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"창조적교수학습모형" 검색결과 1,341-1,360 / 4,006건

  • 중학교 2학년 미술 학습지도안
    모형강의식/ 개인 실기학습학습자료PPT자료, 참고자료학습 목표- 심볼 디자인의 의미와 중요성을 이해 할 수 있다.- 자기가 전달하고자 하는 내용을 효과적으로 시각화 할 수 있다. ... - 애교심(愛校心)을 기를 수 있다.학습단계학습내용교수 · 학습 활동시간지도상 유의점 및 자료교사학생도입수업분위기 조성- 자기소개 및 인사 ·출석확인 하기(첫날이니까 선생님이 출석 ... Ⅰ. 계 획1. 미술과 교과과정가. 성 격미술은 느낌이나 생각을 시각적 조형 언어를 통하여 창조, 발전시켜 나아가는 예술의 한 영역이다. 또, 미술은 그 시대의 문화를 기록
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.26
  • 오방색 - 우리의 전통색은 어떤 의미를 갖고 있는가
    는 자주색 돌띠를 띠는 풍습이 있다.)? 오방색을 활용한 미술과 교수·학습 과정안(미술과) 교수?학습과정안지도교수님오 재 환단 원1. 색과 생활지 도교 생김 목제 재생활에서 색의 활용 ... , 2 / 6)교과서 (6 ~ 7)쪽차시 (3 / 6)교과서 (8)쪽수업모형반응중심학습모형생활 속 색의 특성을 이해하고우리의 전통색을 활용해 보자색의 특성을 알고 느낌을 표현해 보 ... 를 연관 지어 생각하도록 교사가 실물화상기 또는 ppt를 활용하여 설명과 함께 사진 제시해 준다.단 계학 습 과 정교수-학습활동시간(분)자료(★) 및 유의점(※)전 개반응 심화(1)반응
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.03
  • 국어교육과정(국어과교육과정) 성격과 목표, 국어교육과정(국어과교육과정) 기본방향, 국어교육과정(국어과교육과정) 교재구성, 국어교육과정(국어과교육과정) 수업모형, 국어교육과정(국어과교육과정) 비교 분석
    과교육과정)의 기본 방향Ⅵ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 교재 구성Ⅶ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 수업 모형1. 직접교수법2. 창의성 개발 학습법3. 가치탐구 학습법4. 전문 ... 단원별 심화?보충학습으로 1.5시간 내지 2시간 정도로 전체 시간의 20%를 넘지 않도록 운영하게 되어 있다.Ⅶ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 수업 모형1. 직접교수법설명하기 ... 가협력학습법5. 역할놀이 학습법6. 문제해결 학습법7. 반응 중심 학습법Ⅷ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 비교1. 성격2. 목표3. 내용4. 교수-학습 방법5. 평가Ⅸ. 결론참고
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.21
  • 교수 설계 모형
    하고 그에 따른 최적의 교수전략을 학습자의 특성에 맞게 설계 해야 할 것이다.따라서 이런 체제적 접근을 통해 제시한 교수설계 모형에는 전형적인 교수체제개발 모형이라 할 수 있 ... ADDIE 모형은 분석- 설계- 개발- 실행- 평가 의 주요과정을 구성하는 요소들로 이루어져 있으며 이 각각의 요소들에 따라 교수설계가 이루어지게 된다.①분석과정-교수설계의 첫 단계학습 ... ★교수설계 모형이 어떻게 생기고, 이것으로 문제 해결을 어떻게 해나가야 하는지교수설계란 한마디로 효과적인 수업을 할 수 있는 최적의 교수방법을 선정하는 조직적인 절차라고 할 수
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.11
  • 보육학개론 보육 환경 조사 (유치원 환경 조사, 어린이집 환경 조사)
    보육 환경 조사과 목 :학 과 :학 년 :담당교수 :이 름 :제 출 일 :* 인적 환경 *1. 인원1) 시설장 : 1명2) 교사 : 6명3) 기사님 : 1명4) 조리사님 : 1명 ... 한다.? 유아의 요구를 수용하고 충족시켜 준다.? 다양한 감각경험과 탐색활동을 할 수 있도록 도와준다.? 자율의 기회를 적절하게 준다. (자기 주도적 학습 능력)? 자기표현의 기회 ... 를 억압하지 않는다. ( 창의성 제고)2) 원훈? 꿈을 갖는 어린이? 생각하는 어린이? 실천하는 어린이3) 교육 목표? 건강한 사람? 자주적인 사람? 창조적인 사람? 책임감 있는 사람4
