"외국어로서의 표현교육론"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 문법 표현의 예 제2 언어 학습 주말활동 날씨 단원 교안 구어의 특성 한국어 관용 표현 미용 한국어표현교육론

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"외국어로서의 표현교육론" 검색결과 1,481-1,500 / 10,811건

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기유형을 분석해 봅시다

하게 의사를 표현해야 한다. 한국어 교육에서 쓰기라는 영역은 그동안 문법 학습의 보조 수단으로 기계적이고 형식적인 형태로서의 학습이 지속되어 왔다. 최근에 의사소통 중심의 통합 교육 ... 기”는 여전히 읽기 학습의 연장선상에서 학습자에게 과제로 부과되는 형식의 틀을 벗어나지 못하고 있다. 외국어로서의 한국어 쓰기 교육이 교재의 구현 과정에서 또는 교실 수업에서 비교적 소홀히 다루어진 것은 사실이다. ... - 과 목 명: 외국어로서의 한국어능력평가론- 담당교수: 교수님Report과제 주제: 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.과 목 명 :담당교수 :성 명 :제 출 일 :Ⅰ

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.10

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한국어교원2급- 외국어로서의한국어교육개론-한국어교육현장에서한국어교사요건자질

외국어로서의한국어교육개론한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.한국어 교육 현장을 논의함에 있어, 그 (1)특징을 먼저 밝히고, (2 ... 가이드라인을 연구하는 자세 또한 요구된다. 의사소통 중심, 학습자 중심, 과정 중심, 과제 중심의 최신 외국어 교수 학습 경향을 고려하여 교수 자신의 교육 상황에 알맞은 교수 학습 ... ) 한국어 교사가져야 할 요건 (3) 한국어 교사의 자질을 차례대로 제시하도록 하겠다.한국어 교육 현장의 특징한국어 교육 현장의 거시적, 미시적 특징을 전체적으로 살펴보면, 한국어 교육

리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하기.

외국어로서의 한국어 문법 교육론과제3번 : 문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하기.Ⅰ. 서론한국어교원 자격증을 취득하기 위해 현재 8과목을 듣 ... 고 있는 중이다.외국으로서의 한국어 강의 8과목을 들으며 공통적으로 나오는 내용이 있는데 그것이 바로 문법번역식, 청화식, 의사소통식 교수법이다.표현 교육이론, 이해 교육이론, 문법 ... 개론, 한국어 개론등 비슷하지만 다른 영역이라 생각되는 모든 강의에서 강조하며 반복적으로 등장 하는데는 그만큼 언어 교육에 많은 부분을 차지하고 있고 또한 중요하다는 의미이다.전통

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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외국어로서의 언어교수이론-외국어를 학습할 수 있는 자료는 다양합니다. 한국어 학습에 특히 도움이 된다고 생각하는 자료를 하나 정하고 (ex 신문, 드라마, 동화, 노래 등) 그 자료를 교실에서 가르치는 데 적절한 언어교육 이론과 방법을 쓰십시오

’을 선정하였다. ‘봄날’는 느린 곡조와 일상적인 가사로 단어를 배우기 쉽고, 외국어나 외래어가 사용되지 않았기에 한국어 교육에 탁월하다. 학생들은 이 자료를 통해 한국어의 대중문화 ... 과제물 주제 : 외국어를 학습할 수 있는 자료는 다양합니다. 한국어 학습에 특히 도움이 된다고 생각하는 자료를 하나 정하고 (ex: 신문, 드라마, 동화, 노래 등) 그 자료 ... 를 교실에서 가르치는 데 적절한 언어교육 이론과 방법을 쓰십시오과목명 :아이디 :이 름 :1. 자료 선정 및 교수학습 방법한국의 유행가는 한국어 학습에 특히 유용하다. 한류를 통해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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[최신자료 A] 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다 (외국어로서의한국어발음교육론)

