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"나의 정체성은 무엇인가" 검색결과 121-140 / 49,361건

  • [인간의가치] 기말고사 정리노트 A+ (ㅊㅈ대학교)
    에도 개인의 정체성은 복백적인 의미를 갖는 것이 아니며, 내심으로부터 자연히 생성되는 것이 아니라는 결과에 다다른다.? 나의 정체성을 찾아낸다는 것은 결코 내가 홀로 고립된 가운데 그것 ... 다고 본다.? 참여는 수동적인 동원의 차원이 아니다? 나의 개인적 정체성과 공동체 구성원으로서의 정체성을 동시에 각성하고, 나의 옳고 그름의 판단기준을 대화와 성찰을 통해 형성 ... 인간의 가치 기말정리6장: 자신과의 만남1. 나는 누구인가▶ 소포클레스 ‘오이디푸스 왕’? 비극은 신화탐구에 관련된 서사시와는 달리 보다 근본적으로 인간을 탐구하는 문학에 속한다
    시험자료 | 34페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.02 | 수정일 2022.06.03
  • 인간행동과사회환경_에릭슨 이론에 대해 설명하고, 의의와 비판점을 서술하시오. (2)
    으며, 실제로 자신의 모습이 현실적으로 그러할 경우 ‘나의 정체는 이것’이라는 자신감을 획득하게 된다. 이 때 적절한 성적 정체감의 발달과 직업에 대한 탐색 및 선택은 개인의 정체 ... 감 발달에 필수적이다. 그렇지만, 어린 시절의 불행한 경험 또는 현재의 사회환경 때문에 정체감 형성에 실패하게 되면 ‘정체감의 위기’ 즉 정체성 혼미에 빠지게 된다. 나는 누구이 ... 적 친밀감을 형성해 나간다. 그런데, 만약 자신이 하는 일 또는 타인과 친밀한 관계를 획득하려면 자신이 누구이며 무엇인가에 대한 확고한 느낌인 자아정체감이 발달되어 있어야 한다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    [보육학개론]에릭슨의 심리사회적 발달이론을 설명하고 그 이론에 근거하여 본인의 다양한 발달적 특성 및 성장기 경험을 찾아보고 그 경험이나 특성이 현재의 자신에게 미친 영향에 대해 논하시오
    혼미의 시기가 중요한 전환점이 되었다고 생각합니다. 초등학교 시절, 다양한 과목에서 성취감을 느끼며 선생님과 부모님으로부터 칭찬을 받을 때마다 "나는 무엇이든 할 수 있다"는 자신감 ... 을 키울 수 있었습니다. 특히 글쓰기와 발표 활동을 좋아했는데, 이는 나에게 근면성과 자존감을 심어주는 데 큰 역할을 했습니다. 청소년기에 접어들면서는 정체성에 대해 많은 고민 ... 통합 대 절망감 (노년기) 각 단계의 성공적 해결은 다음 단계로의 건강한 발달을 가능하게 합니다. 나의 성장 과정을 되돌아보면, 특히 근면성 대 열등감의 시기와 정체감 대 역할
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년이 정체성 형성과정에 대해 설명하고, 자신의 정체성 형성과정 경험에 적용하여 기술하시오
    에서의 적극적인 노력이 필요하다.정체성이란 자신이 누구인지 또는 무엇인지에 대한 인식으로서 개인이 자기 자신에게 갖는 신념 및 태도이며, 이러한 자아개념은 사회화 과정을 통해 형성 ... 를 해소하기 위해 일탈행동을 하게 되기도 한다. 즉, 나라는 사람이 누구인가 하는 물음에 대한 대답이라고 할 수 있다. 따라서 나는 어떤 사람이고, 무엇을 좋아하고, 어떻게 살아가 ... 청소년이 정체성 형성과정에 대해 설명하고, 자신의 정체성 형성과정 경험에 적용하여 기술하시오Ⅰ. 서론정체성은 한 개인이 자기 자신에게 부여하는 하나의 개념이자 신념으로서 그 사람
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    KCU 이미지관리와 커뮤니케이션 정리본 (21년 2학기 포함 과거)
    1주차. 이미지관리와 커뮤니케이션1. 이미지(Image)란 무엇인가?내가 내 자신에 대해 어떻게 인식하는가?내 주위 사람들은 내 자신에 대해 어떻게 생각하는가?제 3자는 내 자신 ... 기: “너는 정말로 인정머리 없는 사람이구나,”(4) 문제해결: “해결책은 네가 나에게 더욱 자주 전화를 거는 방법밖에 없어.”-정체성 대화대화 상황에서 자신의 이미지 또는 자존심 ... ), 월터 리프만의 생각과 비슷“남과 나를 차별화하는 개인 브랜드 전략”(이정숙):개인의 이미지를 제품 마케팅적인 차원에서 보는 것-인간관계-자기 PR-언론훈련(media training
