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"문학교수학습과정안" 검색결과 121-140 / 5,167건

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    [현대소설][수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 황석영의 <삼포 가는 길> 4차시 중 3차시 수업지도안입니다.
    들과 전체가 유기적 관계를 맺고 있는 구조물임을 이해하고 문학 활동을 한다.시간학습 과정및 요소교수-학습 활동자료 및 유의점교사학생도입(5분)전시 학습 확인? 전시 학습 내용 확인 ... 문학 수업지도안대단원2. 문학의 갈래소단원[2] 삼포 가는 길차시3/4학습 목표? 서사 갈래의 특성에 따른 형상화 방법을 중심으로 작품을 감상한다.? 문학 작품은 구성 요소 ... ? 전시 학습 내용 확인본시 학습 목표 확인? 학습 활동 1, 2번 학습 안내? 학습 목표 파악전개(40분)학습 활동? 1번 활동: 장소의 이동에 따라 주요 사건을 정리하면서 작품 전체
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21
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    한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 기술하시오. (관용표현과 속담의 어원, 또는 한국문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)
    표현이나 속담을 외국인 학습자에게 배울 때 한국문화와 관련된 교수법에 대해서 기술해 보도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론.1. 한국어 관용적 표현입소문 문학에서 사용되는 형식의 하나로 일상 ... 를 가진 것을 묶어 가르치면 학습자의 이해를 돕는 데 도움이 됩니다.3. 한국문화의 교수법(공동체 언어 학습법)언어 교육은 특정 언어 이론과 학습 이론을 기반으로 하는 체계적인 교육 ... 행동입니다. 따라서 언어를 가르치는 교사는 언어이론에 대한 이해와 학습을 위한 교육철학을 가지고 교수 유형을 정하고 적절한 교육방법으로 수업을 이끌어야 한다.공동체 언어학습법(c
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11
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    [현대소설][수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 황석영의 <삼포 가는 길> 4차시 중 2차시 수업지도안입니다.
    들과 전체가 유기적 관계를 맺고 있는 구조물임을 이해하고 문학 활동을 한다.시간학습 과정및 요소교수-학습 활동자료 및 유의점교사학생도입(5분)전시 학습 확인? 전시 학습 내용 확인 ... 문학 수업지도안대단원2. 문학의 갈래소단원[2] 삼포 가는 길차시2/4학습 목표? 서사 갈래의 특성에 따른 형상화 방법을 중심으로 작품을 감상한다.? 문학 작품은 구성 요소 ... ? 전시 학습 내용 확인본시 학습 목표 확인? 바탕글 「삼포 가는 길」의 내용 이해 학습 안내? 학습 목표 파악전개(40분)바탕글 학습(읽기 중 활동)? 서사 갈래의 특성과 구성 요소
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21
  • 2021학년도 초등학교 학교교육계획서. 학교 교육과정 기획, 운영에 필요한 내용만 내실 있게 수록함.
    의 수행과정에 대한 상시 관찰 및 누가 기록을 바탕으로 통지- 학습장, 교과서, 학습지, 학습 결과물, 알림장, 포트폴리오 통지, 학습 결과물 전시회, 학교누리집 활용 등 다양한 방법 ... 활용- 학습과정을 학생성장 중심으로 기록평가결과정기통지(피드백)각 학년별 『나의 배움성찰카드』활용5월 초, 7월 초, 10월 초 총 3회 정기피드백- 학생의 수행과정에 대한 학생 ... 교직경력 3년 이하 교사동학년/동교과 협의회전교사내용-교수학습방법 개선을 위한 주제 설정 및 수업 공개-교직실무-수업참관 및 개별 장학-상호 수업참관 및 수업기술나누기-동아리
    서식 | 44페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.24
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    [수업지도안] 국어 수업 지도안으로 백석의 <남신의주유동박시봉방>입니다. 각종 행복나눔 상호장학, 동료장학, 공개수업에 사용할 수 있습니다. 한 장짜리입니다.
