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"교실의사소통설명화법" 검색결과 121-129 / 129건

  • [교육]영어교육 청화식교수법 audio lingual method
    , 등 외국어에 능통한 사람이 필요->ASTP (Army specialized Training Program, 1942).목적- 여러 가지 언어에서 의사소통능력 습득.방법론 ... 제기1)이론적 기초가 언어 이론과 학습 이론의 견지에서 적합하지 않다.2)청화식 교수법으로 습득한 기능이 실제 의사소통 환경에서 전이되지 않는 등 실제 결과는 기대에 못 미치 ... 들을 더욱 효과적으로 학습 시킬수 있다.3언어 학습에서 유추는 분석보다 더 좋은 기초를 제공하며 유추를 인지했다고 느낄때까지, 규칙의 설명은 유보된다 .따라서 문법을 가르치는 접근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.29
  • 교사화법토론의 활용
    가 이루어질 수 없기 때문에 침묵은 교사와 학생 사이의 만남에서 부정적이다.4. 학생 간의 의사소통 : 협동 수업교사 주도의 일제식 학습은 콩나물 교실에서 때로 효과적일 수 있 ... 게 설명하는 것에 대해서는 대체로 학습 효과를 저해할 수 있다. 교사는 오히려 학생들이 스스로 문제를 해결할 수 있도록 적극적인 조력자 역할을 하여, 학생들끼리의 의사소통이 활발 ... 해질 수 있도록 의사소통을 촉진하는 것이 중요하다.수업대화의 세 가지 변인 중 교사와 학생에 따라 교사화법의 방법을 살펴보았다.지금까지 살펴 본 내용을 통해 실제 수업에서 어떻게
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.18
  • [영어 교재 연구법] 구두 청각식 교육법
    (Audio-Lingual Method) 원리에 대한 검토1 청각 구두식 교수법을 사용하는 목적은?학생들로 하여금 목표어를 의사소통에서 사용가능하도록 하는 것이다. 이를 위해 학생 ... 해서 학습자의 오류를 예상할 수 있다.2 원어민 교사로부터 정확한 발음과 억양을 배울 수 있다.3 어려운 문법 설명을 배제함으로써 저학년의 수업에 적절하다.3. 청각 구두식 교수법 ... 이 끝날 때까지 문법 설명을 미루거나 규칙을 찾게 하는 것은 시간낭비이며 문 장의 뜻을 정확히 모르고 지나치기 쉽다.5 학습 전 교사의 준비량이 방대하다.4. 청각 구두식 교수법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.20
  • [외국어 교수법 수강생] 외국어 학습·교수의 원리 제5장 학습 유형과 전략
    된 지표은 역설적일 수 있으나, 두 유형은 모두 중요하다는 것을 보여준다. 두 가설은 서로 다른 언어 학습에 관한 것이다. 하나는 자연스러운 의사소통을 통한 것이며, 두 번째는 훈련 ... 관계도 없다”고 결론지었다. 그러나 Carol Chapelle은 FI가 의사소통 언어 능력과 관계가 있다는 균형적이고 낙관적인 견해를 밝히고, 좀 더 많은 연구가 필요하다고 제안 ... 와 함께 사실상 의사소통 전략에 해당된다.표 5.2. 학습 전략학습 전략내 용상위 인지 전략사전 조작자(advance organizer)예상되는 학습 활동과 관련된 조직적 개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.01
  • 생활체육지도자의 기능과 역할, 자질, 바람직한 지도자란
