"인간과교육"의 검색결과 입니다.

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"인간과교육" 검색결과 1,441-1,460 / 359,382건

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인간과교육13공통) 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성과 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하시오

인간과교육13공통) 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성과 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하시오0k청소년/국문,영문,중문 ... ,불문,일본,농학,생활과학(의류패션),간호 인간과 교육1/3공통1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오 ... 아가야하고 있다. '배우고 익히면 또한 가쁘지 아나한가?'라는 공자님 말씀처럼 평생 배움은 인간에게 또 다른 즐거움을 주고 있다. 평생교육의 개념은 60년대 후반 쿰즈, 랑그랑 등

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.02

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(교육고전의이해)『교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오. 프푀벨-인간교육

교육고전의이해『교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.프뢰벨-인간교육Ⅰ. 서론, 책을 선택한 이유Ⅱ. 본론1. 은물1) 은물의 정의2 ... 한 고전은 프뢰벨-인간교육이다. 이 책을 선택한 이유는 프뢰벨이 아동에 대해서 바라보고 있는 관점이 개인적인 생각과 비슷했기 때문이다. 프뢰벨에 의하면 아동은 타고난 능력을 가지 ... 다고 생각하였다.아동에게 배움을 강요하기 보다는 어린이 스스로 할 수 있는 여건을 만들어 주고, 관찰을 통해 환경을 준비해주는 교사의 역할을 강조하고 있는 것이다. 프뢰벨 인간교육이

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06

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[교육과정] 교과중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정, 경험중심 교육과정.

[교육과정] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.Ⅰ 서론교육학의 전문분야로 교육과정이 등장한 것은 대략 1920년 ... 다. 일반적으로 교육과정의 개념은 크게 다음과 같은 네 가지 흐름으로 분류되고 있는데 그것은 교과중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 인간중심 교육과정이라고 할 수 있 ... 다. 이에 본론에서는 과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1. 교과중심 및 학문중심 교육과정1) 교과중심 교육과정교과중심

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.14

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[청소년교육과] 2019년 2학기 인간행동과사회환경 출석수업대체시험 핵심체크

제4장 정신분석적 이론1. 프로이트의 정신분석이론(1) 개관① 프로이트는 자유연상법의 수립으로 인간의 무의식 세계를 연구하는 성격의 이론을 수립(긴장을 풀고 마음 속에 떠오르 ... 에 초점을 둠(2) 기본 가정 ① 정신결정론 - 인간이 행하거나 생각하거나 느끼는 모든 것에는 심리적인 요인이 있고, 정신이라는 에너지가 결정적으로 작용 - 정신에너지는 생물학적인 기초 ... 에 존재하는 세계(3) 주요개념① 추동과 긴장감소 - 추동: 사람이나 동물을 어떤 상태로 또는 어떤 행위를 하도록 몰아넣는 것 - 추동은 인간의 본능의 개념과 거의 일치한다. 그러나 프로이트는 본능을 동물적인 행동에만 적용한 반면, 추동은 인간의 행동에 적용- 중략 -

방송통신대 | 25페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.10.27

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프뢰벨의 인간교육

‘프뢰벨의 인간교육’을 읽고······.200810069기독교교육과김수근인간교육은 프뢰벨이라는 교육자가 쓴 책이다. 프뢰벨은 1799년 예나 대학 철학과에 입학한 프뢰벨은 응용 ... 독일학원의 문을 열어 자신이 평소 생각했던 이상적인 교육을 실험하게 된다. 그 뒤로 교육에 관한 많은 논문을 발표하고, 대표적인 저서인 인간교육을 집필, 출간한다. 1835년 ... 어 창조력을 키우고, 인간으로 서의 전체적인 발달을 꾀하게 했다. 모든 부모와 교육자에게 어린이를 사랑하고 존중할 것을 호소했던 것이다. 또한 이때에 은물을 창안하였다.프뢰벨의 인간

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.26

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인간과교육 주입식 에릭슨

인간과 교육이름김지영학번201042-169251대상학과유아교육과교과목명인간과교육대상학년3학년공통1. 주입식 교육관과, 이와대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주 ... 은 결국 인간과 사회 그리고 세계관을 피력하고 주장해 왔으며, 그 각각의 교육관은 결국 인간과 사회 그리고 세계에 대한 개개인의 신념과 가치관에 따라 다르게 형성된 것임을 알 수 있 ... 며, 가르치는 사람은 그것을 배우는 사람들에게 전수해 주어야 하고, 배우는 사람은 모든 내용을 받아들여 그에 따라 행동해야 한다는 것이다.주입식 교육관 ? 인간관과 사회관인간은 사회

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.29

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[청소년교육학과] 2017년 2학기 인간과교육 교재전범위 핵심요약노트

