"독서와문법 평가기준안"의 검색결과 입니다.

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국어평가기준안 평가계획서 2013 중등임용 국어 중등 임용 국어 국어평가계획서 독서지도론 2012 중등임용 국어 국어과 평가계획

"독서와문법 평가기준안" 검색결과 121-140 / 227건

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국어교육론 개념정리

이 가장 널리 쓰이는 방법이다. 5분법은 언어 사용의 통합성과 함께 국어 지식 및 국어 문화의 영역도 강조하는 방안으로, '화법(듣기, 말하기), 독서(읽기), 작문(쓰기), 문법 ... 에 따라서 평가방법을 달리 한다. 평가주체에 따라서는 교사의 자기평가 및 상호평가, 수업전문가의 평가, 학습자에 의한 평가로 나눈다. 평가대상에 따라서는 교수-학습 계획안 평가, 수업 ... 국어교육론의 주요 개념들000000학과 2000002강001. 계열성2. 과정 중심 읽기 교육3. 과정 중심 평가4. 교육이념5. 교육과정6. 교육과정(7차)7. 교재8. 구성

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09

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교수방법 적용

자의 인식과 태도를 발달시킨다.④ 발문법은 자기평가의 힘을 기를 수 있으며 학생들의 특별한 능력과 흥미를 파악할 수 있다.⑤ 수업의 도입,요약,복습에 유용하게 활용될 수 있 ... 을 보이고 있다. 현재까지 교육현장에서 사용되고 있는 방법들은 교사의 역할수행 또는 지시정도를 기준으로 하여 교사중심 대 학생중심으로 범주화할 수 있다. 어느 정도로 교사가 주도 ... 거부하기도 한다.④교사가 학습활동을 결정한다.⑤과정의 활동을 계속 진행한다.⑥시험과 점수처리에 전통적인 방법을 사용한다.⑦교사가 평가에 책임을 진다.⑧교사는 학습구성원의 감정을 해석

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.17 | 수정일 2023.03.06

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문학 해석학의 정의, 문학 해석학의 사상, 리꾀르의 문학 해석학, 문학 해석학의 평가 고찰(문학 해석학, 문학, 해석학, 문학 해석학의 정의, 문학 해석학의 사상, 리꾀르의 문학 해석학, 문학 해석학의 평가)

. 문학 해석학의 평가참고문헌Ⅰ. 개요문학은 실제 세계를 다루는 것이 아니라 가능성의 세계를 다룬다. 가능성의 세계는 상징에 의해 형성되는 세계이며, 이 세계 안에서 인간은 대상 ... 문학 해석학의 정의, 문학 해석학의 사상, 리꾀르의 문학 해석학, 문학 해석학의 평가 고찰Ⅰ. 개요Ⅱ. 문학 해석학의 정의Ⅲ. 문학 해석학의 사상Ⅳ. 리꾀르의 문학 해석학Ⅴ ... 게 된통찰을 매개로 한다. 이해는 지성적인 이성 통찰을 기반으로 하며 상이한 차원에서 파악할 수 있는 다층적인 사건으로 설명된다. 이를 독서에 대입하면, 해석은 독서의 1차적 과정

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.16

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국어 교육과정과 외국의 자국어 교육과정

의 선택과목을 독서 · 화법, 작문 · 문법, 문학 등으로만 구분하자는 안이 제기되었다.5. 제 7차 교육과정과 2007 국어 교육과정의 차이점구분제7차 교육과정2007 교육과정비고 ... 의 요소놓은 상태이다. 그리고 국어과의 경우, 고등학교의 선택과목이 너무 많다는 대한민국 정부의 문제제기로 독서, 화법, 작문, 문법, 문학, 매체언어로 구분되는 2007개정 교육과정 ... 노화의 틀로서 작용한 것은 ‘원리(기능)’의 하위 항목들, 다시 말하면 표현과 이해의 심리적인 과정이었다. 그리하여 가령 ‘쓰기’의 ‘내용 생성’ 범주라면 그 범주 안에서 학년

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.10

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국어과의 쓰기 교육방법 및 교육과정 분석

를 계열화해서 볼 수 있는 전문적인 지식과 안목이 절대적으로 요구된다.2) 쓰기 평가 방법☆ 쓰기 평가 기준쓰기 평가 기준은 교사와 학생, 학부모에게 학습자의 성취도를 증진 ... 며 교사, 학생, 학부모 모두에게 신뢰가 가고 유의미해야 하며 그 평가 내역과 기준이 명확하게 전달될 수 있어야 하며 현제 학생의 성취 정도를 그 발달 단계에 맞게 적절하게 반영 ... 하고 비판적으로 수용한다.① 내용영역체계 : 지식, 기능② 고등학교 독서 목표 : 비판적 독해③ 읽기 원리 : 평가와 반응④ 내용요소 내용영역체계- 자서전의 특성 이해(지식-글의 특성

