"국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 한국어교육이란 순회교육계획서 국어 세특 시제와 상의 차이 학과개설제안서 국어국문 대학원 개별화교육계획 국어 교육의 이해 제2 언어 학습

"국어표현교육론" 검색결과 121-140 / 14,808건

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몸 철학의 국어교육적 의미 탐구 — Merleau -Ponty를 중심으로 (A Study on Korean Educational Meaning of the Body Philosophy)

된 경험을 국어교육의 교육내용으로 삼을 때 비로소 전인적인 발달이 가능함을 밝혔다. 다음으로 국어교육은 기호적 경험을 언어로 표현하는 교과로 거듭나야 함을제기하였다. 이는 복합양식 ... 이번 연구는 Merleau-Ponty의 몸 철학이 국어교육의 철학적 배경으로 적용될 수 있는 가능성을 살피는 것을 목적으로 한다. Merleau -Ponty의몸 철학이 ‘애매 ... 성의 철학’으로 불릴 만큼 모호한 부분이 많음에도 불구하고국어교육에 적용시키려 했던 이유는 Merleau -Ponty의 몸 철학이 경험적인측면과 윤리적인 측면에서 해석되고 있어, 국어

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.02 | 수정일 2025.05.16

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중앙대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

-의 사례를 중심으로 한 연구, 산포이론에 의한 국어 모음체계의 변이 고찰 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어 인용구문에서 문법화된 “-더라니”와 중국어의 대응 표현 연구 ... 의 반복과 변주 연구, 국어교육을 위한 국어 반모음과 음운 체계 기술 방안에 대한 제언 연구, 김태준의 조선-문학-사 구상과 조선 가요-작품들의 고고학, 문서고로서의 문학사 연구 ... 1.지원동기제가 중앙대 대학원 국어국문학 전공에 진학하고자 하는 동기는 OO대 대학원을 졸업하고 박사 과정을 하기 위해서 대학원 진로를 고민하였을 때 OO대 대학원보다 국어국문학

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.06.02

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서강대 교육대학원 국어교육과 지원동기서

문학비평론, 국어음운론, 국어의미론, 표현교육론, 국어교과교육론, 국어의미와화용, 사회언어학 등 다양한 수업을 수강하였습니다.저는 학부를 다니면서 총 OOO학점을 이수하였고 전공 ... 1. 교육대학원 지원동기안녕하십니까 저는 OO대학교 국어국문학과를 졸업했던 OOO이라고 합니다. 우선 저에 대한 간략한 자기소개를 드리겠습니다. 저는 20OO년에 OO대학교 국어 ... 일을 계속 해왔습니다. 주로 OO동 소재 학원에서 국어 강사로서 일을 했었습니다.제가 서강대학교 교육대학원에 지원을 하게 된 동기에 대해서 서술을 하면, 우선 강사 생활에 굉장

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.03.17

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이화여자대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

연구, 국어의 외래어 조어법과 의미변이 연구, 설화를 통한 장소 경험의 융합교육적 의의-청주지역 전승의 설화를 중심으로 한 연구, 한국어 명사의 속성적 용법과 활성 성분 현상 연구, 문학사 교육 제재로서 고려속요의 역할에 대한 고찰 연구 등을 하고 싶습니다. ... 1.진학의 동기제가 이화여자대학교 대학원 국어국문학 전공에 진학하려고 하는 이유는 국어국문학과를 졸업할 무렵 대학원에 가고 싶다는 생각을 하게 됐고 진학을 한다면 이화여대 ... 처럼 국문학 OO 성과가 좋고 또 연구 OO가 오래된 교수님들이 계신 좋은 대학원에 가고 싶다고 생각을 했기 때문입니다.2.전공분야에 대한 연구계획저는 이화여자대학교 대학원 국어국문학과

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.06.18

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IB 디플로마 프로그램의 평가 연구 －‘Korean A：Literature’를 중심으로－ (A Study on the Assessment of IB Diploma Program －Focusing on ‘Korean A：Literature’－)

