"통합단원만들기/교육"의 검색결과 입니다.

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교육과정 생기부 작성 예시 교육과정 변천사 간호학과 세특 개별화교육계획안 제2 언어 학습 정보교과 정보교육교육과정 통합교과 한국어 교재 분석

"통합단원만들기/교육" 검색결과 1,421-1,440 / 5,011건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

(영어과 수업연구) Whole Language Activity를 통한 영어 의사소통 능력 기르기

교육활동(BRAVO! English)78. 창의적인 학생 평가 및 가정 통지8Ⅱ. 단원의 지도계획1. 단원명92. 단원의 개관 및 수업자의 의도93. 학습의 계열104. 대단원 ... . 영어과 교육과정 편성ㆍ운영 및 수업실천가. Whole Language Activity를 중심으로 5학년 단원별 3차시 내용 분석매 단원 3차시에 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 4 ... Activity 중심 PPP 수업 모형 구안 ? 적용 45. 영어과 교육 과정 편성 운영 및 수업실천56. 좋은 수업을 위한 준비57. 학습부진아 지도 과정 및 결과67. 교과 특색

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.20

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교육과정 및 교육평가 중간대체

의 교육과정 설계에 어떻게 통합시킬 것이냐? 하는 것이다. 21세기에는 점차 늘어나는 인종적?문화적 다양성, 환경문제, 가치와 도덕성의 변화, 가족, 첨단소재 전자혁명, 직업세계 ... 특징교과중심교육과정분과형해설적 조직법국어 ? 물리화학 ? 생물기본형. 계열성은 있으나, 관련성?통합성?현실성?다양성이 부족함상관형사실상관법기술상관법규범상관법역사지리생활지도 및 상담 ... 혁명 시대시간 계열 상의 지식통합이 뚜렷하고 포괄성을 지니나, 교과목 간의 관련성이 없음경험중심교육과정활동형구안법유희 ? 이야기관찰 ? 소풍기본형. 수평적 조직은 가능하나 수직

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.05

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[국문학개론] - 한국어 문법 교육 방법의 현황과 과제,문법교수의 필요성, 문장문법과 어휘문법, 답화문법, 헌핸 문법교수의 실태

적 문법 교수4.2 절충적 문법 교수: 학습자 중심과 교사 중심 문법 교수4.3 외현적 문법 교수: 독립 교육과정4.4 통합적 교수방법: 어휘와 문법4.5 다양한 문법교수 자료 ... 한국어 문법 교육 방법의 현황과 과제- 目次 -1. 문법교수의 필요성2. 문장문법과 어휘문법, 담화문법3. 현행 문법교수의 실태4. 문법 교수의 새로운 방향4.1 단계적· 반복 ... 소통 능력을 얻게 된다면 언어의 구조나 형식은 모두 있다고 보아 문법 측면을 배제한 면이 있으나, 최근의 문법 교수 학습 현장에서는 문법 교육의 가치에 대해 분명한 위상 정립을 요구

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.24 | 수정일 2018.07.12

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두산_문학_교과서 하__정리

Ⅳ. 문학의 문화적 특징※ 단원 설정의 취지- 문학 교육에서 문화로서 문학에 접근하는 관점은 문학이 의미를 만들어 내고 소통하는 과정으로서 문화 활동이라는 점에 근거한다.- 문학 ... 한 문학 문화의 형성과 발전- 7차 국어과 문학 과목 교육 과정에서는 문학 활동이 개인의 문학 능력의 신장뿐만 아니라 공동체의 통합과 발전을 지향하는 문화적 행위임을 강조- 이 단원 ... 은 이러한 교육 과정의 관점에 바탕을 두고 문학의 문화적 맥락을 고려하여 문학을 수용하고 창작할 수 있는 능력을 기르기 위해 설정된 단원이다. 문화적 소통으로서 문학 활동에 대한 이해

시험자료 | 126페이지 | 8,000원 | 등록일 2012.02.27

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헤르바르트 운동과 근대 교육의 발전

헤르바르트 운동과 근대 교육의 발전1. 기존 페스탈로찌주의와의 관계헤르바르트 운동은 페스탈로찌보다 보다 근본적인 교육원리를 만듦.요한?프리드리히?헤르바르트(Johann ... Ftiedrich Herbert, 1776-1841)의 생애와 사업을 통하여 이루어진 발전임2. 헤르바르트의 심리학교육활동을 통일적인 정신생활과 발달의 기초 위에 수립한 것, 정신은 하나 ... 를 통해서 정신은 감각적 지식의 원초적인 표상이 부여되고 이 표상에서 전체의 정신생활이 발전한다. 이들 표상의 상호작용은 개괄작용을 통해서 개념을 만들고 같은 상호작용과정을 통해서

