"지능이론가들의 이론"의 검색결과 입니다.

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인공지능대학원 다중지능이론 조현병 사례연구 교육심리학 요약 지능이론 조현병 간호사정 조현병 케이스 피아제 기억력 인지발달이론 공간자기상관관계

"지능이론가들의 이론" 검색결과 121-140 / 20,776건

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다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구채적인 방안에 대하여 논하시오.

교육심리학전공연락처과목학번담당교수이름-목차-Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 다중이론이란?2. 나의 강점지능과 약점지능1) 강점지능2) 약점지능3. 나의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완 ... 이다. 실제로 효과가 있다면 매우 좋겠지만, 효과는 그리 크지 않은 듯하다. 한겨레 2014년 8월 4일 기사에 의하면 다중지능이론의 창시자 하워드 가드너 하버드대 교육심리학과 ... 교수는 “다중지능 이론은 시작했을 때부터 왜곡되고 오용돼왔다. 한국의 부모와 교사들은 사교육업체의 다중지능 이론 주장을 거부해야 한다.”라 말하며 우리나라의 다중지능이론 사교육

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.08

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다중지능 이론에 대해 설명하시고 다중지능 이론에서 본인이 우수하다고 생각하는 지능과 약한 부분의 지능이 무엇인지 서술하시고

배화연- bhy0103과목 : 영유아교수방법론다중지능 이론에 대해 설명하시고 다중지능 이론에서 본인이 우수하다고 생각하는 지능과 약한 부분의 지능이 무엇인지 서술하시고 강점 ... 을 강화하기 위한 방법, 약한 지능을 보완하기 위한 방법을 서술하시오.서론다중이론의 지능유형 8가지를 알아보기전, 다중이론의 기본개념을 알아보자.다중이론은 지능이 인지적인 측면만이 아닌 ... 여러 구조로 되어 있다고 보고, 지능의 근원의 여러 가지 특성을 강조한 것이다.이는 기존 IQ가 높은 아동은 모든 영역에서 우수하다는 관점을 비판하며 나온 이론으로, 각 개인

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.27

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[편입-자기소개서-동일계] 한양대학교 융합전자공학부 편입학 합격생 자기소개서

에서 제어 시스템 개발 전문가로 성장하고자 합니다. 특히 자동화 기술과 인공지능 기술이 융합된 제어 시스템을 연구하고, 이를 통해 다양한 산업에 기여할 수 있는 기술적 솔루션 ... : 합격 합격 점수 (예상) : 150+@ [한양대학교 편입학 합격 자기소개서] 1. 지원동기 (총 986자) 대학 1, 2학년 동안 전자공학의 기본적인 이론을 학습하며, 특히 제어 ... 하면서 더욱 큰 흥미를 느꼈습니다. 또한, '회로 이론'과 '디지털 논리 설계'와 같은 과목에서 전자 회로의 설계 원리와 하드웨어 구조를 학습하며, 하드웨어와 소프트웨어가 어떻게 협력

자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.15

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지능이론

적 지능과 결정적 지능3. 다중지능이론모든 학습자는 서로 다른 능력과 흥미 , 동기를 가 짐 전통적인 IQ 검사 점수에서 탈피하여 개인이 지니고 있는 고유한 잠재능력의 가치와 범위 ... 지능이론Ⅰ. 지능의 정의지능검사의 점수 인간이 학습하기 위한 역량 한 인간이 획득한 총 지식 새로운 상황과 환경에 적응하는 능력 ⇨ 문제 해결 의 특성을 지니고 인지과정과 조작 ... 전문가들에게 지능의 중요한 특성의 순위를 설문조사하여 공통 요소를 추출 ①상징 , 원리 , 개념 등의 추상적 사고력 ②새로운 상황 혹은 문제 해결 능력 ③ 추상개념을 배우고 다루

리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.19

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다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오

