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"2학년 2학기 5단원" 검색결과 121-140 / 5,821건

  • 4학년 2학기 과학 7단원 5차시 지도안(약안)
    습니까?○학습문제 확인3‘2‘15‘15‘5‘(자)얼리는 과정에서 터진 요구르트 실물(유)존시 전에 요구르트를 보여주고 양을 확인하도록 한 후에 얼린다. 본시 동기 유발 활도에서 어는 과정 ... 학습주제물이 얼 때의 부피 변화차시5/6학습목표물이 얼음으로 변할 때의 부피 변화를 말할 수 있다.교과서78~80쪽학습단계학습요소교수?학습 활동시간자료 및 유의점도입전개적용정리 ... 학습동기유발학습문제확인학습활동안내활동 1(모둠)활동 2(모둠)학습내용정리 및차시예고○학습동기 유발?터져버진 요구르트 보기-누가 요구르트를 터뜨렸습니까?-요구르트는 왜 터졌
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.12
  • [수업지도안] 초등학교 도덕 수업지도안 5학년 2학기 9단원 한 마음으로 평화 통일을
    도덕과 교수-학습 지도안(5-2)단원9. 한 마음으로 평화 통일을차시1/3대상5학년 3반본시주제?한 걸음씩 / 통일된 나라들수업 일시20○○.11.8(월)지도교사장동건학습목표평화 ... 도입전개정리동기유발학습 목표 확인하기활동 1활동 2활동 3학습 정리♣동기유발 자료로 학습 동기 유발하기-VOD를 보고나서 떠오르는 생각이나 단어들을 말해보게 한다.♣평화통일을 이루 ... , 평화통일을 위해 차근차근 노력해야한다.▷과제(수행평가): 생활의 길잡이에 나온 문제(121쪽 까지)를 학습지로 내준다.▷차시예고: 평화 통일을 이룩하려는 마음을 다져본다.5'1
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.22 | 수정일 2016.08.08
  • 5학년 2학기 수학 7단원 3차시 지도안(약안)
    해결하기-작은 유리컵 3개 속의 음료수 양을 같게 만들려면 어떻게 해야 합니까?○학습문제 확인5‘2‘12‘8‘10‘3‘(자)작은 유리컵 3개, 큰 유리컵 1개, 음료수(유)음료수 ... 도록 하여, 선수학습 상기와 학습동기 유발 효과를 동시에 갖도록 한다.(유)음료수의 양이 보이도록 유리컵을 사용하되, 안전에 유의한다.(자)교과서 111쪽, 5학년 반별 학생 수 ... 에서 알아보기-우리 학교 5학년의 반별 학생 수를 조사한 표를 보고, 한 학급당 학생 수는 몇 명쯤 된다고 생각하는지 발표해 봅시다.-다섯 학급의 학생 수는 모두 몇 명입니까?-한 학급
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.10
  • 6학년 2학기 2단원 원기둥과 원뿔, 5차시 회전체를 평면으로 잘라보기 세안 지도안
    수학과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 2. 원기둥과 원뿔2. 단원의 개관가. 사회관일상생활에서 만나는 도형은 평면도형보다 입체도형이 많기 때문에 입체도형을 이해해야만 한다 ... 와 부피 구하기2. 각기둥과 각뿔(6-가)? 각기둥과 각뿔의 개념과 구 성 요소 알기? 각기둥과 각뿔의 전개도 그 리기5. 과제 분석회전체의 단면 알아보기 (본시)회전체 이해하기원 ... . 입체도형에 대해서는 1학년 때 상자 모양, 둥근 기둥 모양, 공 모양이란 용어로 직육면체, 원기둥, 구에 대한 기본적인 입체도형을 이해하였다. 회전체와 회전체 단면을 통해 3차원
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28
  • [과학 지도안] 5학년 2학기 1단원 환경과 생물
    을 정한 이유내가 선택한 차시는 과학교과서 5-2의 1. 환경과 생물 단원의 6차시 사람과 환경이 서로에게 미치는 영향 알아보기이다. 그리고 본 차시 내용을 가르치기 위한 수업모형 ... 를 기른다.환경과 생물과의 상호 관계를 이해함으로써, 6학년에서 공부할 ‘쾌적한 환경’을 학습하는 데 필요한 기초를 마련한다.단원의 학습 계열선수 학습이 단원의 학습후속 학습작 ... 은 생물 관찰하기(5-1)환경과 생물(5-2)주변의 생물(6-1)?물에 사는 작은 생물들의 생김새와 특징 알아보기?땅에 사는 작은 생물들의 생김새와 특징 알아보기?땅 속에 사는 작