과목명 : 외국어로서의 한국어 발음 교육론 이름 : 과제 주제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교 ... 지속해서 음성 언어의 입력이 이루어진 후 학령기를 전후하여 문자 언어를 학습하는 것과는 달리 외국어를 학습할 때에는 문자와 음성을 함께 익히게 되므로, 자모 교육은 외국인 ... 의 비교 분석, 한국콘텐츠학회 논문 18 권, 한국콘텐츠학회, 268p~278p. 오광근(2017), 자모의 교육 목표와 그 교육 내용에 대한 반성적 고찰, 어문연구 93권, 어문 연구학회, 5p~42p. 허용 외(2006), 외국어로서의 한국어 발음 교육론, 박이정.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.02.19

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학습자들은 자기가 받아들이는 투입(input) 정보를 면밀히 조사해서 자기가 이미 가지고 있는 지식과 연계시킬 필요가 있다. 학습자들이 이런 것을 어떻게 할 수 있을지 서술하시오.

도록 하는 프로그램의 개발 및 연구 등을 통해 외국어 학습에 있어 학습자의 지식을 좀 더 효과적으로 구축할 수 있다고 생각한다.IV. 참고문헌1. 장준영(2018), , 진흥원격평생교육 ... [외국어로서의 한국어학]학습자들은 자기가 받아들이는 투입(input) 정보를 면밀히 조사해서 자기가 이미가지고 있는 지식과 연계시킬 필요가 있다.학습자들이 이런 것을 어떻게할 수 ... 있을지 서술하시오.과목명: 외국어습득론강의교수: 000성명: 주00제출일: 2023. 3. 1.목 차I. 서론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3II. 본론

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29

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연결어미 '-니까'에 대한 정리

[외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제 : 연결어미 ‘-니까’에 대한 정리Ⅰ. 서론한국어 교육의 목표는 궁극적으로는 원활한 의사소통 능력을 신장시키는 것이고, 이를 위해서는 문어 ... 의 이해 능력과 구어의 표현 능력을 함께 교육해야 성취될 수 있다.한국어 이해를 위해서는 한국어의 어휘나 문법 같은 내적 구조 지식을 교육해야 하는데, 그 중 문법교육은 언어교육 ... 에서 큰 비중을 차지하는 요소로서 언어를 구성하는 원리와 규칙을 말한다.이러한 원리와 규칙을 습득해야 표현하고자 하는 문장을 정교하게 다듬어 말하고자 하는 바를 정확하게 전달할 수

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26

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외국어로서의 한국어능력평가론_한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경에 대해서 상술하고 한국어 의사소통 능력은 구체적으로 무엇인지 제출하십시오

하십시오.Ⅰ. 한국어 의사소통능력의 배경오늘날의 학습은 언어기능의 습득과 더불어 자기 생각을 표현하는 능력 배양에 중점을 두고 있다, 그리하여 자연스럽게 외국어 학습의 일차적인 목표 ... 과목명: 외국어로서의한국어능력평가론이름:아이디:과제주제: 한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경에 대해서 상술하고 한국어 의사소통 능력은 구체적으로 무엇인지 제출 ... 고자 하는 목적이 다르더라도 한국어 학습에 있어서 한국에를 매개로 하는 의사소통이 전제하고 있다. 한국어를 매개로한 의사소통이 이루어져야 한다.한국어 교육에 있어서 의사소통능력의 중요

리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06

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'듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요

하거나 진행 속도를 조절하거나 혼자서 연습이 가능하다는 차이점이 있다. 두 활동이 이해 행위와 표현 행위라는 점이 가장 큰 차이라고 할 수 있다.추가적으로 한국어 교육에서 듣기와 말 ... 를 가져올 수 있다고 할 수 있다.[참고 문헌]제14회 국외 한국어 교원 연수 교재(2010), 외국어로서의 한국어 교육, 국립국어원·한글학외한국어이해교육론 강의 교안 ... ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.서론우리가 일상생활에서 사용하는 ‘듣기’는 음성 언어를 대상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.22

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한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육방안을 설명

능력을 향상시킬 수 있는 것이다. 언어 교육에서 어법상 맞는 표현임에도 불구하고 의사소통의 혼란 혹은 오해가 발생하게 되는 이유는 외국인 학습자와 목표 언어 화자(원어민)들 간 ... 을 의미하는 것이다. 이는 달리 표현하자면 한국어 문화 교육이 선행되어야 학습자들이 올바른 한국어를 할 수 있다는 말이 된다. 그러면 한국어 교육에서는 주로 어떤 한국 문화가 교육 ... 문화를 접목하여 한국 문화 수업을 진행할 수 있는 다양한 문화 교수요목의 연구 및 개발이 필요하다고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 허용, 외국어로서의 한국어 교육학 개론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