REPORTGardner의 다중지능이론‘나’의 강점지능과 약점지능에 대하여목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론의 정의2. 다중지능이론의 종류Ⅲ. 결론1. ‘나’의 강점지능 ... 의 다중지능이론(Multiple Intelligences Theory)에서는 지능이 높으면 모든 분야에서 우수하다고 간주되는 종래의 지능 이론을 비판하고, 지능을 여러 가지 측면 ... , 미적 창작 분야 등의 정보를 처리하는 독립적인 정보 처리 능력을 가지고 있다고 보았다.본론에서는 이러한 Gardner의 다중지능이론을 설명하고 ‘나’의 강점지능과 약점지능

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.10 | 수정일 2021.11.12

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Gardner의 다중지능 이론 Sternberg의 삼원지능이론 개념및 장단점

사고를 할 수 있는 능력자신의 삶의 의미 찾기를 원함, 존재론적 질문에 대한 깊은 성찰 등철학가, 종교가Gardner의 다중지능이론의 장점학교교육에서 학생 개개인의 다양성과 평등 ... GardnerGardner의 다중지능이론Gardner의 다중지능이론은 1970년대까지 심리측정적 입장에서 개념화되었던 지능이론과 지능검사, 지능지수 및 지능의 요인이론 등을 비판 ... 여러 종류의 능력으로 구성되어 있음을 밝혔다.Gardner는 각종 검사간의 상관관계의 연구를 토대로 하여 지능을 개념화하는 심리측정적 지능이론을 보충하는 다중지능이론을 제안

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.24

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[교육심리학] 다중지능이론과 나의 강점지능 및 약점지능 (A+)

고전적인 논리·수리 능력의 범위를 벗어나 운동, 음악, 공간 등 다양한 영역으로 세분화 되어가고 있다. 본 과제에서는 이러한 변화의 시발점이 되었다고 볼 수 있는 가드너의 다중지능 ... 이론의 내용에 대해 알아보고, 이를 자신에게 적용하여 나의 강점지능과 약점지능 및 그의 강화 및 보완법을 살펴보고자 한다.2. 다중지능이론가. 출현배경 행동주의 심리학에 따르면 지능 ... 하다고 믿어져 왔는데, 따라서 많은 학자들은 인간의 지적 능력을 수치적으로 측정하고자 오랜 기간 노력을 기울여 왔다. 나. 다중지능이론의 내용• 지능은 단일한 것이 아니라 서로 구분

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.15 | 수정일 2024.11.01

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지능지수의 의미를 정리하고 지능을 고려한 교수법 및 상호작용을 실제적인 사례를 통해 제시하시오

지능지수의 의미를 정리하고 지능을 고려한 교수법 및 상호작용을 실제적인 사례를 통해 제시하시오.서론1970년 이후부터 새로운 개념의 지능이론이 등장하기 시작했다. 그중 가장 주목 ... 할 만한 것이 하버드대 교육대학원 교육심리학과 교수인 하워드 가드너 다중지능 이론(MI: Multiple Intelligence)이론이다.가드너는 종래의 IQ개념에 대항해 다중지능 ... 이론을 제시하면서 교육학과 심리학 분야에 돌풍을 일으키고 있다. 그에 의하면 사람 속에는 8가지 종류의 지능이 함께 존재한다고 한다. 무지개가 7가지색으로 구성된 것이라면 인간

리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.10.18

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Gardner 다중지능이론을 정리하고, 그 교육적 시사점을 논하세요

아동발달주제: Gardner 다중지능이론을 정리하고, 그 교육적 시사점을 논하세요.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Gardner 다중지능이론2. 다중지능이론의 교육적 의미Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간의 지능에 대해 단일한 능력이라 이해하지 않고 여러 가지 측면에 대해 서로 다르다는 것을 다양성으로 이해해야 한다고 Gardner는 주장했다. 이런 이론 ... 이 다중지능이론으로 전통적인 지능에 대하여 기존의 생각 및 교육에 커다란 변화를 주었다. 그는 지능에 대하여 통합된 능력 또는 특성으로 보는 기존의 관점을 거부하며, 잠재

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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교육대학원 교직 교육학기출 이론(이론, 학자) 핵심만 정리!

