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"학습실재감" 검색결과 121-140 / 3,455건

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K-MOOC 강좌에서 지각된 유용성, 지각된 용이성, 이러닝효능감, 교수실재감, 학습만족도, 학습지속의향의 관계 규명 (Identification of the relationship among Perceived usefulness, Perceived ease, E-learning efficacy, Teaching presence, Learning satisfaction, and Intention to continue learning in K-MOOC courses)

한국교육공학회 조미나, 김기덕, 김정현, 김정겸

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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코로나19 팬데믹 시기 혼합방식 댄스스포츠 수업 참여 대학생의 학습실재감, 수업참여도 및 학교행복감의 관계 (The Relationship between the college student" Learning Presence, School Happiness and Classroom Engagement in dance sports class with mixed course in the COVID-19 Pandemic)

한국체육과학회 장하이한, 박경호, 오덕자

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.11 | 수정일 2025.03.28

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비대면 강의만족도 영향요인에 관한 연구: 자기조절학습, 실재감 및 정의적 요소를 중심으로 (A Study on the Influencing Factors of Non-face- to-face Lecture Satisfaction: Focusing on Self-Regulated Learning, Presence, and Affective Factors)

현대영미어문학회 윤은주, 배대권

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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온라인 환경에서 실시한 대학교 플립러닝 영작문 수업에서의 학습 성과에 대한 실재감의 예측력 탐색 (Exploring the predictive power of a sense of presence on learning outcomes in fully online flipped learning at college English writing classes)

한국외국어교육학회 김예나래, 표경현

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.04 | 수정일 2025.05.16

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대학 플립드러닝 학습환경에서 학업적 자기효능감, 교수실재감, 행동조절, 인지된 성취도 간 직⋅간접적 예측관계 (Direct and Indirect Relationships between Academic Self-efficacy, Teaching Presence, Behavior Regulation, and Perceived Achievement in a University Flipped Learning Environment)

학습자중심교과교육학회 한정선

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.09

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비대면 수업 경험 간호대학생의 학습실재감이 학업성취도에 미치는 영향: 학습몰입의 매개효과와 디지털 리터러시의 조절된 매개효과 (Influence of Learning Presence of Non-Face-to-Face Class Experience in Nursing Students on Academic Achievement: Mediating Effect of Learning Flow and Moderated Mediation of Digital Literacy)

한국간호과학회 류의정, 장금성, 김은아

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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학습자 실재감과 온라인 강의 도구가 온라인 비대면 토익 수업의 수업 만족도에 주는 영향 (The influence of learners' sense of presence and online teaching tools on the lecture satisfaction of an online non-face-to-face TOEIC class)

한국영미어문학회 박성배

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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게더타운을 활용한 비대면 강의에서의 교수실재감이 자율성, 유능성, 학습관여를 매개로 인지된 성취도에 미치는 영향 (The effects of Teaching Presence on Perceived Achievement through Autonomy, Competence and Academic Engagement in non-face-to-face lecture using Gather town)

대학교육개발센터협의회 현민영, 박인우

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.15 | 수정일 2025.03.28

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메타버스 기반 온라인 수업에서 수업 방법과 아바타 익명성이 학습자의 사회적 실재감 및 공존감에 미치는 영향: 설계기반 연구 (The Effects of Teaching Methods and Avatar Anonymity on Students’ Social Presence and Copresence in Metaverse-based Online Classes: Design-Based Research Approach)

한국교육방법학회 임태형

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.11 | 수정일 2025.03.28

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대면수업과 비대면 수업에서 간호대학생의 자기조절학습능력이 인지된 학업성취도에 미치는 영향: 학습실재감의 매개효과 (The Effect of Nursing Students' Self-Regulated Learning Ability on Perceived Academic Achievement in Face-to-Face and Non-face-to-face Classes: The Mediating Effect of Learning Presence)