    행복 나눔 장학 교수-학습 과정안( 1 )학년 ( 국어 ) 과 20××년 9월 6일(목)단 원 명3. 현대시 감상하기남신의주 유동 박시봉 방수업형태모둠별 토론, 개별 활동, 강의 ... 다.인성 덕목협력, 배려성취기준번호국1215-2.주요학습 매체모둠토론지, 교과서, 노트북교수-학습 핵심 과정(내용)자료 및 유의점(도입: 5분) - 278쪽* 학습 목표 제시 및 ... 전시 학습 확인* 남신의주 유동 박시봉 방을 통해 문학 작품이 시대를 초월하여 아름다움을 유지하는 이유를 알아보자.* 이 작품의 주제를 알고 이와 관련하여 ‘남신의주 유동 박시봉
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.07
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    국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능
    한 정의가 존재한다. 관련 정의로는 다음과 같은 것들이 있다. 교재는 “교육과정과 이것이 실제로 전개되는 교실 내에서의 교수학습 사이를 연결시켜주는 교량으로 교육 내용과 교육 ... 을 통한 한국어 교육과정 개선안, 창원대학교, 2009. - 신정현, 중학교 국어 교과서 문학 작품을 활용한 한국어 교육 방안 연구, 충남대학교 교육대학원, 2013. - 임경화, 초등학교 국어교과서를 활용한 여성결혼이민자 한국어교육 방안, 부경대학교 교육대학원, 2012. ... , 교육 방법이 포함되어 있는 가장 기본적인 도구이다.”, “교육과정에 투입되는 모든 자료로 학습자와 교사를 이어주는 매개체이다.”등이 그것이다. 위와 같은 정의를 종합해 보면 교재
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
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    [학습지도안][학습과정안] 중학교 3학년 생활국어 연구수업 지도안입니다.
    . 자리 배치 계획하기5. 토론하기6. 지도상의 유의점7. 토론 판정 항목8. 실제 수업 교수?학습 과정 안9. 학습자료가. 토론 전 과제 학습지나. 토론 중 본시 학습지1) 토론 ... 국어과 교수·학습과정안토론학습을 통한 말하기 능력 신장단 원1. 좋은 화제로 말하기(2) 좋은 화제로 말하기토론주제청소년이 바라보는 가요계의 ‘복고열풍’일 시20 . . . 교 ... 시장 소3학년 0반 교실대 상3학년 0반 00명지도교사000○○중학교- 차례 -Ⅰ. 국어과 교육과정 분석1. 교과의 성격2. 교과의 목표3. 교과의 기본 방향4. 교과의 교수?학습
    리포트 | 26페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.04.16
  • 유아수학교육 관련 행동주의, 인지적 구성주의, 사회문학적 구성주의에서 강조하는 수학교육 내용, 교수학습 방법, 교사의 역할에 대해 기술하시오.
    1. 유아수학교육 관련 행동주의, 인지적 구성주의, 사회문학적 구성주의에서 강조하는 수학교육 내용, 교수학습 방법, 교사의 역할에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론유아는 일상의 경험 ... 한 교사의 경험과 지식이 풍부해야 하는데 이에 대해서 살펴보도록 한다.Ⅱ. 유아수학교육 관련 행동주의, 인지적 구성주의, 사회·문학적 구성주의에서 강조하는 수학교육 내용, 교수학습 ... 고 있는 한계점으로 인해 학습이론으로 관심에서 멀어지고 있는 것을 간과해서는 안 될 것이다.2. 인지적 구성주의인지적 구성주의는 지식을 형성하는 과정에 있어서 인간 내부에서 발생
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.07
  • 교육과정의 여러요소들 중, 자신이 생각하는 교육과정의 필수요소 선정하여 단계별로 나열하고, 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보시오
    과정의 구성 원리를 모색하고 기존의 한국어 교육과정을 검토·분석하며 학습자 집단의 특성과 요구를 살핀다. 이를 위해 교육과정교수요목의 개념, 목적별·대상별 교육과정의 종류 ... , 교수요목의 종류 및 특징, 교수요목의 선택 기준, 교육과정교수요목의 설계 원리 및 절차, 학습자 요구 분석, 한국어 교육과정교수요목 분석 연습, 한국어 교수요목 설계 연습 ... 등으로 구성되어, 한국어 교육과정교수요목의 설계 원리 및 절차를 알아 교육 상황에 적합한 한국어 교육과정교수요목을 설계할 수 있도록 학습하고 있다. 교육과정교수요목
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.21 | 수정일 2022.06.06
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    [수업지도안][문학지도안][수업계획안] 문학의 창의적 감상 수업지도안입니다.
