"유아왕따"의 검색결과 입니다.

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아동학대 대처 조현병 케이스 도덕교육이론 조현병 case study 보호요인 인성교육 다문화 문제점 사이버폭력개입 양극성 장애 유아 정서지도

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"유아왕따" 검색결과 121-140 / 1,396건

원만한 원 운영을 위한 원만한 유치원 운영을 위한 유아 안전교육에 대한 필요성 인식을 토대로 한 유치원 안전교육 관리, 2019 개정 누리과정에 따른 사립유치원의 편성운영, 학부모 상담 관리의 구성과 원칙 및 중요점

관리최근 유치원에서는 아이들 간 갈등이 폭력이나 왕따 논란으로까지 번지는 사례가 나타나 유아들의 문제행동에 대한 관심이 집중되고 있다. 이는 유아교육기관 적응에 어려움을 보이 ... 유아교육 석사주제: 원만한 원 운영을 위한 원만한 유치원 운영을 위한 유아 안전교육에 대한 필요성 인식을 토대로 한 유치원 안전교육 관리, 2019 개정 누리과정에 따른 사립유치 ... 으로 교사는 생활과 연계된 유아 경험을 통해 발달의 기초 형성을 추구하도록 하고 있다(교육부, 2015, 2019). 유치원의 원장은 원활한 원의 운영을 위해 유아의 생애 초기의 공정

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.06

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[a+취득자료] 아동문학교육계획시 표준보육과정이나 누리과정에 기초하여 다루고 싶은 문학적 주제를 선정하고 문학적 접근의 교수계획을 위해 같은 주제를 다루고 있는 그림책 5가지 이상을 선택하여 각각의 작품을 문학적 요소에 따라 분석하고 문학교육적 시사점을 제안하시오.

Ⅰ. 서론유아 문학은 아동 문학의 개념 안에 속할 수 있으며 그 대상은 출생 이후 8세까지의 아동을 대상으로 아동의 올바른 발달을 이루기 위해 고려된 형식과 내용을 갖춘 문학이 ... 의 발달적 기초가 이루어지는 유아기의 경험은 굉장히 중요하다. 특히 아동문학은 직접경험이 아직까지 기회가 많지 않은 아동에게 문학작품을 통해서 간접적인 경험을 제공하면서 아동 ... 적으로 표현했다. 바다에서 제일 아름다운 비닐을 가지고 있는 물고기가 교만과 자만에 빠져 친구들에게 왕따를 당하다가 제일 아끼는 무지개 빛 비닐을 하나 둘 나눠주면서 친구들과 행복하게 지내

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.21

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정신간호학 케이스, 알코올 중독

된 재발로 노숙자 생활을 하고 가족과 연락 두절- 대인관계신체적 결함으로 인해 대인관계 위축, 초등학교 시절 왕따 (원인)어렸을 때 동네사람들이 자신을 귀여워 해주며 자신을 귀여워 해주 ... 및 정신건강사례관리시스템에 활용될 예정입니다. 이 내용에 동의하고 확인하는 과정을 서명으로 대체합니다.서명: (인)춘천시중독관리통합지원센터영유아기(0~3세)1. 임신? wanted ... 적 ? 기타 (신체적 결함으로 인해 대인관계 위축되고 왕따를 당하였으나 학교생활은 끝까지 함)4. 기타독학으로 피아노를 배우며 집에 오는 학생들에게 칭찬을 듣기도 함.청소년기(11~19

시험자료 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.16

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방통대_유아교육과 과제_학교폭력예방및학생의이해_1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오.(15점) 2. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고 서술하시오. (15점)

. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고서술하시오. (15점)☞ 목차 ☜Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 특성1) 학교폭력에 포함되는 행동2) 학교폭력 ... 의 과거와 현재3) 학교폭력과 일반폭력의 차이2. 학교폭력의 원인과 결과1) 학교환경적 요인2) 개인적 요인3) 가정적 요인4) 사회문화적 요인5) 학교폭력의 결과3. 영유아 교육기관 ... 메시지나 사이버 채팅을 이용한 이른바 사이버 불리(인터넷 상에서 특정인을 괴롭히는 일) 혹은 사이버 왕따(가해학생들이 카카오톡 등 SNS채팅방으로 피해학생을 초대해 심한 욕설을 하

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| 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.19

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영유아프로그램개발과평가a ) 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안

영유아프로그램개발과평가학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해 논하시오.영유아프로그램개발과평가학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점 ... 폭력에 해당한다.당연하게도 직접적으로 폭력을 행하고 나에게 모든 피해가 오도록 하는 것을 학교폭력이라고 하지만, 흔히들 말하는 '왕따'와 같은 폭력을 행하지 않아도 심리 ... 하고 있다. 예전에는 교복을 입는 학생들, 즉 중고등학생에서 관찰되는 확률이 높았다면 이제는 초등학교 고학년, 심지어는 초등학교 저학년에서도 왕따와 같은 집단 따돌림 학교 폭력

