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상대 높임법 예시 주체높임법 일본어 경어 상대높임법 한국어 경어법 해요 국어 한국어 경어 표현

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"상대높임" 검색결과 121-140 / 2,824건

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[국어 문법 과외 자료] 높임, 부정, 사동, 피동

1. 상대 높임: 말 듣는 사람 (청자)를 높이거나 낮추는 표현법격식체하십시오체 저에게 주십시오.하오체 나에게 주오.하게체 나에게 주게.해라체 나에게 줘라.비격식체해요체 ... 저에게 줘요.해체 나한테 줘.=> 종결 표현을 통해서 높임을 나타냄!** 의문문- 설명 의문문: ‘몇, 얼마, 누구, 언제, 어디, 무엇, 왜’ 등의 물음말이 포함되어 있 ... 이나 명령의 효과를 낼 수도 있음ex. 되게 춥지 않니? -> 창문 닫으라는 뜻2. 주체 높임: 문장의 주체를 높이는 표현법=> 문장의 주어, 주체가 겹치지 않는 경우도 있음!ex. 교장

노하우 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.24

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초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.

법은 높임의 대상이 누구인지에 따라 주체 경어법, 상대 경어법, 객체 경어법으로 나뉜다. 이는 문장의 종결어미 ‘-요’나 선어말 어미 ‘-시-’, 접미사 ‘-님’ 등에 의해 실현 ... 으로 나타내는 것이다. 이는 상호작용을 하는 인간관계에 기초를 두고 있기에 사회언어학적 측면을 지니고 있다고 볼 수 있다. 또한 경어법은 상대방을 높임의 대상으로 하는 표현이지만, 최종 ... , 가족과 관련하여 제시된 단어를 학습한다.(2) 앞서 학습한 단어를 활용하여 경어표현 주체 높임, 객체높임, 상대높임의 체계를 이해할 수 있다.2) 구체적인 교수 방안초급 학습자를 위

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.12 | 수정일 2024.04.08

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한국 언어문화의 특수성과 연관된 문법 분야 하나를 골라 그 체계를 기술하고 왜 그런지를 논술하시오

라고 한다. 일반적으로 높임법은 크게 3가지로 구분된다.첫째, 상대높임법둘째, 주체높임법셋째, 객체높임법이 그것이다.첫째, 상대높임법은 화자가 청자를 높이거나 반대로 낮추는 표현 ... 을 말한다.상대 높임으로는 첫째, 합쇼체, 둘째, 하오체, 셋째, 하게체, 넷째, 해라체 등의 격식체와 더불어 다섯째, 해요체, 여섯째, 해체 등과 같은 비격식체가 있다.둘째, 주체 ... 하고 있는 대상, 다시 말해서 서술의 객체를 높이는 표현을 말한다.아래 내용을 통해 이러한 3가지 높임법에 대해 자세히 알아볼 것이다.2. 높임법의 종류 및 체계먼저, 상대높임법은 앞서

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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한국어 어문규범 과제, 지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오.

피드백을 제공하는 방법이 효과적일 수 있다.(2) 높임법 사용높임법 사용은 한국어의 복잡한 문화적 요소를 반영하는 규칙으로, 외국인 학습자들에게 큰 장애물이 된다. 한국어는 상대방 ... 스러운 흐름을 이해하는 데 큰 도전이 된다. 두 번째 사례는 '높임법 사용'이다. 한국어의 높임법은 상황에 따라 사용해야 하는 언어적 예절을 반영하고 있어, 한국어 학습자에게는 사회적 맥락 ... 의 사회적 지위, 나이, 관계에 따라 다르게 말을 해야 하는 언어로, 다양한 높임법 표현을 사용해야 한다. 외국인 학습자들이 이 규칙을 완벽히 이해하고 사용하는 데는 상당한 시간

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

했간 나는 한국어의 높임말 체계가 단순한 예의의 표현을 넘어서서 관계를 정립하고 조율하는 언어적 도구라는 것을 체감했다. 한국어는 말끝 하나로 상대방과의 거리감을 조절할 수 있 ... 스럽기까지 한 부분이다. 높임말은 단지 상대방을 존중하는 차원을 넘어서, 사회적 질서와 관계의 위계를 표현하는 언어적 장치이다. 예를 들어 동년배 친구들과 대화할 때도 처음 만난 ... 을 지니며, 조사와 어미의 사용이 문장에서 핵심적인 역할을 한다. 내용적 측면에서는 정서 전달의 뉘앙스, 높임말 사용, 그리고 화자의 태도와 감정이 섬세하게 반영된다는 특징이 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.07

