"유아교사교수행동"의 검색결과 입니다.

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"유아교사교수행동" 검색결과 1,381-1,400 / 16,112건

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포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오

위하여 유아의 작품을 수집한다. 교사는 유아의 포트폴리오에 들어갈 내용을 협의하고 작품을 채우는 과정을 통해 교수 학습과정을 통합하고 교육과정의 실행에 참고하며 부모의 이해와 참여 ... 아동관찰 및 행동연구주제: 포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오.1. 포트폴리오에 대한 이론적 배경 정리2. 실제 영유아 ... 적 평가라고 볼 수 있다. 대안적 평가는 평가의 결과보다는 평가의 결과가 교수학습 과정에 활용되도록 하는데 목적을 두고 유아의 실제 능력을 실제 상황에서 측정하며, 다른 유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18

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언어발달에 영향을 미치는 요인

요인에 대한 설명이다. 관련된 요소로는 교사, 학급 크기, 교수학습 방법 등이 있는데 최근 그 중 가장 중요한 요인은 교사라고 말할 수 있을 것이다. 영유아가 부모만큼이나 자주 ... 접하는 성인이 바로 보육교사이기 때문이다. 교사의 말투나 행동을 롤모델로 삼는 영유아가 많은 것을 보면 그를 알 수 있다. 따라서 교사는 최대한 부드러운 언어를 사용하고, 잘 조절 ... 이 될 수 있다. 아울러 교사가 어떤 교수학습 방법을 사용하는지도 매우 중요하다. 만약 일방적으로 내용을 전달하는 교수방법을 사용한다면 영유아는 말을 할 수 있는 기회를 얻을 수 없

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05

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영유아와의 상호작용이란 무엇인지와 필요한 상호작용만이 일어나는 환경조성하기는 무엇인지 설명하시오. 또한 자신이 생각하는 좋은 상호작용에 대해 쓰시오.

이란 교육의 효과에 영향을 주는 교수학습과정에서 일어나는 교사와 영유아간의 의사소통을 말하는데 이것은 보육기관에서 교사가 보육프로그램을 통해서 유아를 매일 보육하면서 보여주는 전반 ... 적인 태도와 행동을 이야기한다. 영유아는 아직 성숙하지 않은 존재로 주변의 환경이나 지속적인 접촉, 그리고 상호작용을 통하여 높은 교육적 효과를 볼 수 있는데 이러한 교사와 영유아 ... 적 상호작용, 행동적 상호작용으로 나누어지는데, 먼저 정서적 상호작용은 교사가 영유아에게 언제나 친절하고 웃는 얼굴로 대하거나 영유아가 원하는 요구나 감정에 대하여 반응하고 영유아

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.25 | 수정일 2023.07.11

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보육교사의 인성과 관련된 최근 사례(영화, 기사, 도서등)를 1가지 들고 보육교사의 인성 개념과 중요성을 서술하시오.

하여 유아들이 사회, 정서, 인지적 능력을 함께 기를 수 있도록 돕는다. 이러한 과정에서 교사의 말 한 마디, 행동 하나는 아이들에게 깊은 인상을 남기게 된다. 그런데 보육교사 ... 어주는 것뿐 아니라, 교사가 자신의 감정과 행동을 건전하게 통제하며, 유연한 사고방식으로 문제를 해결하려는 태도를 의미한다. 보육교사의 인성이 중요한 이유는 영유아 시기의 아이 ... 이 월등히 높아진다는 결과가 보고되었다. 국내 한 연구에서 영유아 200명을 대상으로 교사의 태도와 아동의 사회적 적응 행동 사이의 관계를 조사한 결과, 교사의 정서적 지원과 인성적 태도

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.20

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통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오.