    시험자료 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.27
  • 2015학년도 계명대학교 국제사회의이해 중간고사
    2015학년도 계명대학교 국제사회의 이해 중간고사1) 국제정치에서 아나키란 무엇이고, 아나키로 인해 파생되는 문제는 무엇이고, 이를 해결하기 위해 국제정치(국제관계) 이론 ... 들이 내놓은 처방책과 그 이론들의 문제점은 무엇인가?국제정치에서 아나키란 주권국가들 상위에 중앙집권적 정부(세계정부)가 존재하지 않는 상태를 뜻한다. 아나키로 인해 파생되는 문제는 집단재 ... 하는 경향이 있다는 것이다.셋째, 구성주의는 구성원들 간에 상호작용을 통해서 만들어가는 정체성, 선호, 아이디어의 도움을 얻어 서로의 관계를 개념화시킨다. 이때 정체성과 선호는 주어진
    시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년기의 자아정체감 확립 방안
    한다는 독특한 특성을 보이는 시기인데, 새로운 시각에서 스스로에 대해 탐색하고 갈등하는 시기이기도 하다.나는 누구인가와 관련한 정체감과 동시에 나는 무엇을 하고 어떻게 살아갈 것 ... 었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험의 사례를 구체적으로 기술하고, 청소년기의 자아정체감 확립을 위한 방안이 무엇인지 작성하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.자아정체감1)의미2)중요 ... 되고 이는 미래의 삶에 있어서 매우 중요한 영향을 미치는 자아정체감이 만들어진다Ⅱ. 본론1.자아정체감1)의미자아정체감이라고 하는 의미를 학자들의 연구를 기반으로 하여 정리하면 다음
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    탁석산 한국의 정체성 독후감
    면서 스스로의 정체성에 대해 고민하는 시간이 많았다.‘나는 누구인가?’, ‘나는 한국인으로서 무엇을 중요하게 여겨야 하는가?’ 하는 질문들이 마음속에 떠올랐다.특히 청년 시절 해외 여행 ... 던 혼란과 정체성에 대한 고민들이 많았기에 이 책이 내게 깊은 공감을 불러일으킬 것이라는 기대감도 컸다.책을 읽으며 가장 인상 깊었던 점은, ‘한국의 정체성’을 단순히 역사적 사실 ... 처럼 보이기도 했다.이 책을 통해 나는 ‘한국적 정체성’이란 개인과 공동체가 상생할 수 있도록 균형을 맞추는 과정임을 깨달았다.우리 문화의 뿌리 깊은 ‘정’과 ‘의리’ 같은 가치들이 무
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    제임스 - 퍼시벌 에버렛 독후감
    의 이야기를 통해 현대 사회에서 인간이 직면하는 다양한 철학적 질문들을 던집니다. "나는 누구인가?", "나는 무엇을 원하는가?", "사회가 기대하는 나는 진짜 나인가?"와 같은 질문 ... 롭게 만들어줍니다.책의 주요 내용정체성과 자아 탐색: 소설의 중심에는 제임스라는 인물이 있습니다. 제임스는 자신의 정체성에 대해 끊임없이 고민하며, 주변의 기대와 자신의 내면 사이 ... 를 통해 독자들은 정체성에 대한 깊은 성찰을 할 수 있습니다.사회적 기대와 개인의 갈등: 제임스는 사회가 그에게 부여한 역할과 기대에 맞서 싸우려 하지만, 그러한 시도는 항상 성공적이
    리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    4주차 2차시에서 청소년기의 발달적 특성 중 자아정체감에 대하여 학습하였습니다
    . 정서적인 차원에서도 기복이 심한 시기이며 첫사랑에 빠지는 것도 청소년기이고, 실연이라는 슬픔을 맛보는 것도 청소년기다. 이 시기의 청소년은 스스로 나는 누구인지라고하며 무엇이 되 ... 교사는 창의적인 체험활동 등을 제공해주어야 하겠다. 그 밖에도 자아정체성을 향상할 수 있는 방안으로는 자신의 성격을 정확하게 파악하고, 자신이 무엇을 좋아하며 싫어하는지에 대한 취향 ... 인간행동과사회환경 주제: 4주차 2차시에서 청소년기의 발달적 특성 중 자아정체감에 대하여 학습하였습니다. 청소년기의 발달에서 반드시 획득하여야 하는 개념이 자아정체감임에도 불구
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년기 직업정체성의 의미와 중요성, 직업정체성 발달에 영향을 미치는 요인에 대해 정리하고, 이와 관련된 본인의 생각이나 의견을 작성하세요.
