"문법교육론"의 검색결과 입니다.

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"문법교육론" 검색결과 1,341-1,360 / 22,510건

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성균관대학교 교육대학원 국어교육과 연구계획서

에서 독자의 평가적 진술에 관한 연구, 양태의 문법 교육적 수용 방안 - '-았/었-, -ㄴ/는-, -겠-'을 중심으로 한 연구, 한국어 불평 화행의 분석과 교육 모형: 여성결혼 ... 연구: 한글 맞춤법의 원리를 중심으로 한 연구, 한국어 부사격 조사 ‘에’와 ‘로/으로’의 중국어 대응 양상 연구, 문법교육에서 동사?형용사 품사 구분 문제 - '잘생기 ... 다'류를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어 복합구성 친족어의 친족 관계 표지 요소에 대한 연구, 문법 능력 신장을 위한 연결어미 '-는데' 교육 내용 연구, 19세기

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.07.19

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한국어 말하기 교육의 과거와 현재

와 근거를 들어 서술하시오. ① 말하기 교육의 인식변화 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식은 시간의 흐름에 따라 변화해 왔다. 초기 언어 교수법은 문법과 번역에 중점을 두 ... 언어 교수법, 특히 문법-번역식 교수법(Grammar-Translation Method)은 문법 규칙과 어휘 학습에 중점을 두었으며, 말하기 교육은 거의 이루어지지 않았다. 이 ... 성과 중요성에 대한 인식은 시간의 흐름에 따라 변화해 왔다. 초기 언어 교수법은 문법과 번역에 중점을 두었지만, 현대의 언어 교수 이론은 말하기 교육의 중요성을 강조하고 있다. 이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23

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日本語学と日本語教育の関係について-日本語教育の役に立つ研究とは?- (Remarks on the relationship between Nihongogaku and Japanese language teaching: ResearchesneededindeedforJapanese language teaching)

한국일본어학회 이오리 이사오

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.17 | 수정일 2025.05.10

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한국어어문규범_지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오. (3)

으로 인해 한국어 교육현장에서는 학습자의 수준이 고급 단계에 이르러도 여전히 조사 오류가 발생하고 있으며 학습 곤란도가 높은 문법 항목 중 하나라고 분류한다. 대표적인 예로 설명격 ... 자에게 크나큰 이해 장벽으로 작용한다. 특히 초급 단계의 외국인 학습자들에게 이런 전문 용어를 설명하는 것은 오히려 효과적인 문법 교육을 방해하는 원인이 될 수 있다. 실제 많 ... 은 문법, 발음, 어휘 선택 등 한국어를 정확하고 효과적으로 사용하는 기준을 제시하고 있다. 그러나 이 규범들이 한국인 모국어 화자의 언어 능력을 전제로 만들어진 관계로, 외국인 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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중국어학_모국어가 한국어인 중국어 학습자를 위한 문법항목 체계에 대한 의견

문법 교육 방법 4. 문법 항목 제시 방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 국제화 시대에 있어 외국어 교육은 중요성이 강조되고 있고, 교육의 목표도 시대의 흐름에 맞춰서 계속 ... 해져 가고 있다. 특별하게 외국어 교육에 있어 문법교육은 중요성이 가장 큰 논란을 일으키고 있는 부분이다. 현재 의사소통 중심 교수법을 선호하고 있는 외국어 교육과정의 흐름 ... 에서 문법은 별로 중요하게 다뤄지지 않고 있는 실정을 가지고 있다. 한국의 중국어 교육과정에서는 기본어휘를 부록에 제시를 하고, 이를 교과서 집필에 있어 기준으로 삼도록 하고 있다. 이

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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인터넷 자료에는 비문이 많기 때문에 쓰기 교육 자료로 활용해서는 안 된다는 주장에 대해 토론하시오.

에는 비문, 잘못된 문법, 부정확한 정보 등이 다수 포함되어 있다는 비판도 존재한다. 이러한 이유로 일부 교육자들은 인터넷 자료를 쓰기 교육 자료로 활용하는 것에 대해 반대의 목 ... 터넷 자료의 가장 큰 단점 중 하나는 비문과 문법 오류의 빈발이다. 이는 학생들의 글쓰기 능력 향상에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 한국교육개발원의 2023년 연구에 따르면, 인 ... 하여 사용하는 것이 중요하다. 이는 학생들에게 정확한 문법과 표현을 가르치는 데 필수적이며, 잘못된 정보를 줄이는 데 기여한다. 한국교육개발원의 2023년 연구에 따르면, 교사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.26

