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"성인학습자의특성정리" 검색결과 121-140 / 9,880건

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    의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징
    를 두려워해 과제 수행을 꺼려하거나 외국어를 발화할 때 자신을 지나치게 모니터링 하는 경우도 있다. 이런 특성성인 학습자를 대상으로 과제 중심 교수법을 그대로 시행하기에는 무리 ... . 한국어 교육의 특성교사가 아무리 잘 알고 잘 설명한다 할지라도 교사가 학습을 대신해줄 수 는 없다. 학습학습자가 하는 것이고 그렇기에 언어 교육은 학습자를 중심으로 설계되어야한다 ... . 한국어의 주요 학습자는 재외동포, 한류 기반 학습자, 유학생, 고용허가제 외국인 근로자, 결혼 이민자와 그 자녀등이다. 한국어 교육에선 한국어를 배우려는 학습자들이 대부분 성인
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.02
  • 평생교육론) 성인학습자의 특징을 아동학습과 비교하여 다른 점을 5가지 이상 쓰시오 (A+받았어요)
    및 견해를 갖고 그에 따라 행동하는 존재다. 성인의 성숙은 성취상태가 아니라 형성과정이므로 성인기의 신체적, 인지적, 심리적, 성격적, 사회적 특성성인학습자의 학습능력에 중요 ... 기 때문에, 성인학습자에 대한 특성을 이해하고 이에 맞는 교육과정 및 방법을 설계하는 것은 매우 중요하다고 할 수 있다. 따라서 기존에 청소년으로 인식되던 학습자의 특성에서 나아가 ... 성인학습자의 특성학습의 원리를 이해하여 효과적인 학습이 이루어져야 할 것이다.3. 성인학습자의 특징 (아동학습자와 비교)1) 자발적 학습자발적 학습이란 학습자가 타인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.16
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    Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성
    . 본론1. 성인학습자의 특성2. Knowles의 성숙한 성인 학습특성3. 나에게 맞는 특성 제시Ⅲ. 결론정리하면서Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육은 한 사람이 출생을 할때부터 시작 ... 평생교육론주제: Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 를 높여보려 한다.Ⅱ. 본론1. 성인학습자의 특성첫째, 자기주도적이다. 성인은 아동과 청소년과는 다르게 구체적이고 직접적인 학습의 목표를 가지며 스스로 선택을 해서 학습에 참여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21
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    성인학습자에게 가장 효과적인 교육방법을 선택하여 기술하시오
    주제: 성인학습자에게 가장 효과적인 교육방법을 선택하여 기술하시오.1. 개념정의2. 교육방법의 장점 및 단점3. 자신의 생각과 느낌Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인학습자의 특성2 ... 의 특성을 이해하고, 이에 근거하여 가장 효율적인 학습 방법이 무엇인지 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 성인학습자의 특성성인은 학생들과 다른 학습 특성이 있다. 성인은 이미 일련의 교육 ... 을 중시한다는 점도 성인 학습자의 특성이라고 할 수 있을 것이다. 다만 한 가지 유의할 점은 40대에 이르면 학습능력이 저하되고 단기기억이나 정보처리, 순발력을 필요로 하는 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
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    성인기 발달 단계에 따라 변화하는 신체적 특성에 근거한 성인 학습자의 사회심리적 위기와 특징을 제시하고, 이를 극복할 수 있는 학습 방안 제시
    과목명: 평생교육론과제 주제: 성인기 발달 단계에 따른 신체적 특성과 사회심리적 위기와 특징목 차□ 서론 : 평생 교육의 개념□ 본론 : 성인기 신체적 특성과 사회심리적 위기 ... 일어나는 시기이다. 이 변화들은 학습자의 학습에도 영향을 미치며, 때로는 사회심리적인 위기를 초래할 수 있는데, 성인기 발달단계에 따른 학습자의 특징과 사회심리적 위기에 대한 이해 ... 더 세분화하여 살펴볼 필요가 있다. 학습에 있어 연령이 많고 적음을 막론하고 그 심리적 요인은 대단히 중요한 역할을 하고 있으며 아동이나 청년은 물론, 성인 학습자들의 흥미나 필요
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.12
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    3주 2강 강의를 통해 특수아 가족의 생애주기별 지원 요구에 대해 학습했습니다. 특수아 가족의 생애 요구에 대해 정리하고, 이에 따른 지원체계 유형을 제시하시오. 할인자료
    3주 2강 강의를 통해 특수아 가족의 생애주기별 지원 요구에 대해 학습했습니다. 특수아 가족의 생애 요구에 대해 정리하고, 이에 따른 지원체계 유형을 제시하시오. 1.서론 특수 ... 로 필요로 하는 아동을 의미한다. 즉 정신적 특성, 감각 능력, 신경근육이나 신체적인 특성, 사회적 및 정서적 특성과 의사소통 능력과 같은 특정 영역에서 대부분의 다른 아동 ... 도 이런 특수아에 포함되어있다. 즉 특수아는 지적장애아, 학습장애아, 정서 및 행동장애아, 지체장애아, 감각 장애아 및 영재아를 포함한 포괄적인 용어라고 볼 수 있다. 2.본론 2.1
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.04.18
  • 인적자원개발론 ) 스마트러닝과 소셜러닝의 개념과 특징 및 성인학습자의 여러 특성을 파악한 후 어떻게 HRD에 활용할 수 있을지 자신의 생각을 쓰시오.