을 모색하고 지원하며, 장애 유아의 특별한 학습 요구를 충족시키기 위해 교수 기술, 교과 내용, 평가, 성적 절차를 수정하고 특수교사와 지속적인 의사소통과 협력을 강조해 나가는게 일반 ... 기 때문이다. 그래서 협력적 접근은 다음과 같은 특징을 갖고 있는데 그 예로는 팀 기반 접근, 개별화된 지원, 지속적인 의사소통, 자원 공유와 협업이 있다. 일반교사 장애 유아를 학급 ... 구성원으로 인식하고 유아의 어린이집 생활에서 책임 있는 교사로서 활동하며, 장애 유아의 수업 참여를 돕고, 일반유아와의 양질의 상호작용을 도모하여 그들을 집단에 적응시키는 방법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.08.04

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자아효능감 검사를 실시함으로써 이에 대한 신념을 점검

에 영향을 주기 위해 노력한다. 반면, 교사 효능감이 낮은 교사는 권위주의적이고 엄격한 통제를 보이는 경향이 있다. 이처럼 교사효능감은 교사가 교수행동을 결정하고 수행하는데 중요한 요소 ... , 행동 등을 결정하게 된다. ‘일반적 교수효능감’이란 교수-학습 관계에 대해 보다 일반화된 신념으로서 아동에게 주어진 요인들을 일반적으로 교수를 수행하는 교사로서 얼마만큼 조절할 수 ... 교수방법에 대해 전문 지식을 쌓았고 본인만의 교육적 신념과 철학을 정립하였다. 이러한 경험들과 현재 보육교사로서 준비하고 있는 일련의 과정들을 토대로 영유아의 특성에 맞게 수정

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.01

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장애영유아를 위한 개별화 교육계획(IEP)의 실행에 있어 일과삽입과 활동삽입을 예를 들어 설명

교과목명: 장애영유아교수방법론 주제: 장애영유아를 위한 개별화 교육계획(IEP)의 실행에 있어 일과삽입과 활동삽입을 예를 들어 설명하시오. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1 ... 에 이루어진다. 이때, 장애 영유아 담당 교사는 장애 특징과 발달에 맞춰서 교육계획을 수립한다. 그래서 영유아마다 어떠한 점이 부족한지, 무엇을 더 발달시켜야 하는지를 파악해서 각각 ... 하게 씻어야 하는지에 대해서 안다. - 교사는 영유아에게 직접 손 씻는 모습을 보여준다. 보여주고, 따라 할 수 있게 한다. - 화장실이나 바깥 놀이를 한 뒤에 손을 씻는 교사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오

) 교육방법?4) 교사의 역할목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램1) 교육사상2) 교육방법3) 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론취업모의 증가로 인해 영·유아 보육 ... 을 익히도록 구성되어 있다. 아동이 몬테소리 교육기관에 다니면서 일상에서 요구되는 다양한 도구를 사용하여 독립성과 집중력을 기르고 예절을 배운다. 아동은 교사나 뛰어난 또래의 행동 ... 게 되어, 영·유아 보육시설에서 가정의 일을 대신 담당하면서 교육기관에서 다뤄지는 프로그램의 중요성이 강조되었다.유아들의 적절한 성장을 위해서는 또래관계가 중요한데, 점차 출산

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04

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보육운영에서 보육교사가 영유아와 상호작용을 할 때 사용할 수 있는 다양한 기법에 대해서 정리해보시오

, 영유아 교사의 자아개념과 놀이 교수효능감이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향, 숭실대학교, 2017 이재진 저, 영유아 교사의 놀이신념, 놀이교수 효능감, 교사-영유아 상호작용 ... 보육운영에서 보육교사가 영유아와 상호작용을 할 때 사용할 수 있는 다양한 기법에 대해서 정리해보시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 보육운영에서 보육교사와 영유아 간 ... 의 상호작용의 중요성 2. 보육교사가 영유아와 상호작용할 때 사용할 수 있는 다양한 기법 1) 언어적 상호작용 기법 2) 비언어적 상호작용 기법 3) 놀이를 통한 상호작용 기법 4

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06

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Carroll과 Bloom의 교수-학습이론과 모형

한 것이다. 하지만 일반지능과 언어능력은 단기간에 습득되기 어렵기 때문에 학습과제를 매개로 하여 다양한 교수-학습 방법을 활용한다면 수업이해력을 높일 수 있다. 이때 교사는 학생 ... , 학생의 사고력 증진, 교실 내 활발한 상호작용, 학생이 선택 기회부여를 나타낸다.강화는 학습의 과정에서 교사가 제공하는 칭찬, 지지 등과 같은 학생행동에 대한 정의적 반응 ... 토끼에 대해 배워봤지? 토끼 귀는 어떻게 생겼지? 맞아 길고 쫑긋쫑긋하지? 그러면 우리 ~가 한번 그려볼까?’라고 지지하고 교사의 개입 없이 유아 스스로 작품을 제작하면 많은 칭찬을하였다.

