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"피아제보존개념실험" 검색결과 1,321-1,340 / 2,003건

  • 4학년 2학기 수학과 4단원 사각형과 다각형 3차시 마름모 알아보기 세안 지도안
    되므로 계획적으로 반복 학습한다.? 기존의 개념과 대비하여 여러 개념의 상호 관계를 알고 통합적으로 이해하게 한다.다. 수학과 주요 개념보존 개념의 형성 시기(Piaget 임상실험 ... 연구)순보존 개념형성시기순보존 개념형성시기1한 가지 속성에 따른 분류4~6세16포함관계의 기초8~9세2유클리드 기하 도형 기초5~7세17곱셈 결합성의 기초8~9세3수의 보존성6 ... 하는 데고, 정사각형을 왜 직사각형이라고 할 수 있는지, 또 마름모라고 할 수 있는지 그 이유를 알아본다. 또 이러한 도형을 모두 포함하는 상위 개념으로 다각형을 도입하여 정다각형
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.26
  • 교육심리정리
    )동화(A+B=AC)조절(A+B=B)인간 발달Piaget의 인지발달 단계추상적 사고, 연역적 사고, 정체성11세- 성인형식적 조작기탈중심화, 논리적 사고, 사회성, 보존법칙, 가역성 ... 발달(development)이란? 학습자의 특성을 파악할 때 학습자의 살아온 성장과 변화에 관련된 개념 성숙(maturation) 학습(learning)학습자에 대한 이해교육효과 ... vs. discontinuity) 초기 심리학자(프로이드, 피아제) - 단계적, 불연속적 발달 주장(질적인 측면 강조)인간 발달행동주의자 - 발달은 경험이나 새로운 지식의 습득
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.02
  • [아동복지] 세계,국내의 보육정책, 아동복지정책 분석 및 문제점과 해결방안 레포트 (2세~6세 아동을 중심)
    하여 다른 모양으로 만들었다 하더라도 다시 원래대로 돌아갈 수 있다는 개념인데, 구체적 조작단계의 아동은 이 개념에 대해 제대로 이해하게 된다.)? 보존개념의 형성.- 보존개념이란 ... 이론1) 정신분석 이론 -p22) 행동주의 및 사회활동 이론 -p63) Piaget의 인지발달 이론 -p74) Vyaotsky의 사회 문화적 이론 -p92. 아동발달 과업1) 신체 ... -p173. 과업에 따른 아동복지 실천 -p174. 아동복지 정책1) 개념 -p182) 관련 법규 -p183) 아동복지 대상 -p194) 국내 아동 복지 정책 -p205) 국내 유아
    리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.01
  • 수학과교육의 필요성, 피아제의 인식론과 브루너의 교육이론,구구단 장단점,브루너의 EIS이론을 학교수학에 적용한 예
    도는 피아제(Piaget)와 같은 입장에서 학습자는 학습을 위한 인지수준이 준비되어야 한다고 한다. 이는 새로운 개념의 학습은 이미 알고 있는 개념들을 바탕으로 이루어져야 한다는 것이 ... 다. 개념을 표현하는 방법도 학습자의 수준에 따라서 활동적인 방법, 영상적인 방법, 상징적인 방법을 택할 수 있다. 피아제와 다른 점은 피아제의 학습 수준 이론은 학습자의 연령 ... 학습지도에 관한 실험을 실시하였다. 그 결과 수학 학습지도에 관한 다음과 같은 네 가지 이론을 제시하였다.첫째, 구성이론이다. 이 이론에 의하면, 수학적 개념, 원리, 또는 법칙
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.12
  • 피아제의 수학교육(발생적인식론, 인지발달이론, 수학적개념에 관한 보존개념 발달수준)
    어 분류- 분류의 개념→수의 보존개념 순으로 발달, ∴ 분류 개념의 선행학습 필요(1) 단순분류- 물리적 특성에 기반한 사물, 대상 인식- 모양-색깔-크기 순으로 가려냄- 피아제 ... 피아제(Piaget, Jean)2.1.1 발생적 인식론과 수학교육- 발생적 인식론: 인간의 정신적 과정, 인지과정은 생물학적 과정의 일부개체가 외계의 지식을 습득하는 데는 동화 ... 도록 하는 방법 제안2.1.3 수학적 개념에 관한 보존개념 발달 수준- 학습 : 인지발달에 종속→보존개념의 발달수준에 따른 적절한 학습 필요- 보존(conservation)- 지각