제1장 인간교육의 이해1. 교육적 존재로서의 인간① 인간의 삶의 과정 : 그 자체가 곧 교육의 과정② 교육은 삶의 어떤 부수적인 요소가 아니라 삶 그 자체이며, 핵심적 요소라고 ... 할 수 있음③‘인간은 곧 교육적 존재‘라는 말 : 인간은 교육을 통해 인간으로 성장 ․ 발전해 나가는 존재인 동시에, 교육을 떠나서는 존립할 수 없는 존재라는 사실 ... 을 지적하는 것이라고 할 수 있음④ 인간 활동으로서의 교육 : 인간에 의해, 인간을 대상으로, 인간을 목적으로 하여 이루어지기 때문에 여러 가지 독특한 특성 지님⑤ 인간으로서의 교육은 합리성이나 이성발달 추구⑥ 인간은 잠재가능성과 가소성 가짐- 중략 -

방송통신대 | 94페이지 | 9,800원 | 등록일 2017.01.17

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[방통대] 인간과 교육 - 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유

의 특성Ⅲ 평생교육이 나타나게 된 배경Ⅳ 평생교육의 필요성1) 철학적 측면2) 사회, 문화적 측면3) 심리적 측면Ⅴ 결론※ 참고자료Ⅰ 평생교육의 정의1) 평생교육의 개념인간의 교육 ... 유네스코의 성인교육 추진위원회에서 렌그란드가 발표한 ＜평생교육＞이라는 기조 논문이 계기가 되었다. 유네스코가 유네스코 사무국에 제출한 '출생에서부터 죽음에 이르기까지 인간의 일생 ... 와 민주화를 초진시키며 교육체계 전체를 조정, 통합한다.이처럼 평생을 통한 계속적인 교육을 의미하는 “평생교육” 은 ‘인간의 삶의 질 향상’ 이라는 이념 추구를 위하여 태교

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.27

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동학사상의 인간관과 교육관

▣ 동학의 인간관과 교육관목차I. 서론1. 동학의 발생배경2. 동학의 기본사상1) 시천주(侍天主)사상·인내천(人乃天)사상2) 수심정기(守心正氣)3) 후천개벽사상(後天開闢思想)4 ... 로서의 아동5) 가변적이며 가능성의 자질을 지니고 있는 인간2. 동학의 교육관1) 동학의 인간교육관: “모심교육”을 통한 인간존중의 실천2) 동학의 사회교육관: “영성교육”과 “생명교육 ... 에 대해 먼저 알아본 후에 이에 대한 이해를 바탕으로 동학에서는 인간을 어떠한 존재로 바라보았으며, 교육에 대한 관점은 어떠하였는지 알아보겠다. 그리고 이러한 동학사상이 현대를 살

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.07.14

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인간과교육 - 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

. (15점 만점)2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오(15점 만점)- 이하 과제 작성1.주입식 교육관(전통적 교육관)1)주입식 교육관의 인간관 ... 도록 하는 과정이다.1)주입식 교육관의 인간관과 사회관인간은 사회적 존재로서 사회가 만들어 놓은 기존의 문화를 습득함으로써 인간이 된다. 사회는 개인보다 먼저이고 사회적 관습 ... 는 과학적인 방법으로 설명할 수 없고 통제할 수도 없는 것으로서 그 존재를 인정 할 수 없으며 인간의 행동이란 외적인 자극에 대한 습관화된 반응이라고 본다.3)교육적 시사점교육

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.20

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[인간과 교육 공통] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

[방통대 공통학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판 ... 적으로 고찰하시오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명 ... 하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인간이해의 전통적 관점1) 인간과 교육2) 전통적 관점(1) 철학 종교적 인간관(2

방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.20 | 수정일 2019.09.19

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평생교육론 <본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례와 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상 제시>

평생교육론본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례와 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상 제시우리 사회가 점점 고령화되어가고 은퇴 이후의 삶이 주목받으면서, 제2 ... 자로서, 이러한 성인 교육자에 대한 훌륭한 인간상에 대해 여러모로 생각해보지 않을 수 없었다. 평생교육은 다양한 연령과 계층 욕구와 흥미 지위와 신분 직업과 지역성 등을 망라한 모든 ... 발전교육과 소수의 약자계층들을 돕기 위한 자활교육 등이 다수 존재한다. 이러한 평생교육의 모태가 되는 교육이념은 배움에서 소외된 사람이 없고 모든 인간이 평생 평등하게 교육받기 위함

방송통신대 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.06.24 | 수정일 2020.11.23

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인간과교육 2017+후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 공통형 중간과제 레포트

인간과교육 인간과교육 : 1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 ... 만점)2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)인간과교육1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관 ... 의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.12 | 수정일 2023.12.29

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인간과 교육 과제 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오. 2. 매슬로우의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육의 시사점을 논하시오.

