"국악교육"의 검색결과 입니다.

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초등 국악 지도안 음악교육대학원 국악수업지도안 국악 교육 활성화 유아 음악 국악공연 감상문 guswo dmlanrydbrtkdghkd 국악의중요성 삼성어린이재단

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"국악교육" 검색결과 121-140 / 3,372건

유아 음악교육의 중요성-국악교육을 중심으로-

유아 음악교육의 중요성-국악교육을 중심으로-인간이 신체적, 정신적으로 성장하여 인격을 갖춘 바람직한 사회 구성원이 되기 위해, 영아기를 가정에서 보낸 후 또래들과 어울리며 사회 ... 하는 뿌리 깊은 음악으로 자리 잡지 못하게 되었다.더욱이 인간의 청감각이 유아기에 최고로 발달하다가 9세 이후에는 그 발달이 정지된다는 점을 고려할 때, 국악교육이 유아기 ... 라는 것은 자명한 것이므로 유아기부터 국악교육이 강조되어야 한다.민족의 주체성을 확립하는 바람직한 음악교육이 되기 위해서는 자라나는 유아기부터 민족고유의 문화를 아끼고 사랑

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.30

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[국악교육]국악지도(한국전통음악교육)의 개념, 국악지도(한국전통음악교육)의 가창활동과 민요활동, 국악지도(한국전통음악교육)의 참고자료와 접근방법, 국악지도(한국전통음악교육)의 지도전략과 평가 분석

국악지도(한국전통음악교육)의 개념, 국악지도(한국전통음악교육)의 가창활동과 민요활동, 국악지도(한국전통음악교육)의 참고자료와 접근방법, 국악지도(한국전통음악교육)의 지도전략 ... 과 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 국악지도(한국전통음악교육)의 개념Ⅲ. 국악지도(한국전통음악교육)의 가창활동1. 자세와 호흡 지도2. 발성 지도3. 시김새 지도4. 신체 표현 지도5. 추임새 ... 지도Ⅳ. 국악지도(한국전통음악교육)의 민요활동1. 민요 지도 방법1) 장구 반주에 의한 방법2) 음향 자료에 의한 방법3) 신체활동을 통한 방법4) 가창방법2. 민요 제재의 학습

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.26

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한국전통음악지도(국악교육)의 의의, 한국전통음악지도(국악교육)의 장단지도, 한국전통음악지도(국악교육)의 단계와 모형, 한국전통음악지도(국악교육)의 창의적 활동, 한국전통음악지도(국악교육)의 제고방향

한국전통음악지도(국악교육)의 의의, 한국전통음악지도(국악교육)의 장단지도, 한국전통음악지도(국악교육)의 단계와 모형, 한국전통음악지도(국악교육)의 창의적 활동, 한국전통음악지도 ... (국악교육)의 제고방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국전통음악지도(국악교육)의 의의Ⅲ. 한국전통음악지도(국악교육)의 장단지도1. 장단 지도 내용 프로그램 구성2. 한국전통음악지도(국악교육 ... )의 민요지도1) 호흡법2) 민요창법지도3) 민요지도를 위한 도움말Ⅳ. 한국전통음악지도(국악교육)의 단계와 모형1. 지도단계2. 지도모형Ⅴ. 한국전통음악지도(국악교육)의 창의적 활동

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.05

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초등음악교육방법론-국악시연-평시조 태산이

쉬어 간들 어떠리 -시조창 '태산이'초등음악교육방법론-국악수업시연*어떤 신분일까요?*여가 시간에 무엇을 하고 보냈을까요!?* 태산이 높다 하되 - 양사언태산이 높다 하되 하늘

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.03

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제 2장 유아국악교육의 영역과 내용

제 2장 유아국악교육의 영역과 내용.1. 소리탐색과 표현국악교육의 일차적 내용은 음악을 구성하는 기본요소인 소리에 대한 탐색활동이다. 생활 곳곳에서 듣게 되는 소리를 악기소리 ... 와 비교해 보거나 목소리 등으로 흉내 내보는 활동은 일차적인 음악 활동이라 할 수 있다. 음악 예술적 요소에 대한 보다 깊은 탐색활동은 소리 탐색과 관련된 또 다른 국악 교육 내용이 ... 내려오는 아이들 노래로 구전동요, 전승동요로 불린다.), 국악동요(국악의 음악어법에 기반 하여 새롭게 작곡된 노래), 영아기 노래(출생부터 돌 전후까지의 영아기 아이를 대상

