"두덴 문법"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 PPP 수업모형 세종한국어 언어발달이론 focus on meaning 한국어문법교육론 문법교육의 방법 형태론 교재의 장단점

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"두덴 문법" 검색결과 121-140 / 29,374건

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외국어로서의한국어교재론 - focus on forms 기법에 대해 설명

으로, 언어의 구조와 형태에 대해서만 설명하고 정확한 문법 규칙의 암기에 초점을 두었다. 문법 초점 교수법의 예로는 문법번역식 교수법, 청화식 교수법(청각-구두식 교수법), 전신반응 ... 성보다는 유창성의 중요성이 크다는 의견이 나오게 되면서 언어의 사용에 초점을 둔 문법 교육이 대두되었다.② 의미 초점 교수법(의미중심교수법. focus on meaning)의미 초점 ... 으로 구성되며, 학습을 자극하는 수업 과정에 초점을 둔다. 또한 언어를 분절하여 제시하지 않고 형태, 개념, 기능이 결합된 의사소통의 덩어리로 제시한다는 특징이 있다. 그러나 언어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

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Holes 15장_20장 주요 표현 및 영작 연습

주어 동사: 가장 ~하지 않은, 결코~않은응용: 그녀는 절대 거짓말할 사람이 아니다.6) Give him some space.해석: 그를 내버려둬.문법: Give 목 some ... 된다. 즉 엉뚱한 구덩이를 파는 일에 아이들이 동원된다.1). Stanley did as he was told.해석: 스탠리는 그가 들은 대로 했다.문법: be told: 듣다(hear ... 었을지도 모른다는 게 두려웠다.문법: might have p.p. ~했을지도 모른다.응용: 그가 그것을 만들었을지도 모른다.3) Stanley gazed out across the

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.07

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외국어로서의한국어교육개론_한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

을 통해 모국어와 한국어의 차이점을 비교하며 언어적 차이를 인식하게 된다. 그러나 이 교수법은 실제 의사소통 능력 향상에는 한계가 있을 수 있다. 문법과 번역에 중점을 두기 때문 ... 고유의 특성과 교육적 접근법을 필요로 한다. 한국어의 문자 체계인 한글, 고유한 문법 구조, 문화적 맥락 등은 한국어를 배우는 학습자들에게 특별한 도전 과제가 될 수 있다. 이러 ... 는 것을 목표로 한다. 이를 위해 한국어 교육에서 사용되는 주요 교수법들은 학습자가 언어의 형태와 의미를 이해하고, 이를 통해 적절한 의사소통 능력을 배양하는 데 중점을 둔다. 본

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11

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외국어로서한국어문법교육론

항목 정보를 기술해 봅시다. 또한 두 유사 문법항목의 차이를 가르치기 위하여 한국어 학습자의 현재 상황이나 요구(needs)에 맞게 제시할 문장, 대화 또는 담화를 포함 ... 하여 두 항목의 유사 문법 항목을 차이를 한국어 학습자의 현재 상황이나 요구에 맞게 제시할 문장, 대화 또는 담화를 포함하여 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1.‘-아서/어서’와 ‘-(으 ... 외국어로서의 한국어문법교육론과제명 : 2주 2강과 5주 1강에서 유사 문법항목 정보에 대해 학습했습니다. 한국어 유사 문법항목 ‘-아서/어서’와 ‘-(으)니까’ 각각의 주요 문법

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.23

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문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.

들의 적용 능력을 신장시키는 데 주된 목적을 둔다.2.2. 상황-맥락 교수요목의 개념과 장단점상황 중심 교수요목은 문법 중심 교수요목과 다른 방향을 추구하고자 하는 목적에서 시작 ... 두 교수요목은 서로 차이를 보인다. 문법 중심 교수요목이 문장 구조에 꼭 필요한 문법 항목 맟 어휘의 선정이나 배열에 주로 중심을 두었다면 그에 비해, 상황-맥락 교수요목은 실제 ... 과제: 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계제출자: 000문제 : 문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.1. 들어가