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외국어로서의 한국어학 개론 (한국어의 높임법 체계에 대해 설명등)

의 생각을 기술하십시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 주체 높임법2. 객체 높임법3. 상대 높임법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라 문법은 매우 복잡하다. 그렇게 복잡한 특징 중 하나로 ... 을 듣는 청자를 높이는 상대 높임법 3가지 종류로 분류 할 수 있으며, 높임법의 결정요인은 나이, 선후배 관계, 항렬, 지위, 성별, 친분 정도에 따라 결정된다. 즉 권세와 유대 ... 한 어휘, 격조사, 대명사, 호칭 등에 따라 여러 형태로 사용 가능하다.예) 혜숙아, 이 편지 오빠한테 가져다 주어라.혜숙아, 이 편지 할머니께 가져다 드려라.3. 상대 높임법상대

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09

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한국어 높임표현 체계

한국어 높임표현 체계< 목 차 >Ⅰ. 머리말Ⅱ. 높임표현 명칭Ⅲ. 높임표현 체계1. 상대 높임표현2. 주체 높임표현3. 객체 높임표현Ⅳ. 맺음말※ 참고문헌Ⅰ. 머리말한국어와 다른 ... 어 높임표현의 체계와 현상은 거의 전모가 밝혀진 상태이다.높임표현은 화자가 어떤 대상이나 상대에 대하여 높임의 정도에 따라 언어적으로 구별하여 표현하는 방식이다. 화자가 말을 할 때 ... 이 두드러진 문법범주이기도 하다.학교 문법에서는 크게 높임표현을 삼분법, 즉 “상대 높임표현, 주체 높임표현, 객체 높임표현”으로 나누고 있다. 이는 화자가 높이는 대상이 누구냐에 기준

리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.11.15

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현 국어 교과서의 높임법 교육 단원 분석

으로 ‘께서’, ‘-시-’, 객체높임법의 실현으로 ‘께’, ‘드리다’, 상대높임법의 실현으로 ‘-요’, ‘-습니다’ 등을 소개한다. 수업 시간에 발표를 하는 경우, 선생님께 말씀드리 ... 는다는 설명이 추가되었다. ‘쟁반이 너무 예쁘세요.’라는 표현이 옳지 않음을 설명하며, 상대높임법과 주체높임법에 대한 구분을 정확히 시키지 않아 야기되는 ‘카페라떼 나오 ... 는데, 높임법은 높이기만 하는 기능이 아니라 상대방에 대하여 낮추어 말을 하는 기능도 갖고 있다. 현재의 높임법은 ‘높임’에 초점이 맞추어져 있어 원래 우리말이 가지고 있었던 ‘공대

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.27

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[A학점][한국어어휘교육론]초급 학습자를 대상으로 '한국어 경어 표현'과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.

와 깊이 연결되어 있다는 것을 알 수 있다. 한국어의 사회언어학적 특성으로 경어(높임말), 완곡어, 비속어, 유행어, 방언, 외래어 등이 있다.1) 경어(敬語)의 특성① 상대를 공경 ... 이 효과적이다.③ 용언의 경우 상대높임법과 관련해 경어가 복잡하게 나타난다.④ 실현방법으로 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법 등이 있다.⑤ 어휘적 높임과 통사적 높임으로 실현 ... ]· (동사, 형용사 ‘이다, 아니다’에 붙어) 평서형 종결어미 중 가장 상대방을 높이는 최고의높임 뜻을 가진다. 격식적인 상황에서 말하는 사람이 듣는 사람에게 현재의 상황이나 동작

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2023.11.10

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국어 문법 <통사론> 분석

ㆍㄹㅎㆍㄹ..... ㄷㆍ외리라 ㅎㆍ더니3>간접 인용┌화자의 관점인가 문장 속의 인물의 관점인가└기준→대명사와 상대높임에 의해→화자의 관점(우리), 주체 높임 -시가 나타남예>如來 샹녜 ... 결과적으로 상대방(청자)을 높이는 높임법.(중세 국어의 객체 존대 -ㅅㆍㅂ- 의 변화임.)- -삽-/-사옵-/-사오-, -잡-/-자옵-/-자오-, -(으)옵-/-(으)오-, -습-/ ... -ㅅㆍㅂ- 등에 의해서 객체 높임법이 실현되었다. 이 형태소는 근대 국어의 단계에서 객체 높임의 기능을 잃고, 상대 높임의 일종인 공손의 뜻을 나타내게 되었다.1.다음 문장들은 상대

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.06

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외국어로서의 한국어교재론-한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.

