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특수교육학개론 통합교육 지적장애 통합 보육교사 아동복지론 보육학개론 특수아 가족지원 발달지체 정의 발달지체 발달장애
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"유아특수교육의개념" 검색결과 1,321-1,340 / 11,628건

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    장애인교육정책
    % 교육-유치부, 초등, 중등, 고등, 전공과가 설치-지적장애 특수학교가 전체의 63.3%일반학교-특수교육대상자의 70%-특수학급에 52.7%, 일반학급에 17.3%유아특수교육기관-특수 ... 장애인교육정책장애인교육관련법률: 장애인 등에 대한 특수교육법-국가법령정보센터특수교육연차보고서: 매년 특수교육 실시 현황 조사특수교육실태조사: 3년마다 실시특수교육의 내용특수교육 ... -특수교육 대상자의 교육적 욕구를 충족시키기 위해 특성에 적합한 교육과정 및 특수교육 관련 서비스 제공을 통해 이루어지는 교육특수교육대상자(2010년 79,711명)-시각장애, 청각
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.02
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    심리학 (학점은행 평생교육) 토론주제 발표 내용
    설명이 충분하지 못한다는 것이다. 이 같은 비판에 착안하여 레온테프는 공유된 활동에서 유아의 능동적 참여에 역점을 둔 ‘활동이론’을 발전시켰다.3) 비고츠키 이론의 교육적 시사점 ... 아 근접발달영역 안에서 이루어진다. 근접발달 영역의 개념을 교육현장에 적용시키기 위해서 교사들이 학생들의 내적 발달 과정을 분석한다면 수업은 인지발달을 촉진시킬 수 있는 수단이 될 ... 학점은행제(심리학) 토론A+(모사율 10% 미만 자료)목 차1. Vygotsky의 인지발달이론의 특징과 한계점을 제시하고, 교육적 적용점과 그에 대한 자신의 견해를 논하시오.2
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.20
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    DSM-5의 자폐스펙트럼장애 진단 기준(APA, 2013, pp. 50-51)을 참고하여 가상의 사례를 만들어 기술하고
    들에게 어떤 지원을 하고 권리를 보장하기 위해 어떤 노력을 기울여야 할까?Ⅱ. 본론1. 자폐 스펙트럼 장애1) 개념우리나라?「장애인 등에?대한 특수교육법」 시행령 10조에서는 자폐성 ... 라 장애를 가질?가능성이 큰?아이들을 조기에 발견해 그 아이에게 필요하고 적절한 특수교육 서비스를 제공하고, 치료함으로써 차후에 나타날 수 있는 문제들을 예방하거나 완화하는 일 ... 생각한다. 그러므로 다른 아동에 비해?매일?힘겨운 도전을?하는?특수한 아동들을 위해서 교사는 더 신경 쓰고 필요한 교육을 제공하기?위해 노력해야?한다.자폐 스펙트럼 장애 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
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    (교육평가 B형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술
    형: 학번 끝자리가 6~0문제: ?교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고(10점) ?유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유(5점) ?그것 ... 의 실시과정을 구체적으로 기술하시오(10점)목차1. 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술2. 교육평가의 개념, 종류, 방법3. 유아교육 ... 가 있고, 1955년에 전경원이 개발한 4세에서 6세 유아를 대상으로 하는 유아용 종합 창의성 검사가 있다.2. 교육평가의 개념, 종류, 방법1) 교육평가의 개념교육평가라는 용어
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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    언어습득이론 중, 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오.