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.08

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국악(한국전통음악)의 역사와 창작이론, 국악교육(한국전통음악교육)의 동향과 문제점, 국악교육(한국전통음악교육)의 단계별학습활동, 국악교육(한국전통음악교육)의 학습지도방법, 국악교육의 창작지도방법 분석

국악(한국전통음악)의 역사와 창작이론, 국악교육(한국전통음악교육)의 동향과 문제점, 국악교육(한국전통음악교육)의 단계별학습활동, 국악교육(한국전통음악교육)의 학습지도방법, 국악 ... 교육(한국전통음악교육)의 창작지도방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국악(한국전통음악)의 역사1. 상고시대의 음악2. 삼국시대의 음악1) 고구려의 음악2) 백제의 음악3) 가야와 신라의 음악3 ... 및 계명3. 종지법4. 반음 사용5. 조성6. 형식7. 장단Ⅳ. 국악교육(한국전통음악교육)의 동향1. 구성주의 교수?학습 이론2. 감상활동 중심의 교수?학습 방법Ⅴ. 국악교육(한국

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.25

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국악(한국전통음악)의 개념과 구성요소, 국악(한국전통음악)의 음계와 국악기(한국전통악기)의 분류, 초등학교국악교육의 국악기지도, 초등학교국악교육의 민요와 장단지도, 초등학교국악교육의 장구지도와 평가방법

국악(한국전통음악)의 개념과 구성요소, 국악(한국전통음악)의 음계와 국악기(한국전통악기)의 분류 및 초등학교국악교육의 국악기지도, 초등학교국악교육의 민요와 장단지도, 초등학교국악 ... 교육의 장구지도와 평가방법Ⅰ. 서론Ⅱ. 국악(한국전통음악)의 개념Ⅲ. 국악(한국전통음악)의 구성요소1. 율명(음이름)2. 기보법1) 율자보2) 공척보3) 약자보4) 육보5) 합자보 ... )의 분류1. 음악 계통에 의한 분류1) 향부 악기2) 당부 악기3) 아부 악기2. 연주법에 의한 분류1) 관악기2) 현악기3) 타악기Ⅵ. 초등학교국악교육의 국악기 지도1. 1학년2. 2

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.25

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국악(한국전통음악)의 정의, 국악(한국전통음악) 율명과 계이름, 초등학교교육 국악지도 의의, 초등학교교육 국악지도 내용과 방해요소, 초등학교교육 국악지도 사례, 효과적인 초등학교교육 국악지도 활용방법 분석

국악(한국전통음악)의 정의, 국악(한국전통음악)의 율명과 계이름, 초등학교교육 국악지도 의의, 초등학교교육 국악지도 내용과 방해요소, 초등학교교육 국악지도 사례, 효과적인 초등 ... 학교교육 국악지도 활용방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국악(한국전통음악)의 정의Ⅲ. 국악(한국전통음악)의 율명과 계이름1. 율명2. 계이름Ⅳ. 초등학교교육 국악지도 의의Ⅴ. 초등학교교육 국악 ... 지도 내용Ⅵ. 초등학교교육 국악지도 방해요소Ⅶ. 초등학교교육 국악지도 사례1. 3학년 국악 단원1) 참새 노래2) 실구대 소리2. 4학년 국악단원1) 나물노래2) 도라지 타령3

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.16

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국악교육(한국전통음악지도)의 현실과 필요성, 국악교육(한국전통음악지도)의 민요지도, 장단지도, 사물놀이지도, 국악교육(한국전통음악지도)의 자료활용, 국악교육(한국전통음악지도)의 성과와 제언 분석

Ⅰ. 서론Ⅱ. 국악교육(한국전통음악지도)의 현실과 필요성Ⅲ. 국악교육(한국전통음악지도)의 민요지도1. 한국 음악의 음조직(지방별 민요의 선율 분석)1) 창부타령조(경기민요)2 ... 교육(한국전통음악지도)의 장단지도1. 모조 장구 만들기1) 재료2) 만들기3) 모조장구의 장점2. 초등학교 전통음악의 장단 익히기1) 일채 장단2) 삼채장단 지도Ⅴ. 국악교육(한국 ... 전통음악지도)의 사물놀이지도1. 긴장과 이완의 원리2. 음과 양의 조화의 원리3. 사물놀이의 짜임새Ⅵ. 국악교육(한국전통음악지도)의 자료활용Ⅶ. 국악교육(한국전통음악지도)의 성과Ⅷ

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.03

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[교육]국악교육계획안

- 해야해야 나오너라 -{활동목표전래동요를 통해 굿거리장단에 관심을 가지며 익힌다.가사를 생각하며 신체를 이용하여 창의적으로 표현해 본다.활동내용전래동요의 내용에 대한 이야기 구연을 통해 아이들에게 동기유발을 시킨 후 전래동요를 들려주고 장단(굿거리장단)을 탐색하고 익..

