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"반응중심교수학습" 검색결과 121-140 / 18,387건

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    미추홀외국어고등학교 기간제교원 과학(통합과학) 자기 소개서
    참여형 수업을 중심으로 다음과 같은 교수법을 실천하고자 합니다.첫째, 탐구 중심 수업을 실시하겠습니다. 과학은 실험과 탐구를 통해 개념을 체득하는 학문입니다. 저는 강의식 수업 ... 패널을 활용한 간이 발전기 만들기 실험을 진행하여 학생들이 에너지 변환 과정을 직접 경험하도록 할 것입니다.둘째, PBL(Problem-Based Learning, 문제 중심 학습 ... 이 중요하다고 생각합니다.또한, 과학은 논리적 사고뿐만 아니라 협력과 의사소통 능력도 필요로 하는 학문입니다. 실험과 프로젝트 학습을 통해 학생들이 서로 협력하고 토론하면서 문제
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.23
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    초등임용 1차 미술 교육과정 단권화 심플
    문제 고려(4) 역량 구현 교수학습방법 및 전략미적감수성실제적 경험을 통해 학습자의 감각을 자극하거나 반응을 이끌어 낼 수 있는 관찰학습, 조사학습, 체험학습, 반응중심학습법 ... . 교수 학습 및 평가의 방향(1) 학습자 체험 중심의 활동이 이루어질 수 있도록 생활 또는 타 교과나 타 분야 등과 연계, 융합하여 교수학습을 계획하고 실행(2) 학습 내용은 체험 ... 하여 설명할 수 있다.다양한 감상방법을 알고 활용할 수 있다.5. 성취기준 밑 교수학습방법 및 유의사항, 평가방법 및 유의사항체험(3-4)● 몸 전체의 감각 활용→직접적으로 체험
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.12
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    교수-학습의 정의를 내리고, 영유아기 발달특성에 따른 영유아교수학습 구현 방향에 대하여 본인의 견해
    과목명: 영유아교수방법론주제: 교수-학습의 정의를 내리고, 영유아기 발달특성에 따른 영유아교수학습 구현 방향에 대하여 본인의 견해를 포함 설명하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 교수-학습의 정의2. 영유아기 발달특성에 따른 영유아교수학습 구현 방향성Ⅲ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아 교육에 있어서 교수학습은 아동에게 무엇을 가르쳐야 하고, 어떻게 ... 지도할 것인가와 연관되어야 한다고 생각한다. 교수학습은 교사가 가장 많이 고민하는 부분이다. 교사의 지도 방향성에 따라, 교육의 효과가 극대화될 수 있기 때문이다. 그래서 만약 교사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
  • 보건교육학요약정리
    로 나타난다고 설명: 교육자는 특정 반응을 나타내는 자극을 발견하여 그 자극이 학습자에게 긍정적인 결과를 나타내도록 교수 학습 환경 속에 효과적으로 배치하여 그 속에서 연합이 잘 ... 주의 학습이론4. 구성주의 학습이론제 3절 교수이론61. 교수·수업2. 교수 이론과 모형2장 보건교육의 이해8제1절 건강과 건강증진81. 건강2. 건강증진3. 건강증진과 보건교육제 ... 도(readiness)가 실시되어야 함.제 2절 학습이론1. 행동주의 학습이론1) 이론에 대한 이해: 자극에 반응하는 유기체의 행동변화에 초점을 두어 경험을 통한 지식 습득의 결과가 행동의변화
    시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.05
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    한국어교육개론 레포트
    되어 왔다.셋째, 침묵식 교수법은 학습중심의 인지주의 교수법의 하나로서 문제해결과 창조적 활동 그리고 발견활동들을 통해서 학습하게 한다. 특히 이 교수법은 보조교구의 사용이 중요 ... 하며 학습자 스스로 언어의 규칙을 발견해 가는 교수법으로 한국어 교실에서는 사용되지 않는다.넷째, 전신반응 교수법으로 1960년대 후반에 대두된 교수법으로 명령이나 지시 등의 언어 ... 자극에 대해서 신체적으로 반응함으로써 목표어를 습득하게 하려는 교수법으로 주로 초급의 학습자들에게 적용 가능하며 특히 한국어교육 현장에서는 명령형과 지시어 같은 항목을 학습할 때
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30
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    2급 생활체육지도사 시험개요 및 기출정리본(교육, 사회, 심리, 윤리, 체육사)
    합니다.Ⅰ 스포츠교육학○ 체육수업모형 : 직접교수, 개별화지도, 협동학습, 스포츠교육, 동료교수, 탐구수업, 전술게임, 개인적·사회적 책임감 지도- 개별화 지도 모형 : 학습자가 수업 ... 진도 결정, 지도자는 내용선정과 과제제시 주도- 협동학습모형 : 학습 성공에 대한 평등한 기회 제공, 책임감 있는 팀원이 됨* 교수전략(5) : 학생 팀-성취배분(팀원 점수 합산 ... ), 팀 게임 토너먼트(다른 팀 같은 등수끼리 비교)팀-보조수업(수행기준과 학습과제 목록 제공), 직소(학습요소 배움), 집단연구- 동료교수 : 학생과 교사가 역할 번갈아가며 수행
    시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.05
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    외국어로서의 한국어표현교육론-말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오.
