"브루너의 발견학습이론"의 검색결과 입니다.

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"브루너의 발견학습이론" 검색결과 1,421-1,440 / 2,289건

학습이론

브루너의 수업이론 그림Ⅲ-5 나선형 교육과정과 표현양식 Y. - S. Lee 평형의 원리 습득과정 발견학습 이론 ... 과학과 교재연구 II -과학학습 이론- III. 과학 학습 이론 행동주의와 과학교육 1 위계학습 이론과 과학교육 2 인지발달 이론과 과학교육 3 발견학습 이론과 과학교육 4 유 ... 교사방법 3 어떤 지식 내용이라도 표현양식에 따라 학생들에게 가르칠 수 있다. 강화 : 내적, 외적 보상 중 내적 보상이 중요 4 Y. - S. Lee 발견학습 이론과 과학교육 4

리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.07

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(유아교육) 놀이와 유아발달

. 인지 발달 이론마. Piaget 이론바. Vygotsky 이론사. Bruner와 Sutton-Smith 이론Ⅱ. 놀이와 유아발달(1)놀이와 신체발달(2)놀이와 인지발달(3)놀이 ... 와 Sutton-Smith 이론Bruner (1972)와 Sutton-Smith (1967)는 유아가 놀이를 통해 융통성 있게 생각할 수 있게 된다고 주장하였다. Bruner ... 적 사고 및 연합을 확대시켜 준다. 그러므로 Bruner의 이론과 Sutton-Smith의 이론은 Groos의 고전적인 연습 이론과 연결되는데, 세 이론 모두 놀이는 유아의 성인 생활

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.15

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지식의 구조와 지식의 형식

의 조직형태와 교육방법으로 표현된 것이 나선형 교육과정과 탐구학습, 발견학습이다. 여기서 교육내용의 조직이라는 것은 ‘계열’이라는 용어로 불리는 교육내용의 종적 조직, 다시 말 ... - 브루너지식의 구조는 우즈 호울 회의의 종합보고서인「교육의 과정」에서 소개된 개념이다. 지식의 구조라는 말에 담겨 있는 교과관을 이해하기 위해서는 그것과 대비되는 생활적응교육 ... 의 교과관을 먼저 이해할 필요가 있다.생활적응교육은 형식도야이론 교육의 잘못을 바로잡기 위하여 나타난 교육의 이론과 실제를 가리킨다. 이러한 생활적응교육은 교과를 공부하는 교육사태

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.13

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국어과 교수 학습 방법 - 제 1장. 국어과 수업 관련 주요 용어 및 개념

의 효과를 높이기 위한 학습 전략이나 교수 전략 등을 통합하여, 정형화한 수업 과정이나 절차③ 예 : 탐구학습 모형 - 피아제의 인지발달이론, 듀이의 탐구이론, 브루너의 발견학습 이론 ... 개요① 교수 활동(교사 중심의 활동) + 학습 활동(학습자 중심 활동) 상호작용 > 교수 ? 학습 활동② 모형 : 어떤 교육 철학이나 이론과 구체적인 연구 결과들을 바탕으로 핵심 ... 자 스스로 학습한 경우- 7번 : 교육과정에 포함되지 않은 것을 교수하였으나 학습되지 않은 경우국어과 교수 ? 학습 모형1. 모형① 모형 : 어떤 현상, 구조, 특성과 관련된 이론

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.22

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구성주의학습이론

함(내적언어, 성인과 또래가 대화를 나누고, 질문, 설명, 의미를 협의하는 동안 학습에 미치는 역할에 관심)- 비계설정 기법 강조(3) Bruner의 구성주의수업- Bruner 이론 ... < 구성주의학습이론 >차 례1. 구성주의학습이론의 기초1) 구성주의학습이란?2) 구성주의학습이론의 기저2. 구성주의학습이론에 의한 주요 교수,학습 모형1) 인지적 도제모형2 ... ) 상황적 학습모형3) 인지적 유연성모형- 행동주의적 관점(전통주의적 관점)과 구성주의적 관점 비교 -1. 구성주의학습이론의 기초1) 구성주의학습이란?- 구성주의학습이론의 기본 성격 및

