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"연구교수" 검색결과 1,461-1,480 / 146,358건

PBL(Problem- Based Learning)이 학습자의 메타인지 수준에 따라 문제해결 과정에 미치는 효과 (학교교육의 문제점에 대한 대안으로 출발한 PBL은 구성주의에 의한 새로운 교수 - 학습모형의 하나로 제시되고 있다. 그러나 교육현장에 적용할 수 있는 교수 - 학습 방법이 되기 위해서는 다양한 변인에 따른 검증이 이루어져야 할 것이다. 따라서 본 연구의 목적은 PBL이 학습자의 메타인지 수준에 따라 문제해결 과정에 미치는 효과를 밝히는데 있다.연구대상은 연)

한국교육공학회 박정환, 우옥희

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24

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5세 유아들의 유치원 이야기 나누기 활동에서 나타나는 인권교육 관련내용과 교수-학습방법 연구 (A Study on Human Rights Education Contents and Instruction-Learning Methods of Large-Group Discussion Activities)

한국아동권리학회 김숙자, 박현진

논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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교수학습지도의방법(강의법, 발문법, 토의법, 교육연구방법론, 학습지도방법론)

교수 - 학습지도의 방법1) 강의법(1) 강의의 준비(2) 강의의 실시(3) 강의법 활용시 유의점2) 발문법(1) 사고수준에 따른 발문의 유형(2)발문의 전략(3) 발문법 활용시 ... 유의사항3) 토의법(1) 토의식 수업방법의 유형(2) 토의의 계획과 실시*참고문헌1) 강의법강의법(lecture method)은 오래된 전통적 교수방법으로서 특히 중세대학의 교수 ... 는 개념들이 어떻게 학습자 개개인의 통각체제(apperceptive mass) 또는 정신상태(인지상태; mental states)를 구성하게 되는가 하는 심리학적 과정을 깊이 연구

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.18 | 수정일 2016.03.07

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인지심화 촉진을 위한 교수이론(인지적 도제 이론, 인지적 융통성 이론) 조사와 연구 리포트A+

REPORT인지심화 촉진을 위한 교수이론(인지적 도제 이론, 인지적 융통성 이론) 조사와 연구 리포트* 과 목 :* 교수명 :* 학 과 :* 학 번 :* 이 름 :* 제출일 ... 와 같이 학습전이를 촉진시키기 위한 교수이론으로 인지적 도제 이론과 인지적 융통성 이론을 고려할 수 있다.1. 인지적 도제 이론1) 개요인지적 도제 이론은 전문가의 숙련된 지식 ... 설정 : 학습자가 일정 수준에 도달하게 되면 교수자는 스캐폴딩을 제공해야 한다. 독립적인 과제수행 능력을 만들기 위해서는 직접적인 도움이 아니라 스캐폴딩에 의한 간접적인 도움

리포트 | 5페이지 | 14,900원 | 등록일 2014.03.11 | 수정일 2019.11.03

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디지털 스토리텔링 기반 수업을 위한 교수·학습모형 개발 (이 연구는 수업 현장에서 효과적으로 디지털 스토리텔링을 활용할 수 있도록 도울 수있는 교수?학습모형을 개발하는 데 목적이 있다. 이를 위하여 문헌 분석을 통해 디지털스토리텔링의 개념과 특징을 규정하였으며, 디지털 스토리텔링이 학습에 긍정적인 영향을미칠 수 있음을 확인하였다. 또한, 디지털 스토리텔링을 활용한 수업 설계 원리 및 수업모형을 탐색하고, 디지털 )

한국교육공학회 남창우, 가은아

논문 | 37페이지 | 6,600원 | 등록일 2015.03.25

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디지털 학습 환경에서 학습자 중심 피드백 설계 원리 및 전략에 대한 이론적 탐색 (디지털 학습 환경에서 피드백은 학습콘텐츠 설계에서 빠질 수 없는 핵심요소로 설계되고있다. 기존의 피드백은 ‘교수자가 학습자의 성취에 대해 제공하는 정보’로 교수자 중심의정의가 일반적이었다. 그러나 최근의 피드백의 정의는 ‘학습자가 자신의 수행을 향상시키기위해 수행의 질에 대한 정보를 얻는 과정’이라는 학습자 중심 피드백을 다루기 시작했다.이 연구는 학습자 )