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.11 | 수정일 2024.08.01

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[유아교육과] 2022년 2학기 학교폭력예방및학생의이해 기말시험 과제물(학교폭력의 정책, 유아기 발달)

이 있다. 이러한 정서에 대해 유아기는 기초를 형성하는 시기이며, 의미 있는 발달적 변화가 이루어지는 시기이다.이 레포트는 1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략 ... 에 대해 논하였다. 또한 2. 유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도에 대해 논하였다.II. 본 론1. 학교폭력의 정책과 사이버 폭력 개입전략1) 학교폭력의 정책(1) 정책 ... 의 과시 등으로 또래 중에서 우두머리가 되었던 것이라면, 현재의 학교폭력은 왕따 등의 집단 따돌림, 지속적 괴롭힘, 심리적 억압, 인격모독 등으로 단순했던 폭력 차원을 넘어 피해자

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| 방송통신대 | 9페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.10.29

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[유아교육과] 2023년 2학기 아동복지 출석수업대체시험 과제물(아동복지와 아동권리의 정의 등)

아동 보호 및 학대행위자 처벌 강화, 강제성 있는 학대행위자 교육을 위한 보호처분을 내용으로 아동학대 처벌법이 2014년 9월 시행되었다.따돌림왕따의 원인은 여러 가지가 있으나 일반 ... 의의가 있다. 보호자가 근로 또는 질병 기타 사정으로 인하여 보호하기 어려운 영아 또는 유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회 성원으로 육성함과 아울러 보호자 ... 의 경제적 사회적 활동을 원활하게 함을 목적으로 하는 영유아보육법의 제3조 제2항에는 국가와 지방자치단체의 공공책임을 강조하고 있다. 그리고 제21조에서 영유아 보육 비용부담의 책임

방송통신대 | 9페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.10.25

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아동의 신체/인지/언어/사회성/정서발달의 특성에 대해 쓰고, 발달을 촉진하기 위한 지도방법에 대해 서술하시오.

를 형성하며 또래 집단의 비중이 점차 커진다. 아동의 발달단계는 태내기, 영아기, 유아기, 아동기가 있으며 위 글에서는 6~11세의 아동을 중심으로 연구해 보고자 한다. 연구 ... . 본론아동기의 발달 특성 5가지는 다음과 같다.첫째, 신체의 발달. 신체적으로 폭발적으로 이루어지던 유아기에서 다소 천천히 발달이 이루어지는 시기이다. 그렇지만 신체에 대한 자기 ... 므로 또래 관계가 몹시 중요한 시기이기도 하다. 왕따와 같은 사회문제가 존재하기 때문에 공포, 불안장애로 연결되지 않도록 어른들이 많은 관심을 가져야한다.다섯 번째, 정서발달

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.18

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자녀교육의 초기애착의 중요성과 부모의 역할에 대해서 서술해 주세요

면 자녀가 주도적으로 문제를 해결하지 못하고 자녀가 자기중심적으로 되거나 왕따가 될 수도 있다고 한다. 부모가 잘못하는 것 중 하나는 자녀의 실수를 막아주는 것으로 자녀는 실수나 실패 ... 적 유대 관계를 언급하기 위해 사용되었다. 양육자와 애착 형성은 유아의 애착 행동과 양육자의 적극적이고 민감한 반응 과정 사이에서 나타난다. 최근 애착 관계는 생의 초기만이 아니 ... 라 평생 지속적으로 형성되며 유지되고 애착의 대상이 어머니만이 아니라 아버지, 대리 양육자, 형제, 다른 사람이 될 수도 있다는 주장이 나타나고 있다. 유아의 요구에 적절하고 확실

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10

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현대사회에서 영유아교사의 전문성 함양방법-사회변화에 따른 영유아교사의 전문적 자질

졸업 논문현대사회에서 영유아교사의 전문성 함양방법-사회변화에 따른 영유아교사의 전문적 자질-목 차Ⅰ.서론Ⅱ.영유아교사의 이론적 기초1.영유아교사의 개념2.영유아교사의 자질3.영 ... 유아교사의 전문성4.영유아교사의 교직윤리Ⅲ.현대사회의 특성1.현대사회의 특징과 문제2.사회병리 현상3.현대사회의 특징에 따른 유아교육의 필요성 및 중요성Ⅳ.현대사회에서 영유아교사 ... 의 양성체제1.교원의 자격2.유치원교사 자격취득 과정3.보육교사 자격취득 과정Ⅴ.사례를 통한 영유아교사의 전문성에 대한 고찰1.기사-아동 ‘풀스윙 구타’ 사건 2년 ... 영유아 인권

