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"타일러이론" 검색결과 1,401-1,420 / 1,760건

  • [교육과정]행동주의 교육과정
    은 내용에 초점을 두는 것이 아니라 학생들이 학습한 행동과 학습의 조건에 초점을 두어야 한다고 주장한다. 체계화된 행동주의 심리학의 학습이론을 기초로 아동의 학습이 환경내의 사건 ... 이후 공학적 산출 지향 및 목표지향 교육과정이 지속하는데 기여- 교육목표를 내용차원과 행동차원으로 분석하는 방법을 제시- 행동목표에 관한 타일러의 생각은 블룸의 목표 분류학의 선구 ... 설정된 목표와 효과적인 코스조직을 위한 필요요건들을 규정할 수 있었다.)5. 행동주의 교육과정 교수설계* 행동주의 이론들은 교사/설계자의 업무가(1) 어느 단서가 바람직한 반응
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16
  • 유아대상 성교육의 필요성과 방법 (가정, 유아 교육 기관에서의 실제 방안 모색)
    유아대상 성교육의 필요성과 방법 (가정, 유아 교육 기관에서의 실제 방안 모색)1. 성교육의 이론적 접근1) 성교육의 필요성2) 性이란 단어의 의미3) 성교육에서 다루어야 할 세 ... 과 그 대책1. 성교육의 이론적 접근1) 성교육의 필요성 )性은 인간 생활의 어느 한 측면이나 특정 시기에만 국한되어 말해질 것이 아니라, 개인의 전 생애에 걸쳐 따로 떼어 생각할 수 ... 도 보고 타일러도 보고 협박도 해보았습니다. 다신 안 그러겠다고 말했던 아이가 요즈음 들어 부쩍 자위행위를 하는 것 같습니다. 이럴 땐 어떻게 해야 할까요?① 어린이의 자위는 일종
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.05
  • 아동관찰 및 행동연구 (특징적인 또래관계 형성 부분과 학습 시 주의 집중력을 관찰)
    다.여러 학자들은 아동의 발달시기에 따라 아동기를 다양한 이론을 통해 나타내고 있다.첫 번째로 Freud는 아동의 발달시기에 따라 특정 부위의 쾌락을 추구한다는 심리 성적 발달단 ... 하고 있다.) 두 번째로 Erikson은 인간의 발달에의 사회적 영향을 중시하였으며, 심리 사회적 이론을 통해 아동기를 근면성대 열등감의 시기로 나타냈다. Erikson은 Freud ... 을 뿌리친다. 그리고는 선생님 말을 무시하고 친구를 쳐다보고 웃는다. 모니터를 응시하며 손톱을 물어뜯기 시작한다. 선생님이 다시 한번 민지의 어깨에 손을 얹고 잘 타일러보지만 “싫
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.05
  • 아동간호학 case study - Bronchiolitis
    가 쉽게 전파되는 만큼 중요시 다뤄져야 한다고 생각하였고 이 연구를 시작하게 되었다.2) 질병에 대한 이론적 고찰(1) 진단명Bronchiolitis(2) 병태생리세기관지 점막부종 ... 었다.?자신이 여성인 것을 알았고 다른 사람의 성별도 구 별하였다.지적, 도덕적 발달이론적근거지적발달?사고와 행동이 자기중심적이다.?시간에 대한 이해가 시작된다; 시간에 대한 표현 ... 을 많이 사용하였다.언어능력이론적근거언어능력?900개 단어 정도의 어휘를 사용한다.?주로 '전보문'같은 말을 한다.?3~4개 단어로 된 완전한 문장을 사용한다.?누가 주의를 기울이
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.04
  • 촉진- 기초적 개념
    로까지 발전되었다. 마케팅에서도 촉진을 이러한 의미에서 사용하기 시작하였다. 설득이란 ‘알아듣도록 타일러 그리 믿게 한다’는 뜻으로 한 사람이 다른 사람을 그 사람의 생각과는 다른 방향 ... 한다. 촉진의 본질을 이해하기 위해서는 의사전달에 대한 기초이론을 아는 것이 필요하다.Ⅱ. 의사전달이론의사전달에는 적어도 두 사람이 참여한다. 그 중 한사람이 발신자 다른 한 사람이 수신 ... . 의사전달 효과에 영향을 미치는 또 다른 요인이 바로 공통 경험영역의 크기인 것이다.의사전달 이론 중에서 가장 기초적인 원리에 의하면 의사전달 당사자의 공통 경험영역이 넓으면 넓