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.02 | 수정일 2018.02.06
  • 체육교육과정 모형 PPT
    ) 모형 1) 특정한 발달 목표에 직접적인 영향을 줄 수 있는 교육내용을 선정하는 데는 무관심 . 2) 지도 현장에서 개인차가 고려되지 못하는 교수 전략이 사용 3 ) 경기나 스포츠 ... 하는 것 창조적 움직임 다양화 개인적으로 독특한 운동 방식들을 고안 · 구성하는 것 즉흥화 개인적으로 새로운 운동으로 즉석에서 창안하거나 고안하는 것 구성화 학습한 움직임을 독특 ... 한 개인적인 운동 계획과 결합시키거나 전혀 새로운 운동 유형을 고안하는 것4. 교사의 역활 개인의미 ( 추구 ) 모형 1) 다양한 범주에 걸친 학습 기회의 제공 2) 지지하는 분위기
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.07
  • 2)수학-7. 시간 알아보기 - 시각 알아보기(세안)
    하며1Ⅱ. 수업을 위한 사전 연구31. 학습자 실태 분석32. 개념형성모형5Ⅲ. 본시 수업 연구11. 단원 분석12. 본 시 교수학습 과정안53. 칠판 활용 계획 & 본시 평가 계획 ... ( 수학 )과 교수-학습 과정안7. 시간 알아보기- 시각 알아보기 -일 시장 소대 상2 학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 장초 등 학 교차 례Ⅰ. 수업을 준비 ... 및 흥미를 유지하기 위해 활동 중심적으로 나아가려고 한다.수업 모형으로는 개념 형성 학습으로 수업을 이끌어 나가는데 저학년 맞게 공통된 성질을 모아서 분류하고 정의를 내려 개념
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.16
  • 3)음악-15. 옥수수 하모니카 (12) - 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기
    . 지도를 위한 학습 모형(이론)1. 가창 활동 중심 교수?학습 지도가창 활동은 음악적 성장을 이루기 위한 가장 기본적이고도 접근하기 쉬운 방법이다. 가창은 전문 음악인이 아닌 사람 ... 음악과 교수-학습 과정안단 원15. 옥수수 하모니카 (1/2)학습주제올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기일 시대 상3학년장 소수 업 자교생지도교사실습부장교감Ⅰ ... 계중심요소교수?학습 활동비고도입감각적감지학습목표인지? 내재적 동기를 유발한다.?기습곡 부르기 ?발성, 리듬, 박자 연습? 제재곡의 내용을 알아본다.?곡의 흐름 파악 ?범주 범창 듣
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 초등학교 수학과(수학교육) 변천과 발전, 초등학교 수학과(수학교육) 특성과 실태, 초등학교 수학과(수학교육) 교과용도서활용교육과 WBI(웹기반교육), 초등학교 수학과(수학교육) ICT활용교육과 컴퓨터활용교육
    한 수학교과 협력 학습의 효과1) 학업적 성취2) 정서적 안정과 적응4. 수학교과 ICT 활용 교수?학습 모형 개발1) ICT 활용 개념 형성 교수?학습 모형2) ICT 활용 원리 ... 탐구 교수?학습 모형3) ICT 활용 문제 해결 교수?학습 모형Ⅷ. 초등학교 수학과(수학교육)의 컴퓨터활용교육Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제7차 수학과 교육과정은 학습자의 활동 ... 다.Ⅶ ICT를 활용하여 안내하고, 적합한 교수?학습 자료 제시하여 새로운 수학적 개념을 가르치는 데 적합한 모형임.(2) 특징?자연 현상의 이질적인 면을 버리고 공통적인 속성을 지닌
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.10
  • 5)수학-평면도형의 넓이-평행사변형의 넓이
    수업 모형개념학습 내용을 일방적으로 제시하여 기억시키는 수업이 아니고 학습 내용을 학생에게 문제로 주어 발견?창조가 가능하도록 장을 설정하면 학생이 이미 알고 있는 학습 내용 ... 수업모형의 과정학습 단계교수?학습 활동도입?선수 학습 상기 및 동기 유발?학습 목표 확인새로운 문제 상황 제시?새로운 문제 상황을 제시함으로써 학생들의 인지적 갈등 상황을 유도 ... 목표유추적 사고를 이용하여 평행사변형의 넓이를 구할 수 있다.수업모형(수업형태)원리탐구모형교수-학습 자료교사) 플래쉬, PPT, 자석 평행사변형, 학습지, GSP아동) 풀과 가위
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.12