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.06 | 수정일 2023.02.05

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로저스의 현상학적 장에 대한 개념을 서술하고 인간행동은 객관적 상황의 차이가 아니라 그것을 받아 들이는 주관적인 경험의 방식(현상학적 장)에 따라 다르다는 것을 이해하기 위한 예를 들고 서로 토론하세요

다고 생각하지는 않는다. 왕따를 당하는 학생을 목격한 사람들은 당연히 피해학생을 도와야 한다고 생각하겠지만, 실제 피해학생을 도와주는 사람도 있는 반면 피해학생을 외면하고 모르는체 할 ... 의 세계이며, 경험이 적은 영유아의 경우, 현상학적 장이 아닌 주변인에 영향을 받아 행동할 수 밖에 없다는 주장을 하였다. 나 또한 B학습자의 주장에 동의한다. 어린 아이일수록 자기

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| 리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.10.16

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유아교육현장과지속가능발전_유엔아동권리협약에서 제시하는 주요 권리(생존, 보호, 발달, 참여)와 지속가능발전목표간의 관련성을 찾아보고, 앞으로 지속가능발전교육과 유아권리교육은 어떻게 조율되고 통합될 필요가 있을지에 대해 논의해봅시다.

유아교육현장과지속가능발전 유엔아동권리협약에서 제시하는 주요 권리(생존, 보호, 발달, 참여)와 지속가능발전목표간의 관련성을 찾아보고, 앞으로 지속가능발전교육과 유아권리교육 ... 3) 유엔아동권리협약과 지속가능발전목표간의 관련성 4) ‘지속가능발전교육과 유아권리교육’의 필요성 및 개인적인 견해 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 유엔아동권리협약은 전 세계 ... 적 협약이다. 따라서 본 레포트에서는 유엔아동권리협약에서 제시하는 주요 권리와 지속가능 발전목표 간의 관련성 및 지속가능발전교육과 유아권리교육의 필요성에 대해 서술하고자 한다. 2

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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[A+]3주 1차시에서 에릭슨의 심리사회이론에 대해 학습한 바 있습니다. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서를 작성하세요.

성 대 수치 및 회의이 시기에 유아는 여전히 다른 사람들에게 의존하고 있지만, 유아 스스로 대소변을 통제할 능력이 생기고 부모의 배변 훈련을 통해 사회적 기대에 적합한 행동을 알 ... 가 유아의 주도적 활동을 억제시키면 유아는 새로운 시도가 나쁜 것이라는 죄의식을 발달시킨다. 그러므로 유아가 주도적으로 목표를 설정하고 행하는 활동에 대하여 유아를 방해하지 않 ... 가 생기기 시작했다. 게다가 학교에서 받는 체벌과, 틀린 답안에 대한 선생님의 조롱, 그에 더하여 학원에서까지 왕따를 당하게 되면서 스스로 못나고 모자란 아이로 취급하는 등 근면

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.28

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인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고, 현 정부의 생애주기별 사회복지정책

어 설명하시오.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 생애주기별 발달과업1) 영/유아기2) 아동기3) 청소년기4) 청년/성인초기5) 중/장년기6) 노년기3. 생애주기별 욕구와 문제, 사회복지대책1 ... ) 태아기2) 영유아기3) 아동기4) 청소년기5) 청년기/성인초기6) 중/장년기7) 노년기2. 현 정부의 생애주기별 사회복지정책Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론인간의 생애주기별 실현되어야하 ... 론1. 생애주기별 발달과업Havighurst는 인간의 발달과업에 대해서 다음과 같이 정리하였다.1) 영/유아기 : 보행학습과 고형분 음식 섭취 학습, 언어학습과 배설 통제학습

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.24

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인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고 현 정부의 생애주기별

어 설명하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 생애주기의 개념2. 생애주기에 따른 발달이론 및 사회적 문제1) 태아기 및 영아기2) 유아기 및 아동기3) 청소년기4) 청년기 (성인초기)5) 중 ... 태아기 및 영아기의 발달이론을 보면 오랫동안 엄마뱃속에 있다가 출생을 하여 새로운 세상에 등장한다. 영유아기 때는 부모의 역할이 매우 중요하다고 할 수 있다. 영유아와 함께 계속 ... 다. 이시기는 다양한 발달이 이루어지는 시기이기 때문에 보호가 제대로 되지 않으면 매우 큰 위험이 다가올 수 있기 때문이다. 영아, 유아들을 보호할 수 있는 다양한 지원이 필요