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.20
  • [인문]근대의 예술과 종교, 문화
    . 근대사회와 문화(종교, 예술)의 의의영국의 인류학자 E.B.타일러는 저서 《원시문화:Primitive Culture》(1871)에서 문화란 "지식·신앙·예술·도덕·법률·관습 등 ... 며, 두 개념이 서로 만나기까지 긴 세월을 독자적으로 걸어왔다. 피타고라스에서 유래한 ‘미는 곧 비례이다‘ 말과 함께 비례라는 사고에 입각한 미 이론은 서구에서 아주 오랫동안 이론 ... 과 실제를 지배했다. 타르키비츠는 이것을 가리켜 유럽 미학의 대이론 (great theory)이라고 지칭하고 있다. 그러나 이런 이론 속에서는 예술 개념이나 체제에 대한 고려는 거의
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.21
  • 칼빈주의 관점에서 본 체벌이 학습 성취도에 미치는 영향
    칼빈주의 관점에서 본체벌이 학습 성취도에미치는 영향에 관한 연구목 차1. 서론1.1. 연구의 필요성 및 연구목적1.2. 연구방법2. 이론적 배경2.1. ‘칼빈주의’의 개념2.2 ... 와 설문조사연구이다. 설문조사방법은 가정체벌의 경험이 있는 교회출석 아동과 그의 부모를 대상으로 설문조사를 실시한 후 분석하였다.2. 이론적 배경2.1. ‘칼빈주의’의 개념칼빈주의 ... . 체벌을 가하는 방법과 정도대법원 재판부는 "타일러 칠판에 손을 대고 엎드리게 하는 등의 자세를 취하게 한 후, 체벌을 가하거나 위 원고가 서 있는 자세에서 체벌을 가하는 경우
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.20
  • 세종실록에 실린 동성애(세자빈 봉씨의 동성애)
    )이라고도 한다. 이성에 대한 성적 관심은 거의 없거나 매우 희박하며, 때로는 혐오감을 갖는 사람도 있다.원인은 유전 또는 호르몬의 부조화 등 생물학적 요인에 기인한다는 이론도 있 ... 고, 프로이트는 성 심리의 발달과정에서 일어난 갈등의 결과로 보기도 하였다. 이밖에 학습이론, 즉 동성과의 만족스러웠던 경험 또는 이성과의 불만족스러웠던 경험이 동성애를 강화 ... 한다는 이론도 있으나 정설은 없다. 원인을 크게 두 가지로 분류하면 선천적인 원인과 후천적인 원인으로 나뉜다. 선천적요인은 동성애자들의 유전자 패턴과 배열이 이성애자들의 그것과 생물학
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.13
  • 교육과정
    ,게슈탈트 심리학 아동심리학 행동주의 심리학 전이이론 등은 전통적으로 학교 교육에서 중시해 오던 교과나 학문이 특별히 더 높은 교육적 가치가 있다는 견해부정 + 엘리엇 - 라틴어를 고교 ... 들의 손에 넣어감 등의 이유 교육과정은 타일러의 개발의 논리에서 벗어나지 못함 슈왑 교육과정이 빈사사태에 있다 고 주장 휴브너.맥도널드.애플.지루.파이너.아오키 등 교육과정의 재
    리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.25 | 수정일 2020.11.25
  • 스포츠 문화
    을 가지게 되었다. 영국의 인류학자 E.B.타일러는 저서《원시문화:Primitive Culture》(1871)에서 문화란 “지식·신앙·예술·도덕·법률·관습 등 인간이 사회의 구성원 ... 과 그것들의 이용 방법을 말한다.② 비물질문화: 물질적이 아닌 것을 모두 포함하는데, 과학, 신화, 전통, 관습, 유행 등이 다. 스포츠문화 측면으로는 스포츠 이론, 사상, 경기 기술 ... 적 물적 용구, 그것에 관한 사상, 이론, 기술, 방법 등을 총칭하는 말이다.운동문화와 유사 개념: 신체문화(신체의 모든 측면을 포함), 스포츠문화(동기지향적 현상), 체육문화(교
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.31
