"문학교과서분석"의 검색결과 입니다.

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"문학교과서분석" 검색결과 1,461-1,480 / 4,990건

2011 개정 국어과 교육과정 문학 영역의 교육내용에 대한 비판적 검토 논문에 대한 요약

에 하위 장르나 복합장르를 교사들이 적합하게 선택, 다룰 수 있도록 하는 것이 바람직하다.3. 문학 영역의 교과서 구성 문제문학 영역의 교육 내용은 교과서를 통해 구체화되어 현장 ... 2011 개정 교육 과정의 국어, 문학에 나타난 문학영역의 통합 처리 방안Ⅰ. 2011년 개정 국어과 교육과정의 문학 영역 교육 내용 구성과 논의1. 문학 영역의 위상 문제제4차 ... 교육과정부터 ‘문학’영역이 설정되어 국어과 교육에서 보조적 위치로 격하게 된 것으로 인식되고 있다.Applebee(1994)의 국어교육의 목적① 실용목적 ② 문화전승 목적

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.07

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[현대시론] 다음 시집 중에서 한 권을 선택하여 읽고, 아래 유의사항을 충족하여 감상문을 쓰시오.

에서 좋은 점수를 받아야 하는 암기과목이었다. 그래서 교과서나 참고서에 나오는 시를 보면 어느 부분이 시험에 자주 나오는 부분이고 이 문장의 뜻은 완벽히 파악하고 있어야 된다는 생각 ... 하여 감상문을 쓰시오.김사인, 『어린 당나귀 곁에서』, 창비, 2015.나희덕, 『그녀에게』, 예경, 2015.마종기, 『마흔두 개의 초록』, 문학과지성사, 2015.문인수, 『나 ... , 2014.정현종, 『그림자에 불타다』, 문학과지성사, 2015.< 목 차 >Ⅰ. 서론1. 대상 시집 : 정현종 『그림자에 불타다』, 문학과지성사, 20152. 선택 이유와 동기Ⅱ

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.03

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국어 수업안 및 수업 분석 (5-2 읽기 5. 우리가 사는 세상)

Ⅰ. 교과서와 분석 내용1. 단원 소개 : (5학년 읽기) 5. 우리가 사는 세상(1) 단원의 개관이 단원은 사건을 기록한 글을 읽고 사건을 당시의 현실과 관련지어 그 의미 ... 의 악하며 글을 읽을 수 있다.’ 이다. 그런데 교과서의 내용을 살펴보면 인물의 성격이 사건 전개에 미치는 영향에 관한 내용을 제외하고 사건과 당시의 현실의 관련성에만 초점을 두 ... 고 있는 것을 알 수 있다. 반면 오른쪽은 6단원의 첫 페이지로 6단원의 단원 목표는 ‘인물의 삶과 시대 상황의 관계를 살펴보고 인물의 가치관을 알 수 있다.’로써 교과서의 삽화와 글

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.15

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시기,사회분야별 친일 배경과 대표적인 친일파의 활동을 고찰

들의 친일활동을 단체를 중심으로 살펴보고, 그들의 친일문학작품을 통해서 친일논리를 분석?비판한 글이었다. 매일신보 와 관련 잡지 등 방대한 자료에 근거하여 정리한 이 책은 이후 친일파 ... 연구에 하나의 교과서적인 역할을 하였다. 이후 몇 년의 공백기를 거친 후 그는 ?일제말의 친일군상?( 월간 대화 1977년 8월호), ?일제말 친일군상의 실태?( 해방전후사 ... (1960년대 중반~1970년대) : 친일 문제의 기초연구반민특위가 와해되고 난 후 친일 문제에 대한 최초의 포문은 1966년 임종국의 친일문학론 이었다. 이 책은 일제하 문인

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.05

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[국어 국문]문화교육의 문제

예술 창의성을 기르게 하는 것이다. 교육과정 해설(1989)에서는 한국문학의 민족적 가치와 문학성을 강조하고 있고, 문학교과서 ‘집필상의 유의점’(1988)에서는 문학적 가치를 검증 ... 성 형성과 문화교육에서의 대화 문제5. 문화교육과 문학교육의 관계1. 교육과 관련된 문화의 개념교육과 관련되는 문화의 범주는 크게 세 가지로 나누어 볼 수 있다. 첫째는 문화 ... 적 유산 또는 문화적 전통, 혹은 높은 문화적 가치를 갖는다고 여겨지는 문학 예술 작품을 가리키는 것으로, 전통적으로 교육의 내용을 이루어온 것이다. 이런 의미에서의 ‘문화’는 흔히