    문학 지도안단원대단원1. 문학의 기능과 원리배정 시간각 차시 50분소단원대단원 마무리, 창의적 감상차시성취기준과학습 목표? 문학이 정서적?미적으로 삶을 고양한다는 점을 이해 ... 을 감상하며 내용과 형식이 긴밀하게 연관되어 있음을 이해하며 작품을 감상한다.학습과정주요 학습 내용교수-학습 활동시간배정선생님용 DVD자료 활용교사 활동학생 활동도입? 전시 학습 ... 하며 문학 활동을 한다.? 문학을 통해 인간과 세계에 대한 인식을 넓히고, 삶의 의미를 깨닫게 된다는 점을 이해한다.? 문학 작품을 감상하며 내용과 형식의 특징을 파악한다.? 문학 작품
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.31
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    중학교 국어 수업지도안 예시 <경험을 바탕으로 한 글쓰기
    에서 자신이 쓴 글을 읽는다. 다른 사람이 발표를 할 때 경청하며 듣는 태도를 기른다. 글의 진솔성, 완성도를 기준으로 수행평가를 실시한다.3~4차시 수업지도안학습 목표자신의 삶과 경험 ... 수집개요짜기글쓰기내용 정리 및 평가수업 단계교수·학습 내용비고도입▣전시 학습 확인?‘엄마의 눈물’을 읽은 후 느낌 나누기※PPT 자료▣동기 유발 및 본시 활동 이해?좋은 글을 어떤 ... 는 표현법을 활용하여 자신을성장시킨 경험을 내용으로 한 글쓰기※PPT 자료※[활동지 ]정리▣내용 정리?글쓰기의 절차 및 방법 확인※PPT 자료▣차시 학습 안내?자기가 쓴 글 발표하기
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.14
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    [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 현진건의 소설 <고향> 4차시 중 4차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원2. 문학은 나의 힘소단원[1] 한 권 읽기의 이해작품명빼떼기차시4/4학습 목표? 문학의 가치에 대한 이해를 통해 문학의 자발적 향유 ... 의 중요성을 안다.? 한 학기에 한 권의 문학책을 읽어 보고 문학 활동을 생활화하는 태도를 지닌다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습 목표 PPT수업 모형문답 학습, 문제 ... 해결 학습, 짝 학습단계(시간)학습할 부분(교과서 쪽수)교수-학습 활동활용 자료 및 유의점도입(5분)지난 차시 수업 내용및본시 학습 목표(30~31쪽)▶ 인사▶ 지난 차시 학습
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.02.22
  • 교수학습 과정안 작성 메뉴얼(갑종 지도안)-국어과
    『국어과 교수·학습 과정안』(갑종 지도안)작성 매뉴얼2020. 05. 26.조선대학교 사범대학 국어교육과Ⅰ. 교수·학습 과정안의 목차Ⅰ. 계획1. 대단원 개관2. 대단원의 구조3 ... 별 성취 정도라. 성취 정도에 따른 분류 및 대책마. 성취 정도에 따른 심화·보정 학습 내용Ⅲ. 지도1. 본시 학습 교수·학습 과정안2. 단계별 지도상의 유의점Ⅳ. 발전1. 형성 ... 과정안 작성의 의의 및 필요성1. 교육 내용의 성격 및 의의 확인2. 교육 내용의 계열화, 구조화3. 교육 내용의 누락 방지 및 자료 준비 철저4. 교수·학습 방법의 적절성, 체계
    시험자료 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.30
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    [수업지도안][문학지도안][수업계획안] 문학의 내용과 형식 수업지도안입니다.
    문학 지도안단원대단원1. 문학의 기능과 원리배정 시간각 차시 50분소단원⑵ 문학의 내용과 형식차시성취기준과학습 목표? 문학 작품을 감상하며 내용과 형식의 특징을 파악한다.? 문학 ... 작품을 감상하며 내용과 형식이 긴밀하게 연관되어 있음을 이해하며 작품을 감상한다.학습과정주요 학습 내용교수-학습 활동시간배정선생님용 DVD자료 활용교사 활동학생 활동도입? 소단원 ... 학습 목표 확인하기소단원 도입? 소단원 도입글 확인하기배울 내용 생각해 보자? 문학의 내용과 형식은 무엇을 말하는 것일까?? 문학의 내용과 형식은 어떻게 파악할 수 있
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.31
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    [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김수영의 시 <사랑> 4차시 중 2차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원1. 문학의 기능소단원[1] 사랑작품명사랑차시2/4학습 목표? 문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕는다는 것을 이해한다.? 문학이 삶 ... 이 아니라 학생들이 앞으로 작품을 감상하는 과정에서 자연스럽게 문학의 기능과 가치를 파악할 수 있을 것이라는 생각을 갖게 되도록 설명한다.▶ 작품 개관 학습 ‘어떤 작품을 읽을까?’ ... 해결 학습, 짝 학습단계(시간)학습할 부분(교과서 쪽수)교수-학습 활동활용 자료 및 유의점도입(5분)지난 차시 수업 내용및본시 학습 목표(12~13쪽)▶ 인사▶ 지난 차시 학습 내용