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.08
  • 유아교과교육의 역사) 서양의 교과교육과 교수법과 동양의 교수학습
    와 감성을 강조하는 교수원리가 강조된다.(9) 피아제(J. Piaget, 1896-1980)피아제는 스위스에서 태어나 유아의 독특한 인지구성능력에 대한 독보적인 '인지발달이론 ... . 프뢰벨6. 듀이7. 몬테소리8. 슈타이너9. 피아제10. 비고츠키Ⅱ. 동양의 교수학습1. 도제식 교수법2. 불교3. 유교4. 천도교와 소파 방정환* 참고문헌* 유아교과교육의 역사가르치 ... 이 자발적으로 성장하도록 최대한 배려하는 교수법 셋째, 소극적 교육으로 선한 천성을 보존하기 위하여 성인의 간섭을 최소화하는 교수법을 강조한 것이 특징이라고 할 수 있다.(4
    리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.27
  • 교심 인물정리
    의 출현, 물활론적 사고, 자기중심적 사고, 전개념의 발달)· 직관적 시기( 지각적 중심화, 보존개념의 미발달, 가역적 사고의 미발달, 집단독백의 존재,도덕적 실재론)▷ 구체적 조작 ... 기· 보존개념의 발달, 분류능력, 서열화 능력, 구체적 상황에 기초한 논리적 사고▷ 형식적 조작기· 형식적 조작이 가능, 가설 연역적 사고, 조합적 사고, 이상적 세계·공상과학 ... ? 교육심리학 ?영역이름핵심키워드상세설명교육심리의기초카마이클(Carmichal)성숙과 행동발달 실험올챙이를 2개의 집단으로 나누어 한 집단의 올챙이는 마취용액 속에서 기르
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28
  • Piaget의 아동의 논리적 사고력 발달에 관한 연구
    다’라 연관 지을 수도 있다.3. Piaget의 아동의 논리적 사고력 발달에 관한 연구① 수 개념 : 수, 양, 공간에 대한 이해를 위해 기본적으로 필요한 것은 보존개념이다.# 보존 ... 에 관한 연구1) 수 개념2) 공간개념3) 서열 짓기 능력의 발달4. Piaget의 수교육의 목표1) 구성주의 교육과정2) 활동중심 교육과정3) 교과의 논리적 순서와 아동의 이해 ... 의 수준과의 관계4) 수학적 개념의 의식화5. 결론6. 참고문헌1. Piaget의 주요 관점 정리첫째, 지능이란 환경에 적응하는 능력으로 정적인 특성이 아니라 가변적인특성이다.둘째
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.02
  • [영아기에 자주 발생하는 실제 경험적 사고의 종류와 예방법을 연령별로 정리]
    없는 것이 특징이다. 보존능력이란 수나 무게, 부피, 길이, 면적, 거리 등에 대한 개념을 자기중심적으로 즉, 눈에 보이는 대로 판단하는 것이다. 사물을 자세히 관찰하는 능력 ... 대로 되돌리고 사고나 행동의 역전을 할 수 없는 특성을 피아제는 ‘비가역성’이라고 하였다. 결론적으로 자기중심성 및 비가역적 사고, 보존개념의 결여가 이들의 안전사고를 유발할 수 있 ... [영아기에 자주 발생하는 실제 경험적 사고의 종류와 예방법]1. 영유아 연령별 발달단계와 안전안전은 사고 및 상해와 반대되는 개념으로 단순한 신체적 상해뿐만 아니라 정신적인 문제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.17
  • 교육심리학 총정리 (예상문제와 답안)
    의 특성은 변하지 않는다는 것을 아는 보존개념이 부족하고 마음의 생각이 실제로도 존재한다고 믿는 실재론과 무생물도 생명과 의식이 있는 존재라고 믿는 물활론적 사고를 한다. 또한 타인 ... 는데 이것이 바로 생태이론이다.2. 비고츠키의 사회 문화이론을 기술하고 인지 발달에 대한피아제와의 차이점을 쓰시오.비고츠키의 사회 문화 이론은 한 문화 속에 있는 가치, 신념 ... , 관습한 비고츠키의 사회 문화 이론은 아동을 능동적이고 구성적인 존재라고 보는 것은 피아제와 같은 입장이지만, 피아제와는 달리 인지발달은 사회적으로 매개된 과정으로 아동이 새로운 과제
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아학습발달이론 - 피아제의 학습실험