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.11 | 수정일 2017.07.04

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교수-학습활동과 교과교육

: 구조화 과정을 거친 내용을 제시해야 한다.2)교수-학습이론의 모형교수-학습이론의 모형에는 대표적으로 Bruner의 수업이론, 구성주의 학습이론, Glaser의 수업모형 ... , 탐구적 수업모형, 발견적 수업모형 그리고 가치갈등 분석모형 등이 있다.) 이 중 대표적으로 Gange의 수업설계이론과 구성주의 학습이론을 간단히 살펴보도록 하겠다.Gange ... ------------------------2) 교수-학습 이론의 모형 -------------------------3) 교수-학습활동의 유형 --------------------

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.05

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(교과교육론) 교과내용의 선정기준

이론 8가지 학습은 각각이 서로 다른 능력을 요구하는 학습으로서 이들은 하나의 위계를 이룬다. 전통적인 교육과정 학자들은 주로 학교 내에서 이루어지는 교육목표의 설정이나 내용이 선정 ... 목 차1. 교과내용의 선정기준1) 내용 선정의 일반 원리2) 유용한 지식3) 내재적 가치를 지니는 지식(1) 브루너의 지식의 구조(2) 피터즈와 허스트의 지식의 형식2. 교과내용 ... 하여야 하는가가 문제이다. 따라서 우리는 내용선정의 기준을 마련해야 한다.타일러에 따라면 목표가 무엇이냐에 따라서 구체적인 학습경험, 즉 교과의 내용은 달라진다고 한다. 그의 관점

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.03

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교과교재연구및지도, 교사의 중간언어

라는 것을 느낄 수 있었다. 우선 기존의 딱딱한 수업을 벗어나면서도 교과에 나온 학습목표를 달성하려고 하다보면 단지 교과서의 내용을 보다 재미있게 전달하는 것에 그치고 말아버릴 수 있 ... 언어로 수업을 진행하는 원인을 파악하고, 이를 넘어서기 위한 방안을 모색하고자 한다.3. 지식의 구조와 교사의 중간언어Bruner는 각각의 학문분야는 독특한 기본구조를 가지고 있 ... 만을 외우게 했다는 것이다.이는 만약 학생들이 물리학을 배운다면 물리학자들이 하는 일을 하여야 하지만 그동안의 교육에서는 단지 물리학자들의 발견을 학생들에게 전달해 주는 언어, 즉

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.28

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교육과정 및 평가

를 가능하게 한다.④ 고등 지식과 초보 지식 사이의 간격을 좁힐 수 있다.4) 발견학습?수학이나 물리학과 같은 과학교과에서만 실시할 수 있는 것이 아니라 사회과나 그 밖의 교과 ... : 교사는 이론과 현실 생활과의 차이를 메울 수 있는 방법을 찾아야 한다.ⅱ) 외재적 접근? 학습자가 생활하는 학교나 사회적 문제에 기초한 통합이다.-문제중심 접근 : 특정의 사회 ... ★ 제3장 교육과정 이론의 변천 ★[제 1절 교과중심 교육과정]? 교과중심 교육과정이란 최초의 전문적인 교육과정 연구가 시작되던 20세기 초 이전의 모든교육과정? 지식이라고 대답

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.29

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국어교육론 용어 정리한 자료입니다.

한다. Bruner는 너무 높거나 너무 낮은 동기수준보다 보통의 동기수준이 발견에 더 도움이 되는 것으로 보았으며, 학습자가 관련된 구체적인 정보를 많이 갖고 있을 때 발견이 잘 ... 이습자의 유추능력과 같은 고등정신능력의 증진을 가져오며, 이를 통해 문제해결능력을 지니게 한다. 문제의 해결은 발견의 기쁨을 가져다주므로 학습자의 내적동기를 강화시켜 준다. 발견 ... 과 자신을 동일시. 지각자의 고유한 체험이 대상자들 사이에 투사되어 대상의 생명으로 체험되는 심리적 작용강술기술강술법은 활용하기에 따라서 충분히 가치가 있다 특히 새로운 학습문제에 도이

리포트 | 79페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.22

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초등수학교육의 이해 문제풀이(반힐레)