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.07
  • 5학년 2학기 2단원 정보화 시대의 생활과 산업 3/16차시 세안지도안
    게 한다.2. 단원의 구성가. 단원의 계열선수학습이 단원의 학습후속학습▼▼▼( 3 )학년 ( 2 )학기( 5 )학년 ( 2 )학기( 6 )학년 ( 2 )학기1. 고장 생활의 변화?교통 ... 교수 ? 학습안단 원2.정보화 시대의 생활과 산업소단원달라져 가는 생활 모습제 재정보의 중요성대 상5학년 9반남18명, 여15명, 계33명차 시3/16교과서사회 53-55사탐 ... 보다 중요하다는 것을 인식하도록 하는 데 주안점을 두고 있다.3학년 2학기에서 옛날과 오늘날의 통신의 변화를 살펴보면서 컴퓨터 통신으로 장보기 사례를 학습하였다. 첫째 주제는 의사소통
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.25
  • 5학년 2학기 6단원 넓이와 무게 1차시 세안지도안
    수학과 교수?학습안단원명 : 6.넓이와 무게1. 단원의 개관가. 교재관5-가 단계에서 공부한 직사각형, 평행사변형, 삼각형의 넓이를 구하는 방법을 이용하여 사다리꼴, 마름모 ... 번 되풀이해 주어야 하는 것이다.이에 본 단원에서는 5-가 단계에서 학습한 직사각형, 정사각형, 평행사변형, 삼각형의 넓이를 구한 것을 바탕으로 본 차시인 1차시 사다리꼴의 넓이 ... 다.2. 단원의 목표가. 사다리꼴의 넓이를 구하는 방법을 알고, 넓이를 구할 수 있다.나. 마름모의 넓이를 구하는 방법을 알고, 넓이를 구할 수 있다.다. 넓이의 단위 1a, 1ha
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.21
  • 5학년 1학기 국어(말하기듣기쓰기) 2단원 제재2 5차시 지도안(약안)
    학습주제분류 기준을 정하여 내용 정리하기차시5/9학습목표분류 기준을 정하여 내용을 정리할 수 있다.교과서45~47학습단계학습요소교수?학습 활동시간자료 및 유의점도입전개정리학습동기 ... 유발학습문제안내학습활동안내활동 1(전체)활동 2(모둠)활동 3(개별)(모둠)(전체)학습내용정리 및차시예고○학습동기 유발?분류 기준 찾기 게임-6명의 어린이를 3명씩 분류한 기준 ... 을 추측하여 봅시다.-다시 분류한 기준을 추측하여 발표해 봅시다.○학습문제 안내5‘3‘7‘7‘13‘5‘(자)빨간색 옷을 입은 어린이 3명, 회색 옷을 입은 어린이 3명(유)직접 학급
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.10
  • 슬생 1학년 2학기 3단원 함께하는 한가위 4~5차시 가족행사달력
    5. 지도자 : 교생 ○○○결재교 생지도교사2. 단원의 개관가. 사회관현대 사회에서는 이혼율의 증가로 인해 가족 해체 현상이 심화되고 있다. 또한 개인주의와 정보 통신 매체의 발달 ... 슬기로운 생활과 교수ㆍ학습안1. 단 원 : 3. 함께하는 한가위2. 학 년 : 제 1학년 ○반(○명)3. 일 시 : 20○○. ○. ○(수) ○-○교시4. 장 소 : 1-○ 교실 ... , 2학년의 과정은 전조작기에서 구체적 조작기로 넘어가는 과정으로 자신의 관점과 타인의 관점을 구별하기 시작하면서, 다른 사람은 자기와 관점이 다를 수 있고, 자기가 틀릴 수도 있
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.13
  • 2학년 1학기 수학과 5단원 길이 재기 1차시 길이의 간접 비교 세안 지도안
    수학과 교수 ? 학습 과정안교 과수 학단 원5. 길이 재기일 시2011년 월 일 교시대 상2학년 1반 (남: 명 여: 명 계: 명)장 소2학년 1반 교실수업자교 사1. 단 원 ... : 5. 길이 재기2. 단원의 개관가. 사회관현재 수학과 교육의 목표인 수학적 사고력, 문제 해결력 신장을 위해서는 경험을 바탕으로 한 활동 중심의 학습이 필요하다. 특히 수학 ... 도록 하여야 한다.나. 학생관초등학교 2학년 학생들은 피아제의 인지발달이론에 의하면 구체적 조작기에 해당한다. 수학적인 내용을 연역적 방법이나 추상적인 방법으로 이해하기 어렵기 때문
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.26