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20
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    언어교육접근법에 대하여 서술하고, 균형잡힌 언어교육접근법의 기본과정에 대해 본인의 생각을
    를 올바른 방법으로 다시듯이 부호화하고 해독하는 과정을 통해 우선 학습자에게 자모 체계와 조합 원리를 가르치고 낱말 해독 방법을 파악하게 한 후 읽기가 가능하다고 보았다. 게다가 ... 직접적인 방식으로 가르치는 교수법이다. 그러므로 균형적 언어교육 접근법에 따르면 유아의 선택 존중과 문학 중심 흥미 위주 자연스러운 글쓰기에 초점을 맞춘다. 게다가 필요한 유아에게 ... 의 요소를 고려한 학습교수를 실시하는 것이다.균형적 언어교육 접근법에 저는 총체적 언어교육 접근법 및 발음 중심 언어 법 사이의 균형을 잡는 것은 결국 교사이므로 교사의 역할
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14
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    [계획서] [독서교육] 학교도서관을 이용한 교과 융합형 수업 계획서
    교수?학습 활동은 그림과 같은 수업 모형을 적용하여 교수?학습과정안을 작성하여 지도한다.(다) 독서 길잡이 활용학생들에게 다양하고 알찬 독서를 하게 하려면 교과 교육 속에 독서 ... : 독서부 연간 지도 계획을 작성하고, 수업 모형을 정립하여 교수?학습지도 과정 안을 작성하여 지도하였다.(2) 독서동아리 조직 운영1학년 이상 반별로 희망하는 학생들을 대상 ... 도서 자료를 독서 정보자료 선정위원회의 심의를 거쳐 영역별로 균형 있게 확충한다.나. 교수?학습 활동 전개(1) 독서와 관련된 교육과정 분석교육과정 분석을 통하여 독서와 관련된 내용
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.08
  • 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초 중 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    기관과 교재 개발자가 문학 작품을 실제 수업에 적용하고자 고민하며, 이전보다 더 다양하고 혁신적인 교수학습 자료가 만들어지고 있다. 그럼에도 불구하고 아직은 문학 작품에 대한 ... 하는 과정이 요구된다.3. 초급 학습자를 위한 문학 작품: 전래동화 ‘호랑이와 곶감’초급 학습자들은 한국어 학습을 시작한 지 얼마 되지 않은 경우가 많아, 어휘와 문법 구조에 대한 ... 이 된다. 중급 학습자는 문학 작품의 배경지식을 파악하면서 텍스트를 읽는 과정을 즐기게 되고, 작품에 대한 이해가 깊어질수록 표현력 역시 자연스럽게 확장된다. 수업 시간에는 글 속
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10
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    [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 권정생의 소설 <빼떼기> 4차시 중 3차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원2. 문학은 나의 힘소단원[1] 한 권 읽기의 이해작품명빼떼기차시3/4학습 목표? 문학의 가치에 대한 이해를 통해 문학의 자발적 향유 ... 의 중요성을 안다.? 한 학기에 한 권의 문학책을 읽어 보고 문학 활동을 생활화하는 태도를 지닌다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습 목표 PPT수업 모형문답 학습, 문제 ... 해결 학습, 짝 학습, 모둠 학습단계(시간)학습할 부분(교과서 쪽수)교수-학습 활동활용 자료 및 유의점도입(8분)지난 차시 수업 내용및본시 학습 목표(35~46쪽)▶ 인사▶ 지난
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20
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    듣기의 개념과 중요성 (외국어 듣기교육의 흐름과 듣기교육이 변화된 원인)
    가 어렵다는 단점이 있었습니다. 외국어 학습과정이 모국어 습득과정과 유사하다는 가정하여 접근한 5) 전신반응 교수법은 초급 단계의 성인 학습자 또는 어린이 학습자를 대상으로 적용하는 것 ... 된다고 보기 때문에 교수자는 학습자의 조언자, 참여자, 안내자, 촉진자이며 자신 또한 학습자로서 다중적 역할을 합니다. 하지만 유창성을 지나치게 강조한 결과, 문법의 중요성이 경시되었다는 한계가 있습니다. ... 합니다. 그래서 체계적인 듣기 교육이 필요한 것입니다. 듣기는 말하기의 선행단계로써 말하기의 기초단계가 될 뿐 아니라 그 자체가 능동적인 기능을 지닙니다. 또한 교실 안에서 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.23
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2025년 07월 05일 토요일
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