: 다중지능이론 지능을 9개의 독립적 내용으로 분류 ? 특징 : 지능은 복합능력이다. 문화적 상대주의의 근거(지능의 상대적 중요성 동일), 재능 = 지능 각각의 지능은 독립적이 ... 될 때 학습 극대화, 수업과 평가를 학생의 지능에 부합시킴(수업, 평가의 개별화) 강점지능을 이용한 약점지능의 보완, 다양한 지능측정 방법 스턴버그 : 삼원지능이론 개인- 행동 ... ? 상황을 종합한 삼위일체 지능이론 (지능 : 인지적 요소) 지능은 여러 개의 하위이론으로 구성된 복잡한 과정이다. ? 성분(요소)하위이론 :=>분석적 지능 : 정보처리능력 - 지식

시험자료 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.22 | 수정일 2024.07.15

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2021년 교육심리학 가드너의 다중지능이론에 대해서 설명하고 교육현장에서 다중지능이론의 활용방안에 대해서 기술하세요.

교육심리학가드너의 다중지능이론에 대해서 설명하고 교육현장에서 다중지능이론의 활용방안에 대해서 기술하세요.차 례1.서론2.다중지능이론 개관3.자신에 대한 적용4.결론1. 서론특히 ... 이 이례적이라 "다재다능함"이라는 특별한 단어로 그 사람을 수식한다. 가드너는 바로 이 점에 착안하여 지능이 단일한 것이 아니라 여러 개가 독립적으로 존재한다는 '다중지능 이론 ... '을 주창하였다.다중지능 이론이 등장할 수 있었던 배경에는 로저 페리의 '좌우 뇌 이론'이 큰 역할을 했다. 그는 대뇌가 왼쪽 뇌와 오른쪽 뇌로 나뉘어 있으며 각각 반대편에 있는 몸

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.27

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주요 연구논문을 중심으로 살펴본 AI의 역사, 그리고 현대와 미래의 AI에 관한 보고서

의 타임라인 6Ⅰ. 서론인공지능(AI)과 관련된 다양한 활동을 해오면서, 실제로 인공지능을 만드는 프로그램은 무엇이며 그 프로그램의 기반이 되는 주요한 이론과 논문은 무엇일까? 하 ... 는 의문이 들었다. 이제는 우리가 인공지능을 쉽게 다양한 모습으로 이용할 수 있지만, 인공지능을 만드는 사람들의 시각에서는 근본이 되는 특정한 이론과 연구가 있을 것이라고 생각 ... 했다. 따라서 본 보고서에서는 인공지능의 발전 과정을 그 근거가 되었던 주요 연구논문을 중심으로 살펴보고, 현대의 인공지능의 모습과 이론을 정리한 후, 앞으로 미래 사회에서 인공지능

리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.28

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미래에 자라날 현재 지금의 아동의 양육과 교육을 어떻게 해야 할지 아동발달단계에 따른 교육방법을 서술하시오.

들은 디지털 기술과 인공지능, 자동화 등의 혁신적인 기술의 발전과 함께 생겨났으며, 기존의 직업들과는 다소 차이가 있습니다. 4차 산업혁명 시대의 직업을 예로 들어 보겠습니다:가 ... . 데이터 과학자: 대용량의 데이터를 수집하고 분석하여 유용한 정보와 통찰력을 도출하는 전문가입니다. 데이터 과학자는 데이터 마이닝, 머신러닝, 인공지능 등의 기술을 활용하여 기업 ... , 건축 등 다양한 분야에서 활용되며, 가상현실 디자이너는 현실과 가상을 융합시켜 혁신적인 경험을 제공합니다.다. 인공지능 개발자: 인공지능 기술을 개발하고 구현하는 전문가입니다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13

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청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점, 한계에 대하여 논하세요.

- 과 목 명 :청소년 심리 및 상담- 이 름 :- 아 이 디 :- 과제주제 : 청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그 중 가드너의 다중지능 ... 이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점, 한계에 대하여 논하세요.Ⅰ. 서론1. 지능의 개념 및 정의2. 다중지능이론의 개념 및 정의Ⅱ. 본론1. 음악 지능2. 신체 ... 다. 그러나 1970년대 이후부터 새로운 개념의 지능 이론이 등장하기 시작했는데 그 중 가장 주목할 만한 것이 가드너의 다중지능이론이다.2. 다중지능이론의 개념 및 정의교육심리학자인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.25 | 수정일 2021.11.28