이 연구의 목적은 IBDP(International Baccalaureate Diploma Programme) 평가 프로그램의 특징을 분석하고, 국어교육에서 참조할 수 있는 시사 ... 한 분석을 바탕으로 ‘통합적인 언어활동 중심의 평가 과제 설정’, ‘국어과 수업과 평가 방식의 긴밀한 연계를 고려한 국어교육 설계’, ‘국어과 평가 과제 중심의 평가기준 개발 ... ’, ‘국어교육의 특성을 고려한 수업 자율성과 평가권 보장’ 등의 국어교육적 시사점을 얻을 수 있었다. The purpose of this research is to analyze

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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국어 교과 연간 학습 운영계획서

국어 교과 연간 학습 운영계획서국어과듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 통한 창의적 및 사고력 신장담당 교사○○○교과 목표? 국어로 이루어지는 이해, 표현 활동 및 문법과 문학의 본질 ... 고 주체적인 국어 생활을 하는 태도를 기른다.? 도서관 활용 수업을 통해 자료를 쉽게 활용할 수 있으며 독서를 교육과정과 연계하여 독서 인문교육을 시행한다.학력 향상 방안? 배움 중심 ... - 진로, 직업 소개하기- 독후감 표현하기 - 음운 체계표 만들기교과 활동 추진 계획? 도서관 활용 수업 활성화- 교육과정과 연계한 맞춤형 독서·논술·토론 교육 활성화

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.13

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공주대학교 국어교육과 지원동기 및 학업계획서

공주대학교 국어교육과 지원동기 및 학업계획서평소 국어에 관심이 많았던 저는 중학교 때 시조부, 문예반 활동을 하면서 국어에 대한 실력을 키웠습니다. 중학교 때 시조 탐구 동아리 ... 들과 함께 국어 사랑을 나누도록 하겠습니다. 제가 국어 수업을 배우면서 답답함을 느낀 것은, 단순 암기식의 학습에 관한 것이었습니다. 소재, 제재, 주제, 표현 기교 등 이런 것을 외우 ... 고 쓰는 수업 방식이었습니다. 그러다 보니 많은 학생이 국어 수업에 흥미를 느끼지 못하는 경우가 많았습니다.국어교육이란 우리나라의 말과 글을 가르치고 우리의 얼이 담긴 문학 작품

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.02

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서울대학교 일반대학원 국어국문학과 연구계획서

을 활용한 고전시가 어휘 교육 방안 연구 : 를 중심으로 한 연구, 개체 속성 비교 표현의 유형과 의미 연구, 계층의 문제로 보는 춘향전의 낭만성 연구, 창세신화 간 매개적 서사 ... 과목 중 관심과목저는 OO대학교 국어국문학과에 재학을 하면서 한국어문법개론, 한국고전시가, 한국문학교육론, 한국근대소설, 한국현대소설, 한국현대작가론, 한국고전소설론, 한국문학비평 ... 1. 석사 박사 진학시 희망 연구분야 및 계획저는 서울대학교 대학원 국어국문학과에 진학을 한 다음에 이상 시와 영화의 매체 교체?와 초현실주의 영화 [시인의 피]를 중심으로 한

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.07

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한양대 교육대학원 국어교육과 학업계획서

론, 국어교육론, 국어표현교육연구, 국어이해교육연구, 문예사조사연구, 문학연구방법론, 고전비평연구, 현대문학특강, 고전작가연구, 구비문학연구, 국어사연구, 현대작가연구, 현대비평연구 ... 1. 진학동기제가 한양대학교 교육대학원 국어교육과에 진학하고자 하는 동기를 말씀드리겠습니다. 우선 OO대학교 국어국문학과를 졸업하고 나서 집안, 개인 형편상 저는 과외, 학원 일 ... 을 먹게 되었습니다.2. 학습목표 및 계획저는 한양대학교 교육대학원 국어교육과에 입학하여서 국어교육쟁점연구, 교과교재연구및지도법, 교과교육론, 논리및논술, 문학교육론, 문법교육

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.03.15

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[리포트][만점리포트] 국어국문학과 강의록 리포트로 A+ 받은 작품입니다.