    로 알아듣고 “물?” 하며 말하는 과정을 반복하면서 그 의미를 습득해 간다.②접촉 반응(tact):contact라는 단어에서 비롯된 개념으로, 영유아가 물리적 접촉을 경험하는 상황 ... 의 언어발달이론(2) 스키너의 영유아가 언어를 학습하는 반응2. 생득주의 이론(1) 촘스키의 언어발달이론(2) 촘스키가 말하는 LAD 존재의 근거 제시(3) LAD가 지니는 생득 ... 이론, 둘째로 촘스키(chomsky)의 생득주의 이론, 셋째로 상호작용주의 이론이다. 이 세 가지 이론 중 언어 발달에 있어서 영유아의 언어습득이 후천적 학습과정이라는 점을 강조
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.23
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    장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법
    . 영유아기1) 출생부터 3세까지많은 장애가 출생이나 그 직후 생긴다. 유아기나 걸음마기에 장애를 갖게 되는 아동은 생애주기에서 그 이후에 장애를 가지게 되는 사람들과는 다른 삶 ... 째 경험들은 장애에 대한 시각(perspective)으로부터 시작한다. 가족들은 유아기부터 장애를 가지고 있다는 것을 알고 있으며, 유아를 장애를 가진 아동으로 인식한다. 그 아이 ... 으면, 그들이 인지적으로 발달할 때 그들의 다름(difference)을 느끼지 않을 수도 있다.장애가 초기에 시작된 아동은 비장애 아동보다 더 많은 보호를 경험할 수 있다. 유아기
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23
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    OECD의 DeSeCo프로젝트에서 제시하는 3가지 개인핵심역량이 무엇이고, 이를 근거로 보육교사에게 도출해내야 할 핵심역량은 무엇인지를 서술하세요
    적으로 사영되므로 영유아교사는 교육의 질을 결정짓는 중요한 요인이 된다. 즉, 영유아교사는 교육과정 운영에서 자율적으로 선택한 수업의 질을 결정하는 핵심 요인이 되며 동시에 가장 전문적인 ... 속에서 끊임없는 상호작용을 통해 교육과정을 수행하게 된다. 영유아와 교사와의 관계, 원장과 동료교사와의 관계, 원생을 통한 학부모와의 관계. 이는 어느 한 개인의 힘만으로는 충족 ... 는 것이다. 개인은 자신의 행동과 결정이 이러한 큰 그림에 얼마나 어울리는지 분별해야한다. 이에 따라 보육교사는 전문적인 지식을 가지고 수업을 설계하고 영유아를 교육하며 그에 맞
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.11
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    부모교육과 부모참여,부모교육과 부모참여,부모참여의 유형,지역사회,지역사회와의 협력
    어린이집과 가족 및 지역사회 연계 + + + + + + + + ++ + CONTENTS + Ⅰ. 부모교육과 부모참여 1) 부모교육과 부모참여의 개념 2 ) 부모참여의 유형 + 3 ... ) 지역사회에 대한 봉사+ Ⅰ. 부모교육과 부모참여 1) 부모교육과 부모참여의 개념 2 ) 부모참여의 유형 3) 보모와 간접대면하는 부모참여 _ 부모교육 _ 부모참여 ① 부모가 교육 ... 으로 , 부모에게 정보를 제공하거나 자녀양육에 관련된 태도나 기술 , 전략 등을 가르치는데 중점 을 두고 있다 . 1) 부모교육과 부모참여의 개념 Ⅰ. 부모교육과 부모참여 부모참여 ▶부모
    리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.12.03
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    통합교육을 실행함으로써 장애아, 비장애아동, 부모 모두에게 이점을 줄 수 있는 방법
    --1Ⅱ. 본론 ----------------------------------------------1. 특수아 통합교육2. 장애아, 비장애아동, 부모에게 이점을 줄 수 있는 방법 ... 에서 그 중요성을 설명하고 있다(김민석, 2010).첫째, 법적 측면에서 살펴보면 우리나라의 경우 1994년 특수교육진흥법 개정령에 의해서 통합교육이라는 용어가 법적으로 정의 ... 됨으로써 법적인 근거를 가지게 되었다. 뿐만 아니라, 장애학생의 초등학교 및 중학교 과정의 의무교육과 유치원 및 고등학교 과정의 무상교육에관한 명시는 특수교육의 수혜율이 15%를 넘지 못하
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.03
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    인성의 의미, 필요성, 구성요소, 자신 인성의 장단점
    교육학회(1998)에서는‘인성은 사람의 바탕이 어떠하며, 사람된 모습이 어떠한지를 말하는 개념으로, 사람의 마음과 사람됨이라는 두 가지 요소로 구성한다‘라고 하였습니다. 남궁달화 ... 등(2004)은 ‘인성은 사람이 태어나면서 가지고 있는 특질의 개념이 아리라, 의도적인 교육이나 학습에 의해 습득하거나 변화가 가능한 인간의 성품이다’라고 하였습니다. 미 교육부 ... 습니다.인성은 발달 특성상 많은 행동과 습관, 가치관 및 성격의 기초가 형성되는 중요한 시기인 유아기부터 올바른 인성교육이 이루어져야 교육의 효과가 극대화됩니다. 미국하버드대학
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.12
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    발달의 쟁점이 되고 있는 주제인 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적시기, 초기 경험과 후기경험의 중요성에
    용어와 개념에 동의한다. 그렇기 때문에 아동발달에 있어서 결정적 시기가 존재하기 때문에 그 발달단계에 적합한 교육의 기회를 놓치지 말아야 한다고 생각한다.Ⅲ. 결론앞서 본론 ... 교과목 명: 유아발달주제: 발달의 쟁점이 되고 있는 주제인 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적시기, 초기 경험과 후기경험의 중요성에 대해 하나를 선택해서 자신 ... 을 한다. 태어나서 죽을 때 까지 말이다. 인간의 전 생애를 통하여 계속 이루어지는 과정이 바로 발달이다. 이중 아동기에서만 볼 수 있는 특수한 특성이 있는데 전 생에중에서 발달 선상
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.12
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    (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오.