  • [역사] 고고학 입문
    인류학자로는 타일러와 모르건인데 이들 주장의 이론적 근거는 당시에 유행하였던 진화론을 바탕으로 한 것이었다. 진화론에 대항하여 19세기 말에 등장하는 이론이 전파론이었다. 전파 ... 배열법으로 발전하였다. 19세기 후반 고고학이 학문적으로 자리잡아갈 때 역시 새로운 학문으로 등장한 인류학이 점차 발전하면서 그 이론이 고고학의 연구에 도움을 주었다. 대표적인 ... 수준을 한 단계 높인 학자로는 차일드를 들 수 있다. 그의 이론은 20세기 초반에 유행하였던 전파론에 입각하여 문화 복원을 시도한 것이었다. 20세기 전반에는 차일드 이외에도 울리
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.29
  • 타일러의 목표 모형과 브루너의 내용 모형을 비교, 분석, 평가
    타일러의 목표 모형과 브루너의 내용 모형을 비교, 분석, 평가하는 보고서들어가며...우리나라의 교육과정 이론의 가장 고전적인 양대 모형은 타일러의 목표 모형과 브루너의 내용 모형 ... 이다. 이홍우의 주장으로 타일러의 교육과정 모형은 교육목표를 중시한다는 측면에서 '목표 모형'이라 규정하고 그 대안으로서 내용 자체에 가치를 부여하는 '내용 모형'을 제시하였던 것 ... 이다.두 모형이 궁극적으로 지향하는 교육목표, 교육내용 본질, 교육방법의 특성 측면에서 비교, 분석, 평가해보자.Ⅰ. 궁극적으로 지향하는 교육목표의 측면에서☞ 타일러19C말 미국
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.30
  • 현대 교육과정과 교육평가 연습문제 풀이
    묶인(예:스코프) 목표들의 행렬표라고 기술함.강의요목이론적 근거, 주제, 자료, 평가들을 포함하고 있는 것으로서 전체 코스에 대한 계획내용의 개요개요 형태로 조직된 가르칠 주제 ... 가 없 효과적인 교과(예:7자유학과)로 내용보다는 형식이 중요시된다.2. Tyler의 목표모형의 특징과 문제점을 기술해 보시오.타일러의 교육과정 개발 모형은 교육목표가 설정되면 이 ... 하는 일정 방향을 가진다는 점에서 직선적 모형으로 간주될 수 있다.3. Dewey의 이론이 경험교육과정에 미친 영향을 조사해 보시오.Dewey의 경험 교육과정 이론은 매우 광범
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.30
  • [교육학]통합 교과란 무엇인가
    교과의 문제를 진보주의적 접근에서 탈피하여 그 논의의 지평을 넓히는 데에 크게 기여하였다. 특히, 그는 평생교육의 관점에서 통합을 고려하였다. 즉, ‘이론지향적인 평생교육은 교육 ... 과정 통합을 통하여 실제적 도움을 얻으며, 실제지향적인 교육과정통합은 평생교육에 의하여 이론적으로 정당화될 수 있다.’고 하였다.위에서 언급한 내용에서 한결같이 통합교과를 단순 ... ’이라고 부른다. 넷째로 수업을 받는 학습자 마음에서의 통합을 고려해 볼 수 있다. 이는 학습자가 ‘모르던 것을 알게 되는 것’으로 생각해 볼 수 있다. 타일러에 따르면 학습목표는 단원명
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.30
  • [조직이론과 설계]제1장 조직이론의 이해 교재 토의문제 풀이
    조직이론과 설계 -제 1장 조직이론의 이해 토의문제 풀이토의 문제1. 조직의 정의는 무엇인가? 조직 정의를 구성하는 각 부분을 간략히 설명하라.-조직: 사회적 존재(조직을 구성 ... 작용이 차단되어 외부와 단절되어 있는 자율시스템을 말한다.타일러의 과학적 경영이 가장 좋은 예인데 폐쇄시스템은 기본적으로 외부환경은 안정적이고예측가능하며 문제를 일으키지도 않고 간섭 ... 이론이란 무엇인가? 상황이론이 관리자들에게 의미하는 바는 무엇인가?한가지 사건이 다른 사건에 의존되어 있는 것을 상황이라고 하는데 조직은 효과성 측면에서 볼때 자신이 처한 상황
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.23
  • `나쁜아이가 세상을 바꿨어요`독후감