201x학년도 1학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간과교육학 번 :성 명 :연 락 처 ... 수명과 여가시간의 증가, 삶의 질 향상에 대한 욕구의 상승(4) 학교교육의 한계 등장과 역기능에 대한 비판 여론의 증가III. 결론- 참고문헌 -I. 서론인간은 이성적 존재, 영적인 ... 되고 변화되는 존재이기 때문이다. 인간은 기본적으로 사회적 존재인 동시에 교육적 존재라고 정의될 수 있다. 사회적 존재인 인간은 기본적으로 사회와 떨어질 수 없는 존재이며, 교육

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.26

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<방통대 인간과 교육 과제> 1.주입식 교육관과 성장식 교육관 2.에릭슨의 성격발달 단계이론

다고 생각한다.자연주의 교육관에는 세가지 주제가 있다.첫째, 교육의 목적은 자연 질서의 한 부분인 자연과 인간본성에 의존해야 한다.둘째, 자연은 감각기관을 통해 이해할 수 있다. 즉 감각 ... 를 가져온다는 주장을 검증할 수 없다는 지적이다.2-3. 실존주의 교육관실존주의는 인간에 대한 이론, 즉 인간학이다. 자기의 근거를 상실한다고 하는 의식, 곧 무(無)에 대해 자각하고, 또 ... ' 이다.(4) 인간은 자기 자신을 자유롭게 창조해가는 주체적 존재다.(5) 인간은 미완성된 존재다.(6) 주관과 객관의 구별을 거부한다.실존주의가 교육에 적용되는 부분은, 자유

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.13

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1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징,과학적 인간관의 비판적 고찰 2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론과 그 교육적 시사점

.2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론과 그 교육적 시사점- 목 차 -Ⅰ. 여는 말Ⅱ. 본말1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점1) 강조되고 있는 인간관의 특징(1) 주체 ... (3) 콜버그의 도덕적 딜레마(4) 콜버그의 도덕성 발달 이론2) 교육적 시사점Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 여는 말어머니의 뱃속에서 막 태어난 인간이 할 수 있는 것이란 큰 울음소리 ... 진다. 출생 당시 다른 동물에 비해 가장 미약한 인간이 만물의 영장으로 성장할 수 있는 까닭은, 다른 동물과 달리 후천적인 경험과 교육으로 무한히 발전할 수 있는 잠재가능성을 지닌

리포트 | 10페이지 | 3,200원 | 등록일 2019.06.16

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[방통대 간호학과] 3학년 2학기 인간과교육 중간과제물 1) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

2018학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간과교육학 번 :성 명 :연 락 처 ... 의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.15점2콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.15점『목차』Ⅰ. 서론1. 후기 현대철학적 인간 ... 이해2. 사회적 존재로서 인간과 교육Ⅱ. 본론1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고,이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.13

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[교육학과] 2018년 하계계절시험 인간행동과사회환경 시험범위 핵심체크

제4장 정신분석적 이론1. 프로이트의 정신분석이론(1) 개관① 프로이트는 자유연상법의 수립으로 인간의 무의식 세계를 연구하는 성격의 이론을 수립(긴장을 풀고 마음 속에 떠오르 ... 에 초점을 둠(2) 기본 가정 ① 정신결정론 - 인간이 행하거나 생각하거나 느끼는 모든 것에는 심리적인 요인이 있고, 정신이라는 에너지가 결정적으로 작용 - 정신에너지는 생물학적인 기초

방송통신대 | 77페이지 | 9,000원 | 등록일 2018.06.23

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교육과정이론-인간중심교육과정

인간중심 교육과정Ⅰ. 서론1.1 등장 배경1.2 실존주의적 접근-부버1.3 인본주의 심리학적 접근-매슬로우, 로저스1.4 교육사회학적 접근-일리치, 실버만Ⅱ. 본론2.1 기본 ... 특징2.2 장?단점2.3 경험중심 교육과정과의 비교2.4 인간중심 교육과정의 실천: 대안학교Ⅲ. 결론3.1 의의 및 한계3.2 문제풀이Ⅰ.서론1.1 등장배경1) 학문중심 교육과정 ... 에 대한 비판인간중심 교육과정은 지적 성취를 최우선의 목표로 삼는 학문중심 교육과정에 대한 비판으로 등장하게 되었다. 학문중심 교육과정은 지적 교육만을 치중한 나머지 학생들의 정의적인

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.12

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인간과교육 - 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

다. 그리고 개인이 자신이 속한 사회의 문화를 습득하고 내면화하는 이러한 과정이 교육의 과정이다. 이렇게 교육의 과정 속에 인간과 사회관, 세계관과 같은 가치관에 따라 결정되는 교육관 ... 해 왔으며, 그 각각의 교육관은 결국 인간과 사회 그리고 세계에 대한 개개인의 신념과 가치관에 따라 다르게 형성된 것임을 알 수 있다. 이와 같이 서로 다른 신념과 가치관에 따라 ... 다양하게 제시되고 있는 유형을 몇 가지로 분류하기는 어렵지만 인간과 교육의 과제를 통해 대표적인 교육관을 이해하고자 한다.또한 인간의 생활주기는 태어나서 성장, 발달하고, 사망

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.23

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