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.07

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[초등도덕교육론] 도덕과 교재 개발 및 지도법 구상

고 하나하나 가치덕목을 넣어주어야 그것이 바로 도덕교육이라고 보는 입장은 초등 도덕 교육과정의 처음부터 끝까지를 이루고 있는 통합적 인격교육론의 흐름을 잘 보여주고 있다. 이 단원 ... 으로 판단할 수 있는 능력이 부족하기 때문에 이를 함양시키기 위하여 도덕교육이 존재하는 것이다.따라서 초등학교 도덕과 과목에 들어가는 첫 단원에서 도덕을 공부해야 한다는 것을 아는 것 ... 에서 교과서가 어떻게 활용되고 있는가를 살펴보고자 하였다. 1학년 2학년 때 바른생활을 배우고 나서 3학년에 들어와 배우는 첫 도덕 단원의 바로 ‘도덕공부, 이렇게 해요’로 도덕

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.11

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동화를 통한 통합교육 내용과 지도안(과학, 미술, 영어, 수학 통합)-3,4학년

하고 있어 서로 다른 교과의 수업 요소들을 연결하기에 좋은 자료라 생각되었다.2. 통합 교육의 기본 이론 & 조직 방법통합 교육을 위한 수업을 설계하는 데 있어서, 조직 방법 ... 있는 방식을 정하고, 단점을 보완하기 위한 의견들을 모았다.(1) 통합 교육과정의 내용 조직 유형교육과정내용 조직장 ? 단점교과중심분과형? 교과 고유의 내용 체계를 유지 → 계열 ... 에 우려현성형? 학습 현장에서 교사와 학생이 만들어 가는 교육과정? 흥미 위주의 학습 우려/ 성숙하고 유능한 교사가 요구 됨.학문중심나선형? 학습 내용의 폭과 넓이를 더해가면서 계열

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.04

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대안학교의 정의와 사례,대안학교란,체험위주의 인성교육,맞춤형 교육과정,간디 학교,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p

고등학교2009년 개교교 훈“서로 배우고 함께나누자”..PAGE:6Ⅱ. 국내사례태봉 고등학교2009년 개교학생중심의 교육따듯한 학교를 만들기 위한 대안 학교의 일환으로 개교입시 위주 ... 學校)란 서구 교육계의 ‘alternative school‘에서 나온 말로, 우리나라에서는 억압적인 입시교육에서 벗어나 좀더 다양하고 자유로우며 자연친화적인 교육을 받을 수 있 ... 도록 가르치는 학교를 말한다.교육법에서는 대안학교를 '자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자 중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교'로정의하고 있

리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.25

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영유아프로그램개발과평가

는 프로그램(레지오에밀리아, 발도르프, 몬테소리, 프로젝트, 생태교육, 장애통합 프로그램 등), 주요 대학의 프로그램, 기업의 보육프로그램(삼성, 푸른 보육경영 등) 중에서 한 가지 혹은 ... 어져야 하는데 그 과정 중 아동들은 기술을 배움으로써 성장이 일어나게 됩니다. 그러므로 교사의 역할은 갈등과 협상이 성장을 위한 추진력을 하는 교육적 과정을 자극하는 상황을 만들 ... 로리스 말라구치가 중심이 되어 시당국과 긴밀한 협조 하에 양질의 프로그램을 만들어낸 것이 바로 레지오 에밀리아 접근법입니다. 이 접근법은 특히 교육기관과 가족 간의 유대를 강조

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.13

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문학과 문법의 통합적인 지도방안 연구 (국어교육 석사논문)

. 문학·문법 영역의 교육목표 62. 국어교과서의 대단원 영역체계 113. 문학·문법의 통합 단원 분석 144. 통합적 활동의 유형과 특징 16Ⅲ. 문학과 문법의 통합적인 교과서 구현 ... 교육학 석사학위 논문문학과 문법의 통합적인 지도 방안 연구o o 대 학 교 교 육 대 학 원국어교육전공0 0 0문학과 문법의 통합적인 지도 방안 연구지도교수 o o o이 논문 ... 방안1. 통합의 이론적 배경과 방향 292. 문학·문법의 통합 모형과 활동의 예 323. 통합적 지도의 효과 38Ⅳ. 결 론 39참고문헌 40 국민 공통 기본 교육과정‘국어지식

