]문학교육의 평가
    Ⅵ. 문학교육의 평가1. 문학교육 평가의 역할과 지향점전통적 교육평가 : 학습결과에 대한 성취수준을 점수로 판정, 결과적 기능만 부각→ 학생들은 부정적 자아개념을 형성, 인성발달 ... 에 손상문학교육 평가의 역할① 평가 : 인간이해의 역할과 관련, 학습개선과 학생의 학습에 도움을 주는 것② 문학교육의 의의를 실현하기 위해서 모든 학생의 문학적 활동과 사고과정 ... 이 질적으로 관 찰되고 평가- 문학적 대상에 대한 수용자의 친화적 거리의 형성이 중시되어야 할 문제③ 평가 : 인간주의적 교육관에 입각, 문학을 가르치는 전 과정에 대한 반성적 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.21
  • 문학감상 수업에서의 자기표현력 향상을 위한 반응중심 교육연극 프로그램 개발 (Development of a Response-Based Educational Drama Program for the Improvement of Self-Expression Abilities in Literature Class.)
    이화여자대학교 교과교육연구소 이경임, 이성은
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 문학 교육 방법 및 평가 요약
    문학 교육은 어떻게 해야 할까?1) 내면화를 고려한 교수?학습 방법계획 단계 - 진단 단계 - 지도 단계 - 평가 단계 - 내면화 단계이 모형은 ‘내면화 단계’를 따로 설정 ... 을 떠올리기도 하고 때로는 문학적 감화를 받으면서 문학의 세계에 깊이 감정이입되기도 하는 것이다.2) 반응 중심 교수?학습 방법예전의 문학 교육은 오랫동안 단순한 지식 중심의 주입식 ... 교육이 이루어지면서 여러 관점에서 비판을 받아 왔다. 이에 반하여 문학 작품에 대한 학생들의 반응을 중시하는 교수?학습법이 바로 반응 중심 교수?학습 방법이다. 자세한 단계는 다음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학교육) 사실적인 정보를 다루는 정보책임에도 환상적인 이야기를 담고 있는 그림책을 세 권 찾아 소개하시오
    아동문학교육주제: 사실적인 정보를 다루는 정보책임에도 환상적인 이야기를 담고 있는 그림책을 세 권 찾아 소개하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 슝슝 콧구멍을 알려줘2 ... 그는 교육적인 효용 가치가 있어야 한다. 아동문학은 유아문학을 포괄하는 개념인데, 이는 아이의 출생에서부터 8세까지를 위한 문학을 의미한다. 즉, 유아를 위한 문학으로서, 형식 ... 및 내용에서 흥미성, 발달의 적절성, 문학성, 교육성, 예술성을 갖춘 문학이라고 정의할 수 있다.아동문학은 아동으로 하여금 삶에 대한 긍정적인 태도의 발달을 도우며, 일상생활 영위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17
  • 문학교육론 3장 요약
    Ⅰ. 상상력의 세련문학교육의 목적을 문학적 문화의 성취에 둘 수 있다. 문학적 문화를 규정하는 한 조건으로 상상력의 세련을 들어야 하는데, 문학에서 상상력을 논할 경우 막연 ... 한 표현을 사용하거나 적용 방법의 명료성이 결여된 경우가 대부분이다. 전통적인 문학교육의 목표는 문학작품을 즐겨 읽고 아름다운 정서와 상상력을 기르게 한다는데 치중되어 왔다. 이는 문학 ... 다. 문학은 인간의 상상적 문화의 체험인 문학교육의 직접적인 목적을 공감과 공평함이 혼합된 비평적 지성으로 문학작품을 이해하는 데 있다고 한 것은 인식적 상상력과 조응적 상상력의 영역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.23
  • 도덕성 이론과 공정성 이론을 살펴 본 후 아동문학 교육이 유아의 도덕성과 공정성발달에 미치는 교육적 의의에 대해 설명하고 그림책을 소개하여 봅시다
    은 부모에 대한 효가 중요하다는 것과 도덕적으로 행동하는 것이 중요하다는 것을 자각할 수 있게 된다는 것이다. 본 과제에서는 도덕성 이론과 공정성 이론을 살펴 본 후 아동문학 교육 ... 이 유아의 도덕성과 공정성발달에 미치는 교육적 의의에 대해 설명하고 그림책을 소개하여 보겠다. Ⅱ. 본론1. 도덕성 이론과 공정성 이론가. 공정성 이론공정성 이론이란 J.Stacy
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.12.25
  • 고전문학 교육혁신 방안
    교육고전부활1 진정한 감상이 가능한 문학수업 구현 2 사교육비 절감과 공교육 신뢰성 제고 3 고전문학의 부활 및 재생산요약 · 결론2FFeducationQuestion?Thank youFeducation{nameOfApplication=Show} ... FeducationFeducation感性 교육intro3FFeelingFictionFemaleFeeling FictionFeducationFeducation감 성 교 육?의미있 ... 는 연결고리 2F 포함프로젝트 개요협력 기관제작 주체영상관련학과재학 대학생 누 구 나 !참여유도방안1 공모전 2 특전활용방안실제 영상 제작기획의도중고교 문학 수업시간 보조교재로 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.06.17
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 22일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감