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.14

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남북한 국어과 교육과정의 체제 비교

고 있다는 점이다. 북한의 인민 학교 국어 교과서와 고등 중학교 국어 및 국어 문학 교과서의 내용으로 제시된 김일성의 교시 내용은 매 학년마다 여러 차례에 걸쳐 제시되어 있는데 이 ... 한 혁명전사를 키우기 위한 목적을 달성하는 데 직접 연관되는 내용 중심으로 구성되어 있다. 북한의 고등 중학교 국어 및 국어 문학 교과서의 내용으로 제시된 김정일의 말씀 내용은 문학예술 ... 하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과’로 규정하고 있다.그리고 국어 과목에서는 국어가 사용되는 맥락과 목적과 대상을 종합적으로 고려하면서 열린 마음으로 국어사용 양상과 내용을 정확

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.16

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[국어교생실습-연구수업 지도안] 중학교 2학년 국어 연구수업 실제 학습지도안

관련짓기? 교과서 연계학습 : 이 단원은 생활 국어 2학년 2학기 3단원 ‘언어 속에 스며든 사회와 문화’와 연계하여 학습할 수 있다. 문학은 언어로 역사적 사실과 사회를 반영 ... 관련짓기? 작품과 사회ㆍ문화적 상황의 관계 파악하기Ⅱ. 대단원 교수 ? 학습 운영 방안1. 교수 ? 학습 계획단원명차시교과서학습 내용학습자료단원을 여는 글1102~141쪽? 문학 ... 을 미치는 정도문학수업에 대한 이해도도 높고 국어 성적도 우수한 학급이지만 의외로 문학이 개인의 삶에 영향을 미친다는 답변은 25%로 적은 편이었다. 교과서 본문에 실린 작품

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.13

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바보 이반

치면서 사회를 향한 새로운 행보를 시작한다. 톨스토이는 1869년부터 교육활동을 본격적으로 하면서 1년여를 노력 끝에 누구나 읽기 쉬운 교과서를 만들어냈다. 처음에 『초보 독본 ... (Azbuka)』(1872)으로 불린 이 교과서에는 러시아의 전래 동화와 민화 외에도 우화, 그리고 수학과 물리학에 이르는 다양한 내용이 담겨졌는데, 톨스토이는 이 교과서로 농민의 자녀 ... 들을 직접 가르쳤다.그의 작품은 삶과 죽음이라는 철학적 물음을 바탕으로 한 생명존중사상이 돋보이는 아동문학의 작품을 통해 톨스토이는 타자와의 관계를 중시하는 소통의 미학정신을 보여

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.04

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듣기말하기교과서분서고가재구성

하기’ 단원의 활동보다 구체적으로 제시되어 있어 억지스럽지 않다)5. ‘느낌을 말해요’ 교과서 차시별 분석1차시2차시1차시 수업 목표 : 이야기에 나오는 인물의 말에 나타난 마음 ... 한다번 단원보다 더 어렵지만 순서상 너무 앞에 있다고 할 수 있다.4. 교과서 속 반언어적·비언어적 표현 학습 계열반언어적 표현 기술에는 말의 빠르기, 높낮이, 강약, 크기, 목소리 ... 정도를 전달한다. 비언어적 표현 기술에는 표정, 몸짓, 의상이 있다. 아래는 교과서 속 반언어적·비언어적 표현 학습 순서이다.① (2-1) 1단원 ‘느낌을 말해요’인물의 말

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.13

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외국어로서의 한국어 문법교육론

기, 문학’ 등에 기초적 언어 지식을 제공해 준다는 점에서 그 정체성을 인정할 수 있다. 첫째, 문법 교과는 언어와 국어에 대한 명제적 지식으로 이루어진 일반적이고 거시적인 언어 일반 ... 자료를 중심으로 국어에 대한 태도 형성과 실천 의지를 다지는 ‘국어 가꾸기’ 항목으로 나누어져 있다. 둘째, 문법 교과는 심과 선택 과목인데, ‘화법, 독서, 작문, 문법, 문학 ... 의 사회, 문화, 역사, 정치, 경제 등을 포함하는 한국학 전반에 관련된 연구도 활발히 이루어져야 할 것이라고 생각한다.한국어교육 연구의 연구동향 분석 결과 가장 눈에 띄게 드러난