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브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오 (아동과학지도)

브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오 (아동과학지도)(사회복지, 사회복지사, 보육교사, 아동과학지도)Ⅰ. 서론발견학습 이론 ... 과 가드너의 다중 지능 이론을 조사하고 그 내용을 설명할 것이다.Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견 학습 이론의 중심 개념1) 지식의 구조브루너의 교육 이론에서 가장 핵심적인 개념은 지식 ... 되거나 창조되는 상황에서 능력을 발휘해야 한다고 주장한다.3. 가드너의 다중지능 이론의 중심 개념1) 언어 지능말의 의미와 소리에 대한 민감도, 언어의 구조와 사용 등 지적 과정

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.04

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교육심리학 ) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow) 동기위계설, 그 교육적 시사점을 논하시오.2

교육심리학 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 교육심리학 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow ... )의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 1. 가드너의 다중지능 이론 1) 다중 지능이론의 개요 2) 교육에서 활용 가능한 시사점 참고자료 2

리포트 | 9페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.01.19 | 수정일 2024.07.30

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산업심리학_리더십의 유형에 대해 조사한 후 이상적인 리더십 사례에 대해 제시해보세요.

산업심리학 리더십의 유형에 대해 조사한 후 이상적인 리더십 사례에 대해 제시해보세요. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 리더십 개념 2) 리더십 특성이론 3) 리더십 행동이론 4 ... 적으로나 경제적으로 급변하는 환경 속에서 각 조직 내 리더십의 중요도가 더욱 커지고 있다. 조직을 이끌어가는 리더의 특성이나 행동에 따라 조직의 미래가 좌우되기 때문일 것이다. 따라서 리더 ... , 두목, 지휘자 등 다양한 표현으로 부르고 있는데 이는 조직의 책임자를 의미하며 그 조직이 어떤 방향성을 갖고 궁극적으로 나가려고 하는 목적지에 구성원을 이끌어 갈 수 있을지

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오

아동과학지도주제: 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발견학습이론(1) 개념(2) 아동과학지도 ... 의 적용2. 다중지능이론(1) 개념(2) 아동과학지도의 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대 사회는 지식을 기반으로 하는 정보화사회로 국가경쟁력 확보를 위해서는 과학영재의 양성 ... 에 따라 매우 다양하다. 본 레포트에서는 브루너의 발견학습이론과 가드너의 다중지능이론에 대하여 알아보고 각각의 이론을 적용한 과학지도방법을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 발견학습이론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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지능의 새로운 개념인 다중지능이론에 관련된 영상자료를 찾아서 감상 한 후 느낀점과 다중지능이론에 기초하여

과목명 : 임상심리학주제: 지능의 새로운 개념인 다중지능이론에 관련된 영상자료를 찾아서 감상 한 후 느낀점과 다중지능이론에 기초하여 자신의 대표적 강점 지능은 무엇인지 또한 이 ... 를 토대로 이후 자신의 진로의 방향은 어떻게 고려하면 좋을지 자신의 생각을 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론2. 다중지능이론 관련 영상 감상 후 느낀 점3 ... 고, 이것을 좋아하기 때문에 이것이 되려고 합니다.”라고 얘기한다. 이러한 기준이 되는 토대가 바로 다중지능이론이라고 할 수 있다. 다중지능이론은 8개의 영역 중에서 자신의 강점

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29

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부경대 현대인의 심리 족보

이 개인의 성격을 결정한다고 보았다.O6. 다음 중 연결이 옳은 것을 모두 고르시오.①올포트-근원특성②에릭슨-자아통합③길포드-지능구조설④반두라-모델링⑤웩슬러-정신연령2,3,47 ... . 밀그램의 실험은 사람들이 어느정도로 자신의 의사에 반해가면서까지 권위에 복종하는 가를 보여주는 실험이다.O10. 행동치료는 상담기법을 중시하는 반면 인간중심치료는 상담자의 태도 ... 기 위한 실험이었다.③길포드에 의하면 인간의 지능에는 내용, 조작, 결과라는 세가지 차원이 있다.④경계선 성격장애자는 감정표현이 없고 대인관계를 기피하여 고립된 생활을 한다

시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.21

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