    활동의 전단계6. 감각 조작적 사고기7. 언어 수행기8. 언어의 내면화와 자아지각9. 상호소통적 발달 이론10. 피아제의 학습실험-중심화11. 피아제의 학습실험-보존개념12. 논리 ... 으로 제시한다 하더라도 그것들은 항상적으로 남아있고, 변하지 않는다는 것을 아는 능력을 말한다.10. 피아제의 학습실험-보존개념예를 들면, 10개의 바둑알을 직선으로 놓든지, 원형 ... 유아학습발달이론 - 피아제의 학습실험을 중심으로목차1. 소개의 글2. 유아학습발달 이론3. 아동의 감각지각기와 감각행동 동작기4. 무언어 표현기와 학습자각5. 감각 지각기-동작
    리포트 | 9페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.03.27 | 수정일 2015.11.24
  • 이론가별 아동발달에 대하여
    음* 아동의 생각이 점점 논리적, 조리 있게 발전* 문제 해결을 위해 주변 사실을 분류, 정리, 구성할 수 있음* 보존개념 : 부피, 숫자, 무게 같은 물리적 요소가설사 겉모습 ... 2. 정신 발달에 관한 이론적 근거 p. 110~113인지발달 (피아제)도덕성 발달 (콜버그)* 아동의 사고에 관한 연구 중 가장 널리 알려져 있음* 인지발달은 연령과 관련이 있 ... 적 ? 순차적인 절차로 완수되고그것을 토대로 유도됨* 피아제 이론의 특징은 어른과 아이는 다른 방식으로 생각한다는 것* 사람들이 알고 있는 지식의 양에 차이가 있는 것이 아니라지식
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.06 | 수정일 2015.05.22
  • 인간행동 이해를 위한 주요이론을 생애주기별로 설명하시오
    수 있는 시간개념의 균형과 혼동, 가능성에 대한 자아확신과 무력감, 할 수 있는 일에 대한 역할실험과 부정적 자아, 성취할 수 있는 일고 수준에 대한 성취기대와 과업마비, 성적특성 ... 을 내재화할 수 있는 능력을 획득하는 개념적 사고를 하게된다. 하지만 개념이 부정확하고 남도 자기와 같다는 생각을 하며 모든 사물에 생명이 있다고 생각하는 물화론적 사고를 가지는데 물체가 여러 형태로 보존가능하다는 보존개념은 없다. ... 은 정체성 확립을 위한 역할 실험적 성격을 갖는다.6) 성년기(20-24세) 친밀성 대 고립감.결혼대상으로 애정을 나눌 사람, 사회생활에서 우정을 나눌 사람과의 친근한 관계를 획득
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.01
  • 대구교대 오순애 교육심리학
    을 한다고 생각.- 집중성: 한번에 하나의 모습에만 주의집중 하는 것- 전이: 학습상태에서 배운 것을 다른 상태에게 응용하는 것# 구체적 조작기: 7세~ 12세-보존개념형성: 사물 ... 을 연구하는 학문-보편적 원리를 연구하는 학문-가치지향 x-통제된 실험실내에서 원리나 법칙발견교육심리학-교육현장에 심리를 적용시켜 연구-모든 인간이 교육의 대상-교육의 목적을 효율 ... .나선형 구조, (양을 확대& 질적으로 심화) → 계속적, 지속적 가르친다.예) 평형개념: 초등학교에 맞는 언어도 가르친다.-인지발달-사회화가 잘된 성인과의 상호작용을 통해 일어난다
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.23
  • 청소년기의 사회인지발달이론과 특징
    , 2000, p.118)동화와 조절의 개념도 결국은 평형화(equilibration)에 포함되는데 이것은 인지적 평형을 유지하려는 경향을 뜻한다. Piaget는 아동의 인지체계와 외부 ... 은 사회적 역할에 대한 보존개념에서도 드러난다. 예를 들어 , 아동이 어른이 되면 더 이상 그 부모 의 딸 또는 아들이 아니라고 생각하게 된다는 것이다.인지발달이론은 사회인지에 있 ... 와 조절을 반복하면서 자신의 환경에 적응해 나가는 과정을 인지 구조적인 면에서 볼 때, 인지구조 또는 쉐마의 재구성이라고 한다. Piaget는 쉐마의 구성을 질적 차이를 기초로 하
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.29
  • 인지발달 성격발달 발표자료