  • 5학년 1학기 2단원(절제) 분석 및 교수학습안
    도덕과 교재연구학번 / 이름대상학년(학기)5학년 1학기단원(대-중-소)2단원(개인생활 영역)제재절제하는 생활참고자료교과서, 생활의 길잡이교사용 지도서1. 제재의 내용상의 특성 및 ... 의 끊임없는 대화가 전제④ 생활의 길잡이를 통해 가정과의 연계가 이루어지도록 노력(가정과 학교 간의 대화 창구 역할)5. 본시 교수?학습 과정안단 원(제재)2. 절제하는 생활일 시 ... 10/15(수), 1교시지도교사차 시1 / 3교과서18~27쪽생활의 길잡이18~21쪽대 상5학년 4반본 시 주 제절제하는 생활을 해야 하는 이유 알기학 습 목 표절제하는 생활을 해야
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.07
  • 테셀레이션을 활용한 수업지도안-5학년 1학기 2단원 무늬만들기
    , 교사는 수렴형 질문이 아닌 발산형 질문을 많이 사용한다.수학과 교수?학습과정안학년5단원2. 무늬 만들기일시2009.04.06장소컴퓨터실학 습 문 제테셀매니아로 만드는 테셀레이션 ... 어요기능을 잘 이해하고 있는가?-옮기기를 통해 테셀레이션을 만드는 원리를 알고 있는가?학년5단원2. 무늬 만들기일시2009.04.13장소컴퓨터실학 습 문 제테셀매니아로 만드 ... 의 학습 계열성선수 학습(2-가, 3-가)이 단원의 학습(5-가)후속 학습(5-나)? 모양, 도형 옮기기? 모양, 도형 돌리기? 모양, 도형 뒤집기? 여러 가지 문제 해결? 여러 가지
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.16
  • 말듣쓰 5학년 2학기 3단원 경험과 상상 2차시 지도안 약안
    ( 국어 )과 본시 교수?학습 과정안결재교생지도교사2009.10.일시10/26대상5-한겨레수업자박예나지도교사홍인기 선생님교과말듣쓰단원3단원. 경험과 상상수업모형말하기 듣기 수업 ... 모형제재경험과 상상차시2/9학습형태전체학습 개별학습학습목표시를 듣고, 생각하거나 느낀점을 다양한 방법으로 표현하여 봅시다.단계과정(흐름)교수?학습 활동 및 내용시간자료 및 유의점교수
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.17
  • 5학년 1학기 2단원 -2 촌락지역의 생활 12/17차시 수업지도안
    ( 사회 )과 교수? 학습안학 반대 상남 15 , 여 13 , 계 28명지도교사단 원2 - 2. 촌락 지역의 생활(2) 촌락에서 일어나는 일지도시기학습 주제촌락의 문제점을 알기차 ... 어서/다들 도시로 이사를 가서◎과제 확인하며 공부할 문제 찾기?2주전에 내준 장기 과제는 무엇이었나요?-우리 모둠이 선택한 촌락의 문제에 관한 자료를 수집하고 발표 자료를 만드는 것 ... 이었습니다.폐교 사진배경 음악,시 ‘아무도 없었습니다’※학생들의 다양한 대답을 수용한다.※모둠별로 장기과제내용(약 2주전 제시)?①선택한 촌락의 문제와 관련된 자료찾기②문제점을
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.25
  • 2학년 2학기 슬기로운 생활 4단원 물건도 여행을 해요 5차시 물건이 우리 손에 오기까지 애쓰신 분들 세안 지도안
    슬기로운 생활 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 물건도 여행을 해요2. 단원의 개관이 단원에서는 ‘물건과 가게’ 라는 학습활동을 통해 물건을 소재로 지역 간, 사람 간 상호 ... 가구기를 통해 채소들이 우리 식탁에 오기까지 과정을 알고 애쓰신분들의 마음을 이해하고 농작물을 보호하는 태도를 기를 수 이 있도록 지도 해야겠음5. 단원 전개 계획차시주제주요 ... 였으며 물건의 생산과 이동과정에서 애쓰시는 분들의 노고를 알게 하여 감사하는 마음을 가질 수 있도록 지도한다.7. 교수?학습 과정안단 원4.물건도 여행을 해요일 시2011.11장 소2학년
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    [사회교육]초등 사회 5학년 2학기 2단원 (2) 첨단기술과 산업의 발달