논문 | 46페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.28 | 수정일 2018.12.04

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1학년 통합교과 세안 슬기로운 생활 세안 지도안 4. 가을의 산과 들 열매에서 씨앗 모으기

의 산과 들1. 단원(제재)의 개관가. 단원의 개요1)교재면이 단원은 교육과정 대 주제 '가을마당'에서 활동 주제 '가을의 산과 들'을 기초로 개발되었다. 이러한 주제에 따라 '가을 ... 의 통합 교과이다. 학습자가 수동적인 자세로 내용을 숙지하기보다는 생활의 장에서 보고, 듣고, 느낀 것을 통하여 탐구할 수 있도록 한다. 이 단원에서는 일상에서 경험하는 열매로 여러 ... 14)지도 교사단 원4. 가을의 산과 들차 시5/6학습 주제? 열매에서 씨앗 모으기학습 목표? 가을에 나는 열매와 씨앗의 특징을 말할 수 있다.지도교생0초등학교단원명 : 4. 가을

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.30

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보고서2 5-1-3 식물의 구조와 기능(4차시)

에서는 개정교육과정과 마찬가지로 식물의 구조와 기능이 한 단원으로 통합되어 있었다. 7차 교육과정에서는 잎과 줄기는 3학년, 뿌리는 4학년, 잎 ? 기능, 꽃과 열매는 5학년 ... 중점적으로 살펴보아야 할 것이다. 또 개정 교육과정에서는 육상식물의 광합성으로 범위를 축소하여 광합성의 결과 역시 녹말로만 보고 있다. 하지만 7차 교육과정에서는 녹말 실험 외 ... 에 산소검출 실험이 더 있었으며, 광합성의 산물이 녹말뿐만 아니라 산소도 있다는 점에서 산소 실험 역시 중요하게 다루어 져야만 한다.1. 발표내용의 문제점1) 단원의 설정 이유4학년

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.16

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4학년 2학기 과학과 <2 지층과 화석 1. 층층이 쌓인 지층과 그 속의 암석 > 창의적 세안 지도안

?탐구 방법의 습득을 위하여 기초 탐구 과정과 통합 탐구과정을 학습내용과 관련시켜 지도함평가방법?구체적인 채점 기준을 만들어 객관성 있는 평가 ?지필평가, 수행평가, 관찰, 보고서 ... Ⅰ. 수업이론 및 수업모형 탐색1. 과학과 수업을 위한 수업 이론가구성주의적 탐구학습2007 개정 과학과 교육과정에서의 구성주의적 탐구학습은 학생들이 과학에 대해 가지고 있 ... 하는 과정에서 사실 뒤에 숨은 내용이나 현상을 포착하는 과정이다.통합탐구과정문제인식해결해야 할 문제를 발견하고 재해석을 통해 자신의 말로 문제를 재구성하는 것이다.가설설정사실이나 개념

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11

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즐생세안

명 : 3. 가족은 소중해요2.단원의 개관가. 교재관이 단원은 가족이라는 주제로 교육과정상의 ‘바른 생활’과의 대주제 ‘예절 지키기’의 '바르게 식사하기‘와 ’슬기로운 생활 ... ‘과의 대주제 ’우리 가족‘ 및 ’즐거운 생활‘과의 대주제 ’가족과 친구‘를 상호 연계하여 지도하도록 구성된 통합 단원이다. 따라서 이 단원은 가족의 의미를 생각해 볼 수 있는 다양 ... 은 고학년에 비해 신체를 이용한 활동의 집중도가 다른 활동에 비해 월등히 뛰어나다. 2007 개정 교육과정에서는 ‘즐거운 생활’과의 성격이 ‘놀아와 활동 중심’의 통합교과라고 명시

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.22

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※ 초등 실과 교육 1

※ 초등 실과 교육 1실과 통합 교과 교육과정 개발학과 : 체육교육과※ 초등 실과 교육 1실과 통합 교과 교육과정 개발◎통합교과 : 실과, 국어단원 : 실과 - 5학년 1학기 ... / 가정생활 / 1. 간단한 음식 만들기국어 - 5학년 1학기 / 2단원. 정보의 탐색◎각 교과 학습목표 - 국어과 2단원 ‘정보의 탐색’의 학습목표 : 중요한 사건을 보도하는 사문 ... 을 쓸 수 있다.- 실과 1단원 ‘간단한 음식 만들기’의 학습목표 : 1. 나의 영양에 관한 기초 지 식과 하루에 필요한 식품의 구성, 식품의 합리적인 선택 방법을 알아, 식 품