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외국어로서의 한국어교육개론

는데 초점을 둔다.2, 본론1) 형태 중심 교수법의 유형별 특징 및 장·단점(1) 문법 번역식 교수법ⅰ. 특징- 17세기 서양 중세의 고전 문학을 이해하기 위해 그리스어와 라틴어 교육 ... 이다.- 제1차 세계대전 후에 국제적인 의사소통 수단으로 외국어 교육의 목표가 뚜렷해지면서 주목을 받게 되었다.- 말하기와 듣기 중심의 구두학습에 중점을 두었으며, 문법 학습 ... 과의 공통점 : 문법 교육- 청각구두식 교수법과의 차이점 : 청각구두식 교수법은 귀납적 방법, 인지적 교수법은 연 역적 방법으로 제시- 언어 학습을 무한한 문장을 만드는 내재화 과정

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10

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문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.

어 보다 효과적인 방법론을 말하는데, 그중 문법 번역식 교수법(grammar translation method), 청화식 교수법, 의사소통식 교수법은 언어 교육에서 흔히 거론되는 방법 ... 은 주로 문법 규칙과 어휘 암기, 번역, 쓰기 등에 집중하였다. 즉 중세 유럽의 학교에서 외국어 교육이란 그리스 및 라틴 시대의 문헌을 읽을 수 있도록 하는 교육에 한정되어 있 ... 문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오. 목 차 1. 서론 2. 교수법별 특성과 언어학 이론 2.1 문법 번역식 교수법의 특성과 관련 언어학

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.15 | 수정일 2024.12.04

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한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해 보시오

적으로 높은 관심과 노력이 요구되는 분야이며, 학습자들의 발음, 어휘 선택, 문법, 그리고 상황에 맞는 표현 능력을 효과적으로 향상시키기 위해 적절한 교육 내용과 체계가 필요 ... 적 교육 요소를 제안하고자 한다. 이 과정에서 필수적으로 고려해야 할 발음, 문법, 어휘 사용, 말하기 전략, 문화적 맥락 등을 검토하고, 이를 뒷받침할 수 있는 통계 자료와 연구 ... 결과를 기반으로 설명할 것이다.Ⅱ. 본론한국어 말하기 교육에서 다뤄야 할 주요 내용으로는 발음 교육, 문법과 어휘 사용 교육, 다양한 대화 상황에서의 말하기 전략, 문화적 맥락 이해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11

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사례를 중심으로 하는 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 비교

문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 비교(예를 중심으로) 교수요목(Syllabus)은 교육과정에서 가르쳐야 할 내용과 그 순서, 방법을 체계적으로 정리한 설계도를 말 ... 한다. 이는 학생들이 학습해야 할 구체적인 항목으로, 어떤 순서로 가르칠 것인지 또는 어떻게 가르칠 것인지를 제시하는 교육과정의 중요한 부분이다. 본 보고서에서는 두 가지 교수요목 ... 을 살펴보고 그 두 가지의 장단점을 확인하여 비교 정리해 보려고 한다. 우선 문법적 교수요목(Grammatical Syllabus)은 언어 구조와 문법 규칙을 중심으로 한 교수법으로 문법

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23

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한국어 문법 항목 중 외국인 학습자에게 가르치기가 가장 어려운 것이 무엇이라고 생각하며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 근거를 들어 논하시오

한국어 문법 항목 중 외국인 학습자에게 가르치기가 가장 어려운 것이 무엇이라고 생각하며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 근거를 들어 논하시오Ⅰ. 서론한국어는 문법적 구조가 복잡 ... 하고 고유한 특징을 가지고 있어 외국인 학습자에게 학습이 어려운 언어로 꼽힌다. 한국어를 학습하는 외국인들이 공통적으로 어려움을 겪는 문법 항목 중 하나는 종결 표현과 높임말 체계이 ... 말과 반말, 의문형, 명령형, 감탄형 등 다양한 형태로 나뉘며, 그 중에서도 특히 높임말 체계가 외국인 학습자에게 가장 어려운 점으로 작용한다. 이는 단순히 문법적인 요소뿐만 아니

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.18

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각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에

*외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계과제주제: 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 ... 질서와 예절, 자녀 양육과 교육 문제, 경제적 환경에 따른 가족 적응의 문제 극복에 대한 이슈가 대두되고 있는 것이다.아울러 사회적으로는 외국인에 대한 차별과 편견, 순혈주의 ... -6학년에서 각 학년마다 저학년과 고학년으로 분류해 수준별 교육과정을 구성했다. 1-16과까지 초등학생이 익혀야 하는 생활 속 학습 주제를 토대로 하여 단원을 구성했으며 어휘도 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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양상조동사 Can의 양상의미 분석이 교육용 문법서에 갖는 함의 분석 (An Analysis of English Modal Meanings of Can and Its Implication for Pedagogical Grammar)

