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"학업성취도의변인" 검색결과 1,421-1,440 / 2,233건

  • Carroll의 학교학습모형,Bloom의 완전학습이론,Bruner의 교수이론
    자의 특성에 맞추어져 있느냐 하는 점이 학업성취에 큰 영향을 한다고 생각했다.1) 학습에 소비한 시간) 학습기회(opportunities to learn)학습기회란 최상의 수업상황 ... 보다 확실한 연구를 이끌어 낼 수 있을 것이다.1) Carroll 모형의 전망학교학습모형은 주로 지시적 수업에 관한 연구의 지침으로써, 그리고 학생 성취에 있어서의 변인에 대한 해석 ... 적성은 다르며 여러 종류의 학습을 위한 적성검사의 결과는 그 학습의 성취도를 예언해 줄 수 있다.단 동일한 학습시간을 전제로 한다. 학습에 소요되는 시간을 단축시킬 수 있는 방안
    리포트 | 20페이지 | 3,800원 | 등록일 2008.12.18
  • 교육과정및교육평가 (2010 개정판). 경상대학교 정찬기오 교수님. 기말고사 대체 요약레포트. A+받음!!
    ? 학습자들의 학업 진보를 중요시함.2. 수업평가: 수업목표가 성취되어지는 정도를 결정하는 체계적인 과정3. 교육평가의 과정: 학생들의 학업 수행상의 변화 기술과 변화의 바람직 ... 하여 성취여부를 판정하는 평가. 처방은 불가.3)결과 해석의 방법에 따라 -규준지향평가, 준거지향평가①규준지향평가(상대평가); 비교, 분류, 선발, 배치가 목적이므로 평가는 학 습과 ... 에 또 틀릴 것이라고 예상할 수 있는 것. 기대 표를 활용. ③구인 타당도; 구하려고 하는 변인을 잴 수 있는 충실성 의 정도를 통계적 방법으로 상관계수를 내서 타당도를 구함
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.13
  • [교직/교육심리학] 제9장 학습자의동기
    적으로 수행하려는 욕구로서, 이것은 학업성취에 가장 큰 영향을 미치는 동기요인임. Atkinson은 학생들의 성취동기를 다음 두가지로 나눔. 성공추구동기(MS: Motive for ... 에 가장 강하게 영향을 끼치는 것은 성공과 실패에 대한 자기의 직접적 또는 대리적 경험임. 자기효능감을 높게 지각하는 사람은 낮게 지각하는 사람보다 더욱 노력하고 성취도가 높으며 과제 ... 적인 감정을 경험하도록 하여 보다 상위의 과제에 도전하려는 열정을 갖도록 합니다. 열정은 결국 학생들의 동기와 직결되며, 학생들의 학업성취는 이러한 동기에 영향을 받습니다. 자기
    리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20
  • 교육평가의 기초와 모형
    어 표준화 요구.④ 환경을 측정의 정확성을 저해하는 오차 변인으로 간주.⑤ 결과는 주로 선발, 분류, 예언, 실험 등 목적으로 사용.2) 평가(evaluation): 측정보다 더 ... 는 종합적인 과정.- 교육평가의 자료는 다양.4. 교육평가의 유형1) 준거지향평가: 학습자의 현재 성취 수준이나 행동목표의 도달 정도를 알아보기 위한 평가방법. 발달적 교육관에 바탕 ... 적 활용이 불가능.2) 규준지향평가: 학습자의 평가결과를 그가 속한 집단에 비추어 상대적인 위치를 밝혀 보는 평가방법. 선발적 교육관. (상대비교평가)-특징: 검사의 신뢰도를 강조
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.04
  • 교수학습이론, 수업모형, 원리