    인적자원개발론스마트러닝과 소셜러닝의 개념과 특징 및 성인학습자의 여러 특성을 파악한 후 어떻게 HRD에 활용할 수 있을지 자신의 생각을 쓰시오.인적자원개발론스마트러닝과 소셜러닝 ... 의 개념과 특징 및 성인학습자의 여러 특성을 파악한 후 어떻게 HRD에 활용할 수 있을지 자신의 생각을 쓰시오.목차1. 서론2. 본론1) 스마트러닝의 개념 및 특성2) 소셜러닝 ... 의 개념 및 특성3) 성인 학습자의 특성 및 교육 참여 특성4) 스마트러닝과 소셜러닝의 HRD 활용방안 및 활용 사례3. 결론4. 출처 및 참고 문헌1. 서론현대 사회의 ‘무한 경쟁’이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.06
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    [성인학습및상담]주요 성인학습 및 상담 발달이론을 비교, 설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오. (에릭슨, 레빈슨, 로에빙거)
    주요 성인학습 및 상담 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오. (에릭슨, 레빈슨, 로에빙거)1. 개요 : 성인학습 및 상담의 개요학습은 미지의 세계 ... 된다. 성인학습자의 지원은 적성과 성격, 흥미 등에 의해서만 이루어지는 것이 아니라 개인의 사회·문화적 환경에 의해 상호적으로 영향을 받는다. 특히 지식과 가치관이 이미 형성된 성인 ... 학습자에게는 새로운 환경과 상황에 맞는 학습 상담이 필요하게 된다.평생교육은 성인학습자의 자기 계발 및 새로운 지식 습득에 도움을 주어 바람직한 방향으로 변화시키기 위한 활성화
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30
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    요즘 아동뿐만 아니라 성인들에게도 ADHD 증상이 만연하게 발현되고 있습니다
    정신건강론 주제: 요즘 아동뿐만 아니라 성인들에게도 ADHD 증상이 만연하게 발현되고 있습니다. ADHD의 특성을 간략하게 정리하시고 ADHD 증상을 완화 및 치료할 수 있 ... 에서 서술한 내용에 관한 내 견해 지금까지 ADHD의 특성정리하고 ADHD 증상을 완화하거나 치료할 방법을 제시해보았다. 나는 여러 특성, 즉, 증상 중 대표적으로 집중력 저하 ... 는 방법을 제시해보세요. -목차- Ⅰ. 서론, ADHD란? Ⅱ. 본론 1. ADHD의 특성 2. ADHD 증상을 완화 및 치료할 방법 Ⅲ. 결론, 위에서 서술한 내용에 관한 내 견해 Ⅳ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
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    청소년 복지론, 이 수업을 듣고 느낀점을 작성해 주세요
    이 느낀 점을 서술해보는 것이 필요하다.따라서 본 글에서는 청소년 복지론 강좌를 수강하면서 나 자신이 청소년과 청소년복지에 대해 이해한 내용을 간략하게 정리해보고 학습을 하는 동안 ... 과목명 : 청소년 복지론주제: 이 수업을 듣고 느낀점을 작성해 주세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년의 개념과 특성2. 청소년복지와 청소년복지 프로그램Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ ... 일이라고 할 수 있다. 그렇지만 청소년들이 자신의 정서적인 혼란을 이겨내고 올바르게 성장할 수 있도록 한다면 그보다 더 보람되는 일은 없을 것이기 때문에 청소년들의 특성을 잘
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
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    장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    한다면 영유아의 발달특성과 흥미를 반영하여 활동 위주로 교수를 할 수 있으므로 긍정적인 효과가 있을 것이라 기대되며, 비고츠키 이론 역시 영유아가 주도하는 학습이고, 성인은 조력자 ... 정리할 수 있다. 우선 일상생활이나 놀이를 통해서 유아의 인지 특성을 관찰하는 것이다. 교사는 유아의 인지적 능력과 적성 발달 수준을 파악하기 위해 환경을 적절히 조성하고, 이 안 ... 에서 보여주는 다양한 모습을 관찰하여 인지적 특성을 파악해야 한다. 또한, 유아의 능동적인 학습의 기초를 마련해야 하는 부분이다. 유아의 학습은 인지적 수준에 따라 유아의 자발적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
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    페다고지, 엔드라고지, 제라고지를 각각 비교하여 설명해 보시오.