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.30

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외국어로서의한국어문법교육론-한국어교육에서 문법 교수가 필요한지 이론을 근거로 의견 밝히기

을 쌓는데 그쳐 의사소통이 효과적으로 이루어지지 못한다는 단점이 있었다. 따라서 1970~1980년대에 주로 행해진 의사소통 중심 교수법에서는 문법적 정확성보다는 유창성에 초점을 두 ... 고 문법 교육이 이루어졌다.하지만 여러 연구를 통해 유창성에 초점을 두고 학습을 한다고 해서 정확성이 자동적으로 개발되는 것이 아니라는 사실이 밝혀졌고, 학습자들이 자연스럽지 않 ... 는 것은 학습자들의 실제 상호 작용에서 시간을 절약해 준다고 보는 '어휘 청크론'등이 그 예이다.이렇게 문법 교육에 대해 오랜 시간 두 입장이 대립해 왔음을 알 수 있다. 이러

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.22

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms와 focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오

'Focus on meaning'은 학습자가 의미를 전달하는 데 중점을 두고, 문법적 정확성은 일차적인 목표가 아니다. 학습자들이 실제 의사소통 상황에서 언어를 사용하는 것을 목표 ... 성보다는 의미 전달에 중점을 두고 자신의 가족을 소개하도록 유도한다. 이 과정에서 문법적 오류가 발생하더라도, 교사는 이를 바로잡기보다는 학습자들이 자연스럽게 대화를 이어나갈 수 있 ... 자 모두에게 중요한 문제다. 전통적인 문법 번역식 교수법부터 과제 중심 교수법(Task-Based Language Teaching, TBLT)까지 다양한 접근법이 존재한다. 그중

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.05

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한국어교육 참관실습 참관록 작성양식

함으로써 두 개 문법의 의미 차이를 이해했는지 확인합니다.1) 교사의 요구에 따라 대화문을 읽거나 교사의 발화를 따라 말해 봅니다.2) 교사의 발화를 따라 말하거나 즉흥 질문에 답 ... -선수학습복습학생들에게 “학교에 오기 전에 어떤 준비를 하고 오셨습니까?”라고 질문을 합니다.(질문을 통해 V-고’의 문법을 복습함과 동시에 ‘V-어/아서’의 ‘순서’ 의미 제시 ... 로 자연스럽게 넘어갑니다.)교사의 질문에 ‘V-고’ 문형을 이용해 답변을 합니다.-5분저번 시간에 배운 문법의 실제적 활용으로 볼 수 있습니다. 실제 학생들의 생활과 관련된 질문

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.03

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아래 문장들은 외국인 학습자가 발화 중에 나타낸 문법 오류의 예이다. 이 중에서 한 가지를 선택하여 그와 같은 오류를 예방할 수 있는 교육 방안을 실제적인 방법과 예시를 통해 설명하시오.

? 주제아래 문장들은 외국인 학습자가 발화 중에 나타낸 문법 오류의 예이다. 이 중에서 한 가지를 선택하여 그와 같은 오류를 예방할 수 있는 교육 방안을 실제적인 방법과 예시 ... 를 통해 설명하시오.- 참고사항: ‘아/어 보세요’를 설명할 때, 문법적 정의를 설명하는 것이 아니라 학생에게 “시장에 갔어요. 과일을 사고 싶었어요. 사과를 주면서 ‘맛있어요. 먹 ... 어요.? 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법 오류의 특징2. 오류 예방 교육 방법3. 실제 교육 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국인 학습자가 한국어를 습득하는 과정에서 문법적 오류

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.25

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한국어교재 2종 분석

’로 학습목표는 인사하기, 자기소개하기로 저시되었다. 문법은 ‘~이에요’와 ‘은/는’을 익히는 것으로 제시되었으며 목표 어휘는 ‘국적’, ‘직업’이다. 또 학습 내용과 관련된 두 가지 ... 로 이루어진다.3) 세부 비교(1단원)두 교재 모두 1단원은 ‘자기소개’로 잡았다. 대부분 외국어 교과서 첫 단원에는 인사법과 자기소개가 나온다. 주제와 기능, 문법, 어휘, 질문 ... 으면 예요’ 라는 형태적 차이를 표로 간단하게 정리해 외국인 학습자들이 쉽게 받아들이고 암기할 수 있게 했다.나. 문법 설명의 난이도문법을 전달하는 설명 부분에 있어서도 두 교재

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오.