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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놀이치료 관련 논문 읽고 요약정리하기

는 급변하는 가치관과 사회개념, 외래문화의 범람, 조직 내 왕따와 폭력, 변질된 인간관계 등 다양한 사회문제와 병리현상이 증가하고 있다. 이러한 사회 속에서 아동들은 신체, 정신 ... 를 가지고 놀 때 모래의 부드러운 질감을 통하여 반사회적이고 공격적인 감정을 해소하여 정서 안정을 갖게 된다. 부모나 또래집단과의 관계가 원만하지 않거나 자신감이 없는 유아는 모래 ... 를 가지고 놀면서 용기와 자신감을 얻고 욕구불만을 해소하거나 발산시키는 기회를 갖게 되어 유아의 정서 발달을 촉진한다. 모래는 그 자체의 부드러운 질감을 통해 심리, 정서 안정감

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.22

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정신분석이론의 발달단계

는 구강기이다. 생후부터 1세까지의 시기가 구강기에 해당한다. 대표적인 예를 들어 설명하자면 엄마의 젖을 빠는 행위이다. 이 시기 유아는 입 주변에서 만족감을 느끼며 애착 관계 ... 형성의 기틀을 쌓는다. 유아는 태어나자마자 곧바로 음식에 대한 생물학적 욕구를 느끼는데, 이러한 욕구는 젖을 빠는 행위를 통해 충족된다. 배고픔이라고 하는 생리적 불쾌감은 젖을 빠 ... 기 시작한다. 항문기 성격은 부모가 배변훈련을 통해 아동의 바람직한 행동에 대해서는 보상을 제공하고 부적절한 행동에 대해서는 벌을 주는 과정에서 형성된다. 유아는 강력하고 파괴적인

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.13

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나 분석하기(자기소개, SWOT)

에 30분씩 영어로 듣고 말하는 것을 연습한다.내가 원하는 목표가 있다.욕심이 많다.할 일 목록을 적고 우선순위를 정한 후 해결한다.유아교사로서 나의 강점과 취약점주변에서 말하기를, 저 ... 다 보면, 아이들이 스스로 하기에 앞서 저에게 많이 의지하여 저의 도움을 필요로 할 것입니다. 그렇기 때문에 저는 아이들 뒤에서 지켜봐준 후에 도와주는 방식으로 유아들이 먼저 ... 동아리활동 담당선생님? 유아 대상으로 영어 동화책 읽어주는 활동을 제시함으로써,유치원 교사라는 직업에 흥미를 갖게 됨- 교수님과 나? 유아교육 분야에 대한 흥미를 높여 주심? 유아교육

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2024.10.11

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골목놀이(술래잡기, 말뚝박기, 숨바꼭질 등등)중 한가지를 선택하고 이 놀이가 인지발달, 언어발달, 사회정서발달, 신체발달에 미치는 영향은 어떤 것이 있는지 기술하고 이러한 골목놀이가 사라져 가는 것에 대한 자신의 의견을 기술하시오.

시킨 경우에는 놀이라고 여기지 않는다. 우리나라 부모나 교사들은 대부분 놀이가 아이들의 성장과 발달에 중요한 역할을 하고 있다는 사실을 인식하고 있다. 놀이가 유아기 교육의 조화 ... 로운 발달을 위해 학습을 성취시키는 최상의 방법이라는 말이 있듯, 놀이가 유아의 교육방법으로 가장 적절한 방법이다.하지만 요즘은 코로나 여파로 인해 가정에서 지내는 아이들이 많 ... 놀이골목놀이의 한 종류로 아이들이 현재까지도 즐겨하는 놀이 중의 하나이다. 여럿명의 유아들이 함께 모여 술래를 정한다. 가위바위보를 통해 한 아이가 술래가 되며, 술래는 숨은 친구

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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학생의 개념을 정리하고 학령기 발달의 특성에 대하여 제시하시오

기 발달 특성에 따른 학교사회복지사의 역할에 대한 자신의 의견Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론학령기 아동의 특징은 급진적인 성장과 성숙이 일어나는 동시에 영유아기나 청년기에 비해 속도는 느리 ... 와 규칙을 함께하는 친구를 원하게 된다.다양한 사회문제가 급증하며 학교에서 학생들의 학교 부적응 문제가 점차 심각해지며 왕따와 학교폭력, 중도탈락, 무단결석, 가출, 우울증, 불안 ... 복지사와 교사, 학생 및 학부모와의 협력 체계를 구축함으로써 이들의 필요에 맞는 활동을 실시할 필요성이 대두된다.따라서 자기 주도적 활동을 시작하는 학령전기의 유아는 이러한 활동

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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