  • [교육공학][지원공학][특수교육공학][포스트모더니즘]교육공학의 정의, 교육공학의 유형, 교육공학의 발달사, 교육공학의 장단점, 교육공학과 지원공학(특수교육공학), 교육공학과 포스트모더니즘 분석
    제이론에 기반을 둔 다양한 교수개발 모형의 산출로 인해, 교육방법은 매체 활용에 관련된 기존의 전통적 한계를 극복하고, 교수학습에 관한 과학적 지식을 체계적으로 활용하려는 학문 ... , OHP, 컴퓨터 및 기타 ‘하드웨어’와 ‘소프트웨어’등으로 이루어진다.② 교수공학이란 인간 학습과 커뮤니케이션의 연구에 기초를 두고 보다 효과적인 교수가 이루어지도록 인적 자원과 ... 비인적 자원을 통합하여 특정 목표 하에서 교수-학습의 총체적 과정을 설계하고 실행하고 평가하는 체계적인 절차이다.→ 교육공학은 특정의 구체적인 목표를 가져야 하며, 특정 목표
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • [송명섭] 4. 초등과학교육에서의 구성주의
    함5. 개념도 그리기추가 조사내용 & 의문점1. 구성주의 대표적 학습모형(출처 :『왜 구성주의인가』. 강인애)2. 전통적 관점과 구성주의적 관점의 구체적 비교전통적 관점구성주의 ... 적 관주의객관주의구성주의 (주관주의)패러다임 초점교수(teaching/instruction)교수 - 학습학습 (learning)학습의 정의(수업목적/교사역할)외현적 행동의 변화(바람직 ... , 저장 및 인출활동 강조개인 경험 근거, 세계에 대한 New 의미 창조학습의 영향 요인외현적 자극 및 반응의 체계적 배열정보처리활동 촉진할 학습자 정신적 활동 강조상황적 맥락학습주체
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.02
  • 교육과정의 개념, 교육과정의 전문성과 평가, 초등학교 5학년 교육과정의 시간운영과 교과지도, 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육, 초등학교 5학년 교육과정의 사회과교육, 초등학교 5학년 교육과정의 실과교육
    적 흥미에 의해 자율적으로 학습해 가도록 하기 위해 교수?학습 과정의 기본 모형학습 집단의 조직 흐름에 맞춰 다음과 같이 받아들여 이를 각 교과별 특성과 학습 유형을 고려하여 적용 ... 의 기본 방향2. 교과 지도의 방법1) 교수?학습 방법 정립과 적용2) 학습자 수준에 적합한 다양한 방법의 교과 지도Ⅶ. 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육1. 목표1) 듣기2 ... ) 말하기3) 읽기4) 쓰기5) 국어 지식6) 문학2. 교수학습방법Ⅷ. 초등학교 5학년 교육과정의 사회과교육1. 수준별 교육과정 운영1) 국토의 자연 환경과 생활(심화과정)2) 우리
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22
  • [수업설계]수업설계의 개념, 수업설계의 필요성, 수업설계의 요소, 수업설계의 기본방향, 수업설계의 과정, 수업설계의 웹기반학습 적용 사례, 수업설계의 모형, 수업설계의 문제점, 수업설계 문제의 해결 방안 분석
    수업설계의 개념, 수업설계의 필요성, 수업설계의 요소, 수업설계의 기본방향, 수업설계의 과정, 수업설계의 웹기반학습 적용 사례, 수업설계의 모형, 수업설계의 문제점, 수업설계 ... 기반학습 적용 사례1. 탐구과제 설계2. 홈페이지 설계3. 홈페이지 제작4. 수업 운영5. 평가Ⅶ. 수업설계의 모형1. 학습과제의 분석2. 행동목표의 세분화3. 학습조건의 규명4 ... 은 생자 정보를 제공한다.(3) 교수-학습 지도안을 동적으로 설계한다. 학습자의 흥미와 관심에 따라 영역별로 동적 학습 순서가 생성되며, 학습자와의 상호작용도 할 수 있다.(4) 학습
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27
  • 3학년 음악과 <남생아 놀아라> 세안 지도안
    음악과 교수?학습과정안가. 제재 : 남생아 놀아라나. 수업자의 의도아이들에게 전래동요란 즐거움의 자체여야 한다. 왜냐하면 전래동요는 예부터 놀이요의 성격으로 아이들과 함께 흘러오 ... 여 아동을 ★,♥,♣,◆ 표시로 나누어 보았다사. 본시 교수?학습과정안교과음악제재남생아 놀아라수업일시본시주제? 자진모리장단 치며 노래 부르기? ‘남생아 놀아라’놀이차시2/3교과서쪽 ... 수31쪽대상수업자학습목표노래를 부르며 ‘남생아 놀아라’ 놀이를 할 수 있다수업전략학습모형활동중심학습모형창의성 계발장단을 다양한 신체활동으로 표현하기학습집단전체→개별→모둠별→전체
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.06