현대영미어문학회 서영환

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.13 | 수정일 2025.03.28

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외국어로서의한국어교재론_한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

는 방법이다. 즉, 문법 규칙과 어휘 교육을 통한 문어 능력, 학문적 능력 배양이 교육의 목표이며, 이러한 문법 규칙은 모국어를 통해서 연역적으로 제시되어 번역 연습을 강조하다. 이 ... 에 문법 규칙 및 어휘 교육, 연습문제 번역 훈련, 텍스트 번역으로 진행되며, 1970년대 한국어 교재에 주로 반영되었다. 둘째, 청각구두식 교수법(audio-lingual ... method)으로 이는 행동주의 심리학과 구조주의 언어학 이론을 토대로 개발된 교수법이다. 즉, 문법과 구조 위주로 구성된 교육과정을 통해서 정확한 형태 및 구조 그리고 발음을 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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앞으로 한국어 문법 교재가 나아갈 방향은 무엇인지 이야기해 보십시오

외국인 학습자가 한국어 문법 교재에 대한 흥미를 상실하게 된다면, 한국어 교육 자체를 포기하게 될 수도 있다는 점에서 장기적으로 한국어 문법 교재가 재밌는 교재·학습자들이 원 ... 의 볼거리, 먹거리 등을 매개로 학생들에게 한국어 문법을 교육하는 교재가 편찬될 필요가 있다는 생각도 들었다.셋째. 지적 호기심을 자극하는 교재로 변화될 수 있어야 한다.한국어 ... . 지적 호기심이 강한 학습자는 그만큼 한국어 문법교육에 집중할 수 있지만 아무리 지적 호기심이 강한 학습자라고 해도 시간 경과에 따라 학습자가 가진 지적 호기심이 사라지거나 한국어 학습에 대한 동기를 상실할 수도 있다는 생각이 들었다.

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.17

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언어교수 이론의 흐름을 정리하고 한국어교육 현장에서 이론을 적용할 수 있는 방법을 구체화하여 제시해 봅시다

에 위치→ 테스트(번역을 통해) 과정을 거치며, 당시 문법은 언어 교육의 전부였다. 문법은 복잡하고 상세한 설명을 통한 연역적 제시 방법을 사용하였으며, 그 교육 방법으로 문법 항목 ... 의 목표는 ②번 재문법화 단계이다. 그것 때문에 이 때 까지 문법번역식 교수법이 많은 비판을 받아왔다. 즉, 문법번역식 교수법은 읽기와 쓰기를 강조하고 발음 교육을 무시했다. 또는 ... 규칙의 암기에 의한 문법교수와 초기 단계부터 어휘와 철자를 강조하기 때문에 많은 비판을 받아왔다. 현재 외국어 교육이 요구하는 것은 의사소통 능력이다. 의사소통 능력을 발전

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.06

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[한국어교원] 외국어로서의한국어교재론 과제_세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석

3’ 교재를 활용한 세종학당 교육과정 운영 예시안한국어의 언어 지식(본문, 어휘, 문법, 발음)과 언어 기술(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)을 균형 있게 학습하고자 하는 외국인 ... 외국어로서의한국어교재론2023년 1학기 6차???세종한국어 3의 교육과정및 교수요목 분석?2023-05-16Ⅰ. 서론세종학당재단은 한국어를 배우고자 하는 외국인 누구나 체계적인 ... 학습이 가능하도록 세계 곳곳에서 한국어 교육을 제공하고 있다. 세종학당재단 안내지에 따르면 2022년 6월 기준으로 세종학당은 전 세계 84개국 244개소에 이르며, 연간 8만 명

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24

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『初等作文法』의 虛詞說에 대한 검토와 이해 (1) －名詞類부터 副詞類까지를 대상으로－ (The Consideration and Understanding of 虛詞說in 『初等作文法』 (1): from 名詞類 to 副詞類)

대동한문학회 (구.교남한문학회) 홍유빈

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.13

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한국어교육에서 복합구성의 영어설명 검토 (A Discussion on English Explanation for Complex Composition in Korean as a Foreign Language Education)

언어과학회 안주호

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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알고 -휴리스틱 이론을 적용한 한글 맞춤법 원리의 교수 설계 방법 (Instructional -Design for principles of the rules of Korean orthography Based on Algo -Heuristic Theory)

effective teaching method in it is impossible situation to teach all of the rules of Korean orthography directly. 한국어교육학회 국어교육 박종미

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.05 | 수정일 2025.06.09

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