는 문법 기능을 의미한다. 여기에는 크게 서술의 주체를 높이는 주체 높임법과, 말하는 이가 듣는 이에 대하여 높이거나 낮추어 말하는 상대 높임법, 서술의 객체를 높이는 객체 높임법 ... 이 있다.이러한 높임법을 이해하기 위해서는 문장 성분에 대한 학습을 선행하여야 한다. 그리고 상대 높임법의 경우 문장의 종류에 따라 어미가 달라지기에 더욱 복잡하게 느껴질 수 있 ... 다. 따라서 세부적으로 단계화하여 주체, 상대, 객체를 각각 찾아내고 대상이 높임 대상 여부를 확인할 수 있게 해야 한다. 높임법 별 구체적인 지도 내용은 다음과 같다.(1) 주체

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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한국어 종결어미의 문법적 기능

이 있다.ㄱ. 이 커피 정말 맛이 있군요!ㄴ. 컵이 참 예쁘구나!2-2. 상대높임법한국어는 높임법이 발달한 언어로 언어 활동에 관련된 사람들의 나이와 지위, 신분, 친분 정도 ... , 그리고 화자가 청자를 높이는 상대높임법이 있다. 이 중 상대높임법은 일정한 종결 어미를 선택함으로써 화자를 높이게 된다.상대높임법은 다양하게 분류될 수 있으나, 일반적으로 격식체 ... , 그리고 언어 활동이 일어나는 상황의 공식성의 정도 등에 따라 높이는 표현이 다르다. 한국어의 높임법에는 문장의 주어를 높이는 주체높임법, 목적어나 부사어 등을 높이는 객체 높임법

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.02

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일본어 문장연습 ) 1. 気가 들어가는 관용구 10개를 조사해서 일본어로 적고 해석한다. 2. 일본의 속담 10개를 일본어로 적고 뜻을 한글로 설명한다. 3.

는 존댓말로, 주체(주어)를 높이는 주체 높임말, 객체(목적어나 부사어)를 높이는 객체 높임말, 말하는 상대 또는 말을 듣는 상대에 대해 높이는 상대 높임말로 이루어진다.주체 높임 ... 스케일이 크거나, 거리가 먼, 정신이 아찔해지다.?が長い。 느긋하다. 초초하지 않고 여유로운 상태?が?ける。 맥이 풀리다. 김이 빠지다?を持たせる。 그럴듯한 이야기로 상대방 ... 이 기대나 희망을 갖도록 하는 것, 신경이 쓰이게 하다. 마음을 가지게 하다?を取られる。 다른 일에 정신이 팔리다?に食わない。 마음에 들지 않는다?に障る。 상대방의 언동에 불쾌감

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.01

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한국어교원2급 외국어로서의한국어학개론 한국인이 잘못 사용하는 높임의 예를 들고 왜 문법에 맞지 않게 높임을 많이 사용하는지에 대해서 토론하시오.

한국인이 잘못 사용하는 높임의 예를 들고 왜 문법에 맞지 않게 높임을 많이 사용하는지에 대해서 토론하시오.우리가 무심코 쓰거나 듣게 되는 잘못 쓰는 높임말의 예는 “커피 나오 ... 입니다” “사이즈가 없습니다” “품절입니다” 등과 같이 써야 한다.이 같은 경어법 오용의 원인은 무엇일까? 문장의 주체(주어)를 높이는 주체경어법과 대화 상대방을 높이는 상대경어법 ... 을 혼동하기 때문이다. 주체경어법은 동사나 형용사의 어간에 ‘-시-’를 붙여 “엄마는 밖에 나가셨어”와 같이 표현함으로써, 문장의 주체인 ‘엄마’를 존대하는 것이다. 반면에 상대경어법

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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현 국어 교과서 높임법 교육 단원 분석 경인교대 언어생활과우리말탐구