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.15

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교육과정관과 교육과정 분석

제7차 교육과정에서는 ‘수준별 교육과정’이던 것이 학교와 교사에게 옮겨져 ‘수준별 수업’으로 바뀌었다. 수준별 수업이 잘 이루어 질 수 있도록 소단원 본문, 보충 심화, 학습 ... 원명이 적힌 페이지 모서리에 이 단원에서는 어떤 영역이 통합되었는지 표시가 되어 있고, 학습 목표나 학습 활동에서도 영역 통합을 반영하기 위해 애쓴 흔적이 보인다. 하지만 모든 ... 단원을 영역 통합으로 나타내긴 힘들었는지 7개의 대단원 중 5개에 영역 통합 표시가 되어 있고, 영역 통합 표시가 있는 단원이라도 활동 면에서 완전하게 영역 통합이 이루어진 경우

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.16

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교육사회학의 기능이론, 갈등이론, 해석적 이론 비교분석

한 내용을 선정, 조직, 단원 구성하는 일에 필요한 지침개발에 몰두하게 하여 교육과정의 기술적, 처방적 측면을 강조한다. 그리고 기존의 교육과정 이론을 중요시한다.교육사회학 기능이론 ... 사회적 진화와 적응 심화시키는데 기여하고 있다.3. 교육사회학의 해석적 이론해석학적 이론은 인간이 구성하고 있는 사회는 자연세계와는 다르다는 것 전제로 하고 있다. 자연은 만들어진 ... 교육사회학의 기능이론, 갈등이론, 해석적 이론 비교분석목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육사회학의 기능이론2. 교육사회학의 갈등이론3. 교육사회학의 해석적 이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.28

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중학교 일본어 교과교재 분석

(しんかんせん화, 의복, 음식의 경우, 어떤 교과서를 불문하고 문화페이지에서 모두 다루었다. 다만 대교 교과서의 경우 주거문화 의복문화 음식문화를 의식주 문화로 통합하여 1단원으로 다루 ... 는 그 비중이 낮았다. 천재교육의 경우는 10단원에서 문화소개를 すもう로 명명하고 크게 다루었다. 전통문화를 다룬 단원을 분석해보면 다음 표와 같다.전통문화 소개 빈도※단원 수미래엔 ... 컬쳐그룹교학사지학사두산동아5675시사일본어사다락원대교천재교육4655가장 전통 문화를 크게 다룬 교과서는 지학사이며 총 7단원을 전통문화로 다루었다(7/12단원). 나머지 교과서

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.24

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[김동렬] 발표 PPT 잎에 도달한 물은 어떻게 될까요?

. 교사지식 Ⅴ. 지도상의 유의점 Ⅵ. 탐구활동 Ⅶ. 탐구 단계별 어려운 점 Ⅷ. 참고문헌 목 차Ⅰ. 단원의 구성 이 단원은 교육과정 중 5 학년 ‘ (3) 식물의 구조와 기능 ... ’에 해당한다 . 4 학년 ‘식물의 세계’단원에서 다루지 않은 식물의 뿌리 , 줄기 , 잎 , 꽃 , 열매의 구조와 기능에 대해서 알고 , 이들 기관의 관계를 통합적으로 이해할 수 있 ... 잎에 도달한 물은 어떻게 될까요 ? 과학교과교재연구 및 지도법 5 학년 1 학기 . 식물의 구조와 기능 (8/12)Ⅰ. 단원의 구성 Ⅱ. 교과서 내용 구성 Ⅲ. 아동의 실태 Ⅳ

리포트 | 154페이지 | 4,500원 | 등록일 2013.04.15

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통합교과의 평가방안

- 음악 통합교육평가계획 국어 - 음악 통합교육 주단원 3-1 어부사시사 차시 2 차시 교과서 평가시기 기본필수목표 어부사시사를 보고 , 창작시조를 만들고 노래가락을 붙일 수 있 ... 지도안 보기 국어 - 음악 통합교육평가계획 주단원 3-1 어부사시사 차시 1 차시 교과서 평가시기 기본필수목표 어부사시사를 보고 , 기본 장단에 맞춰서 부를 수 있다 . 평가 ... 도록 하기 위함본론 교과간 통합 지도안 및 평가 1. 국어 - 음악 2. 국사 - 미술본론 들어가기 전에 통합교과란 교육적 목적을 달성하기 위한 하나의 시도 교과간 경계선을 점진

리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.27

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