"외국어로서의한국어문법교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어문법 제2 언어 학습 한국어문법교육론 외국어습득론 한국어문법교육 발음 오류> 아서 어서 여서 문법구조교수요목

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"외국어로서의한국어문법교육론" 검색결과 1,341-1,360 / 3,851건

각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 하십시오.

은 가지각색이며 학습연령층도 이전의 젊은 층에 국한된 것이 아니라 상당히 수요가 넓어지고 있다. 이들에게 적절한 교재의 선택은 성공적인 한국어교육을 위해 단순한 교수현장의 필수요소 중 ... 요목과 교육목표를 파악하여 학습자들은 교재의 홍수 속에서도 자신의 목적에 부합한 교재를 선별해서 찾아내야 한다.무엇보다 강조할 점 은 한국어 교육은 일반 국어교육과 다르게 학습 ... 자의 대상이 다르다는 것을 잊지 말아야 한다. 완전히 낯선 새로운 외국어를 배우는 입장에서의 학습자들은 충분한 이해를 바탕으로 해야 하므로 일반적 과정의 특히 국어교육의 교수요목

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.29 | 수정일 2021.10.02

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화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

[외국어로서의 한국어학]화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.● 과목명: 외국어로서의한국어교육개론● 강의교수: 000● 성명: 주00● 제출일 ... 있도록 교육시키는 것이 필요하다. 무엇보다도 학습자들의 모국어와 비교한 후에 계속적인 반복 연습이 중요하고, 계속적인 반복 연습은 한국어 학습자들이 모국어에서 한국어로 이해 ... 하는 과정에서 오류를 생길 때마다 어려움을 극복할 수 있다.III. 결론우리는 각종 언론매체를 통해 한국어는 유창한데 발음이 이상하거나 문법적인 오류가 많은 외국인 연예인들을 본다. 몇

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29

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한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

●과목명: 외국어로서의 한국어 발음 교육론●이름: -●아이디: -●과제 주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성 ... 에서 한국어에 익숙하지 않은 학생들을 대상으로 하여 그들의 한국어 의사소통 능력을 일정 수준에 이르게 하기 위해 이루어진다. 외국어로서 한국어 교육의 목적은 학습자 개인마다 조금 ... 가. “세종한국어 1”과 “결혼이민자 한국어 1” 의 한글 자모와 발음 교육 내용 구성1. 공통점2. 차이점3. 문제점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론세계화의 추세에 발맞추어 각국에는 다양한 언어

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.23

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국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상, 2. 목적과 기능

, 어휘체계, 통사체계, 의미체계 등과 한국어의 역사, 한국어와 계통이 같은 언어와의 비교연구, 한국 문학, 한국어의 습득에 관한 문법적 이해 등 한국어 교육에 필요한 다양한 내용 ... 외국어로서의 한국어교재론주제: 국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상, 2. 목적과 기능 3. 제작 의도와 목표 4. 구현매체 5. 기타의 항목 ... 하여 교수학습을 진행하는데 중요한 역할을 담당하게 된다.본론에서는 똑같은 한국어를 교육의 목적으로 다루고 있는 교재인 국어교과서와 한국어 교재가 어떠한 차이를 가지고 있는지를 심층

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계

외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주제 : 과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다.작 성 자 : 홍 길 동목 차Ⅰ ... 의 언어를 배우고 익힌다는 것은 결코 쉽지가 않다. 한국어 교육은 한국어를 모국어로 하는 한국인을 위한 교육이 아니라 한국어를 배우려고 하는 다른 언어를 사용하는 외국어권 학습자들이 주 ... 하다고 할 수 있다.교수요목에는 교육 내용에 따라서 문법적, 절차중심, 개념·기능적, 주제중심 등 다양한 교수법 존재한다. 여기에서는 학습자들이 한국어를 공부하면서 과제를 수행

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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외국어로서의한국어교육개론_4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. (2)

[외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.Ⅰ ... 글에서는 다문화 사회로의 이행 과정에서 필수적으로 발생하는 한국어 재교육에 관여할 수 있는 한국어 교재에 대해 본격적으로 다뤄보고자 한다. 교안을 활용하여 한국어 교재의 평가 기준 ... 분명히 구성에 문제가 있다고 판단할 수 있다. 다섯째, 교재에는 교육 이론에 합당하고 다양한 교수 방법이 제시되어야 한다. 여섯째, 외국어 교재는 특히나 더욱 반복적으로 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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3주 2차 시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

A+ [외국어로서의 한국어발음교육론]• 주제 : 3주 2차 시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시 ... 를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)[외국어로서의 한국어발음교육론]• 주제 : 3주 2차 ... 자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)Ⅰ. 서론외국어로서 한국어 교육의 궁극적 목표는 한국어를 통한 원활한 의사소통이라 할 수 있다. 하지만 외국인

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26

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′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오.