    , 학습경향성IQ, 성숙② 수업이해력 : 의사소통능력, IQ③ 학업성취도 = 사용한 시간 = 학습지속력(동기) : 학습기회 (허용시간)필요한 시간 적성, 수업이해력 : 수업의 질 ... ① Carrol 학습모형에 이론적 기반→ 필요한 시간은 감소, 사용할 때간을 증대하면 완전학습이 가능② 정의 : 95%의 학생이 90%의 학업성취를 하는 것③ 학업성취도= 지적 출발점행동 ... 에겐 교수방법 A로 해서 학업성취도를 높이고, 수리능력 낮은 ‘나’학생에겐 교수방법 B로 해서 학업성취도를 높여 준다.(4) 차터학교(교육행정)① 독립된 법적 존재로서 헌장이
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.22
  • 비행청소년
    기까지 부모의 지나친 경쟁 의식과 사회 분위기로 인하여 진정한 인간 교육의 기회가 없는 실정이다. 부모의 무조건적이며 높은 학업 성취 욕구는 때때로 자녀로 하여금 낮은 학업 성취도 ... 를 보이도록 하며 나아가 학교생활의 부적응과 바람직하지 못한 친구를 사귀어 비행 청소년이 되는 원인을 제공하기도 한다.따라서, 학업 성취도 수준에 따라 교사나 동료로부터 인정받 ... 되며, 아울러 인간다운 교육보다 학업 성취 우선의 교육이 가져오는 문제점이기도 하다. 따라서 참다운 도덕성, 윤리관을 바탕으로한 인간 교육을 토대로 학업 성취가 확립되어야 한다고
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.26
  • 교육심리-교육환경과 교사 정리
    환경의 과정변인이 다른 변인보다 학업성취와 보다 깊은 관계가 있다는 결론을 얻게 된다.여기서 동일한 지위 환경에 속하는 여러 가정이 작용환경상으로는 상당히 다를 수 있다는 것 ... 시키고 3개월 나이 어린 아동들은 1주의 교육만을 시켰다. 그 결과 아동들의 성취도는 별 차이가 없었다고 한다. 이 실험을 근거로 생리적 성숙과 경험이 훈련받지 않은 아동 ... 이 개인에게 어떤 영향을 미치는가 하는 환경이다. Dave(1963)는 환경을 과정변인으로 보고 다음과 같은 6개의 변인을 설정하였는데 그것은 ? 성취압력, ? 가정에서의 언어모형
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.12
  • 교육과정론_기말
    을 얼마만큼 알고 있는가를 밝히는 데 관심을 가진다.(우리나라의 경우, 1976년 문교부훈령286호로 절대평가로 전환함)이론적 근거정규분포(학습자의 능력이나 학업성취는 정상분포 ... 은 정의적 영역의 교육목표를 추구하면서도 정의적 교육목표의 달성도에 대한 평가를 도외시 한다면, 수업활동이 학생들에게 정의적 목표를 얼마나 성취시켰는지 알 수 없다. 학생들이 일정 ... 에 비추어 등급으로 나타내는 것이 아니라, 주어진 교육목표를 실질적으로 어느 정도 달성했는가(교육목표의 달성도)에 의해 그의 성적을 나타내는 방법을 말한다. 따라서 학생들이 무엇
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.27
  • 제7장 교육평등론
    의 교육조건들은 학업성취 차이에 별다른 영향을 주지 못하며, 그보다는 학생들의 가정배경과 친구집단이 훨씬 강한 영향을 준다는 것이었음.- 학교의 교육조건이 기대했던 것과 다르게 성적차 ... 에 영향을 주지 못하다는 사실을 확인한 콜맨은 큰 영향력을 가진 가정배경이 학업성취에 영향을 미치는 기체를 탐색함. 그가 주목한 것은 가정의 사회자본임.- 교육조건이 나쁜 학교 ... 의 3분의 1도 차지하지 못하고 있음. 도시출신이 자신들의 몫보다 훨씬 더 많이 차지했기 때문. 이것은 모두 사회경제적 요인이거나 그에 의하여 좌우되는 요인 때문.[성별 구성비]
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14
  • 교육주체간의 상호작용이 사교육팽창에 미치는 영향.