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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초등영어 어휘지도

목적으로 삼고 학습초기부터 어휘와 철자의 정확성 강조 *독서 중심 교수법 :언어자료의 이해가 수업의 주요 목적으로, 어휘를 세분화하여 등급화하고 새 단어를 문맥안에서 이해하여 어휘 ... 초등영어 어휘 지도I.이론적 논의1.어휘 지도의 위치 1) 언어 교수법에서의 위치 *문법· 번역식 교수법: 단어의 품사, 굴절의 인식 등 문법학습 외에 단어의 의미 이해를 중요 ... 의 형태, 의미, 기능사이의 상관 관계를 익힌다. 외국어의 어휘지도에 대한 내용을 결정할 때는 어휘 선정기준과 어휘의 제시단계를 반드시 반영해야 한다. 기본적 어휘는 학습하기

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.21

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[교육학]【A+】중2국어- 텔레비전・라디오에서의 의사소통(텔레비전 드라마 속 표현) 학습과정안

한다.(가) 학습 목표는 교육과정의 ‘4. 내용의 영역과 기준’에 제시되어 있는 학년군별, 영역별성취기준’과 ‘국어 자료의 예’를 고려하여 설정하되,듣기·말하기’,‘읽기’,‘쓰기’,‘문법 ... 를 연계하여 평가하도록 한다.(다) 국어 사용의 실제성을 고려하여 다양한 평가 상황을 설정하고, 영역을 통합하여 평가하도록한다.(라) 평가 상황, 평가 방법, 평가 기준을 학습 ... ’ 놀이 및 독서 활동(드라마 대본 읽기)? 대단원 평가 자료? 수행 평가 자료10/10Ⅳ. 수업의 실제1. 본시 교수 ? 학습 과정안단 원II. 텔레비전·라디오에서의 의사소통차시

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.02

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언어이론과 국어과교육 국어능력 자가진단보고서

다. 그렇다면 후에 현장에 나가 초등학교 학생들을 가르칠 예비 교사로서 ‘초등학교 국어과 교육을 어떻게 가르칠 것이며 그에 따른 평가는 해야 할 것인가’와 같은 질문은 필수적일 것 ... 을 맞추어야 한다. 그렇다면 초등학교 국어과 교육을 가르치기 위한 나의 국어 능력은 어느 정도인가, 듣기/말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학 등 초등 국어과의 여러 갈래의 하위 ... 이라는 나라 안에 영어 마을이 수십 개는 존재하고 많은 초등학교에서는 원어민 수업까지 도입하고 교육학에 일가견에 있지 않아도 원어민이라는 이유로 영어 교사를 채용하는 경우

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.25

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문학이론과 문학교육

예술을 강조하는 입장* 형식론적인 관점 : 도덕적 관점과 대립적인 입장: 문학을 자기충족적인 구조물로 봄: 작품의 평가기준도 마땅히 문학 내부에서 찾자는 주장* 형식론의 요점① 유기 ... 작품을 평가하는 기준- ① 밖에서 가지고 들어가는 경우- ② 작품 자체의 내적 기준을 적용하는 경우⇒ 작품의 성격에 따라 기준이 달라져야 한다.4. 의미와 형식* 구체적인 작품을 예 ... 도록 돕는 형식적 비형식적인 과정* 문학적인 사회화 : 한 집단 안에서 요구하는 문법이나 규약을 이해하고 거기에 따라 행동을 조절하는 작용* 동화와 조절 : 한 개인이 의미체계 속

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.08 | 수정일 2014.10.25

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7차 교육과정과 2007 개정 교육과정의 교재관점 비교-‘실제’를 중심으로 -

과 같다.구분7차 교육과정개정 교육과정1. 과목 수 및 과목명2. 국어생활3. 화법4. 독서5. 작문6. 문법7. 문학2. 화법3. 독서4. 작문5. 문법6. 문학7. 매체언어2 ... . 이수단위국어생활(4)화법(4)독서(8)작문(8)문법(4)문학(8)(±2 증감 운영 가능)화법(6)독서(6)작문(6)생활 문법(6)문학(6)매체언어(6)(±2 증감 운영 가능)3 ... ② ~의 가치와 효용③ ~ 과목의 성격4. 목표 제시 방식내용 체계를 ‘본질’, ‘원리’, ‘태도’, ‘실제’로 구분하여 제시내용 체계를 ‘실제(성취 기준)’를 중심으로 하되, 내용