    적으로 분석함으로써, 청소년기 직업정체성 발달의 복잡성을 이해할 수 있을 것이다. 또한, 본인의 경험과 생각을 바탕으로 청소년기 직업정체성 형성의 중요성에 대한 의견을 제시할 것이다. 나 ... 정체성 형성을 돕는 다양한 지원과 기회를 제공해야 한다. 나는 이러한 노력이 뒷받침될 때, 청소년들이 더 나은 미래를 만들어갈 수 있을 것이라고 믿는다. 청소년기 직업정체성 형성 ... 청소년기 직업정체성의 의미와 중요성, 직업정체성 발달에 영향을 미치는 요인에 대해 정리하고, 이와 관련된 본인의 생각이나 의견을 작성하세요.1. 서론청소년기는 개인의 정체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.19
  • 2020-2 인문학의 이해 1주차 타이핑
    을 알라.인간에게는 정체성이 존재하지만 때로는 흔들리는 경우도 있음.인문학의 새로운 목표 ‘나는 누구인가’주마간산-‘본다’ 뜨는 순간 내 시야 안으로 세상 모든 것이 다 들어오 ... 로 현실에 대해 알고 싶어하는 것. “과연 이 세상은 변하는데 어떻게 변하는가? 그런데 변하는 것 중에 변치 않는 것은 무엇인가?”에 대해 생각하게 됨. (무엇을 알게 되는 지식 ... 이 맞닥뜨린 현실은 끝없이 변화하며, 눈에 보이는 현상은 무궁무진하게 변하게 됨. 어떤 것이 진짜인지에 대해 의문을 하게 됨. 그 속에서 과연 변치 않는 것은 무엇일까? 그것을 알
    시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    토마스 힐란드 에릭센 인생의 의미 독후감
    에 대해 아는 건 정체성 확립에서 매우 중요한 문제이다. 평생 나에 대해 고찰해보지 않은 사람은 인생이 무엇인지 알기 어렵다.또한 내가 이루고자 하는 게 뭘까 하는 것도 깊이 생각 ... 으로서 나에 대해 아는 것, 내가 어디 소속되었나 깨닫는 것, 내가 진정 살면서 원하는 게 무엇인지 아는 것 등으로 분류를 했다. 소속감이 인간에게는 필수불가결한 것이고 또한 나 ... 어서 뭔가 성취하자 그런 프레임이 절대 아니었다.저자는 시간을 오히려 늦추고 경험에 충만함을 느끼고 음미하는 자세가 필요하다고 했다. 나도 이 말에 동의를 하고 노후에 늙어서 여유
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년기의 발달에서 반드시 획득하여야 하는 개념이 자아정체감임에도 불구하고 우리 사회에서는 학업과 같은 사회문화적 요소에 의하여 자아정체감 확립될 기회가 부재하여 청소년들이 어려움
    개체의 본질로 보면 안될 것이다. 그렇다면 나는 어떤 존재일까? 오늘날 나는 나만의 또 다른 무엇을 가지고 있어야 한다. 그게 바로 자아정체감이다. 만약 자아정체감이 없으면 나 ... 의 존재는 다른 사람과 구별되지 않는다고 한다. 그래서 나는 누구냐라는 물음에 답하기 위해서라도 자아정체성을 인식하고 확립하면서 살아가야 할 것이다. 특히 인간의 발달기중 위 자아 ... 다. 정리하자면 나는 누구인가에 대한 스스로 끊임 없이 고민하는 것이며, 주변 환경에 따라 자아정체감형성이 중요하게 작용되므로, 그러기에 청소년기의 환경이 중요하리라 생각한다. 참고문헌
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    영화『빌리 엘리어트』를 본 후 청소년의 ①흥미와 적성 발견, ②자아정체감 형성을 위한 성인
    조화감, 나는 나다라는 실존으식이라고 하면서 자아정체감 기초가 인생 초기에 형성되고 전 생애동안 계속적으로 형성되지만 청소년기가 정체감 형성에서 결정적 시기라고 하였다(한국청소년개발 ... 었다. 현실에서도 빌리와 같은 청소년들이 많은데 청소년은 자아정체감을 찾는 시기로서 아직 자신을 정확히 알지 못한다. 이 때문에 내가 무엇에 흥미를 가지고 있고 무슨 일을 잘하 ... 할 수 있도록 하였다. 본론에서는 이를 중심으로 청소년의 흥미와 적성 발견, 자아정체감 형성 위해 부모는 어떠한 역할을 해야 할지 논할 것이다. Ⅱ. 본론 1. 청소년의 흥미와 적성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
  • [a+]2023 1학기, 여름 계절 제일 최신 결혼과 가족 족보-중간1.