의 이해와 감상이라는 국어 교과 세 영역의 독립적, 또는 통합적 교육을 통하여 길러지는 이해력과 표현력으로 본 것이다.이 중 국어 지식 영역의 성격을 명확히 해 보면, 국어 지식 ... ; 월요일 9:00제출일; 2023년 3월 6일목 차Ⅰ. 국어 지식 교육의 이해3Ⅱ. 4단원 분석5Ⅲ. 4단원 교수학습 자료111. 준비 학습112. 말다듬기143. 문장다듬기 ... 244. 글다듬기555. 단원의 마무리 636. 보충?심화 학습65Ⅳ. 4단원 평가 자료68Ⅴ. 삶을 가꾸는 국어 교육 87참고문헌88Ⅰ. 국어 지식 교육의 이해고등학교 국어(상

리포트 | 88페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.08.11

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건국대학교 일반대학원 국어국문학과 연구계획서

연구계획서저는 건국대학교 대학원 국어국문학과에 진학을 한 다음에 고등학교 국어 교과서의 고전 문법 단원 분석과 효율적인 교수 방안 연구 : 2015 개정 교육과정 국어 교과서 ... 를 중심으로 한 연구, 여암(旅庵) 신경준(申景濬)의 문학과 행인(行人)의 감성 연구, 한문 문법을 고려한 고전번역 방법 연구, 중세국어 문법과 고전시가의 통합교육 모형 연구 ... , 문법사를 활용한 현대 국어 문법 교육 연구, 고대 한국한자음의 연구(Ⅳ) -釋憬興撰 ≪无量壽經連義述文贊≫의 音注를 중심으로 한 연구, 채만식과 조선적 근대문학의 구상 연구, 애민사상

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.13

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논술 교사 자기소개서 및 면접대비 자료

과 관심을 가지고 있었으며, 국어 교육 분야에서의 경험과 역량을 바탕으로 논술 교사로서의 기여와 성장 가능성을 보았습니다. 그리고 학생들이 자신의 아이디어를 표현하고 발전시킬 수 있는 환경을 조성하고자 지원하게 되었습니다. ... 었고, 이곳에서 국어교육에 대한 깊이 있는 지식과 기술을 배우며, 저는 많은 도전과 성장을 겪었습니다. 대학을 졸업하고 국어강사의 길을 걷기 시작한 저는, 교육 실습을 통해 학생 ... 에서의 전문성을 더욱 강화하기 위해, 국어 교육 관련 세미나와 워크숍에 적극적으로 참여하였습니다. 이를 통해 최신 교육 동향과 연구 결과를 습득하였고, 학생들의 학습 효과를 극대화할 수

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.10

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새터민의 어휘 및 화용 표현 교육 방안 (Education policy to improve vocabulary and communication skills for North Korean refugees)

본고는 새터민의 언어 적응을 돕기 위하여 어휘 및 화용 표현에 대한 교육 방안을 마련하고자 한다. 먼저 새터민들을 대상으로 하여 설문조사를 실시한 결과, 언어 적응 과정에서 외래 ... 있도록 어휘 항목을 제시하고, 남한 주민들이 고정적으로 많이 사용하고 있는 화용 표현 중에서 적응에 어려움을 느끼는 항목이 무엇이며 이에 대한 교육 방안 및 이질적인 문화에 대한 ... refugees. This research will be a political aid in improving the content of language education for the refugees. 한국국어교육학회 새국어교육 문금현

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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[수업지도안][교수학습과정안] 초등학교 국어 <상황에 어울리는 인사말> 수업 지도안 예시

학습자료를 제작하였다.초등 1~2학년 군의 성취 기준을 확인하여 지속해서 교수?학습 개선에 도움을 줄 수 있도록 2015년 개정 교육과정 성취 기준을 제시하였다. 적절한 감정 표현 ... 초등학교 국어‘상황에 어울리는 인사말’ 수업 지도안학생 참여 중심 수업 강화를 위한 국어 교수·학습자료1. 자료의 개요이 자료는 초등학교 1~2학년 듣기?말하기 영역을 중심 ... 에서는 통합적 언어활동을 중심으로 국어과 수업이 전개될 수 있도록 교수?학습 과정을 설계하고 학생들의 참여를 촉진하는 수업을 운영하는 것이 필요하다. 따라서, 자기 경험을 토대