으로 진행된다. 이것을 표로 표현하면 다음과 같다.제시연습산출교사 설명에 의한 교육 항목(문법) 제시교육 항목(문법)의 형태에 초점을 둔 반복 연습교육 항목(문법)의 의미에 초점을 둔 ... 고, 많은 사람들이 같은 증상을 경험한다. 이제는 '한국어 영어'라는 비아냥거림을 듣는데, 문법 위주의 교육의 가장 강력한 반대자는 TTT 교수법이라고 생각한다. 과제 중심의 교육 ... 에서는 PPP 교수법과 TTT 교수법에 대한 자세한 비교를 통해 두 가지 교수법에 대한 이해를 넓히고, 결론적으로 한국어 교사가 된다면 어떤 교수법을 채택할지 쓰겠다.본론TTT교수법과 PPP

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

이 발전해 왔다. 초창기 한국어 교육은 언어 형태 자체에 중점을 두는 전통적인 문법 중심 교수법에 크게 의존하였다. 이후 의사소통 능력의 중요성이 대두되면서 의미 중심 접근법이 등장 ... 를 두고 언어의 맥락적 의미와 기능을 강조하는 교수법이다. 1970년대 이후 의사소통 중심 교수법(Communicative Approach)의 확산과 함께 발전한 이 접근법에서는 문법 ... 지만, 문법적 정확성 향상을 위해 보완적인 전략이 필요하다는 한계를 노출한다.3. 형태 초점 교수법형태 초점 교수법은 위의 두 접근법, 즉 문법 중심과 의미 중심의 장점을 절충하여 등장

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08

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외국어로서의 한국어 문법 교육론

학습자들에게 한국어의 특징을 빨리 이해하고 활용 능력을 키울 수 있도록 체계적인 문법 교육이 필요하다. 문법이란 언어가 가진 규칙과 정보를 모아 둔 것으로 문장을 만들어 내는 기제이 ... 과제: 현행 문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오. (교안의 내용을 그대로 요약하여 옮기지 마시오)서론외국어로서의 한국어 ... 다. 한국어 문법은 매우 다양하고 복잡하여 자칫 학습자들이 쉽게 흥미를 잃을 수 있다. 본론에서는 현행 문법 교육의 단점이 무엇인지, 그리고 이러한 단점을 보안할 수 있는 방법

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31

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외국어로서의한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오

어, 특정 상황을 제시한 후, 그 상황에 적절한 문법 표현을 선택하도록 하는 연습을 통해 학습자들이 두 표현의 차이를 명확히 인식할 수 있다. 또한, 연습 문제를 통해 '-지 말 ... 외국어로서의한국어문법교육론 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정 ... 한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오 담당교수 학과 학번 이름 제출일 I. 서론 한국어 문법

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05

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대구교대 언어이론과 국어 교육 레포트 과제 '초등 문법 교육의 필요성과 목적'

초등 문법 교육의 필요성과 목적문법 교육의 변천을 보면 초등학교 국어과 교육과정 초기에는 읽기, 말하기, 듣기, 짓기, 쓰기를 교수 내용으로 하며 언어의 기능에 초점을 둔 모습 ... 을 보인다. 이후 3차 교육과정까지는 문법이 하위 영역에 포함되지 않다가 4차 교육과정에서 ‘언어’라는 이름으로 문법 영역이 처음 등장한다. 그리고 지금까지 열 차례 정도의 교육과정 ... 개정을 거치면서 문법은 언어, 국어지식, 국어(문법), 문법 등 여러 가지 이름으로 바뀌어 등장한다. 더 자세히 살펴보면 4차부터 6차 교육과정까지는 ‘문법’이 아니라 ‘언어