    가 학생들의 성취 수준에 상당한 영향을 미치는 것은 절대적으로 의심할 여지가 없다.[2] 학교 과정변인 중, 학생의 성취도에 영향을 주는 요인학교의 설립유형, 성별, 평준화 여부 ... 을 준은 올라간다고 볼 수 있다.교사가 학생에게 주는 영향 중, 특히 교사의 기대는 학생의 학업성취에 많은 영향을 미친다. 그 구체적인 내용은 다음과 같다.학문적 성취는 교수집단 ... 들과 상호작용 하면서 보내는 시간, 자료의질, 그리고 어떤 학생의 행동에 대한 상벌의 사용을 다르게 함으로써 직접적으로 학생들의 학업성취와 관계를 가진다. 특히, 교사들의 기대
    리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.04
  • [교육과정 및 교육평가] 교육 평가의 모형
    에 관한 자료프로그램에 의해 나타난 학습자의 학업성취도, 흥미, 동기, 태도 등의 변화를 포함하여 프로그램 실시가 교사, 학교, 학부모, 지역사회에 미친 영향⑷ 종합 실상 모형 ... 하는 것이다. (행동목표 모형)⑵ ‘목표의 이원분류’ 제안평가는 설정된 행동적 목표와 학생의 실제 성취 수준을 비교하는 활동이며 이러한 비교 를 위해서는 목표의 세분화⑶ tyler ... 선정⑥ 측정방법 및 도구를 사용하여 자료수집⑦ 결과 해석 및 행동목표와 학생의 성취자료 비교⑷ 장점① 교육목표가 평가에서 핵심적인 역할을 한다.② 교육목표의 행동적 정의와 진술
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27
  • 학교평가와 교사평가
    를 평가정의적, 심동적 영역으로 분류* 세 차원들간의 상호작용 효과를 미리 설정한 목표를 준거로 평가함cf)Tyler 모형 - 프로그램의 효과를 학업 성취도만을 준거 변인으로 함 ... 을 의미* 학생들의 학업성취도나 행동발달 상황을 평가 할 때, 교사의 수업이나 학급경영 을 평가 할 때, 교육 행?재정을 평가할 때 적용함.1) Tyler 모형 (=행동목표모형)* 교육 ... 를적 상호작용을 비롯 하 여 질의, 설명, 토론, 숙제, 시험등과 같이 프로그램 실행과정에 작용하는 변인- 성과 요인에 관한 자료 : 프로그램에 의해 나타난 학습자의 학업 성취
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.26
  • 유아 행동에 영향을 미치는 요인 - 기질, 애착, 양육, 또래, 미디어
    특징이 있다. 또한 성 유형화가 덜 고정적이며 이들이 나중에 청소년이 되었을 때에도 대체로 자존감이 높고 사회적 ? 도덕적으로 성숙하며, 학업 성취가 높고 교육 수준이 높다.2 ... 이 출생하여 최초의 인간적 만남이 이루어지는 곳이다. 따라서 가정환경의 다양한 변인들이 아동의 성장과 발달에 크게 영향을 미친다고 볼 수 있다. 특히 오랜 기간 동안 부모를 관찰
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.20
  • 교육의 심리적 이해 (임규혁, 임웅 공저)
    한 개념으로 자신의 능력에 비해 학업성취수준이 낮은 학생을 의미.5. 영재 학생- 영재성과 재능이 있는 아동이란 취학 전, 초ㆍ중등학교 수준에서 지적, 창의적, 특정학문, 지도성 등 ... 발달단계를 제시).③피아제의 도덕성 발달이론: 도덕적 판단이 발달하는 필수요인을 인지적 발달에 있다고 보고, 아동이 성장함에 따라 규칙을 이해하는데 방식이 어떻게 변화하는지 알아봄 ... 자의 흥미, 호기심과 같은 요인에서 유래하는 스스로의 욕구에 대한 반응, 학생들의 성취동기, 자아실현의 욕구 등)로 구분.2. 동기이론-1)행동주의 동기이론: 특별한 사고과정 없이
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.12
  • [통합교육] 통합교육에 대한 인식 (A+)
    아 꾸준히 보고되고 있다. 통합교육을 받은 학습장애 아동의 50% 이상은 비장애아동과 동일한 학업의 향상을 보였으며, 정신제체 아동의 경우도 학업성취도가 향상되었다.학습장애를 가진 ... 적인 통합교육의 변인을 교사라고 생각하는 의견이 대부분.학교차원의 행정적 지원일반교사와 특수교사의 협력관계* 통합된 학급에서 비장애아의 학습태도가 더 좋아질 것으로 예상.* 보조 ... 교사의 활용과 학급당 인원수의 조정과 같은 조건이 마련되면 장애아와 비장애아 모두 학업적 향상 이루어질 것으로 예상.* 교실에서 질서유지에 어려움 예상* 통합교육은 비장애아와 장애아
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.24