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.09

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방송통신대-영유아교수방법론 기말과제

서술하시오.2. 발달이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오.3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 시 주의 ... 을 제공한다. 유아 발달의 내적 상태, 즉 사전 경험이나 자극을 받아들이는 정도, 발달의 속도, 기질 등을 고려한 개인차를 존중한다.둘째, 행동주의에 따른 교수·학습 원리는 다음과 같 ... 학년도 학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:영유아교수방법론?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?주관

방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.06

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[a+취득자료] 영유아를 대상으로 일화기록 양식에 맞춰서 관찰한 후 관찰기록을 하고, 기록내용을 토대로 해석 및 평가를 해보세요.

계획을 위한 기초적인 정보를 제공하고 유아의 개별적인 요구를 교수 프로그램에 적용할 수 있는 자료를 얻을 수 있다.2. 일화기록법의 장, 단점(1) 장점- 유아의 행동과 말에 더욱 ... 유아나 교사의 행동과 말도 기록한다.- 발달 상 중요 포인트에 대해 적어 놓는다.- 기록을 사실적이고 객관적으로 하며 추론과 해석은 배제한다.- 각각의 유아의 발달상의 여러 가지 ... Ⅰ. 서론오늘날 영유아 보육현장에서 영유아들의 특정 행동에 대해 상세히 기록하며, 더욱 긍정적인 행동변화 및 교육을 위해 요구되는 자료로서 일화기록법의 중요성은 점차 부각되고 있

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12 | 수정일 2023.11.02

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교사의 개인적 자질과 전문적 자질을 간략히 요약하고 교사의 중요성에 대해 논하시오

될 수 있고, 이러한 자질이 결여된 보육교사는 영유아의 사회화에 도움을 주기 힘들다 할 것이다. 특히 보육교사로서 개인적 자질이 결여된 보육교사는 결국 아동학대 가해자로 전락하여 사회 ... 적으로 존중할 수 있고, 아이들의 잠재역량을 개발하는데 있어 실제적 도움이 될 수 있는 것이다.나. 전문적 자질-보육교사가 교수자로서 교수활동을 잘하기 위해서는 보육과 관련된 전문지식 ... 어야 한다. 또한 마련된 보육계획안을 바탕으로 훌륭하게 아이들을 지도할 수 있어야 하는 것이다.2. 교사의 중요성에 대해 논하기현재 우리나라 만 5세 미만 영유아 중 약 96

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.25

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영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오

영아교사와 유아교사의 역할과 자질은 서로 공통점과 차이점을 지니기도 합니다.따라서 본론에서는 영아기와 유아기의 교사의 역할과 교수학습방법론에 대해 공통점과 차이점을 중심으로 비교 ... 해서 유아의 행동을 주의 깊게 관찰한 후 개입 여부를 결정해야 합니다.*교사는 상호작용을 통해 유아들이 본래 지니고 있는 인지구조, 능동성, 주도성, 내재적 동기, 호기심 등 ... 을 습득 할 수 있도록 합니다.*교사의 교수 형태나 상호작용의 유형은 유아 중심적, 교사 중심적이라는 극단적인 형태 중 선택하는 것이라기보다는 간접적 교수 유형, 직접적 교수 유형

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.29

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유아기 인지발달 특징과 유아기 인지발달을 위한 교사의 역할에 대하여 서술

의 상호작용이 이루어진 유아는 외부의 자극을 이겨내는 문제해결능력과 힘이 높다는 것은 자존감이 높기 때문이라고 하였다. 인적환경인 유아교사는 양질의 교수-학습으로 유아와 상호작용 ... 된다. 이러한 교사-유아의 애착안정성의 관련한 선행연구를 살펴보면 교사와 안정된 애착형성과 영유아의 적응, 또래관계, 자기효능감, 사회 정서적 행동, 사회적 능력, 친사회성에 긍정 ... - R E P O R T유아기 인지발달 특징과 유아기 인지발달을 위한 교사의 역할에 대하여 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 인지발달 특징1) 전조작기의 인지

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17

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좋은 보육교사에 대해서 지식, 태도, 기술 세 가지 측면으로 논하시오