    자의 즉각적인 반응을 요구했다는 점과 학습자의 반응이 성공적이면 교사가 즉각정인 강화를 준다는 점에서 현재의 의사소통 중심교수법에 가까워 지고 있다는 것을 알 수 있다.공동체 언어교수 ... 었고 정형화된 패턴의 모방만으로는 실제 의사소통으로 이어지기 어렵다는 점에서 완전한 의사소통 중심교수법을 실행했다고 하기에는 아쉬움이 있다. 반면 구어적 특성을 반영하고 학습 ... 의 특성을 포함한 말하기 활동으로 유창성을 향상시킨다.의사소통 중심 교수법이 다른 교수법과 크게 구별되는 점은 학습자 요구를 반영하는 학습중심교수법이라는 것이다. 학습중심
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10
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    교수-학습의 정의를 내리고, 영유아기 발달특성에 따른 영유아 교수학습 구현 방향에 대하여
    영 유아기 발달특성에 따른 교수학습 구현 방향 중 가장 중요한 것은 그들의 발달특성을 잘 이해하고 민감하게 반응하여 이를 교수학습 방법에 적용하는 것이라 생각된다. 또한, 그 ... 다.넷째, 전통적 교과의 구분, 내용분화 체계를 통합하면서도 그 자체로 그 구분을 존중한다는 것이 강조되어야 한다는 것이다.다섯째, 수업의 결과보다는 과정에 중심을 두는 교수학습이 필요 ... 겠다.또한 무엇보다 중요한 것은 교사가 중심이 되는 교수학습 방법은 지양해야 한다는 것이다. 이는 교육과정에 관하여 영 유아를 몰입하게 하는 것이 불확실하고 각각 영 유아에 대한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
  • 장애영유아교수방법론_장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.
    중심 교수법은 장애영유아의 학습에서 중요한 방법으로, 놀이를 통해 자연스럽게 학습을 유도하고 발달을 촉진하는 교육적 접근이다. 놀이를 통해 아동은 사회적 상호작용, 문제 해결 능력 ... 적 참여를 이끌어내어 학습 효과를 극대화한다.2.2. 놀이 중심 교수법 사례: 자폐 스펙트럼 장애를 가진 영유아자폐 스펙트럼 장애를 가진 한 영유아는 특정 사물에 대한 관심이 집중 ... 도 달라진다.특히, 장애영유아를 위한 교수방법은 단순히 학습 목표를 달성하는 데 그치는 것이 아니라, 이들이 보다 독립적이고 자율적인 생활을 할 수 있도록 돕는 데 중점을 두어야 한다
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.14
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    피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며
    에서는 학습의 자극으로 외현된 반응의 지속적인 변화라고 여겼고, 자극과 반응의 강화와 관계 등으로 학습 성공이 이어진다고 보았다. 행동주의 입장에서 교수 설계는 주어진 외부적 자극 ... 에 따라서 즉각적인 반응이 가능한 환경을 구성하고 학습자로부터 측정될 수 있는 결과를 이끌어내는 교수 과정이 설계되어야 한다고 강조하였으며, 학습 과정을 확고히 하고 자질을 높일 수 ... 에 중심에 있는 원리는 강화이며, 특수한 반응이 나타날 확률을 증가시키는 것이 강화인데 제반 요소라고도 볼 수 있다. 스키너는 강화를 제공하여 학습자의 반응을 변화시킬 수 있다고 여겼