●과목명: 외국어로서의 한국어 발음 교육론●이름: -●아이디: -●과제 주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성 ... 에서 한국어에 익숙하지 않은 학생들을 대상으로 하여 그들의 한국어 의사소통 능력을 일정 수준에 이르게 하기 위해 이루어진다. 외국어로서 한국어 교육의 목적은 학습자 개인마다 조금 ... 씩 다르겠지만, 공통적으로 한국어를 이해하고 한국어로 표현할 수 있는 능력을 함양하는 것이다.모든 체계적 언어 교육은 해당 언어에 의미를 담아내고, 담겨 있는 의미를 이해할 수 있

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.23

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[한국어교원] 외국어로서의한국어교재론 과제_세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석

외국어로서의한국어교재론2023년 1학기 6차???세종한국어 3의 교육과정및 교수요목 분석?2023-05-16Ⅰ. 서론세종학당재단은 한국어를 배우고자 하는 외국인 누구나 체계적인 ... , 날씨와 음식 등과 관련된 표현을 배울 수 있다.세종학당 기본 교육과정은 학습자의 수준에 맞춰 한국어 능력 향상과 한국 문화 전반에 대한 이해를 목표로 한다. 이 중 초급 1A, 초급 ... 학습이 가능하도록 세계 곳곳에서 한국어 교육을 제공하고 있다. 세종학당재단 안내지에 따르면 2022년 6월 기준으로 세종학당은 전 세계 84개국 244개소에 이르며, 연간 8만 명

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24

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최고의 언어 교수법 평가하기_'의사소통 중심 접근방법'을 중심으로_근거(예시)포함

. 타인과 상호작용 하는 과정에서 사회화를 이루고, 타인과 소통하면서 서로의 생각을 공유할 수 있는 친목적인 형태의 의사소통 중심 접근방법은 외국어로서의 한국어교육을 시작하는 학습자에게 유창함을 길러줄 수 있고 자신감에 관한 동기부여를 심어줄 수 있는 교수법이라고 본다. ... 보다는 의사소통 능력 숙달에 초점을 둔 교수법이라고 할 수 있다. 청화식 수업과는 다른 의사소통 중심 전근방법은 외국어로서의 언어교수이론에서 중요하게 다루어야 할 교수법이라고 생각 ... 학습자를 도와주고자 하는 보조자의 역할을 수용한다. 이러한 과정에서 학습초기부터 의사소통을 위한 시도가 이루어지고 이에 대한 격려도 필요로 한다. 외국어로서의 언어학습에서 의사소통

리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06

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한국어실습 모의수업 지도안(86점)

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2025년 1학기 3기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급 □ 중급단원수업시간5O분교재명(출판사)쪽수대상한국어 초급학생학습목표‘-(으 ... 다’를 가리키며)여러분, 오늘은‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다’를 배워요.이 표현은 과거의 경험을 말할 때 사용해요.‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다’는 동사와 만나요.예문을 같이 봐요. 선생 ... 에서 커피를 .(3) 바다에서 물고기를 .(4) 친구와 밤 늦게까지 .(5) 학교에서 외국어를 .(주어진 보기를 활용하여 ‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다’활용하여 알맞은 문장을 완성

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.17 | 수정일 2025.06.25

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한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

[외국어로서의 한국어교육개론] • 주제 : 5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 ... 시켜준다. Ⅳ. 참고문헌 [책: 해커스 외국어로서의 한국어교육개론 교안 / 캐나다한국교육원 'Cake 맞춤 한국어 입문편', 한국어 문법 첫걸음 (출판사:유페이퍼)] ... 를 외국인 학습자로 대입하고 나서야 그 이유를 납득 할 수 있었다. Ⅱ. 본론 한국어 교육개론 수업 및 'Cake 맞춤 한국어 입문편' 교재를 참고하여 아래와 같이 자모음의 학습