서식 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.12

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국문학사 - 한문과 국문, 기록과 표현

국문학사한문과 국문, 기록과 표현· 소설의 성장과 변모10문제 만들기과목국문학사학번이름제출일담당교수문제1. 중세에서 근대로의 이행기 문학의 한 특징을 한 문장으로 서술하시오.2 ... 로의 이행기 문학의 한 특징을 한 문장으로 서술하시오.☞ 한문과 국문을 함께 사용하면서, 기록도 하고 표현도 하는 방식을 다양하게 마련했다.2. 「을병연행록」은 홍대용이 지은 책이다. 홍대 ... .☞ 기발한 표현을 개척해서 명분론에 사로잡혀 있는 경색된 사고방식의 허점을 풍자했다.5. 권필의 어떤 가전은 갈대숲에서 사는 게를 의인화해서 세상을 피해 은거하는 선비의 모습을 그렸

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.25

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국어 단축 표현에 대한 연구

This study focuses on the shortened phenomenon and forms of Korean language. To show this, we explain the concepts, principles, and types of shortened..

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.11 | 수정일 2025.02.15

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서울대학교 일반대학원 국어국문학과 연구계획서

韓國漢字音의 硏究(Ⅴ)-동대사 화엄경의 한자음 관련 각필점들을 중심으로 한 연구, 자율규제를 위한 혐오표현 등급화 방안 연구, 이청준 소설에 나타난 불안의식 연구, 국어 성조 ... 와 초분절음의 관계 연구 등을 하고 싶습니다.2. 학부, 대학원 이수 전공 과목 중 관심과목저는 OO대학교 국어국문학과 학부에 재학을 하면서 국문학개론, 국어교육세미나, 문학비평개론 ... 1. 석사 박사 진학시 희망 연구분야 및 계획저는 서울대학교 대학원 국어국문학 전공에 입학한 다음에 '男女相悅'의 含意와 고려가요 의 性格 연구, 육진방언의 음운변화 연구, 古代

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.30

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미적 태도를 통한 문학교육 시론 (An Introductory Study on the Literary Education Based on Aesthetic Attitude)

하여 문학교육에서 말하는 미의 개념을 분석하고, 문학교육에 미적 태도론의 적용 가능성을 검토한다. 이의 교육적 적용을 위해 언어 외의 표상형식을 활용한 표현활동을 제안하고 국어과 예비교사 ... in directions of literature education that can vitalize the characteristics of learners and the artistry of literature. 한국국어교육학회 새국어교육 오리사, 윤재웅 ... 목적：문학이 가지는 예술적 특성을 살리는 방향으로 문학교육을 설계하기 위해 미학의 이론 중 미적 태도론을 문학교육에 적용하고자 한다. 방법：미학의 이론에 대한 문헌을 연구

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오

는 학생들이 한국어를 정확하게 이해하고 표현할 수 있는 능력을 기르는 동시에, 문학 작품을 통해 창의적 사고와 감수성을 키우는 기능을 한다. 또한, 국어 교과서는 국가의 교육 정책 ... . 이러한 차이점을 명확히 이해하는 것은 교육 현장에서 효과적인 교수법을 개발하고, 학습자의 요구에 맞는 적절한 자료를 선택하는 데 필수적이다. 특히, 국어 교과서는 주로 학교 ... 초점을 맞춘다. 이러한 배경에서 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점을 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 분석하는 것은 교육 자료

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.17

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심화국어 교과 교수학습운영계획 및 평가계획서 예시입니다. 심화 국어 교수학습운영계획 및 평가계획서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 통해 이 같은 고민을 단번에 날려버리시길 바랍니다.

고등학교 3학년 1학기 심화 국어 교과○○고등학교대상3학년이수단위4담당 교사○○○교육과정편제진로 선택성취도3단계등급산출여부해당 없음심화 국어 교과 교수·학습 운영 계획Ⅰ시기(행사 ... 게 표현한다.? 언어 예술의 향유? 창의적 표현강의식, 반응중심 수업★생명존중교육? 언어 예술 작품의 미적 가치 인식 및 향유? 창의적이고 아름다운 표현5.7.~5.10.(전국연합 ... 를 준수하는 태도를 지닌다.? 협력적 탐구 과정? 비판적 탐구 과정? 매체 이용과 표현 윤리모둠수업★실천과 공감 중심 프로젝트 교육★사이버 중독 예방 교육? 연구 문제 비판적 분석

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.20

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