    교육을 보완하면서 교육의 퀄리티를 올릴 수 있게 된다.(2) 엔드라고지엔드라고지는 aner(성인)와 ago(교육)의 합성어로써 성인학습을 돕는 방법에 대한 정의이다. 1934년 ... 에서 페다고지의 이해를 살펴보았지만, 학습자보다는 주로 교사가 학습과정을 이끌어 가기 때문에 성인교육에 적용하기에는 적합하지 않다. 또한 페다고지는 주로 아동을 대상으로 교육이 진행되다 보 ... , 연구 사례 조사 등이 엔드라고지에서는 적합한 방식이다.엔드라고지의 교육 형태를 살펴보면, 우선 학습자를 정의해야 한다. 성인을 대상으로 하는 교육이라고 할 때, 성인의 정의는 단순히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.25 | 수정일 2023.05.06
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    성인들은 자발적으로 학습에 참여하는 것을 꺼리는가
    성인학습 및 상담주제: 왜 성인들은 자발적으로 학습에 참여하는 것을 꺼리는가?목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인학습특성2. 성인들이 자발적으로 참여하는 것을 꺼리는 이유Ⅲ. 결론 ... 정리하면서Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육부와 한국교육개발원에서 조사하게 되었었던 우리나라 성인(25세~64세)의 평생교육 참여율을 보자면 2007년에 29.8%에서부터 2010년에 30 ... 평생교육에 참여하는 성인들이 왜 자발적으로 학습에 참여하는 것을 꺼려하는지에 대해서 자세하게 파악해보며 성인학습 및 상담에 대해서 알아보도록 하자.Ⅱ. 본론, 성인들이 자발
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 자원봉사론 ) 자신이 경험했거나 관심을 두고 있는 자원봉사활동에 대해 참여주체, 대상, 내용, 배경 등을 상세히 기술하고(10점), 그 자원봉사활동이 외국의 자원봉사활동 현황과 비교했을 때 어떠한
    자원봉사론 1. 자원봉사(활동)의 의미와 특성정리하여 기술하고(5점), 현대사회의 특징(개인적/사회적/지구환경적 측면)을 감안했을 때 성인학습자가 자원봉사(활동)의 주체 ... . 자원봉사(활동)의 의미와 특성정리하여 기술하고(5점), 현대사회의 특징(개인적/사회적/지구환경적 측면)을 감안했을 때 성인학습자가 자원봉사(활동)의 주체로서 참여하는 경험은 어떠 ... 을 정리하여 기술하고(5점), 현대사회의 특징(개인적/사회적/지구환경적 측면)을 감안했을 때 성인학습자가 자원봉사(활동)의 주체로서 참여하는 경험은 어떠한 의의 또는 시사점을 가질 수
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 성인학습및상담_가정 또는 직장에서 나의 환경 혹은 조직에 맞는 성인학습이론
    REPORT성인학습및상담성인학습이론- 가정 또는 직장에서 나의 환경 혹은 조직에 맞는 성인학습이론을 한 가지 제시하고 그 이유를 제시하세요.(가정도 한 단위의 조직으로 봄)제 출 ... 에서 자주 활용된 성인학습이론으로는 앤드라고지, 자기주도 학습이론, 전환학습 이론, 경험학습이론, 의식화 이론, 조직학습이론 등과 같이 다양하다. 20세기 말부터 교육적인 맥락 ... 에서 동떨어졌다고 할 수 있는 교과목 중심의 전통적 교육에 새로운 교육적 대안의 필요성이 대두되면서 경험학습이론이 성인학습이론 중에서도 중요한 방법으로 주목받기 시작하였으며, 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01
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    고려대학교 교육대학원 간호교육과 학업계획서
    , 동기유발 전략, 평가 체계 등 교육 전반에 필요한 개념을 정리하고자 합니다. 특히 간호교육 대상이 성인 학습자라는 점을 고려하여, 성인교육론과 자기주도학습 관련 내용을 중심으로 학습 ... 교육대학원 간호교육과는 교육학 전공과의 긴밀한 연계를 바탕으로, 간호와 교육을 동시에 통합적으로 학습할 수 있는 최적의 환경을 제공한다고 판단했습니다. 특히 교육공학, 성인교육 ... 면서 효과적인 피드백, 학습자 중심 교육 전략, 성인 학습자에 대한 이해의 중요성을 깨달았고, 실무자 중심의 비형식 교육을 탈피한 공식적이고 학문적인 간호교육을 수행하고자 하는 동기
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.31
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    행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성에 대하여 작성하여 보시기 바랍니다.