  • [IQ][지능지수][IQ(지능지수) 상관요인][IQ(지능지수) 능력범위][IQ(지능지수) 검사법]IQ(지능지수) 정의, IQ(지능지수) 상관요인, IQ(지능지수) 능력범위, IQ(지능지수) 유전성과 안정성, IQ(지능지수) 검사법 분석
    능력 등의 지적인 능력으로 여기게 되었으며 결국 이러한 인지적 능력을 지능(Intelligence)으로 정의를 내리게 되었다. 따라서 지적 능력의 표준인 IQ는 인간의 학업성취 및 ... . 학업에서의 성공IQ는 대개 학업에서의 성공과 무엇을 배웠는지를 측정하는 성취검사 둘 다와 연관된다. IQ 점수와 성적은 상관은 약 50%이다. 학업에서의 성공은 동기, 교사 ... 의 기대, 문화적 배경, 부모의 태도, 그 외 많은 변인들과 관련된다. IQ 점수와 성취의 관계는 매우 밀접하기 때문에 지능 검사가 성취검사의 유형으로써 가장 잘 해석되어 진다고 제안
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.28
  • [직업교육] 성격유형에 따른 소집단협동학습
    함.3. 성격유형과 학습(1) 성격유형과 학습과의 관련성은 다향하게 연구되고 있으며, 성격은 학습양식과 학업 성취도에 영향을 미치고 있음을 발견.(2) 선호경향과 학습양식과의 관계 ... 소집단 협동학습에서 성격유형별 집단구성방법이수학적 태도 및 성취도에 미치는 영향1. Jung의 성격유형* Jung의 이론 : 각 개인마다 선호하는 심리적 경향이 있는데, 그것 ... 과 이질집단의 각기 장점과 단점을 지님.5. 실험소개(1) 연구설계* 성격유형별 소집단 협동학습이 수학적 태도 및 성취도에 미치는 영향을 알아보기 위해 성격유형검사결과를 토대
    리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2010.09.21
  • 교원(교사)의 권위, 교원(교사)의 전문성, 교원(교사)의 신분, 교원(교사)의 복지, 교원(교사)과 기간제교원(계약직교원), 교원(교사)과 직무체계, 교원(교사)의 노동기본권 침해 사례, 교원(교사) 관련 제언 분석
    성을 요구한다교원들에게는 학생들의 학업 성취 정도를 평가하고 다음 교수?학습에 환류시킬 수 있는 전문성이 필요하다. 단답형식의 주관식, 사지선다형의 객관식 중심 상대평가가 갖고 있 ... 들은 다양한 맥락에서 다양한 방식으로 학생들의 학업성취 정도를 정확히 평가할 수 있는 전문성이 필요하다. 또한 교원들은 당해 학교의 교육과정 편성?운영의 과정과 결과에 대한 적절한 평가 ... 체계의 기여도2. 교무 분장 조직3. 부장교사 임용기회의 제한4. 부장교사 임명 방식5. 교원의 교무분장 배속6. 교감의 서무과 업무 관장 여부7. 교감의 서무과 업부관장Ⅷ. 교원
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.09
  • 현장 교사를 위한 수업모형 요약(동문사)
    교정을 하는 단계이다.③ 지도단계 : 본 수업이 진행되는 단계이다. 도입, 전개, 정리단계로 나룰 수 있다.④ 발전단계 : 지도 단계에서 학습된 내용에 대한 학생들의 학업성취도 ... 자 변인이다.다. 교육과정 : 교육과정의 목적을 고려하여 지식의 구조와 학문의 탐구방법을 지도하는 데 도움이 되는 수업모형을 선정하여야 한다. 교과?학문 중심 교육과정에서는 강의법 ... 진술① 일반 목표 진술 : 수업목표의 일차적 단계, 학생의 성취영역을 포괄할 수 있도록 일반적인 용어로 진술한 의도된 학습결과를 말한다.② 구체적 수업목표 진술 : 일반목표
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.12
  • 교육평가의 다양한 관점에 대한 PPT
    , 학생들 간의 우연적 상호작용을 비롯하여 질의, 설명, 토론, 숙제, 시험 등프로그램에 의해 나타난 학습자의 학업성취도, 흥미, 동기, 태도 등의 변화성과요인 자료Stake의 종합 ... 및 행동목표와 학생의 성취자료 비교(본질적 교육과정 개 선에 한계, 책무성)평가의 절차Tyler 모형의 영향을 받아 학교 수준에 적합한 새로운 평가모형을 개념화. 교육목표의 달성 ... . 교육효과의 체계적, 명확한 평가. 수량화 어렵고 비용과 인력 많이 요구Hammond의 목표달성 모형① 변인 선정: 수업, 기관, 행동 차원 및 각 하위 변인에서 프로그램과 직접
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.06
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2025년 08월 10일 일요일
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