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16

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[일본][청일전쟁][러일전쟁][태평양전쟁][임진왜란][난징대학살]일본과 청일전쟁, 일본과 러일전쟁, 일본과 태평양전쟁, 일본과 임진왜란, 일본과 난징대학살, 일본과 동경재판 분석

일본의 교과서에서도 이것이 반영되어 있으며, 전쟁의 성격에 관해 언급할 때도 15년간의 전쟁이 侵略戰爭이냐, 아니면 解放戰爭이냐로 나누어지고 있다. 물론 교과서에서 침략전쟁 ... 아시아인의 삶을 짓밟아버린 행위에 대해 ‘南部佛印進駐’ 또는 ‘北部佛印進駐’라는 당시 大日本帝國政府가 사용하던 용어를 빌려 역사를 설명하는 불철저함을 보이던 대부분의 일본 교과서 ... 교과서 가운데 진보적이라는 이미지를 갖고 있는 日本書籍(중)과 實敎出版의 교과서에서조차 소련의 행위를 ‘侵攻’, ‘侵入’이라는 용어를 빌어 설명하고 있다. 물론 1945년 8월

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.30

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'레디메이드'를 통해 본 채만식의 풍자

려고 안간힘을 쓴, 용기 있는 작가였다.채만식의 소설은 동시대의 여러 작가들에게서 흔히 보이는 도피성 문학과는 대조적인 자리에 서며, 이런 의미에서 그의 소설은 1930년대 우리 ... 하고 그의 작가의식을 규명하는 것을 들 수 있는데, 이와 같은 연구경향은 풍자문학과 미의식의 규명, 역사의식과 사회의식의 규명, 작가론적인 측면에서 작품을 분석하여 그가 이룩한 다양 ... 하였다. 생도에게는 월사금을 받기는커녕 교과서와 학용품을 대어 주었다.일제와 친일 세력은 이른바 황민화교육의 일환으로서 교육의 필요성을 강조하였으며, 그에 속아 우민교육을 받은 대

리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2014.08.05

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(국어교과교육론)국어교재 체제

한다벽하고 이상적인 언어 자료를 교재로 제공? 모방 학습, 전범 학습 강조? 내용 설명, 분석 중심의 수업? 학습자, 목표 중심? 교과서는 다양한 교재 중 하나? 여러 보조교재 활용 ... II], [화법과 작문], [독서와 문법], [문학], [고전]으로 달라짐Ⅲ. 국어교과서 개발과 구성(1) 국어교과서 개발의 일반원리‘교과용 도서에 관한 규정’에 따르면, 교과서 ... 다. 교과서개발을 위해서는 교육과정을 분석하고 상세화하는 작업, 일정한 교재관의 선택이 선행되어야 한다. 국어교과의 경우 실제 교과서를 구성하는 방식은 여러 언어자료를 어떻게 선정

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2024.11.07

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초등학교 국어 교과서 분석 및 재구성

국어 교과서 분석 및 재구성과 목 명초등국어과 교재연구 및 지도법교 수 님학 과모 둠 원[7차 개정] 읽기 교과서 검토 및 재구성Ⅰ. 단원 분석교과서4학년 2학기 읽기단원1 ... 이다. 따라서 읽기 교과서를 선택한 이후 이 점을 다루는 단원을 선택하게 되었다. 또한 단원의 개관을 살펴보았을 때 이야기나 시의 한정된 구성요소만을 통해 감상하는 능력을 키우 ... 는 단원을 알았고, 따라서 4학년의 수준에서 그 요소들이 다루기에 적절하고, 전 학년과 이후 학년에서 다룰 요소들과 비교해 보았을 때의 적절성을 파악해 보고 싶었다.1. 교과서 단원

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.11

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제_9장_읽기,_쓰기,_그리고_문학

- 탐구 영역을 제시, 사전 정보 제공? 결론 분석? 아동 문학 작품은 아이들의 책에 나오는 과학과 실험을 통해 비교? 책에 나오는 현상과 비교 → 누가 옳은지 물어보는 활동 ... 중 일부를 목록화⑵ 과학 교과서? 교과서는 잘 조작된 프로그램을 갖는 것을 더 좋아함? 극단적으로 어떤 교사는 과학 프로그램을 교과서에 제한하기도 함? 교과서 활용의 단점- 과학 ... 을 하는 대신 과학에 대해 읽음- 아동은 추측하고 그것을 테스트할 기회를 잃음- 교과서가 필요한 모든 정보를 제공하기 떄문에 아이들은 의미 재구성하지 못함? 구성주의자들의 초등 과학