표현을 사용해 역할놀이 하기’의 네 가지의 소단원이 있다.‘높임 표현을 사용하는 경우 알기’에서는 다양한 대화상황에서 대상, 상대에 따라 달라지는 높임 표현을 보여준다. 이전 교과 ... 이고, 교육 목적이 일상 생활에서 올바른 높임 표현을 사용하는 방법을 아는 것이라는 점을 생각해보면 적절한 변화라고 생각한다. 또한 이전 교과서에는 상대 높임법의 방법으로 ‘ ... 을 지키지 않을 때의 상대방 마음과 언어 예절에 맞게 높임 표현을 사용해 대화했을 때 자신의 마음을 묻는 문항을 통해 언어 예절의 필요성을 인식시키고 있다. 이전 교과서에서는 높임 표현

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.10

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9.한국어문법론 - 한국어의 높임법

과제명: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)1. 서론2. 본론1) 주체높임법2) 객체높임법3) 상대높임법3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어 ... 이 상대를 염두에 두고 그의 높고 낮은 정도에 따라 상황에 맞게 표현한다. 또한 말하는 사람이 상황을 고려하여 듣는 사람에게 말을 해야 하기 때문에 높임법은 다양하게 표현 ... , 말하는 사람이 듣는 사람을 높이거나 평대해서 말하는 방법인 상대 높임법으로 이루어진다.2. 본론한국어에서 주체 높임법은 말하는 사람이 서술의 주체가 되는 사람에 대하여 높임의 태도

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

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[A+리포트]한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오

한국어는 높임말과 존댓말 체계가 발달해 있어 사회적 관계와 화자의 태도를 반영하는 데 중요한 역할을 한다. 상대방의 나이, 지위, 친분 등에 따라 적절한 높임 표현을 선택해야 하 ... 며, 이는 내용 전달에 있어 단순 정보 이상의 사회적 의미를 부여한다. 예를 들어, 같은 ‘먹다’라는 동사라도 ‘드시다’, ‘잡수시다’ 같은 높임말이 쓰여 상대에 대한 존중을 표현 ... 처럼 체계적인 높임말과 존댓말 체계가 없기에, 상대방에 대한 존중을 표현하는 방식에서도 상당한 차이가 있다. 일테면 영어에서는 주로 ‘please’, ‘sir’, ‘madam’ 같

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.30

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외국어로서의 한국어학개론, 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 기술하십시오.

었는데, 그 중 언어 사용에 있어 가장 큰 영향을 미쳤다. 이러한 영향은 한국어에 있어 높임법의 중요성이 강조된 계기가 되었다. 높임법에는 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법 ... 하는 것”이라고 정의할 수 있다. 이 정의 안에 주체, 객체, 상대 높임법의 종류에 대해서 알아 보고자 한다.1)주체 높임법의 의미와 특징한국어의 높임법 중 한 가지는 주체 높임 ... 를 갖추어 표현”하는 것이다. 이를 “겸양법”이라고 말한다. 이에 대한 예는 “송진아, 이 사탕을 누나에게 가져다 주어라”와 같이 표현된다.3)상대 높임법의 의미와 특징상대 높임법

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.24 | 수정일 2022.03.16

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( A+ 과제 100점 외국어로서의 한국어문법교육론) 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.

하고, 적절하게 사용할 수 있다.② 외국인 학습자에게 어렵다고 생각되는 항목(1) 높임법경로문화와 서열문화를 중요시하는 한국 사회에서 상대와의 관계, 나이, 사회적 지위 등에 따라 ... 적 대화 상황을 고려하지 않은 채 기술되어 있으며, 반복 연습이 부족하다고 지적하였다. 김선영(2010)은 주체 높임법, 상대 높임법, 객체 높임법에 대해 체계적으로 따로‘높임법 ... : ‘보다’, ‘이나’, ‘-는데’, ‘-으면서’)?관형형(‘-은’, ‘-는’, ‘-을’), 높임법, 불규칙 활용, 자주 쓰이는 보조 용언(‘-고 있다’, ‘-어 보다’ 등

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03 | 수정일 2024.07.31

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[배론]한국어문법론 I 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)

과목명: 한국어문법론이름:과제명: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)서론본론주체 높임법객체 높임법상대 높임법결론서론한국어는 다른 언어와 구별 ... 자들이 반드시 익혀야 하는 중요한 문법 범주입니다. 한국어 학습자들은 높임법 학습에 있어서 큰 어려움을 겪고 있는데, 이는 한국어의 높임법이 상대 높임법, 주체 높임법, 객체 높임 ... 수 있으며 부사격 조사입니다.상대 높임법은 상대를 높이거나 혹은 낮춰 부르는 높임법으로서. 여기서의 상대는 말을 듣는 청자입니다. 상대 높임법을 만들어주는 요소들은 종결어미

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13

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