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"초등6과학" 검색결과 121-140 / 19,534건

  • [과학교육]초등과학 6-1 7. 전자석 세안
    (수) 5교시장 소과학실지도교사0 0 01. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 3-1 와 5-2 단원과 연계되어 있다. 에서는 자석의 극과 자석에 붙는 물체 안 붙는 물체, 자기 ... 의 후속학습으로 6-1 에서는 전류가 흐를 때 나타나는 몇 가지 효과 중에서, 특히 전류에 의한 자기적 효과를 다루게 된다. 6학년은 구체적 조작기에서 벗어나 형식적 조작기로 접어드 ... 이 일상생활에서 사용하는 전기 기구와 밀접하게 관련됨을 인식시키고 흥미를 가질 수 있도록 한다.나. 학생관초등학교 학생들을 인지적 발달 단계로 보면 대부분 구체적 조작기에 해당되지만 5
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.08
  • [초등] 6학년 과학 지도안세안 우수사례 여러가지기체 2차시
    ( 과학 )과 교수?학습과정안초등학교일 시2007. 6. 18. 2 교시장 소과학실대 상6학년 5반지도교사(인)교 생(인)1. 대단원명: 6. 여러 가지 기체2. 대단원의 개관 ... 시키?이산화탄소의 성질 알아 보기66~69(48)?이산화탄소 의 성질?이산화탄소 의 이용?관찰?실험6수소를 발생시켜 성질 알아보기?수소 발생시키기?수소의 성질 알아보기70~71(49)?수소 ... 보다는 학생들 스스로 실험 목적에 맞는 실험 장치를 설계하는 방법을 알려주고자 한다.6. 지도상의 유의점○ 여러 가지 기체를 발생시켜 기체를 모으는 실험을 하는 것은 처음이
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.11
  • 초등학교 3학년 과학 6. 물에 사는 생물 교수 학습 지도안
    {{과학과 ICT 교수ㆍ학습 과정안⊙ 단원명:6. 물에 사는 생물1. 단원의 개관학생들은 이 단원에서 연못이나 개울의 관찰을 통하여, 물 속 생물이 살아가는 데 필요한 조건 ... 에 미치는 영향을 알고, 환경을 보호하려는 마음을 가진다.6) 생물을 보호하고, 소중히 다루는 태도를 가진다.3. 지도 계획{차시교과서쪽수주요 내용 및 활동1과학70 - 71.연못 ... 자료 등 시청각 자료를 준비하여 관찰하게 한다.{{학 년3학 기1{단 원 명6. 물에 사는 생물범위(쪽수)교과서 78-79쪽(실험관찰 54 쪽)학습주제물에 사는 생물들의 먹이 관계차
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.23
  • 초등 과학 교과서 생물과 관련된 단원 요약하기 (5학년,6학년)
    < 과학 5-1 >5단원. 꽃♧ 꽃을 관찰하여 봅시다.⑴ 꽃을 다양한 방법으로 관찰하기.-꽃잎의 색깔, 식물에 따른 꽃잎의 생김새, 꽃의 냄새 등을 관찰♧ 여러 가지 꽃의 공통점 ... 을 기름지게 함, 땅 속에 공기가 잘 통하게 해줌, 화장품의 원료♧ 작은 생물에 대하여 관찰하고 조사한 내용을 이야기해봅시다⑴ 관찰한 내용을 정리하여 친구들에게 발표하기< 과학 5-2 ... 머리, 피부색 등⑵ 생활 주변의 물건을 특징에 따라 분류할 때 어떤 기준으로 분류하였는지 이야기해 보기-도서관 : 책을 추리 소설, 동화, 시, 역사, 과학 등으로 분류백화점 : 옷을 등
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.03
  • [과학교육]초등과학 6-2 <2.편리한 도구> 세안
    . 11.23 (수) 5교시장소과학실지도교사0 0 01. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 6학년 2학기 2단원 단원으로 힘의 이용과 관련하여 과학 학습에 흥미와 호기심을 가지고 실생활 ... 들은 아르키메데스가 가졌던 질문인 “작은 힘이 어떻게 큰 힘을 이길 수 있는가?” 에 대한 해답을 찾게 될 것이다. 초등학교 6학년은 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 넘어가는 과도적인 시기이 ... 의 작용 거리를 넓히기 위한 목적도 있음을 알게 한다.나. 아동관초등학교 6학년 아동은 인지 발달 단계는 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 이행되는 발달과정에 있어 두 가지 발달단