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.11

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학교 문법

시켜야 하며 이러한 과정에서 여러 가지 문제들이 발생하고, 또한 생활환경의 변화에 따라 문법 역시 내용이 조금씩 변화해 가기도 하는 것이 사실이다.이에 따라 문법 교과서 역시 역사 ... 적인 단계를 거치며 변화해왔다. 가장 최근의 개정 사항으로, 2002년 3월 제 7차 교육과정에 따른 문법교과서가 새로 나왔다는 점을 들 수 있을 것이다. 이 7차 문법교과서 ... 에서는 기존의 6차문법교과서의 문제점이 다소 보완되기도 하였고, 몇몇 중요한 내용적 변화도 있었다. 그러나 이론문법의 여러 이론들을 통일시켜 문법규범을 만들다보니 여전히 문제점들이 남

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.30

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국어교육학원론 요약

과정 연구, 국어교과서 편찬연구 중심● 1970년대 : 교과 교육학으로서 국어교육학의 연구 필요성 제기?학교교육은 어떤 교과를 통해 이루어지기 때문에 학교교육현상을 연구하기 위해서 ... 중요● 1980년대 : 국어교육학 연구는 국어과 교육과정 개발, 교과서 편찬 연구를 중심● 1990년대 : 국어교육학의 학문적 정체성 논의 활발함, 국어교육 현상의 개선을 위한 실제 ... )122(18.6)16(9.6)문학23(28.4)490(35.0)137(30.7)6(37.5)302(46.0)50(30.1)? 중고등학교의 교과과정과 교사 양성 교과과정의 불균형

리포트 | 95페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.24

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마해송의 동화 바위나리 아기별에 대해 정리 및 작가의 배경 및 성향을 정리하고 동화 바위나리 아기별 이전의 동화와 이후의 동화 흐름에 대하여 동화내용을 분석 정리하시오.

에 발표된 것이 가장 오래된 텍스트이다. 이후 작가가 직접 개작하거나 출판사에 의해 개작되면서 다양한 판본이 출간되었다. 또한 1981년부터는 초등학교 국어교과서에 수록되었으며 현재 ... 마해송의 동화 바위나리 아기별에 대해 정리 및 작가의 배경 및 성향을 정리하고 동화 바위나리 아기별 이전의 동화와 이후의 동화 흐름에 대하여 동화내용을 분석 정리하시오.Ⅰ 서론Ⅱ ... 본론1. 마해송의 동화 바위나리 아기별 정리2. 작가의 배경 및 성향3. 동화 바위나리 아기별 이전의 동화와 이후의 동화 흐름에 대한 동화 내용 분석4. 배운 점 및 느낀 점Ⅲ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.24

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[임용] 2009 초등국어 지도서 단권화 6학년

명확히 분류할 수 없는 낱말도 있다. 교과서에서는 이런 낱말들을 ‘섞인 낱말’로 분류하고 있다.※분류하기 쉽지 않은 낱말은 국어사전을 활용한다.· 우리말 사용 실태를 매체를 활용 ... 하며 보도의 중립성과 객관성을 중시), 현실의 사회 구성론(뉴스가 사건 자체를 반영한다기보다는 사건에 대한 해석이나 규정이라는 것)교과서에 제시된 것 외에 뉴스의 보도 기준: 갈등 ... 도록 지도한다.비판적 읽기: 독자가 반성적 회의로 글을 분석하여 글의 내용과 표현, 구조, 가치 등을 평가하고 판단하는 능동적인 읽기이다.토론의 뜻과 특성: 어떤 문제에 대해 찬성

시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.25

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국어 문법 교육

교육 내용구성⑵ 과정중심 문법교육 내용 구성2. 교육과정과 교과서를 중심으로 보는 문법교육의 내용 ‥‥‥11(1) 교육과정 내용체계의 변천(2) 내용체계 변천 분석을 중심으로 보 ... 는 문법교육내용(3) 교과서를 중심으로 보는 문법교육내용Ⅲ. 문법교육의 방법1. 문법 교육의 종류와 특성 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥20(1) 독자적 방법과 통합적 방법(2 ... 재구성될 수 있다. 교육 목표의 실천 층위는 크게 셋으로 나눌 수 있다. ‘교육과정 층위의 목표’, ‘교과서 층위의 대단원?소단원 목표’, 개별 차시 단위의 수업에서의 학습 목표

리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.03

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