한국교육공학회 이지현

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.25

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지식 창출을 위한 논리로서 가추법과 교수설계 적용을 위한 탐색 (지식 창출은 지식 기반 사회에서 중요한 역할을 한다. 지식 창출의 방법과 과정은 과학적 발견의 원리로부터 유추된다. 과학적 발견의 원리들 중에서 전통적으로 알려진 귀납법보다는 Peirce가 제안한 가추법이 지식 창출의 방법을 도출하는데 더 유용하다고 논의되고 있다. 본 연구의 목적은 가추법을 적용하여 지식을 창출하는 방법을 가르치기 위한 교수 설계 방법을 )

한국교육공학회 김정섭, 박수홍

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.24

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미디어센타의 발달과정에 관한 연구 (1960년대 초반에 접어들면서 지식의 폭증, 공학의 발달 등에 따른 급격한 사회적 변화가 있게 되었고 교육현장에서도 전통적인 도서관과 시청각센타가 통합되어 운영되는 새로운 형태의 미디어센타가 등장하게 되었다.이는 교육현장에 있어서의 제문제를 해결하기 위하여 교수의 개별화 경향, 새로운 교수매체의 개발, 오픈 스페이스(open space) 개념의 확산 및 교)

한국교육공학회 주영주

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.24

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한국 CAI 코오스웨어에 대한 검토·평가연구 (컴퓨터 교육에 있어서 코오스웨어 평가는 양질의 소프트웨어 개발을 촉진시키는데 그 목적이 있다. 또한 코오스웨어의 평가는 체계적인 CAI 소프트웨어 개발과정에 있어서 필수적인 단계가 된다. 왜냐하면, CAI 소프트웨어 개발의 체제적 접근은 요구분석, 교수 설계, 교수개발 적용, 프로그램 평가, 수정의 단계로 구성되어지기 때문이다. 형성적, 총괄적 평가로부터 )

한국교육공학회 김영수

논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.24

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[수학 교육 과정 교재연구] 미분과 적분 교수 학습 관련 이론 연구

다. 미분과 적분 교수 학습 관련 연구1) 극한과 연속에 대한 개념 정의와 개념 이미지개념정의 : 개념을 정확히 설명하는 언어적 정의개념이미지 : 개념과 정신적으로 관련된 모든

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.12

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[수학 교육 과정 교재연구] 미분과 적분 교수 학습 관련 이론 연구

미분과 적분 교수 학습 관련 연구극한과 연속에 대한 개념 정의와 개념 이미지 APOS이론 역사발생적 원리1) 극한과 연속에 대한 개념 정의와 개념 이미지개념정의 : 개념을 정확히

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.12

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초등통합학급 내에서 장애아동을 위한 교사들의 교수적 조정 실태 조사 연구 (A survey study on classroom teachers' instructional adaptations for students with disabilities in integrated elementary school classrooms)

한국교원교육학회 이영학, 이대식

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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학습장애아의 수-연산 및 문장제 지도를 위한 초등학교 교사의 교수방법 인식 조사연구 (Research on Elementary School Teachers' perceptions about the Computation and Word Problem Solving Instruction for Students with Learning Disabilities)

한국교원교육학회 최진오

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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[미술과 종교]학습과정안 1~3차시/형성평가/미술과 교수 학습 과정안/미술 교재 연구

미술과 교수·학습 과정안일 시2014년 3월 19일장 소1학년 1반 교실대 상남학생 40명교 과미 술대단원8. 미술과 종교소단원우리나라 미술수업자대구 영남중학교목 차[1] 종교 ... 의 배경과 종교미술 연구의 필요성[2] 단원의 연구1. 교재 및 단원명2. 단원의 개관3. 단원설정의 이유4. 단원의 학습목표5. 단원의 지도계획6. 학습모형 흐름[3] 학습자 실태 ... 조사 및 분석1. 조사 결과 및 분석[4] 본시 수업 계획1. 본시 학습 전개과정2. 평가·지도상의 유의점3. 판서계획[5] 본 수업에서의 시사점부록1. 본시 교수·지도 학습과정안

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.07

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한국어 문법 교수 방안 연구

에서 그 의미 및 기능을 구체적으로 정의하고 그에 따른 문법 교수를 할 때 이용할 수 있는 효과적인 방법 또는 의사소통을 위한 활동들을 모색하고자 하는 데에 있다. 지금까지 본 연구 ... 본 연구의 목적은 한국어 추측 표현 중 외국어로서의 한국어 교육에서 유사한 문법 표현인 ‘-는 것 같다’와 ‘-나 보다’, ‘-는 모양이다’를 외국어로서의 한국어 교육의 관점 ... 하였다. 그리고 다음으로 추측 표현을 효율적으로 교수하는 수업 방법으로 의사소통 활동들을 고안해 봄으로써 한국어 교육 현장에서 추측 표현을 가르칠 때 효과적인 방법들을 제안해 보