    가, 작곡가, 화가 등을 심층인터뷰하고 그 결과를 자신의 이론에 접목시키기도 했다.어쨌든 어린 아이들에게 문제 행동이 있는 것이 좋은지 아니면 없는 것이 좋은지는 무어라 단언할 수 ... 것이며 이럴 때 어른들이 타일러 학습을 해야 한다는 것이다. 여기서 많은 인간들은 우발적이라는 단어를 사용하고 어른이 되어서도 우발적이라는 표면적인 단어를 쓰게 된다는 것이 ... 경고하고 있는지도 모른다. 즉 정신은 선이요, 육체는 악이라는 식, 놀이와 일이 있다면 놀이는 악이요, 공부나 일은 선이라는 식의 이론은 안 된다는 것이다. 그렇다면 놀이 치료
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.14
  • 마이클 W. 애플의 교육사조 분석과 나의 생각
    다.단 구체적인 교육과정 이론이나 교육과정 모형은 찾아볼 수 없다는 단점이 있는데 애플 또한 책의 마지막 부분에서 "우리들이 중립적이라고 생각하고 있는 활동조차도 중립적이 아닐지 ... 는 것이 아니라 그냥 일반적인 대중들의 각성을 촉구한다고 볼 수 있다. 교육학자들이 이데올로기의 압력에서 잘 버티고 학생들은 교사들은 이데올로기의 본질을 파악하면 된다는 생각과 이론 ... 지적한다. 그래서 그는 교육내용의 이데올로기적 성격을 비판한다. 이 비판은 전통적인 타일러류의 교육과정 연구가 간과하고 있는 탈 사회성을 주로 비판한다. 학교가 가르칠 내용
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.07
  • [교육학] 교육 과정과 목적
    행동이 요구된다고 보았다.첫 번째 수준-단순히 ‘지식’이라고 명명된 단계로써 이는 앞에서 살펴본 지식의 ‘재생적’ 활용과 유사한 개념이다. 이 단계에서는 사실아나 범주,방법,이론 ... 어내는 과정에서 나타나는 정신 작용들이다. 물론 이 경우 분석과 종합의 대상이 되는 것은 어떤 논쟁이나 주장, 이론 또는 그밖의 여러 가지 조직적인 생각들이 포함될 수 있다,마지막 ... 그 교과에 대한 학습과 탐구의 산물이다. 교과의 논리적 형식은 이따금 추상적인 이론의 형태로 제시되기도 하며, 일반화나 상호관련성을 보여주기도 하고,또는 그 교과 영역에 대한 구체
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.28
  • [교육과정]교육과정
    는가에 대한 질문을 다루는 학문 또는 실천 영역이다. 교육과정이 학문적, 이론적 체계를 갖추기 시작한 것은 1918년 Franklin Bobbit이 ‘교육과정(the curriculum ... : 학문, 이론, 사고의 전반적인 체계)1918년 Bobbit에 의해 교육과정이 학문의 영역으로 등장한 이래 교육과정의 패러다임의 변화를 가지게 된다. 교육과정 개발에 구체적인 ... 의 교육과정 개발단계 : ① 교육목표 설정② 학습 경험 선정③ 학습경험 조직④ 평가; 선형적 접근적 교육과정 개발 절차는 타일러의 합리성이라고 하며 교육과정 개발의 전형 적인 모형
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.22
  • 교과교육이란 무엇인가?
    을 더 중요시 하느냐에 따라 네 가지 교육과정 이론으로 구분활동분석중심 교육과정: 대표적인 학자로 보비트(F. Bobbitt)와 차터스(W.W. Charters). 성인 생활활동 ... 하게 되고, 지식 전체의 논리적 관계나 그 타당성을 파악하지 못하게 됨. 따라서 학습자들은 단편적인 지식만을 암기할 뿐 전체적인 이론 체계를 이해하지 못하게 됨. ⇒ 교과의 조직 ... 를 담고 있어야 한다(1987).: 타일러- 교과의 조직 원리는 학생들의 경험을 기준으로 해서 적용해야지 학습내용을 이미 파악하고 있는 사람의 견해를 기준으로 적용해서는 안 된다
    리포트 | 42페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.12.30
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