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.08
  • [과학교육]초등과학 6학년 2학기 5. 주변의 생물
    1. 단원 설정의 이유이 단원은 6학년 ‘여러 가지 생물’ 관련 단원이다. 주변에 있는 생물들의 특징을 관찰하여 이들의 분류를 통해 다양한 생물들의 특징과 이들 간의 유연관계 ... 를 파악하기 위해 설정된 것으로 초등학교 생명 영역의 개념 중 주로 생명의 다양성과 공통성 부분에 해당된다고 볼 수 있다. 이를 위해 다양한 생물의 공통성을 찾아 분류해 보는 활동 ... 을 특징에 따라 분류할 수 있다.(5) 여러 가지 식물의 특징을 비교하여 꽃식물과 민꽃식물로 분류할 수 있다.(6) 꽃이 피는 식물의 특징을 비교하여 겉씨식물과 속씨식물로 분류
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.08
  • [초등 과학][초등 과학과 물리영역] 전기회로 꾸미기 (5학년 2학기 6단원)
    [과학과 물리영역] 5-2-6 전기 회로 꾸미기1. 단원의 개관이 단원에서는 기호를 사용하여 전기 회로도를 나타내고, 여러 가지 전기 회로도를 보고 불이 켜지는 것을 찾는 활동 ... 들이 어려워하고 있으므로 학생들이 가지고 있는 선개념을 숙지하여 충분한 토론이 이루어질 수 있도록 한다.[과학과 물리영역] 전기회로 꾸미기 (5학년 2학기 6단원)목표? 전기회로 ... 을 하여 여러 가지 연결 방법의 장단점을 안다.2. 단원의 학습계열선수학습이 단원의 학습후속학습전구에 불켜기(4-1)전기회로 꾸미기(5-2)전자석(6-1)? 적절한 전원 사용하기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.22
  • 초등과학 (약안+수업자료) 4-1 6.식물의 뿌리 2/6
    ..FILE:동영상.swf톡톡이의식물여행..FILE:소리파잉ㄹ.mp3..FILE:식물뿌리4차시[1].hwp과학과 교수 학습안결재담당자연구부장교무부장교감교장일 시대상지도교사단 원6 ... .식물의 뿌리차시2/6장 소학습목표물이 식물의 몸속을 이동하는 경로를 알고 이를 상상하여 표현할 수 있다.단계학습 요항교수 학습 활동시간(분)자료(□)및지도상의유의점(※)자유탐색 ... 할 문제 확인하기5´10´명아주, 강아지풀PPT외국과학사이트에 안내된 물의이동보여주기톡톡이의 식물여행멀티미디어자료♣ 물이 식물의 몸속을 이동하는 경로를 알고 이를 상상하여 표현하자
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.10
  • 초등과학[세안]-생태계와환경-6-1-4-5차시 생물의 환경적응
    Final version (Print + file)초등과학교육의 실제(생명 영역)조별 발표 과제단원명 : 생태계와 환경 ( 6학년 1학기 4단원, 5/10차시 )주 제 : 식물 ... 과 관련에너지이다.(출처 : 초등학교 교사용 지도서 6-1 과학)→ 교정방안 :생태계 구성요소에 대한 선입개념의 진단비생물적 요소에 대한 오개념이 존재하는 경우생물적 요소의 생태적 지위 ... 혼동이 없도록 한다.3. 개선?발전시킨 교과서Ⅱ. 본 차시 교수?학습 과정안1. 적용할 수업 모형: 탐구학습모형1) 탐구학습모형의 개요탐구 학습 모형은 대부분의 과학자들의 실제
    리포트 | 42페이지 | 9,800원 | 등록일 2011.08.10
  • [과학교육]초등학교6학년 2.지진 지도안
    과학과 교수 ? 학습안결재담당자연 구교 감교 장지 도일 시2006년 3월 2 일( ) 교시학 반6 - 1장소2과학실지도교사단 원2. 지진차시3/4본 시주 제지층의 휘어짐과 어긋남
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.08
  • 초등 사회 6학년 과학 6. 여러 가지 기체 6차시 지도안 세안 (학습목표 : 수소를 발생시켜 수소의 성질을 찾아 낼 수 있다.)