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.28

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국어과 교원 임용 현대 문학영역 기출 문제 분석

03년 11월04년 12월05년 12월듣 기※판단하며 듣기-지도의 내용 범주, 범주별 평가 기준 2가지 질문 형식으로 제시-듣기 평가 방법, 유의점, 결과의 활용※‘자신의 듣기 활동 ... 한 내용을 찾으며 듣는다.”는 목표에 비추어 성취기준과 평가기준의 문제점 찾기말하기※효과적으로 말하기-학습 활동 제시, 활동별 말하기 전략, 교수 학습 후 평가의 일반적 유의점※말 ... 의 절차(단계별 해결전략 제시-계획하기, 내용생성하기, 조직하기, 표현하기, 고쳐쓰기)※쓰기의 평가-직접 평가의 범주, 방법, 범주별 기준, 결과의 활용을 6차 교육과정의 정신을 바탕

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.31

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3-1)읽기-좋은 생각이 있어요-인물의 말과 행동 보고 깨달은점 말하기

평가하기 단계는 확인된 가치 하나하나에 대하여 비교, 분석, 비판하고 나름의 기준을 적용하여 가치를 평가하거나 선택하는 단계이다. 가치 일반화하기 단계는 발견 또는 추출한 가치 ... ,을 상상한다.’와 4학년 읽기 영역의 ‘(3) 글쓴이가 제시한 의견의 적절성을 평가한다.’로 내용이 이어진다. ‘이야기의 내용에서 숨은 뜻 추리하기’는 3학년 말하기 영역 ... 의 ‘(2) 이야기나 속담을 활용하여 주장하는 말을 한다.’와 연계하여 지도할 수 있다.학습단계선수 학습본시 학습후속학습학년1학년3학년4학년성취기준문학 작품 속 인물의 모습과 행동을 상상

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11

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7차와 7차 개정안 비교

4월 29일 교육과정 및 교육평가7차 교육과정의 특징과 7차 교육과정 개정안의 수정 방향00대학교 00대학원국어교육 000Ⅰ. 서론Ⅱ. 7차 교육과정의 특징과 7차 교육과정 개정 ... 의 개정을 거쳤다. 교육 과정은 계획 수립, 내용, 평가까지 학교 교육에서 매우 중요한 부분이다. 현재 제시된 7차 교육과정 개정안(이하 ‘개정안’)이 현장에 적용될 시기인 ... , 재량 활동)을 바탕으로 학습자 중심이라는 점 그리고 평가를 활용할 수 있도록 한 점이 가장 큰 특징이다.2. 7차 교육과정 개정안의 수정 방향‘교육과정 구성의 방향’의 내용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25

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중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교과목표와 학년목표, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습원리와 교수학습내용, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습모형, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습평가

)] 내용의 통일성을 평가하며 듣는다.【기본】?토의나 토론을 듣고, 참여자들의 말이 주제에서 벗어나지 않았는지 평가한다.【심화】?내용의 통일성을 판단하는 기준을 안다.[7-듣-(5 ... ) 국어과(국어교육)의 교수학습평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 특징Ⅲ. 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교과목표와 학년목표1. 교과목표2. 학년목표1) 1학년 목표2 ... ) 문학3. 9학년1) 듣기2) 말하기3) 읽기4) 쓰기5) 국어 지식6) 문학Ⅵ. 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교수학습모형Ⅶ. 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교수학습평가1

리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.12

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읽기쓰기통합모형(CIRC) 정의, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 관련성, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 목적, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 평가, 읽기쓰기통합모형(CIRC)과 읽기지도, 협동학습, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 전략 분석

을 지속적으로 관찰하여 기록할 필요가 있다. 이 때 학습 목표와 평가 기준은 국가나 지역 교육청과 같이 보다 넓은 학교 공동체 안에서 동의할 수 있는 것을 제시해야 한다.읽기와 쓰 ... 되는 지도 skill)을 향상시킬 수 있는 새로운 평가가 요구된다.학생들은 읽기와 쓰기 간 영역 통합적 활동 속에서 독서 일지, 학습 일지, 대화 일지를 쓴다. 때로는 보고서, 기사문 ... 적일 수 있다고 주장한다. 이와 같은 문제점을 극복하기 위해서 평가를 실시할 때, 누구나 잘 알 수 평가 기준을 공유할 수 있도록 기회를 제공하는 것이 중요하다. 때때로 교사