    사회과 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 2. (2) 첨단기술과 산업의 발달? 첨단기술과 생활의 변화2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원2. 정보 ... 을 파악한다.5′첨단 기술로 인해 변화할 미래 조사하기나. 판서 계획우리 생활을 변화시켜주는 첨단기술 제품의 활용모습과 영향알기【활동1】생활 속의 첨단기술 종 류 알기【활동2】주제 ... 에 적극적으로 참여 했는가?토의에 적극적으로 참여 한다.상수업 중관찰법토의에 참여하나, 미흡하다.중토의에 참여하지 않는다.하※ 참고 자료? 교육인적자원부(2004). 사회 교사용 지도서(5-2). 서울:대한 교과서 주식회사.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.13
  • 5학년 1학기 2단원-2 촌락이 변화하고 있어요 13/15차시 수업지도안
    8. 본시 학습의 실제가. 교수 ? 학습안단원2-②- 촌락이 변화하 고 있어요주제촌락의 문제점을 극복하고 발전시킨 사례알기(13/15)장소학 습목 표? 촌락의 문제점을 극복 ... 및 토의 시작 선언하기③ 사례 발표자는 약 2-3분씩 발표하기④ 청중들이 기자가 되어 질문 작성하기(모둠)⑤ 사례 발표자와 기자간 질의 응답하기⑥ 소감 발표 및 마침 선언하기-사회 ... 과정을 거쳐 대표 질문 2-3 가지를 선정하여 작성한다.③ 사회자 : 지금부터 질의응답 시간을 갖도록 하겠습니다.-기자 : ~하게 된 이유는 무엇입니까?-사례 발표자 : 소득을 올리
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.25
  • 5학년 2학기 4단원 소수의 나눗셈 6차시 수업지도안
    수학과 교수?학습안일시대상수업자단원(차시)4. 소수의 나눗셈 (6/8)장 소학습 주제몫을 반올림하여 구하기교과서수 학 : 64~65쪽익힘책: 71~72쪽본시 목표?몫이 반올림 ... ÷ 42) 3 ÷ 83) 8 ÷ 6?주어진 문제를 자기 생각으로 풀 어본다.- 9 ÷ 4 = 2.25- 3 ÷ 8 = 0.375- 8 ÷ 6 = 1.333…10‘※1번 문제는 몫 ... 이 1보다 큰 셈, 2번 문제는 몫이 1보다 작은 셈, 3번 문제는 나누어떨어지지 않는 경우이다. 이 과정을 통해 (자연수 ÷ 자연수) 문제를 해결하고 본시 주제인 반올림의 필요
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.21
  • 5학년 1학기 6단원 평면도형의 둘레와 넓이 2차시 지도안
    ( 수 학 )과 교수 ? 학습 과정안일 시대 상지도교사단 원6. 평면도형의 둘레와 넓이차 시2/11장 소본시주제도형의 넓이 알아보기교과서88-90쪽학습목표단위 넓이의 필요성을 알 ... 도록 한다.넓이가 다른 직사각형 색지 3장(뒷면 제시)학습 단계학습 요항창의적(☆ ) 교수?학습 활동시간자료(□) 및 유의점(※)예상활동 2색종이 조각을 이용하여 넓이 비교하기 ... 을 칠판에 올려 붙여주세요. (2모둠 정도 발표시킨다)- 8모둠의 결과를 살펴보면 , 와 도형 중에서 어떤 도형이 더 넓은가요?10※학습자가 나와서 직접 직사각형을 대 보면서 넓이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.18
  • 중학교 2학년 2학기 5단원 사회 공부요약자료
    가 형성정의 감시 등2). 민주 시민의 생활민주 시민의 의식과 태도① 자율의 정신과 태도㉠ 자율 : 어떤 일을 스스로 해 나가는 것㉡ 시민의 자율적인 삶은 시민 사회를 움직이고 발전 ... 를 거친 기성세대의 도움을 받아야 함2. 인간의 사회생활1). 사회적 상호 작용과 역할사회적 상호 작용의 의미① 의미 : 사람들이 서로 행위를 주고받으면서 의사소통을 하는 것 ... 을 위한 사회적 절차와 제도를 마련 함㉣ 결단 : 여러 가지 기대 역할 중 하나만 선택함2). 사회 조직과 관료제사회 집단의 의미와 기능① 의미 : 공통의 특성을 가진 사람들이 소속
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.30
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2025년 08월 07일 목요일
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