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.08 | 수정일 2024.10.22

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미래 또는 추측의 의미를 가진 '-겠-'과 '-(으)ㄹ것이-'의 차이에 대해 논하시오

과목명외국어로서의 한국어학개론이름아이디과제주제다음 ‘고려 사항’에 기초하여, 미래 또는 추측의 의미를 가진 ‘-겠-’과 ‘-(으)ㄹ것이-’의 차이에 대해 논하시오. # 고려 사항 ... 의 의미기능이 실현된다는 특징으로 한국어 교육현장에서 혼동되기 쉬운 문형 중 하나이다. 통사적 환경에 따라서 달라지는 ‘-겠-’과 ‘-(으)ㄹ것이-’의 의미 양상과 담화 상황 ... 견해‘-겠-’은 위에서도 알 수 있듯이, 추측과 미래 모두 사용이 가능한 표현이라고 볼 수 있다. ‘-겠-’은 예에서도 알 수 있듯이 곧 있을 가깝고 단순한 미래를 나타낼 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06

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5주 2강에 제시된 '노래 활용하기' 내용을 참조하여 K-Pop을 활용한 어휘 교육 내용 구상해 보시오. 특정 어휘를 포함하고 있는 K-Pop을 선정하여 어떻게 어휘를 가르칠 것인지 기술하시오.

를 알려주는 도구일 뿐만 아니라 학습자의 나라를 표현할 수 있는 통로가 되어주는 좋은 학습 도구인 만큼 꾸준한 관심과 학습법 개발이 필요하다.Ⅳ. 참고문헌해커스원격평생교육원. (2022). 외국어로서의 한국어어휘교육론. 해커스원격평생교육원. ... 에 한국어교육 전문가들은 비유적 표현과 우리나라 정서가 담긴 K-POP 가요들을 꾸준히 소비하고 동시에 이에 맞는 수업방법을 고안해내는 것이 중요하다. 동시에 K-POP을 이해하는 것 ... [한국어어휘교육론]• 주제 : 5주 2강에 제시된 ‘노래 활용하기’ 내용을 참조하여 K-Pop을 활용한 어휘 교육 내용 구상해 보시오. 특정 어휘를 포함하고 있는 K-Pop

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16

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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. - 목 차 - Ⅰ ... 의 장점은 취하고 단점은 버릴 수 있을 것이라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 김명광, 외국어로서의 한국어 교육과정론, 소통출판사, 2019. - 최수진, 사회통합 ... . 서론 Ⅱ. 본론 1. 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)의 개념 2. 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 교수요목의 개념을 설명한 많

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술

기 때문에 각각의 요소는 서로 유기적인 관계를 맺고 있다. 최근 외국어로서의 한국어 교육은 이해 중심의 듣기, 읽기 교육과 표현 중심의 말하기, 쓰기 교육으로 나뉘어져 있는데, 이 ... 론, 하우허용 외 6인 (2005), 외국어로서의 한국어교육학 개론, 박이정허재영 (2007), 제2언어로서의 한국어 교육의 이해와 탐색, 보고사 ... ‘듣기’와 ‘읽기’영역의 결합-가장 관련성 높은 두 영역의 유사성에 대해서론한국어 교육의 본질적인 목표는 의사소통이다. 의사소통은 언어적 정보와 비 언어적 기호를 사용하여 다양

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.19 | 수정일 2024.02.14

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2주 2강과 3주에서 한국어 문법항목의 정보와 조사에 대해 학습했습니다. 한국어 문법 교육의 내용으로서 조사를 두 개 이상 선정하여 주요 문법항목 정보와 함께 최근 한국어교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오 에 대한 과제입니다.

레포트외국어로서의 한국어문법교육론주제2주 2강과 3주에서 한국어 문법항목의 정보와 조사에 대해 학습했습니다.한국어 문법 교육의 내용으로서 조사를 두 개 이상 선정하여 주요 문법 ... 항목 정보와 함께 최근 한국어교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론조사의 문법항목 정의부사 ... 의미로 변하기도 하여 상황과 문법에 맞게 조사를 적절하게 사용하는 것은 매우 중요하다.조사는 외국어로서 한국어를 학습하는 학습자들에게는 매우 어려움을 느끼는 문법 항목 중 하나이

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16

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