    , 암시 등의 상징을 이용한 의사소통2) 정보의 분석 능력정보의 수집과 분석능력을 통해 집단 활동의 새롭고 창의적 전개와 참 여자들의 다양한 표현 욕구를 충족시켜야 한다.3) 태도 ... , 스포츠 교실 운영(체육활동의 필요성 증대)2) 생활체육지도자의 역할보다 많은 사람들이 생활체육 활동에 참여하도록 하는 역할로서 자도이념에 따른거시적 역할과 지도과정 자체에서 담당 ... 자 지도※ 지도시 대상자의 연령, 성별, 동기수준, 활동 전개 상황을 고려하여지도방법과 스타일을 적용한다.7. 설명과 화술의 기술도입과 전개, 종결, 평가 등 활동 진행 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.28
  • [국어 임용고시](말하기) 교과서와 해설서를 접목시킨 완벽정리표 - 국어 임용고사 대비 서브노트
    하는 방법설명하기만화)초등1학년 조카에게컴회사 삼촌이 컴에 관한 설명청자고려-지식, 관심, 요구수준, 친근한 정도왜?의사소통 원활 위해.상황에 맞게 말하기 위해 고려해야 할담화 상황 ... 떤 말이 오갔는가,/함께 나누는 이야기의 가장 중심 화제는 무엇?5.분위기-말을 주고받는 분위기는?국어 수업 시간에 선생님시낭송에 소영이의 찬물-분위기분위기 고려X (의사소통 ... 에 맞게 말할 수 있다.(1)상황에 맞게말하는 방법(2)상황에 맞게말하는 연습①쓰기가사회 문화적과정임을안다생활 3-11. 협의하기협의가 문제를 해결하기 위한의사소통 과정임을 안다
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.21
  • 국어과 말하기 교육의 목표와 내용 및 평가
    차않는 방언(예를 들어 제주도방언)의 경우는 공식적인 자리에서 사용이 자제됨이 의사소통에 원활할 수 있음을 교육해야겠지만, 모든 방언을 억제하고 표준어를 사용토록 하는 것은 중앙 ... , 창조, 구성, 창출, 행한다- 사고력이 요구되고 평가한다.- 지속적인 활동으로 진행된다. 때로는 여러날이 걸리기도 한다.- 학생에게 설명하고, 정당화하고, 방어하기를 요구한다. ... 평가를 탈피 실제 학습과 삶과 관련된 과제를 부여한다는 의미에서 사용한다. 셋째 란 교실 상황을 교실 밖의 삶을 대변하는 생태적 체계로 보고 삶과 직결된 것을 강조하는 점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.23
  • [외국어 학습·교수의 원리] 제8장 언어간 영향과 학습자 언어 요약
    anaylsis)이다. 오류의 일반적인 원인으로는 모국어 간섭으로 인한 언어간 오류, 목표어 내에서의 언어내 오류, 의사소통 상황에서 발생하는 오류, 심리 언어학적 혹은 인지적 전략에서 기인 ... 을 연구하던 시기를 논의하고 그 대조 분석이 현재 “학습자 언어”의 개념을 바탕으로 오류 분석으로 바뀐 과정들을 살펴보겠다. 다음은 교사들을 위한 교육적 시사점과 교실 수업 및 오류 ... Differential Hypothesis)은 난이도의 상대적인 정도를 설명했다. Celce-Murcia와 Hawkins에 의하면 유표 이론은 “한쌍을 이루는 두 항목 중 한 항목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18
  • 듣기교육의 원리와 본질
    기 영역의 지식 기반을 형성.·정확한 표현, 적절한 활용, 논리 정연한 전개를 고려하여 듣고, 전달 효과를 평가 할 줄 아는 지도내용 중요·의사소통의 체제 변화로 듣기 상황 개선(화법 ... 의 내적 목적과 가치에 따라 이해하는 것.활동적 측면 : 청자가 의사소통에서 음성적으로 입력되는 정보를 능동적이고 적극적으로 선택하고 재구성하는 일련의 행위.듣기의 본질발달과정 ... 기는 사고발달의 기초를 이루면서 다른 영역의 언어기능 발달을 유도한다.→ 듣기는 말하기 교육의 기초이고 모든 의사소통의 바탕이다.※ 듣기에 관한 인식은 그 실질적 중요성에 비추
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.18
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