    > 안전의 욕구 > 사랑과 소속의 욕구 > 자아존중감의 욕구 > 자아실현의 욕구2. ‘나는 누구인가?’에 대한 인지적인 측면을 설명할 수 있는 자신의 특성은 무엇인가?답 : 1번 ... 기능은 무엇인가?답: 3번, 배우자 선택의 기능10. 결혼생활을 잘 유지하는 사람들의 특성으로 적절하지 않은 것은?답 : 1번, 부모와 가까이 지내면서 경제적 도움을 받는 사람 ... 사람은 여성성과 남성성이 모두 낮아 미분화된 상태를 말한다.22. LEE가 제시한 사랑의 유형 중 “사랑을 일종의 놀이라 생각하며 한 번에 여러 사람을 사랑하는 유형”은 무엇
    시험자료 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신분석이론 중 에릭슨의 심리사회적이론의 각 발달 단계 특성을 서술하고, 이 중 2단계를 선택하여 발달단계의 특징에
    다양한 사람들이 많이 존재한다. 음악을 잘하는 사람, 그림을 잘 그리는 사람, 암산을 잘하는 사람, 무언가를 잘 만드는 사람 등 개인마다 가지고 있는 재능도 다르고 좋아하는 음식 ... 다. 이 시기는 아이 스스로 자기 행동에 책임을 질 수 있다는 것을 알고 그것에 대해 배우기 시작한다. 여기서 발하는 자율은 아이들이 스스로 자신이 무엇을 해 보고 싶어 하는 것 ... 으로서 이 시기에는 자기의 행동에 대해서 누구의 간섭을 받기 싫어한다.만약, 이때 어른들이 아이들의 자율성을 존중해 주지 않고 스스로 해볼 수 있는 기회를 박탈한다면 아이는 “나
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    인강- 이미지관리와 커뮤니케이션 정리본
    “주관적인 개개인의 생각 속에 존재하는 정형화된 모습”이정숙 “남과 나를 차별화하는 개인 브랜드 전략” : 인간관계, 미디어트레이닝, 자기 PR, 패션감각- 이미지메이킹이종선 “따뜻 ... 성, 통찰력1) 호기심: 적극적으로 새로운 것을 찾아나서는 성향이 세상에 대해 늘 호기심을 갖는다.쉽게 싫증을 내는 편이다.2) 학습욕구: 배우는 것을 즐기는 성향새로운 것을 배우 ... 면 매우 신나고 기분이 좋다.미술관이나 특별 강연 등 무언가 배울 수 있는 곳을 굳이 찾아다니지 않는다.3) 판단력: 분명한 증거에 의존해서 열린 마음으로 다양한 측면을 고려하는 성향
    시험자료 | 86페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.21 | 수정일 2022.12.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년기의 정체감 형성에 대하여 설명하라
    들에게 가장 중요한 과제는 나는 누구인지, 나는 어떻게 살 것인지, 나는 미래에 무엇을 할 것인지를 끊임없이 질문하며 자신을 알아가는 일이라고 할 수 있다.일반적으로 청소년은 자아정체 ... 기 때문에 자신이 누구인가를 상상하는 것도 불가능하다. 따라서 현재까지 무엇인가를 해왔지만 현재의 자신이 가진 무력감으로 인해서 어떠한 일에도 관여하지 못하는 상태이다. 둘째는 정체 ... 한 변화 가운데 청소년이 스스로 환경변화에 적응하며 스스로 중심을 잡기 위해서는 자신이 누구이며 무엇을 원하는지를 명확히 인지해야 할 필요성이 크다. 그러므로 현대사회의 청소년
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
  • [a+취득자료] Erikson 의 성격발달 이론에 대해여 설명하고 자신의 성격 발달 이론을 자서전 식으로 쓰기
    는 이 시기에 사춘기가 시작되었다. 이 시기에 나는 나의 기보적인 자아정체성에 대해 의문을 갖게 되었고 심사숙고하는 시기였다. 나는 누구이고 내가 좋아하는 것은 무엇인지, 나와 타인 ... 기, 11~18세)- 이 시기에는 자기 자신의 존재에 대해 다시한번 생각하게 되고 새로운 탐색과 경험이 시작된다.- 이 시기는 자아 정체성을 확립하는 것이 무엇보다 중요하다.- 자에정체 ... 의 경험으로 살면서 처음 성취감이라는 감정을 느낄 수 있었고 그 감정은 내가 학습을 할 때 강력한 동기부여의 요소가 되었다.(5) 정체감대 정체감 혼미 (청소년기, 11~18세)나
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.12
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2025년 09월 06일 토요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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