. 구구단을 유치원 혹은 초등학교 1학년 아동에게 일찍 암송하게 할 때 예상되는 장점 혹은 단점을 학습심리이론을 근거로 논하시오. (p72.3번)브루너는 어떤 교과 내용이든 어떤 발달단 ... 의 반힐레 부부(Dina van Hiele-Geldof, Pierre Marie van Hiele)에 의해 제시된 수학 학습 이론으로, 이 이론에 따르면, 수학 학습의 과정에서 시각 ... 다. 부인은 학위를 받은 직후 사망했기 때문에, 이 이론은 실질적으로는 남편인 반힐레(P. M. van Hiele)가 개발해 온 이론이라 할 수 있다. 반힐레 이론은 수학 학습

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.27

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탐구(탐구활동, 탐구학습)의 정의와 장단점, 탐구(탐구활동, 탐구학습)의 중요성, 탐구(탐구활동, 탐구학습)의 과정과 모형, 탐구(탐구활동, 탐구학습)의 지도, 탐구(탐구활동, 탐구학습)의 유의점과 효과 분석

하고, 검증해 가는 과정”이라고 하였다.한편 Bruner는 “발견학습은 학습자들에게 교과를 최종적인 형태로 제공하는 것이 아니라 학습자 스스로 조직하도록 요구하는 상황에서 일어나는 학습”이 ... 라고 주장하였는데 이 말은 발견학습이 학생 스스로가 학습문제를 찾고 교사의 안내, 자료, 정보, 언어적 암시, 발문을 통해 토의하게 하고 질의, 종합함으로써 개념이나 원리와 법칙 ... 여러 가지 요인 즉 교육목표, 교재의 내용, 교사의 특성, 학습이론, 학생의 개성, 교육과정의 배경, 학습재료, 학습집단의 크기에 따라 적절히 지도방법을 선택하여 사용하여야 할 것

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.29

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[열린교육]열린교육의 정의, 열린교육의 원리와 성격, 열린교육의 역사, 열린교육의 동향, 열린교육의 분위기조성, 열린교육의 운영방법, 향후 열린교육의 지양 방향과 지향 방향, 열린교육 관련 시사점 분석

은 생활 그 자체이어야 한다고 주장한 존 듀이, 탐구학습과 발견학습을 강조한 브루너, 아동의 육체적 체험을 강조한 피아제의 교육관도 열린 교육의 정신과 상통한다고 할 수 있 ... 차가 있다.ㄴ. 학습의 내용과 방법은 이러한 학생들의 개인차에 따라서 달라져야 한다.ㄷ. 학급의 장소는 교실뿐이 아니다.ㄹ.교사의 역할과 임무가 달라져야 한다.열린 교육의 특징 ... 여 학습간표, 공간사용, 그리고 교사와 아동, 아동과 아동간의 솔직하고 정직한 감정표현과 수업에서 중요한 의사결정에 아동들의 참여를 개방해 놓은 교육방법”이라고 정의하고 있다.이러

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26

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유아교육프로그램-하이스코프프로그램

목 차I.서론II.본론1. 역사적 배경2. 교육과정 모델의 이론적 기초(1) 인지발달 단계(2) 과학적? 수학적 개념(3) 학습 심리과정3. 교육과정 모델의 목표(1) 유아원 ... 은 Piaget의 이론을 기저에 두고 있다. 즉 "유아들은 스스로 계획하고 실행하는 활동을 통해서 가장 잘 배우는 능동적인 학습자" 라는 것이다. 교사와 유아는 상호 존중하면서 함께 활동 ... 과 활동(3) 환경구성(4) 유아관찰기록5. 교육 과정 운영(1) 교사와 교사 지도자의 역할(2) 부모 참여 및 역할III.결론I. 서 론Piaget 이론에 기초한 프로그램에는 하이스코

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.05

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개정 교육과정 2학년 2학기 슬기로운 생활 4단원 수업 지도안 세안

도록 하는 것이 좋을 것으로 보인다.아교재 연구1. 관련이론탐색발견학습 관점에서의 교수·학습 지도Bruner는 발견학습 모형을 학습자에게 제공해야 할 내용을 최종 결과 형태로 제시 ... . 그 결과 학습에의 집중이 수월해 지고 성취도 역시 높아지게 된다. 우리 주변에서 일어나는 현상 (예>밤과 낮)은 그 원리 등이 눈에 쉽게 보이는 것이 아니라 이론적인 부분 ... 조직아동스스로의발견+교사학생학생〔발견학습 관점에서의 학습〕2. 학습에 적용한 수업 모형(탐구 중심 학습 모형)탐구 중심 학습 모형 채택 의도‘슬기로운 생활’과는 탐구 활동 중심