    1. 단원 : 6. 여러 가지 기체2. 단원의 개관가. 사회관우리의 생활은 여러 가지 기체들과 밀접한 관련을 맺고 있다. 몇 가지 기체의 실례를 들자면, 질소는 아이들이 좋아하 ... 것이다. 또한 수소 에너지 관련 분야에 대해 관심을 갖고 미래의 과학자를 꿈꿀 수도 있을 것이다. 그러므로 학생들이 기체에 관심을 갖고 자신의 생활과 관련지을 수 있는 내용 ... 다.다. 정의적 영역1) 기체에 대한 관심을 가진다.2) 개방적인 탐구 정신을 기른다.4. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습→본 단 원→후 속 학 습3- 1 - 3소중한 공기6 - 1 - 6
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13
  • 초등 과학 6학년 2학기 4. 계절의 변화 태양의 고도 수업 자료 ppt
    태양의 고도 측정하기4.계절의 변화승범이는 그림자 놀이를 하려고 합니다. 그림자를 밟히지 않으려면 태양이 어느 위치에 있을 때 그림자 놀이를 해야 할까요?수업목표태양의 고도를 측정할 수 있다. 하루 중 태양의 고도와 기온의 변화 관계를 설명할 수 있다.학습 활동활동 1..
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.13
  • [과학교육]초등과학 6-2 물속에서의 무게와 압력 세안
    단 원6-2 1. 물속에서의 무게와 압력차 시5/6주 제물속에서 무게에 영향을 주는 변인 알아보기대 상남 16 여 16계 32명교과서 6~7(쪽)실험관찰 4~6(쪽)일 시2005 ... .11.23 수요일 5교시장 소6-1반 교실지도교사0 0 01. 단원의 개관가. 교재관본 단원은 1차, 2차 교육과정에서는 포함되었으나, 그 이후부터 6차 교육과정까지는 다루지 않 ... 에서는 물속에서의 무게와 압력에 영향을 주는 변인을 찾고, 통제하는 것에도 초점을 맞추어 과학적 탐구 기능을 길러주도록 한다.2. 학습의 계열선수학습→이 단원의 학습→후속학습용수철
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.08
  • 초등학교 과학과 6학년 2학기 4. 계절의 변화(3/8) 지도안
    한 실험을 직접 계획하고 조작해 봄으로써 과학적 탐구능력과 실생활에서의 과학적 사실을 재미있고 흥미 있게 학습할 수 있다.초등학교 6학년 학생들의 인지적 발달 능력을 고려해 볼 때 ... 6학년 과학과 교수?학습 과정안손전등 불빛의 열이 종이에 닿는넓이 비교 실험을 통한 기초적 자료해석능력 신장학 기6학년 2학기과 목과 학단 원4. 계절의 변화교 과 서54-55쪽 ... (실험관찰 37쪽)대 상6학년 1반 8명영 역지구1. 주제 선정의 필요성학생들의 과학학습에 대한 흥미는 매우 높다. 스스로 하나의 개념 또는 과학적 사실을 조명하기 위해 직접 만지
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.15
  • [초등과학]초등학교 6학년 2학기 과학 5.연소와 소화 실험 사진 파워포인트
    관찰하기..PAGE:4촛불의 연기에 불을 가까이 하면은?..PAGE:5연소 후 생기는 물 확인하기..PAGE:6연소 후 생기는 물 확인하기..PAGE:7연소 후 생기는 CO2 확인
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.29
  • 초등과학 6. 용액의 진하기 세안 지도안 <순환학습모형>
    모형순환학습모형학년5작성자단원6. 용액의 진하기차시5/6교과서과학 : 58~59쪽실험 관찰 : 40쪽본시주제여러 가지 결정 만들기학습목표여러 가지 진한 용액에서 결정을 얻어낼 수 ... /ja/ja_main5/dan/ja5_6_5.html)학습단계(시량)학습내용교수?학습 활동자료및유의점교사학생탐색(20‘)동기유발(5‘)◆ 푸우 이야기를 들려준다.- 곰돌이 푸우