이해하고 있어야 한다.1) 좋은 보육교사의 자질(1) 지식일반 교양지식, 표준보육과정과 누리과정에 대한 지식, 교수방법 및 평가에 대한 지식, 영유아에 대한 지식이 필요하다. 영유아 ... 되고, 사물, 활동과의 경험으로부터 배워나간다. 보육교사는 영유아의 성장발달의 자연스런 과정에서 보호하며, 신체적·사회적·정서적·지적발달 균형있게 격려해 나가야 한다. 그리고 부모 ... 은 자애로움, 영유아와 공감력, 희망·긍정적인 사고, 원만·조화로운 대인관계 능력, 심신의 건강이다. 전문적 자질에는 전문지식, 교육기술, 보육에 대한 자부심이다.보육교사의 역할

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11

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유아교육 운영자의 이미지경영의 중요성

듯이 교사의 인격, 언어, 행동 등은 유아들에게 매우 큰 영향을 미치게 됨으로써 부모들이 가장 중요한 요소이자 만족 요소로 인식하게 되는 경향이 있다. 유아교사의 역할을 유아 ... 을 반영하여 현장학습을 가장 바람직한 교수방법으로 인식하고 있었다. 두 기관 모두에서 ‘교육시간’, ‘교육내용과 방법’, ‘학습지도 능력’, ‘유아를 대하는 태도’, ‘교사의 역할 ... 과 인적 환경으로 크게 나뉜다. 물리적 환경은 정해진 교육 목표에 접근하도록 행동의 변화를 가져오는데 작용하는 외적 조건과 자극의 총체를 의미하며, 인적환경이란 부모, 교사, 또래

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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영유아 일과 운영 계획의 기본 원리

및 교사의 특성 고려하기(4) 영유아의 자발성과 선택권 존중하기(5) 어린이집의 인적·물적 환경요소와의 접점 찾기(6) 운영 계획에 있어 융통성 가지기(7) 형식적 교육과정과 잠재 ... 에서 살펴보았듯이 공식적인 문서상의 교수요목부터 우연히 일어난 것, 영유아의 모든 경험 등 매우 포괄적인 의미를 지닌다. 따라서 운영 계획은 단편적이고 획일화된 작업이라 볼 수 없 ... 운영 계획 시 고려해야 할 기본원리를 정리해 보면 다음과 같다.(1) 영유아의 발달 특성 및 개인적 특성에 기초하기영유아에게 의미 있고 적합한 경험들을 제공하기 위해 교사는 먼저

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.04

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지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야합니다. 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육과정에 효과적으로 실행되려면 어떠한 지원이 필요합니까? 구체적인 지원 방법을 일과와 활동에 따라 설명하시오.

의 평가와 더불어 아동의 특별한 학습 및 행동문제를 교정하기 위한 직접적인 중재를 제공하는 역할을 하는 것이며, 이에 반해, 일반 교사의 주 임무는 장애 유아의 학습을 확장 ... 이나 단점은 고려되지 않은 채 교사의 일방적인 교수방법을 따라야만 한다. 이러한 교육 방법으로 인해 배움에서 기쁨을 느끼며 자라야 할 아이들은 공부와 멀어지고 있다.일반아동의 상황이 이렇 ... , 평가절차, 평가기준 및 제공되는 관련 서비스에 대한 내용과 방법 등이 포함되어야 한다.이러한 개별화교육프로그램(IEP)은 유아특수교육 대상자들의 개인차를 고려한 가장 적절한 교수

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.05.10

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보육교사의 발달단계에 따른 전문성 수준에 대해 설명하고, 보육교사의 업무내용과 초임교사로서 나의 각오에 대해 기술

와 여성의사회진출로 인해 삶의 기초 형성에 중요한 영유아시기에 부모를 대신하여 보육을 수행해 줄 보육시설과 영·유아 보육의 질에 직접적인 영향을 주는 보육교사의 역할은 중요한 사회 ... 교사의 발달단계에 따른 전문성 수준1) 입문?수용유아와 동료교사들에게 인정받기 위해 노력하고, 능력은 부족하지만 항상 배운다는 자세로 적극적으로 교직생활을 하는 특성을 갖고 있 ... 다.2) 능력 구축보육교사가 자신의 학습지도 기술과 능력을 향상시키고자 노력한다. 새로운 교수자료, 교수방법, 수업전략을 추구하고, 전문성 향상에 노력한다.3) 열중 성장보육교사로 높

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.06

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