외국어로서의 한국어 이해교육론′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중 ... . 결론4. 참고문헌1. 서론외국어로서 한국어 교육을 할 때 절대 빠질 수 없는 것이 바로 읽기 일 것이다. 일부 학교 교재는 읽기 교재를 따로 구분할 정도로 그 중요성은 누구 ... /220571028500중급자료 : 2019-10-10 한겨례신문고급자료 : 2019-02-15 조선일보BIZ외국어로서의 한국어 이해교육론 강의교재

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.23

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[A+]한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제있는 문항을 찾아 문제점을 분석하고 개선방을 제시

이 되어서 학습자에게 더 좋은 평가 문항을 만들 수 있도록 노력해야겠다.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의 한국어능력평가론 교재. 배움평생교육원https://www.topik.go.kr/ ... 외국어로서의한국어능력평가론주제: 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제있는 문항을 찾아 문제점을 분석하고 개선방을 제시목 차Ⅰ ... 기 평가의 범주와 평가 항목을 살펴본 후, 한국어 능력시험(TOPIK)에서 듣기 평가 문항을 분석해보고 개선방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론듣기 평가의 범주와 평가 항목문법적 능력

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21

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한국어 학습자의 평음경음격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.

외국어로서의한국어발음교육론한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.외국어로서의한국어발음교육론한국어 학습 ... 수 있다. 특히나 외국인의 경우 한국어를 배울 때 발음하기 어려운 소리 들을 제대로 발음하지 못하는 경우가 많다. 그래서 발음 교육은 외국인들에게 꼭 필요한 교육이다. 한국어발음 ... 에 무성의 거친 소리를 동반하는 음을 뜻한다.Ⅲ. 일본인 학습자의 발음교육우선 일본인 학습자가 한국어를 발음할 때 겪는 어려움에 대해 예시를 통하여 설명하도록 하겠다. 첫 번째도 일본

리포트 | 4페이지 | 1,500원 (5%↓) 1425원 | 등록일 2020.08.11

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[A+레포트] 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점

언어습득론외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습 ... 다. 외국인 학습자들이 한국어를 배우는 과정은 발음부터 문법, 문화적 맥락에 이르기까지 폭넓은 영역이 얽혀 있다. 교사는 지식을 일방적으로 전달하는 사람이 아니라, 학습자가 자신감 ... 을 스스로 체득하는 과정이 필요하다.나. 언어학적 지식 보강어휘나 문법 설명이 직관에 치우치지 않도록, 한국어 문법 체계와 어원, 주요 표현의 쓰임새를 정리해 둔 자료를 만들어야 할 것

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.11

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한국어교원,모의수업지도안, A/V -(으)니까

원격평생교육원 모의수업 지도안학기2024년 1학기 1기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원12과수업시간50분교재명(출판사)세종한국어 1B쪽수p. 105대상 ... 니까 요.제시(설명)20분도입 부분의 대화 내용을 한 번 더 제시하여 노을 배울 목표 문법을 노출 시킨다. 교사 발화 속 문맥을 통해 목표 문법의 의미를 자연스럽게 추측하도록 한다.T ... 님이 뭐라고 했죠? ‘추우니까’라고 했 어요. 여기서 ‘-니까’는 무슨 뜻일까요?오늘은 ‘(으)니까 배울 거에요.PPT 화면에 목표 문법인 A/V-(으)니까를 제시, 이유를나타내

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.05 | 수정일 2024.04.05

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한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오

한국어교육개론주제: 한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 음운론적 특성2. 형태 및 통사론적 특성3. 화용론적 특성4. 어휘 ... 하고 있기 때문에 이러한 특성을 파악하여 언어 교육에 적용하는 것이 중요하다고 할 수 있다. 최근 K-POP과 드라마를 통한 한국인과 한국문화에 대한 관심이 높아짐에 따라 한국어를 배우 ... 고자 하는 외국인이 점점 늘어나는 추세에 있다. 따라서 한국어의 특성을 이해함으로써 한국어 교육에 적절하게 반영하기 위하여 한국어가 가진 특성을 연구, 조사하여 서술하고자 한다.Ⅱ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다.

과목명: 외국어 습득론주제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾 ... 의 위상은 물론 경제적, 문화적으로도 많은 이익을 내놓을 수 있기 때문이다.아직 한국어가 외국어로써 널리 알려진 적이 많지 않기 때문에 더더욱 많은 연구가 필요하다. 한국어를 외국인 ... 를 해왔고 그로 인해 한국어를 배우고자 하는 이들 또한 있어왔다.2019년에 개봉된 영화 ‘기생충’과 작년 2021년에 넷플릭스에 공개된 드라마 ‘오징어 게임’ 등으로 인해 한국

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.