리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.05.31 | 수정일 2024.02.09

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[교육학개론] 교육공학의 성격 - 교육공학의 정의 및 발달과정, 교육공학의 연구영역, 교수설계 및 개발모형

해답을 얻기 위한 연구와 노력이라고 할 수 있다. 즉, 교육공학은 교사가 교수 학습의 문제를 해결하기 위해 과학적, 체계적으로 접근하여 이를 실천하는 학문이라고 정의할 수 있 ... 은 교수 학습에 대한 새로운 관점 및 패러다임으로 제시된 구성주의(構成主義)라 할 수 있다.2. 교육공학의 연구영역앞에서 언급한 미국교육공학회의 정의에 따르면, 교육공학의 하위 연구 ... , 메시지 디자인, 교수전략 그리고 학습자 특성의 연구를 포함하고 있다.2) 개발영역다음으로, 개발(development)영역은 본격적인 매체 제작 단계로서 이전의 설계 작업에서 나온

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.21

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약물오남용과 건강 연구수업 교수과정안 준세안.

결재지도교사교육실습부장교 감2009 년 04월 29일보건과 교생대표 수업연구1. 단원 : Ⅰ. 소비자 보건2. 학급 : 2학년 1반 (43명)3. 일시 : 2009. 4. 29 ... 못했던 학생들도 이 해 할 수 있는 기회를 마지막으로 갖도록 한다.Ⅲ. 지도의 실제교수 ? 학습 과정안일시2009. 04. 29 (수)학년 반2학년 1반수업자단원명Ⅰ. 소비자 ... . 약물 남용의 예방 및 대처 행동을 익힐 수 있다.학습자료학습지, ppt, 동영상학습단계학습요소교수?학습활동시량지도상유의점교사학생도입준비하기(동기유발)문제인식학습문제파 악? 인사

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.03

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[한국어교육론] `말이 트이는 한국어` 교재를 바탕으로 본 말하기․듣기 교수법 연구

교재를 바탕으로 본 말하기?듣기 교수법 연구< 목차 >0. 들어가는 말 ... 을 대상으로 한 한국어 교육이 그 중요성에도 불구하고 그 선행연구나 연구 성과가 미진한 것이 사실이다. 그에 대한 반례로 교수?학습 현장에서 사용되고 있는 교재 연구가 그 다양 ... 적으로 쓰일 수 있는 교재를 개발하기 위한 연구 결과로 나온 것으로 본고에서 말하기?듣기 교수법을 중심으로 분석해 보고자 한다. 이 교재는 학습자의 한국어 숙달도를 바탕으로 급수

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.28

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야마하, 스즈키, 고든의 피아노 교수법 연구

- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론- YAMAHA, Suzuki, E. Gordon피아노 교수법에 관한 분석 및 비교 -1) YAMAHA Method1. 야마하의 교육 이념2 ... . 야마하의 음악 교실의 교육 시스템 및 특징3. 야마하의 음악교실의 코스 안내4. 야마하 교수법의 성공적인 면과 비판적인 면(1) 성공적인 면 (2) 비판적인 면2) Suzuki ... Method1. 스즈키의 교육 이념(1) 스즈키의 교육 철학(2) 모국어 학습법(3) 교사와 부모2. 스즈키 교수법(1) 레슨의 요소(2) 레슨의 명확성(3) 단계와 중지-준비

리포트 | 39페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.24

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교수절계 이론에 근거한 대학 강의평가 도구개발을 위한 기초연구 (대학교육의 교수 • 학습과정에서 수업효과 향상을 통한 교육의 책무성 확립과 교직개발의 관점에서 학생에 의한 강의평가에 대환 관심이 높아가고 있다. 대학교육올 포항한 학교교육의 효과를 향상시키려는 많은 노력에도 풀구하고， 현채 우라 나라 대학에서 강의명가를 통한 대학교육의 효과성 향상올 위한 체계적인 연구는 마홉한 실정이다， 대학에서 강의평가를 수)

한국교육공학회 이성흠

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24

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