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.30

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타악기(장구)를 이용한 통합교육과정의 유아국악수업

타악기(장구)를 이용한통합교육과정의 유아국악수업................................... 목 차 ... ...................................Ⅰ. 주제 제시 및 주제 선정의 이유Ⅱ. 이론적 배경Ⅲ. 타악기를 이용한 통합교육과정의 유아국악수업Ⅳ. 마무리 및 나의 생각 ... 했던 경험으로 ‘유아기 음악 발달’ 특히 국악교육을 접목시켜 연구 해보기로 결정하였다.Ⅰ. 주제 제시 및 주제 선정의 이유나는 현재 초등학교에 음악전담교사로 재직 중이다. 대학

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.18

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아동 국악 교육 계획안

수업영역장단 익히기소요시간20분12월 4주만6세주제굿거리 장단 익히기목표① 굿거리 장단을 몸동작으로 표현할 수 있다.② 굿거리 노래를 연주할 수 있다.준비물정간보, 칠판, 장구단계교수-학습 활동 내용자료 및유의점교사아동도입? 햇님반 친구들 반가워요굿거리 장단을 배워봐요..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.14

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우리나라 국악 교육의 현실과 이에 대한 고찰

우리나라의 국악 교육의 현실과 고찰12년 이상을 학교에서 교육 받아오면서 느낀 점이 있다면 그것은 바로 국악 교육이 경시되고 있다는 점이다. 초등학교 때 ‘즐거운 생활’이 ... 라는 과목을 통해서 그리고 중.고등학교 때는 ‘음악’이라는 과목을 통해서 꾸준히 음악 교육을 받아왔지만 그 교육의 내용은 거의 서양음악이 대부분이었다고 해도 과언이 아닐 정도로 국악 ... 풍경을 펼치기도 했다. 국악을 서양 악기로 연주하는 것은 전통 악기로 연주하는 것과는 귀에 들리는 그 소리가 하늘과 땅 차이인데 말이다. 이와 같은 교육을 받아온 우리나라 학생

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.04

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초등학교 교육과정 국악가사 모음

1. 두껍아(단)두껍아, 두껍아헌집 줄께 새집 다오두껍아, 두껍아 물 길어 오너라 너희집 지어줄께두껍아, 두껍아 너희집에 불났다쇠스랑 가지고 뚤래뚤래 오너라2. 이박저박(단)이박저박 꼰지박하늘에 올라 조롱박다따먹은 난두박처막 끝에 대롱박꼬부랑 막대 탁 치니꼬부랑 꼬부랑..

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.15

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[교육] 국악교육이란

을 가슴에 새겨야 할 것이다. 그러므로 국악교육은 우리의 역사를 알도록 하며 우리 나라의 미래의 밑거름이 되는 정신을 가르치는 교육인 것이다.내가 받은 음악교육을 돌이켜 보면 국악에 관 ... 우리 주변에서는 국악(國樂)을 접할 기회가 점차 줄어들고 있다. 국악이라는 것은 한 나라의 음악이며, 특히 한국 음악을 말한다. 국악은 우리가 이 땅에 살기 시작하면서 함께 발달 ... 하고, 우리 민족의 삶에서 만들어진 음악이다. 옛날부터 음악을 즐겼던 우리 민족은 작사자와 작곡가도 없이 노래를 즐겼고, 슬픔과 기쁨, 즐거움과 노여움을 음악에 심어왔다. 국악이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.01

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국악교육(한국전통음악지도)의 의미, 국악교육(한국전통음악지도)의 기본방향, 국악교육(한국전통음악지도)의 가창중심학습, 장단중심학습, 민요중심학습, 국악교육(한국전통음악지도)의 전래교수방법 분석