? 과목 : 외국어로서의한국어학개론? 과제 : 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.Ⅰ.서론문장은 생각이나 감정을 완결된 내용으로 표현하는 최소 ... 을 포함하여 일부 논의에서는 ‘명사절, 관형사절, 인용절’외에 부사절을 안긴문장으로 다루고 있다. 그러나 외국인을 위한 한국어 문법에서는 부사절을 이어진문장과 다름이 없다고 보고 안긴 ... 고자 한다.Ⅱ.본론1. 문장의 종류한국어의 기본 문장은 문법상 어순이 SOV 구조를 이루고, 어미가 문장 끝에 와서 문법적 관계를 결정하고, 어순이 자유롭다는 특성이 있다. 한국어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30

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외국어로서의 한국어습득론과 관련된 내용을 연구하여 논문형식으로 제출

주제: 외국어로서의 한국어습득론과 관련된 내용을 연구하여 논문형식으로 제출*참고자료: 구글/학술정보/학술검색/박시균, 한국어교육, 다문화, see gyoon park,*외국어 ... 로부터 영향을 받는 방식으로부터 외국인 부모를 대상으로 한 한국어 교육의 필요성을 살펴보았으며, 외국어로서의 한국어 습득 방식에 대해서도 살펴보았다.우선 개념의 조작적 정의를 위해서 ... 습관련성을 갖는 것으로 드러났다(조종열, 2013). 다문화 가정의 아동 또한 한국 사회에서 자라나 한국인으로서 사회적으로 기능할 것이라는 점에서 아동에 대한 한국어 교육은 모국어

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오

요목의 제시 순서에 대한 원리는 문법 교육뿐만 아니라 발음과 관려된 교육에도 충분히 적용될 수 있다. 발음과 관련하여 한국어에서는 자음과 모음을 논할 수 밖에 었는데, 특히 단 ... 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 교육은 교수-학습의 주요 대상이 되는 언어적인 항목의 선정뿐만 아니라, 보다 효율적 교수-학습의 진행 ... 부분 문법 교육에서 많은 논의가 집중되어 온 것이 사실이다. 문법 교수와 관련된 항목을 배열할 때에 고려해야 하는 요인으로 교수-학습의 용이성과 함께 문법의 복잡성 등을 꼽을 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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외국어로서의한국어표현교육론_구어의 특성에 대해 기술하시오. (1)

외국어로서의한국어표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오.목 차1.서론2.본론(1) Brown의 말하기 특성 8가지(2) 구어의 문법적 특징3.결론4.참고문헌1. 서론구어는 말 ... 있는 수행 변인을 처리할 수 있는 능력을 갖지만 외국어 학습을 하는 경우에는 수행 변인이 어려울 수 있다는 특징을 갖는다.⑤ 구어체관용적 표현, 축약, 공통의 문화 속에서의 언어 ... 다.(2) 구어의 문법적 특징① 통사적 특징구어의 통사적 특징으로는 어순이 자유롭고 조사 생략이 많다는 것이다. 또한 관형격 조사가 적다는 특징을 갖고 ‘되게, 무지, 진짜’ 등의 정도

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목《과제주제》 : 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다- 목 차 ... -Ⅰ, 서 론Ⅱ. 본 론1, 절차 중심(과정 지향적)교수요목2, 한국어 학습자 교육에 적용 방안Ⅲ,결 론Ⅰ. 서 론절차 중심 교수요목은 학습자를 실제 의사소통 상황에 처하게 하 ... 교수요목은 어휘와 문법 등의 교육 내용의 선정과 배열, 학습 과제와 연습 활동 유형의 배치, 평가 등을 포함한다. 그 중에서 가장 중요한 것은 교육내용의 선정과 배열이라고 할 수

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

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외국어로서의한국어표현교육론_구어의 특성에 대해 기술하시오.

외국어로서의 한국어표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오.목 차1.서론2.본론(1) Brown의 말하기 특성 8가지(2) 구어의 문법적 특징3.결론4.참고문헌1. 서론구어는 말 ... 있는 수행 변인을 처리할 수 있는 능력을 갖지만 외국어 학습을 하는 경우에는 수행 변인이 어려울 수 있다는 특징을 갖는다.⑤ 구어체관용적 표현, 축약, 공통의 문화 속에서의 언어 ... 다.(2) 구어의 문법적 특징① 통사적 특징구어의 통사적 특징으로는 어순이 자유롭고 조사 생략이 많다는 것이다. 또한 관형격 조사가 적다는 특징을 갖고 ‘되게, 무지, 진짜’ 등의 정도

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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