학습자중심교과교육학회 송명경, 정혜영

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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비대면 학습 환경에서 대학생의 자기주도적 학습전략이 학업만족도에 미치는 영향: 교수-학생 상호작용과 인지실재감을 중심으로 (The effect of college students' self-directed learning strategies on academic satisfaction in untact learning environment: Focusing on professor-student interaction and cognitive presense)

학습자중심교과교육학회 송고은

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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간호대학생들의 학업적 자기효능감, 사회적 실재감 및 시험불안이 비대면 수업 학습몰입도에 미치는 영향 (The Influence of Academic Self-Efficacy, Social Presence, and Test Anxiety on Learning Flow in Non-face-to-face Class of Nursing Students)

한국산학기술학회 송민선, 이인숙

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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원격수업을 경험한 예비유아교사의 자기주도학습능력이 학습지속의향에 미치는 영향: 이러닝효능감과 사회적 실재감의 매개효과를 중심으로 (The effect of self-directed learning ability of pre-service early childhood teachers who experienced distance class on their learning persistence: focusing on the mediating effect of e-learning effica)

한국유아교육학회 길효정, 유선영

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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블랜디드 수업에서 자기조절의 구성 요인 중 인지조절에 대한 인지적 실재감의 영향에 대한 학습동기의 조절효과 탐색 (Exploring the moderating effect of learning motivation on the effect of cognitive presence on cognitive control among the components of self-regulation in blended classes)

한국기독교교육학회 이은철

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.16 | 수정일 2025.05.22

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KSL과 KFL 학습 환경에 따른 비대면 실시간 온라인 한국어 수업에서 교수 실재감이 수업 만족도에 미치는 영향 연구 (The effect of teaching presence in non-face-to-face real-time online Korean classes on class satisfaction according to KSL and KFL learning environments)

연세대학교 언어정보연구원 김현진

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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LMS 기반 원격교육에서 예비유아교사의 학습 동기와 문제해결능력의 관계이러닝 효능감의 매개 효과와 사회적 실재감의 조절 효과 (Relationship between Pre-service Early Childhood Teachers' Learning Motivation and Problem-Solving Ability within an LMS-based remote learning environment The Mediating Effects of E-learning Efficacy )

한국아동가족복지학회 유선영, 길효정

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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대학의 비대면 음악 수업환경에서 학습자-교수자 상호작용이 비대면 음악 수업 만족도에 미치는 영향 연구: 교수 실재감의 매개효과를 중심으로 (A Study on the Effect of Learner-Instructor Interaction on the Satisfaction of Non-face-to-face Music class in University's Non-face-to-face Music Class: Focusing on the Mediating effect of Teaching P)

한국예술교육학회 한가영, 조성찬

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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페이스북을 활용한 대학수업에서 학습실재감과 각 실재감 하위요인의 학습만족도, 학습지속의지 예측 (Predictability of Learning Presence on Learning Satisfaction and Learning Persistence in University Lectures using Facebook)

한국교육방법학회 이정민, 오성은, 정현민

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2017.02.01

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온라인 수업에서 교수실재감, 학습접근, 만족도 및 학습효과 인식 간의 관계 분석 (이 연구는 온라인 교육에서 학습자들의 깊이있는 학습접근을 유도하기 위한 요인으로교수실재감을 상정하고, 교수실재감과 학습접근의 관계 및 이들 변인이 주요 성과변인인학습자의 만족도와 학습효과성 인식에 미치는 영향을 분석하고자 하였다. 또한 학습접근이 교수실재감과 성과변인 간의 관계를 매개하는지를 알아보고자 하였다. 이를 위하여 온라인으로 대학원 과정을 수강하고)

한국교육공학회 권성연

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.25

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평생교육프로그램에서 참여동기, 교수실재감, 학습성과 간의 관계 (Relationships among motivation, teaching presence, and learning outcome in lifelong learning)

한국교육방법학회 은주희, 임규연

논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.01

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