    독백현상 전인과성Piaget의 인지발달 단계1. Piaget의 인지발달 이론자기중심적사고의 예 세 산 모형 실험Piaget보존과제 실례A B CA B C3.액체의 양보존A BA ... B2.질량 보존A BA B1.수보존과제의 변경상태과제가 제시된 처음상태과제유형1. Piaget의 인지발달 이론Piaget보존과제 실례A BA B5.부피 보존A BA B4.무게 ... 접근의 인지발달 이론156정보처리적인 접근의 인지발달 이론정보처리 접근을 이용하여 Piaget의 이론 재해석신 Piaget 학파 Piaget의 단계적 발달 개념 계승 정보처리 용량
    리포트 | 104페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.29
  • 피아제의 발생학적 인식론
    적?연역적 추론을 활용할 수 있는 능력이 결여.보존성의 미발달어떤 실체의 양은 형태나 물리적 변형에도 불구하고 동일하게 남아있다는 개념이 미발달.- 특징(3) 구체적 조작기 (6,7 ... Piaget의 발생학적 인식론: 지식이 구성되고 성장하는 생물학적·심리학적 기제.◆ Piaget는 “지식이 어떻게 형성되는가?”에 대해 밝히고자 함.- 지식은 개인에 의해 적극 ... 적이고 능동적으로 구성된다.(≒ kant의 구성설))- 적응적 관점) : 지능과 지식은 개인과 환경간의 상호작용에 의해서 발전·재구성된다.∴ Piaget는 지능과 지식의 발달이 생물
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.15
  • [국어국문학] 언어와 국어(문법정리) - 언어의 본질, 언어와 인간, 국어와 한글
    적으로 연속된 실체를 분절적으로쪼개어 표현함많은 구체적인 대상으로부터 공통의 속성만을 추출하는 추상화 과정을 통하여개념이 형성됨1) 언어의 ‘역사성’에 대하여 탐구하기.음운?중세 국어 ... 하다’의 의미)>어여쁘다, 예쁘다(‘아름답다’의 의미)2) 언어의 ‘추상성’에 대하여 탐구하기대부분의 단어들은 상당한 수준의 추상화 과정을 거쳐 형성된 개념을 전달한다. 그러나 ‘세종 ... 적 관계라고 말할 수 있다. 그래서 전자를 세로 관계, 후자를 가로 관계라고도 한다. 이러한 개념을 바탕으로 제재를 이해하고자 하면, 먼저 ‘규칙’은 성분과 성분들을 연결하여 하나
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.14
  • 피아제 인지 발달 이론
    사물의 외형이 변하더라도 그 사물의 길이, 양, 무게, 면적, 부피 등의 내면적 속성은 변하지 않는다는 것을 이해하는 것이다. Piaget의 양 보존개념 실험은 아주 유명 ... 론 연구를 위하여 각 학문 영역의 전문가들과 함께 공동연구에 몰두하였다.2.기본 개념피아제는 오랜 기간의 연구를 통해 인간이 어떻게 지식의 구조를 형성하는가에 관심을 가졌으며 인지발달 ... 7세 이후에는 탈중심화되면서 이러한 사고가 사라지게 된다. 직관적 사고는 유아들의 보존개념, 유목포함 조작 등의 사고에서 잘 나타난ㄷ.ㅏ보존개념(conservation)이란 어떤
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.19
  • 피아제의 인지발달론과 도덕교육
    가능하다. 말하자면 아동은 보이는 대로 대상을 판단하는 것이다. 이런 특징을 피아제는 양과 수의 보존 개념을 통해 설명하고 있다. ‘양의 보존개념에 관한 실험에서 유아에게 똑같 ... 의 인지 구조는 전조작기에 있는 아동들에 비하여 현저하게 발달된 형태를 띤다. 자아 중심적 사고에서 벗어나게 되며, 보존개념을 획득하게 된다. 위에서 설명한 ‘양의 보존개념 실험 ... ‘피아제의 인지발달과정을 통해 본 도덕교육’교육학과0635002권 선 경목차ⅰ.서론ⅱ.본론1. 도덕성 발달에 대한 인지발달 접근의 기본 가정2. 인지발달의 주요 개념3. 인지발달
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.03
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2025년 08월 09일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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