국악교육(한국전통음악지도)의 의미, 국악교육(한국전통음악지도)의 기본방향, 국악교육(한국전통음악지도)의 가창중심학습, 장단중심학습, 민요중심학습, 국악교육(한국전통음악지도 ... )의 전래교수방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 국악교육(한국전통음악지도)의 의미Ⅲ. 국악교육(한국전통음악지도)의 기본방향Ⅳ. 국악교육(한국전통음악지도)의 가창중심학습1. 자세와 호흡 지도2. 발성 ... 지도3. 시김새 지도Ⅴ. 국악교육(한국전통음악지도)의 장단중심학습1. 장구 연주법1) 자세2) 연주법2. 장단 지도1) 장단 지도 방법2) 장단 지도상의 유의점Ⅵ. 국악교육(한국

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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[국악교육]시김새(농현)에 관해

과 맛을 더할 수 있는 음악이다. 이런 의미에서 시김새는 음악을 한층 구성지고 흥겹게 하는 역할을 하여 국악의 맛을 더하는 기능을 하는 것으로 우리 고유의 멋과 음악적인 특징을 살리 ... 는 요소이다. 따라서 시김새 지도를 통해 개성을 살린 표현을 할 수 있다는 국악의 장점을 자연스럽게 체득할 수 있게 하는 것이다.▣ 어떻게 가르쳐야 하나시김새 지도시 가장 유의 ... 할 점은 떠는 음, 꺽는 음, 평으로 내는 음 등의 시김새와 농현 같은 서양 음악에서는 보기 힘든 국악만의 특징이 잘 살도록 지도하여야 한다는 것이다. 이를 위해서는 음악 본래의 모습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.15

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한국전통음악교육(국악지도)의 의의와 목표, 한국전통음악교육(국악지도)의 학년별 지도내용과 감상지도방법, 한국전통음악교육(국악지도)의 장단과 연주지도방법, 향후 한국전통음악교육(국악지도)의 제고 방향

한국전통음악교육(국악지도)의 의의와 목표, 한국전통음악교육(국악지도)의 학년별 지도내용과 감상지도방법, 한국전통음악교육(국악지도)의 장단과 연주지도방법, 향후 한국전통음악교육 ... )으로 시작하여 약박으로 끝난다7. 국악의 속도는 숨을 기준으로 한다8. 국악은 12율명의 고유한음이름과 독특한 기보법을 가지고 있다Ⅲ. 한국전통음악교육(국악지도)의 의의Ⅳ. 한국전통 ... 음악교육(국악지도)의 목표Ⅴ. 한국전통음악교육(국악지도)의 학년별 지도내용1. 1·2학년 즐거운 생활에서의 전통음악 지도1) 1학년 주요곡2) 2학년 주요곡2. 3·6 학년의 전통

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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[국악과 교육]국악교육의 필요성과 나아갈 방향

국악 교육의 필요성1. 서론 -우리에게 있어 국악의 의미사실 우리에게 있어 국악은 친숙한 음악이 아니다. 국악보다는 티비에 나오는 화려한 가수들의 대중음악이나 클래식, 오페라같 ... 는 것과 마찬가지이다. 하지만 이런 모습은 비단 나 뿐만이 아니라는 것에서 현실적으로 국악이 우리 삶에서 얼마나 먼 발치에 자리해있는지를 알려준다. 하지만 그럼에도 불구하고 국악교육 ... 은 현재 이루어지고 있고 앞으로도 계속적으로 이루어져야한다. 그럼 이렇듯 국악이 우리의 삶과 동떨어져 있다면 왜 굳이 국악 교육을 해야하는가 하는 의문이 제기될 수도 있다. 그냥

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.27

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[유아국악교육]유아전통음악교육에 대하여

Ⅰ. 서론유아들이 자라나서 앞으로 살아가야 할 시대는 21C 세계화 시대이다. 세계화 시대에 맞추어 세계화를 위한 교육이 이루어질 때 반드시 밑바탕이 되어야 하는 것이 자신이 살 ... 는 음악교육은 서양음악을 중심으로 이루어지고 있고 유치원에서의 음악 교육 또한 서양음악이 주를 이루고 있다.이러한 심각성에서 우리는 한 학기 동안 전통음악이라는 과목을 배움 ... 가 현장에서 적용할 전통음악에 대한 신념과 가치관을 세우고 이를 가지고 현장에서 올바르게 적용하도록 하는 계기가 될 것이다.먼저, 전통음악 교육의 의의는 무엇인지, 또한 유아교육

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.29

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