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    목적, 모국어 배경 등 여러 요소를 고려하여 적절한 교수법을 선택하게 된다. 이러한 교수법의 개념은 단순히 지식을 전달하는 방식이 아니라 학습중심으로 학습 효과를 높이는 전략 ... 을 가르칠 때 번역 없이 상황극이나 시범을 통해 한국어로만 익히게 하는 것이다. 직접 교수법의 장점은 학습자들이 한국어로 생각하고 반응하는 능력을 키울 수 있다는 데 있다. 초기 ... 의사소통식 접근의 한 갈래로 발전한 과제 중심 교수법(TBLT)은 말 그대로 학습자가 의미 있는 과제(task)를 수행하는 과정에서 언어를 습득하도록 설계된 교수법이다. 한국어교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
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    학습장애 용어 정리
    다. 그리고 또래 교수를 실시하기 전에 교사는 또래 교사의 역할을 하는 학생에게 분명하게 지시하는 방법, 최소한의 도움으로 학습을 돕는 방법, 정확한 반응에 따르고 오류를 수정하는 방법 ... 제 시설, 가정 혹은 병원 등이 있다.11. 또래교수 : 또래로 하여금 다른 아동의 학습이나 참여를 촉진하게 하는 학습전략이다. 또래교수는 교과나 사회적 기술에 대한 일대일 교수 ... 상황에 대한 대안으로 활용되고 있다. 또래교수는 규범적이고 학습의 모호성이 낮은 학습 내용의 교수에 적용하여야 하며, 매일 또는 일주일에 몇 번씩 정기적으로 시행되어야 효과적이
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.08
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    한국어교수법_조건 1) 교수법의 특성을 고려하여 서로 보완할 수 있는 2가지 교수법의 선택하고 선택한 이유와 보완이 가능한 부분에 대해 설명하십시오. 조건 2) 1에서 선택한 2가지 교수법을 적용하기에 적합한 과목을 한 과목 지정하고 그 이유를 간단히 쓰십시오. (과목 읽기, 쓰기, 듣기, 문법, 문학 중
    상황의 장면을 연상하는 활동을 강조하는 것이다. 이 교수법은 교사와 학습자 간의 협동 중심학습이 가능하다는 장점이 있으며 다양한 게임과 노래를 통한 수업을 비교적 쉽고 재미있 ... 들에게 한국어에 대한 긍정적인 사고능력이 학습하면서도 증가한다는 장점이 있는 교수법이다. 2) 전신반응 교수법 미국의 심리학자인 애셔에 의해서 창시된 것으로써 신체의 움직임을 통해서 언어 ... 다. 이에 듣기를 우선적으로 학습을 시작하며 언어 발달을 돕는다는 교수법이다. 3) 융합적인 교수법 의사소통과 전신반응 교수법은 굉장히 공통점이 많으며 상호보완적으로 그 학습의 투입
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    영유아기 교사의 역할은 바람직한 영유아 발달에 중요한 요인이 됩니다. 교육 현장에서 발생할 수 있는 놀이 상황이나 영유아 간의 문제 혹은 갈등상황의 예를 구체적으로 설정 및 제시하고, 그 상황에 대처할 수 있는 바람직한 교수행동과 상호작용을 기술하세요.
    영유아 교수학습의 원리에는 놀이중심의 원리, 흥미의 원리, 개별화의 원리, 구체성의 원리, 생활중심의 원리, 통합의 원리, 탐구의 원리, 사회화의 원리 등이 있다.1)놀이중심 ... 함을 느낀다. 그러나 이번 과제를 통하여 내가 공부하고 배우며 다시한번 부족하다는 것을 알게 되었고, 많은 것을 배우고 갈 수 있게 되어 감사한 마음이다.Ⅱ. 본론1.영유아 교수학습의 원리 ... 고 새롭게 다시 배우는 태도를 통해서 삶의 질을 좌우하는 평생교육시대에 성공적으로 안착할 수 있는 근본적인 교수학습의 원리이다.3)개별화의 원리영유아 개개인이 지닌 다양한 개성과 역량
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26
  • 문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.