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.15

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교육과정의 목적-교과중심,학문중심,경험중심,통합

에서도 이루어진다.(따라서, 지식의 구조를 발견학습의 방법으로 가르쳐야 한다. )*결과적 지식만으로는 충분하지 않으며 과정적 지식이 더욱 유의미하므로 학자들의 탐구 방식을 가르쳐야 한다.b ... 이라 함2. 형식도야 이론-능력심리학에 기초-정신 또는 마음은 6가지 능력으로 구분됨-지각, 기억, 추리, 상상, 감정, 의지 -이를 마음의 근육, 심근이라고 한다.-심근은 근육 ... - 동일요소설 = 전에 학습한 내용과 후에 학습한 내용간의 동일 요소가 있을 경우에만 전이가 가능하다.6. 결론-교과교육은 직접적 사용은 아니지만 간접적으로 유용하게 쓰일 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.07

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브루너의 교육사상

브 루 너(Jerome Seymour Bruner, 1915.10.1~)목 차1. 생애와 저서1)브루너의 생애와 주요저서2)브루너의 사상행로2. 교육사상1)사상적 배경2)교육이론 ... 의 교육과정의 제한점5. 결론1.생애와 저서1) 브루너의 생애와 주요저서미국 하버드대학교 심리학 교수인 제롬 Bruner는 1960년 이래 교육과정 구조화 이론으로 집중을 받 ... 이루어지며, 이러한 능력의 증가는 아동과 상호작용 하는 환경의 질에 의해 결정된다고 보았다. 그래서 브루너는 아동의 인지발달 수준과 학습의 형태를 관련 지으려고 노력했으며, 그 결과

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.16

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교육과정 및 평가 A+ 중간고사 시험정리자료- 김신곤 교수님

적)직관적 사고를 중시2)학문중심 교육과정의 특징내용: 교과지식, 학문의 구조방법: 탐구학습, 발견학습Bruner(인지심리학) 학문중심 교육과정이라고 부른다.학문중심 교육과정 ... 았다. Illich ReimerCarroll과 Bloom 완전학습에 대한 신념과 이론3. 우리나라의 교육과정의 변천사2차때는 3대편제(반공도덕)2대 편제(1~5차)- 교과지도, 생활지도6차 ... 일반화 되게통합성- 그것이 다른 영역의 내용과 의미 있게 통합되어 어떤 보다 높 은 층의 통합적 학습효과를 이를 수 있게. 학습자의 능력수준, 연령수준에 맞게 표현되어야한다.이성호

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.20

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[교육]사회과 학습모형-탐구학습모형

새로운 사실을 입증한다는 것이다.(2) ‘탐구학습’이란?수업모형 혹은 수업방법의 원리로서 사용되는 ‘탐구학습’이라는 말은, 학생들로 하여금 새로운 지식을 발견하거나 새로운 이론을 만들 ... 어 내도록 하라는 것이 아니라, 최초의 탐구자(학자)가 그 지식이나 이론을 발견할 때 거쳤던 사고의 과정이나 방법을 가급적 충실하게 재현해보라는 의미를 갖는다. 즉, 브루너(J ... 에 있어 선구적인 학자들로는 경험중심 교육과정의 이론적 근거를 제시한 듀이(Dewey), 지식의 형성 과정에 학생들을 참여시켜야 함을 강조한 브루너(Bruner), 그리고 사회과

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.15

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비고츠키, 브루너, 오수벨, 딘즈, 스켐프, 프로이덴탈, 반힐, 브루소, 가디키리

? 지도 이론(1) 구성 이론(Construction theorem)- 수학적 개념, 원리, 법칙을 학습하기 시작하는 학생들에게 가장 좋은 방법은 학생 스스로가 그 수학적 아이디어 ... 은 학생들의 지적발달수준에 적합한 기호를 사용함으로써 인지적으로 이해시킨다. : 나선형식 학습지도는 학생의 지적성장에 맞는 기호화의 수준을 맞추기 위한 것(3) 대조와 다양성 이론 ... 6. 비고츠키 (Lev Semyonovich Vygotshy, 1896~1934)학습은 사회적 상호작용을 통해서 이루어져야 하며, 보다 효과적인 학습을 위해서는 근접발달영역

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.23

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