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.20
  • 초등과학 4-2-7. 모습을 바꾸는 물 6차시 STS모형적용 수업시 사용할 PPT
    인류가 쓸 수 있는 물은 단 0.0075%우리 나라 1인당 강수량 세계 1인당 강수량 대비 10%에 불과!!!이렇게 많이 쓰고 있다니!!!왜 우리 국민은 이렇게 물을 낭비할까?물을 아껴야 한다는 인식이 없다.물을 사용하는 생활 습관이 좋지 못하다.그렇다면 어떻게 물을 ..
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28
  • 초등6학년 과학 3단원 우리몸의 생김새 7차시 지도안 세안
    . 우리 몸의 생김새2. 단원의 개관이 단원은 과학과 교육과정의 6학년 ‘우리 몸의 생김새’관련 단원이다. 이 단원은 우리 몸의 내부에는 어떤 기관들이 있고, 또 그 기관들이 각각 우리 ... 으로 기필요하다.2) 과학 수업으로 어떤 수업이 좋은가요?(중복 응답 가능)수업 형태실험 학습토의 학습조사 학습놀이학습 또는역할놀이학습응답률24명(80%)3명(10%)2명(6%)7명 ... 과학과 교수 ?학습 과정안단원명3. 우리 몸의 생김새일 시대 상장 소지도교사과학과 교수?학습과정안일 시장 소과학실대 상지도교사지도교생Ⅰ.단원의 내용 살펴보기1. 단원명: 3
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.22
  • 초등학교 6학년 1학기 과학 4단원 생태계와 환경 3차시 `생태계 내에서 생물의 상호작용 파악하기` 지도안
    2012학년도 수업실습Ⅱ과학과 배움중심 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급수업안 (○)김민아남희성자매학급수업안 ( )수업일시2012년 6월 12일 2교시대 상6학년 4반단 원4 ... ’ 용어 이해하기- 발표를 통하여 다양한 먹이사슬 비교하기모둠6‘?생물카드, 연결고리◇아이들의 발표를 판서한다.인지적배움활동?【배움활동2】다른 모둠과 서로 같은 점과 다른 점을비교 ... 그물’, ‘먹이 피라미드’, ‘생태계의 평형’ 용어 되짚기? 차시 예고- 생물의 생활에 영향을 주는 비생물 요소 알아보기전체6‘단원4. 생태계와 환경
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.11
  • [초등지도안]초등 3학년 과학지도안 6단원 물에 사는 생물
    ( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시2006.6.14(수) 3교시장소3-3반대상남(18),여(13),계 31명지도교사(인)수업교생(인)교 과과학단원(차시)6. 물에 사는 생물 ... )00초등학교 3학년 3반 이름※ 연못을 견학하고 나서 저런 연못을 내가 꾸며 보면 좋겠다는 생각을 했었죠? 그래요. 여러분은 할 수 있어요. 연못의 모습을 재미있고 사실에 가깝 ... 게 꾸며 보세요. 참! 만들기 전에 생각해 볼 일이 있답니다.① 식물들이 살던 곳을 생각해 보세요. 조금씩 차이가 있었죠.② 동물들이 살던 곳에도 차이가 있었어요.단원명: 6. 물
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18
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2025년 10월 14일 화요일
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