    주제 - 문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.Ⅰ.서론우리나라 외국어 교육의 전통적 방법은 서양의 문법 번역식 교수법과 비슷합니다. 한문 학습 ... 의 특성과 관련 언어학 이론에 대해 살펴보면, 이 교수법은 문어의 해석을 위주로 복잡한 문법 규칙을 정확히 설명하여 학생들에게 주입시키는 것을 목적으로 하는 교수법입니다. 이에 학습 ... 자보다는 교사가 중심이 되는 수업방식이며, 구어보다는 문어 중심교수법입니다. 따라서 정확한 번역을 하는 것이 특징입니다. 우리나라도 외국어를 한국어로 또는 한국어를 외국어로 번역
    리포트 | 3페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.03.06
  • 역사과 소집단 모둠학습 양상과 학생들의 활동 특성 (Small Group Learning Patterns and Students' Activities in History Teaching)
    ollaborative learning) 혹은 협동학습(cooperative learning), ‘배움의 공동체’ 등의 개념이 일찍이 소개되었다. 역사과에서도 모둠학습이나 배움 중심 수업 ... 에 관한 논의가 확산되고 있다.본고에서는 역사과 교수 학습에서 학생들의 모둠 활동이 어떤 양상으로 진행되는지, 이를 통해서 학생들이 어떻게 ‘배움’을 달성하는지를 검토하였다. 역사 ... 적인 반응을 보였다. 자기와 다른 의견을 듣고 토론하는 과정을 통해서 자신의 생각을 상대화 객관화할 수 있는 기회를 갖게 된 것이다. 소집단 모둠학습에서 모둠은 이질적인 성별
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04
  • 외국어로서의 한국어 표현교육론
    한다는 입력 가설, 학습자의 초기 발화 산출을 강요하지 않고 목표어의 발화 시작 시기를 학습자가 결정하게 하는 감정 여과기 가설이 있다. 이해 중심 교수법이며 유의미한 의사소통 ... 한다. 언어 용법보다는 언어 사용 위주의 교육으로 역할놀이를 통해 실제 상황에서의 담화 능력의 배양을 하는 교수법이다.과제 중심 교수법은 학습 결과보다는 과정을 중시하는 교수법으로 다양 ... 에게 적합한 학습 자료를 직접 선별하고 자신의 숙달도에 맞춰 학습할 수 있다.내용 중심 교수법은 학습자가 학습하게 될 언어와 내용을 통합하여 가르치는 것으로 읽기를 통해 내용 학습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아교수-학습 이론에서 행동주의이론과 구성주의이론에 대해 각각 설명하고, 교수-학습방법에 대하여 비교하여 논하시오.
    영유아교수-학습 이론에서 행동주의이론과 구성주의이론에 대해 각각 설명하고, 교수-학습방법에 대하여 비교하여 논하시오.서론본론결론참고자료서론영유아 교수-학습 이론은 아동의 발달 ... 과 학습을 이해하고 지원하기 위한 다양한 이론적 접근을 포함합니다. 이 시기는 아동의 인지적, 정서적, 사회적 발달이 급속히 이루어지는 중요한 시기로, 적절한 교수-학습 방법이 필요 ... 하는 중요성을 설명합니다. 또한, 몬테소리 교육법은 아동 중심학습 환경을 조성하고, 아동이 자율적으로 학습할 수 있도록 다양한 자료와 활동을 제공하는 접근법입니다. 이러한 이론들은 영
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.26
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    경희대학교 교육대학원 물리교육 전공 학업계획서
    수업 설계 연구 등을 하고 싶습니다. 저는 또한 고등학생의 원운동 개념 이해를 위한 시각적 모델 활용 연구, 물체 운동 묘사에서 인지적 오류 분석 연구, 학습자 개입 중심 피드백 ... 학습자의 인지적 부담 분석 연구, 양자역학 수업에서 발생하는 직관과 충돌 문제 연구, 과학적 태도 유형에 따른 실험 수업 적용 방안 연구, 개방형 질문 수업에서 학습자 유형 반응 ... 에서 이해도를 더 끌어올리고 학습자의 유형에 따른 교육, 강의 등에 대해서 연구하고 배워보고 싶다는 생각이 들어 경희대학교 교육대학원에 진학 지원을 하게 되었습니다. 2. 학습목표 및
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.04.08
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    교육학 암기카드 1(교육과정, 교육방법)
    하는 방법과 필요한 기술을 개발할 수 있는 적절한 기회 제공→학습자는 다양한 자원과 상호작용하면서 자료 수집하고 분석, 이해하는 능력 향상 팀티칭(협동교수) 개념: 2명 이상의 교사 ... 어 다양한 학습 집단 편성, 다양한 교수방법 제공 가능 3. 단점 1) 교사 간 의견이 일치하지 않는 경우 혼란 발생 2) 다양한 교사 특성에 적응하려면 시간 많이 소요 3) 자료 ... 에 관련 깊음 3) 장점: 교과 간의 중복, 상반, 누락 방지/학습자에게 통합적 학습 가능성 증진 4) 단점: 인공적·작위적으로 무리하게 상관시키기 쉬움/개별성·관련성은 있
    시험자료 | 18페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.09.19
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2025년 08월 05일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감