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.17

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한국어문법교육론

항목 정보를 기술해 봅시다. 또한 두 유사 문법항목의 차이를 가르치기 위하여 한국어 학습자의 현재 상황이나 요구(needs)에 맞게 제시할 문장, 대화 또는 담화를 포함 ... 하여 두 항목의 유사 문법 항목을 차이를 한국어 학습자의 현재 상황이나 요구에 맞게 제시할 문장, 대화 또는 담화를 포함하여 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1.‘-아서/어서’와 ‘-(으 ... 외국어로서의 한국어문법교육론과제명 : 2주 2강과 5주 1강에서 유사 문법항목 정보에 대해 학습했습니다. 한국어 유사 문법항목 ‘-아서/어서’와 ‘-(으)니까’ 각각의 주요 문법

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.30

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한국어 말하기 교육시 TTT교수법과 PPP교수법 활용 비교 대조 설명

습관 형성을 목표로 하는 행동주의에 기반을 둡니다. PPP 모형은 학습자가 특정 언어 형태를 습득하고 사용하는 과정을 명확하게 안내합니다. 이 모형은 정확성(기술 습득)을 강조 ... 하는 단계에서 시작하여 점차 유창성(기술 사용)으로 나아갑니다. 처음에는 정확하게 새로운 문법이나 어휘를 이해하고 사용하는 데 집중하며, 이후 실제 의사소통 상황에서 유창하게 활용 ... 할 수 있도록 안내하는 역할을 합니다. 주로 말하기 수업, 문법 수업, 또는 문법과 말하기가 통합된 수업에서 효과적으로 적용될 수 있습니다. 새로운 어휘나 문법 구조를 도입

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22

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[한국어문법교육론] 다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법

년대 이후에는 소통적 접근법을 바탕으로 언어 교육을 실시했는데, 기능주의 및 실용주의 철학을 바탕으로 두고 있다. 문법의 정확성을 따지기보다는 의사소통적 유창성을 바탕 ... 외국어로서의 한국어문법교육론 다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하십시오. 목차 1. 서론 2. 본론 ... - 언어교수법의 종류 - 내가 생각하는 가장 적합한 문법교육 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 한 나라의 언어관과 언어를 교육하는 것은 서로 밀접한 관계가 있다. 언어를 바라보

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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언어발달이론에는 행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용주의 이론이 있습니다. 이 중 하나를 골라 그 이론의 특징 및 비판점을 설명하고 선택한 이론에 대한 자신의 관점을 기술하시오.

주안점을 둔다. 이 문제는 아동이 불완전하고 제한적인 언어 자극으로부터 복잡한 모국어 문법을 습득할 수 있다는 사실에 대한 의문에서 비롯되며 생득주의자들은 이 문제에 대한 해답 ... 오.Ⅰ. 서론언어발달이론 중 대표적 이론으로는 행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용주의 이론이 있다. 생득주의 이론의 대표적 학자인 촘스키는 보편문법 이론을 통해 모든 인간 ... 는 모든 자연언어에 공통적으로 내재된 원리와 매개변수의 체계인 보편문법을 포함하고 있다. 보편문법은 언어 간 유사성을 설명하는 핵심 개념이며 모든 인간에게 공유된 '언어 생물

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.05

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대구교대 언어이론과 국어교육 논문 참고 레포트 과제 '초등 문법 교육의 필요성과 목적'

과정 초기에는 읽기, 말하기, 듣기, 짓기, 쓰기를 교수 내용으로 하며 언어의 기능에 초점을 둔 모습을 보인다. 이후 3차 교육과정까지는 문법이 하위 영역에 포함되지 않다가 4차 ... 초등 문법 교육의 필요성과 목적1. 서론문법은 국어과 교육의 이론과 현장에서 끊임없이 그 정체성을 의심받아 온 ‘특별한’ 존재이다. 문법 교육의 변천을 보면 초등학교 국어과 교육 ... 교육과정에서 ‘언어’라는 이름으로 문법 영역이 처음 등장한다. 그리고 지금까지 열 차례 정도의 교육과정 개정을 거치면서 문법은 언어, 국어지식, 국어(문법), 문법 등 여러 가지

리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.08.17

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