  • 3)음악-촐래촐래 놀아 보세(중안)
    결재지도교사협력교사음악과 교수-학습 과정안1.자진모리장단을 치며 노래 부를 수 있다.2.노래를 부르며‘남생아 놀아라’놀이를 할 수 있다.수 업 일수업자단 원11. 촐래촐래 놀 ... 아 보세교과서/차시음악 31쪽/(2/3차시)학습형태전체학습수업모형기악활동중심모형학습주제1.자진모리장단 치며 노래 부르기2.‘남생아 놀아라’놀이하기학습목표1.자진모리장단을 치며 노래 ... 부를 수 있다.2.노래를 부르며‘남생아 놀아라’놀이를 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점동기유발 하기■ 놀이요
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.20
  • 국어과,과학과 자기주도적학습자료(지도자료), 수학과,사회과 자기주도적학습자료(지도자료), 인터넷활용 자기주도적학습자료(지도자료), 선택적활용 자기주도적학습자료(지도자료), 무학년제 자기주도적학습자료
    ) 단원별 학습 내용에 알맞은 교수-학습 모형을 선정한다2) 단원별 학습 내용에 알맞은 교수-학습 모형을 선정한다3) 교수-학습을 위한 다양한 웹 자료를 수집?분석한다4) 모형 ... 하고 문제를 해결할 수 있는 교수?학습 모형을 적용한다.3. 내용1) 인터넷 활용을 위한 환경 조성(1) 인터넷 교육 시설 확충 및 정비(2) 웹서버 설치(3) 학교 홈페이지 제작(4 ... 별 ICT 활용 교수-학습 과정안을 개발?적용한다4. 효과Ⅲ. 수학과 자기주도적학습자료(지도자료)1. 필요성2. 목적3. 적용4. 효과Ⅳ. 사회과 자기주도적학습자료(지도자료)1. 필요
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.-교육심리학, 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(방통대 교육심리학 중간과제물)
    해 나가는 것이 가드너의 주된 학습이론이다.2. 가드너가 다중지능이론의 기본적인 원리 가드너의 다중지능 이론을 활용한 중학교 미술교수·학습모형 연구,p4~6, 허지연, 계명대학교 교육 ... 의 교육적 시사점1) 학습자 측면2) 교육목표 측면3) 교육평가 측면Ⅱ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 에릭슨의 성격 ... 의 음악적 상징체계에 민감하고, 그러한 상징들을 창조할 수 있으며,그에 관련된 문제를 해결하는 능력이다. 예를 들어,발자국 소리만으로도 누가 오고 있는지를 알아내는 사람은 음악적 지능
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.11 | 수정일 2022.11.25
  • 교수설계의 모형과 절차 정리
    자에 의해 실시.제 3 절. ASSURE 모형-교수매체의 효과적인 활용을 위하여 고안한 모형.-장점 : 교사가 교욱현장에서 쉽게 활용할 수 있는 실천적인 모형.교수매체를 활용하는 학습 ... (evaluation)?요구분석?학습자분석?환경분석?직무 및 과제분석?수행목표 명세화?평가도구 설계?구조화?교수전략 및 매체선정?교수자료개발?파일럿테스트 및 수정?제작?사용 및 설치 ... ?유지 및 관리?교육훈련 성과평가feedback? 분석과정: 요구분석, 학습자분석, 환경분석, 직무 및 과제분석이 포함? 설계과정: 분석과정에서 나온 산출물을 창조적으로 종합하는 일
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.24
  • [구조중심협동학습][협동학습][학습]구조중심협동학습의 정의, 구조중심협동학습의 특징, 구조중심협동학습의 분류, 구조중심협동학습의 원리, 구조중심협동학습과 창의적 학습능력 분석
    성이 생겨나는 것이다. 이런 역할을 하는 것이 바로 협동 학습이다.Ⅲ. 구조중심협동학습의 특징1. 교수활동형태문제해결학습, 확산적 사고, 창조적 사고 등으로 학습해야 될 내용은 명료 ... . 구조중심협동학습의 특징1. 교수활동형태2. 목표중요성 의식3. 학생의 기대4. 도움 원천Ⅳ. 구조중심협동학습의 분류1. 암기숙달 구조2. 사고력신장 구조3. 정보교환 구조1 ... - “같은 시간에 여기저기서”Ⅵ. 구조중심협동학습과 창의적 학습능력Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론협동학습이 성공적으로 이루어지게 하고 다양한 협동학습모형과 방법들의 바탕에 흐르
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12
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