    에서의 경향성미래를 위한 준비와 교과중심성즉시적인 활용과 문제적인 중심성학습에의 동기외재적인 동기내재적인 동기위의 표는 성인학습자의 특성을 전통적인 페다고지에서 전제를 하고 있는 아동학습 ... 에 관한 가정과는 다른 특성을 비교한 것이다. 성인들은 발달과 성장에 있어 아동 들보다는 자기 주도적이고 스스로의 학습에 풍성한 자원이 되는 개개인 마다 상이한 축적된 경험을 가지 ... 성인학습 및 상담주제: 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성에 대하여 작성하여 보시기 바랍니다.목차Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05
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    성인학습의 과정(수업설계의 단계)
    하여 최대의 성과를 얻을 수 있는 수업의 방향을 제시하려는 의도로 작성한다. 성인학습을 위한 학습지도안의 작성은 대체로 도입 부분, 전개 부분, 발전부분, 정리 부분으로 나누어진다 ... 성인학습의 과정(수업설계의 단계)목차성인학습의 과정(수업설계의 단계)1/ 성인학습의 준비단계2/ 수업설계의 개념3/ 수업설계의 변인4/ 수업설계의 원리5/ 수업설계의 과정1 ... . 학습목표 설정2. 학습내용의 선정과 조직3. 학습지도 방법4. 교수매체5. 학습지도안 작성* 참고문헌성인학습의 과정(수업설계의 단계)실제로 평생교육에서 성인을 대상으로 하는 학습
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.14
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    제10주 첨부파일 참고하여, 수업 후 수업 중 가장 인상깊었던 내용에 대해 적고 자신의 의견, 느낌
    주제: 제10주 첨부파일 참고하여, 수업 후 수업 중 가장 인상깊었던 내용에 대해 적고 자신의 의견, 느낌 등을 정리 - 목 차 - 1. 학습상담에서 심리검사의 의미 2. 학습 ... 상담에서의 심리검사에 대한 의견 3. 참고문헌 1. 학습상담에서 심리검사의 의미 학습상담에서도 심리검사를 실시하게 되는데 이러한 심리검사는 개인의 심리적 특성과 행동을 신뢰있고 타당 ... 검사를 이용하여 내담자가 가진 특성을 파악하고 이에 따른 학습 지원을 할 수 있도록 해야 한다. 한편, 학습상담에서 심리검사는 크게 3가지 의미로 구분되는 데 첫 번째는 검사
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있습니다. 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보세요.(세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)
    자 변인학습자 변인이란 학습자의 연령, 모어(모국어), 학습 배경, 학습 환경 등의 특성을 가리키며, 이러한 변인에 따라 교재의 설계 방향도 달라진다. 예를 들어 한국어 교재는 성인 ... 과 활동은 성인의 인지적 특성에 맞춰 현실 생활에서 겪는 상황들을 다루고 있고, 학습자가 이미 모국어를 통해 형성한 지식을 한국어와 연결지을 수 있도록 설명되어 있다. 예를 들 ... 목적 한국어 교재와 비즈니스·유학 등 특수 목적 한국어 교재로 구분되며, 학습자의 연령이나 배경에 따라 성인용 교재와 아동용 교재, 외국인 학습자용과 재외동포용 교재 등으로 세분
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11
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