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08

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한국어 문법 교육의 과거, 현재, 미래

어서 ‘문법’은 그 중요성을 점차 잃어가고 있는 실정이다. 문학ㆍ작문ㆍ독서 등과 같이 문법을 고등학교의 국어과 심화 선택 과목으로 두고 있지만 문법을 택하는 비율은 매우 낮은 실정이 ... 도산 ▲나이(학령)에 맞는 주제 출제 ▲채점기준의 객관성 확보 등도 해결해야 할 과제로 지적됐다.* 수행평가 : 교사가 학생들의 학습 과제 수행 과정을 관찰해 학습능력을 판단 ... 모두에게 적정한 시간이 요구된다. 그런데 교과의 분량을 줄여준다든가 하는 어떤 배려도 없이 수행평가를 하라고 하는 것은 교사와 학생 들에게 무거운 짐을 얹어준 것 밖에 안 된다고

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.15

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개정교육과정 4학년 2학기 듣기 말하기 쓰기 4 이럴 때는 이렇게 세안 지도안(4/6차시)

-학습 과정안Ⅰ. 실태분석 및 수업 방향 설정1학급 실태분석 및 지도대책구분실태분석지도대책지역사회실태? 도시근접 면에 위치하고 있음.? 소형아파트에 대부분 살고 있음.? 주변에 문화 ... 이 29명 중 19가정임.? 대화시간이 부족함.? 지도능력이 부족하여 학원에 맡기고 있음.? 아동독서 교육의 중요성은 인지하고 있으나, 부모님은 독서를 하지 않음.?내리사랑 올리효도 ... 기 4. 이럴 때는 이렇게나. 단원선정의 배경이 단원은 소개하는 말의 특성을 이해하고, 소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하기를 학습하는 데 그 목적이 있다. 이 단원의 성취 기준

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

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인터넷소설(귀여니)을 문학으로 볼 수 있는가?

의 무분별한 문법파괴에 대한 논란으로 현재 많은 개선되고 있다.사실성이 결여된 불건전한 내용의 스토리 →인터넷 소설 안의 불건전한 소재들은 오히려 영화나 만화, 드라마, 다른 소설 ... 용어만의 문제가 아닌 대부분의 인터넷 소설들의 소재에 있어서 그 계층의 흥미와 공감을 이루는 것이 아니기 때문에 취향적 문제로써 독서의 대상이 되지 않았을 뿐이다. 그러나 장르 ... 가 다양해짐에 따라 무협, 판타지 등의 장르는 10대에 갇혀있던 독차증을 2,30대로 확대시킨다.문법에 어긋나는 표현들 →창작가로서 작가의 윤리의식 재고가 필요한 부분, 인터넷소설

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.02

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한국사 시민강좌-책과 독서의 문화사와 근대서양의 재발견

의 안정과 질서를 파괴하는 ‘위험한 물건’이었으며 독서는 ‘불경한 행위’였는가? 라는 평가 사이에서 책의 위상과 영향력, 역사적인 유산 등을 근대서양을 중심으로 분석하고 이해하는 것 ... 역사학 산책,『한국사 시민강좌』37, 2005「책과 독서의 문화사와 근대서양의 재발견)」요약3/15 20081101010 김형태(석사 3기)1. 책은 세상을 바꾸는가이 글의 주 ... 이다.이에 따라 17～18세기에 걸쳐 진행된 인쇄혁명이 동반한 각종 근대적 변화들을 살펴보고 그 변화의 빛과 그림자를 관찰하였다. 글 뒤 부문에서는 독특한 독서 유형에 반영

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.15

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1)국어-때와 장소에 따라 인사말 다르게 해야 하는 까닭 알기(세안)

여 알다.3) 평가 내용(1) 인사말을 할 때의 마음가짐과 자세에 대하여 알 수 있다.(2) 때와 장소에 따라 인사말을 다르게 해야 하는 까닭을 알 수 있다.(3) 때와 장소에 알맞 ... 를 통해 개념이나 규칙을 발견하는 데 초점을 두는 학습자 중심의 수업모형이다. 교사는 학습 과제를 제시하고 자발적으로 다양한 언어 자료를 탐구하도록 권장하고 유도한다. 주로 문법 영역 ... 에서 많이 활용되는데, 우리가 지금까지 봐 왔던 문법 교육과 다른 점이 있다면, 절대적인 답을 제시하는 것이 아니라 교사가 학생과 동료의 역할을 해야 한다는 것이다.2. 지식탐구

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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