    및 행동장애의 교육방법Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌2. 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 ... 행동는데, 후자의 경우 ‘발달지체’ 또는 ‘지체된 유아’등의 용어가 사용되고 있다. 1997년 개정된 미국 장애인 교육법(IDEA)에서는 0세에서 9세 사이의 발달지체를 지닌 유아 ... 들을 장애 영역으로 분류하거나 발달장애라는 용어를 사용하는 대신 발달지체라는 용어를 사용하는 가능성을 열어주었다.우리나라에서는 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령(대통령령 제
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.17
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    [ 피아제의 인지발달단계와 특징을 제시하고, 이론의 한계점과 학습자가 생각하는 각 발달단계에 적합한 교육방법을 기술하시오. ]
    화를 찾으려는 경향성을 가진다. 대상 영속성 개념도 유아와 환경 사이에 일어나는 행동의 영역에서 발생하는 불균형들을 해소하고 안정된 균형화를 찾으려는 노력으로 구성된다. 따라서 감각 ... 에 특별한 유형의 보존을 학습해야 하는 처지에 놓여 있을 뿐이다. 결국 강조하는 것은 보존개념의 사회적 가치이며 따라서 아동이 스스로 습득하는 것이 아니라, 교사에 의해 교육 ... 피아제의 인지발달단계와 특징을 제시하고, 이론의 한계점과 학습자가 생각하는 각 발달단계에 적합한 교육방법을 기술하시오.제목 : 피아제의 인지발달단계와 특징을 제시하고, 이론
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.22
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    아동복지와 관련 다양한 문제에 관심을 가지고 자신의 생각을 기반으로 해결 방안을 제시해보시기 바랍니다. 할인자료
    기관이 제공하는 서비스에 초점을 맞추고 있다. 아동복지의 개념은 좁은 의미와 넓은 의미로 구분되며, 특수한 욕구를 가진 아동과 가족, 그리고 모든 아동의 신체적, 사회적, 심리 ... / 학지사 / 2014 김수향, 이경하, 이용주, 임영심. 2015. 『유아교육개론』. 경기 : 공동체. 동아일보“ 아동학대 비극, 5년간 83명 한 살도 되기전에 떠났다” 이지운 기자 ... 적 발달을 보호하기 위한 사회체계의 개선에 초점을 맞추고 있다. 협의의 개념은 부모의 양육이 불가능한 경우의 서비스, 광의의 개념은 모든 아동의 행복을 위한 사회체계의 개선을 강조
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2025.02.14
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    EBS 다큐시선 장애아동의 부모로 산다는 건 시청 후 (보육교사로서 장애아동 부모지원 방안)
    의 자질 및 자아개념을 향상하는 한편, 자녀들의 제한된 능력과 그에 따른 독특한 요구를 정확히 파악하여 효과적인 교육자로서의 적절한 지식, 정보, 기술을 제공받아 자녀와의 상호작용 ... 는 교육이다. 이러한 장애아동 조기교육은 장애아동의 발달을 촉진하고, 장애를 최소화하며, 학령기에 받아야 할 특수 교육과 관련 서비스의 필요성을 최소화함으로써 교육비용을 절감 ... 하고, 시설 수용의 가능성을 최소화하며, 독립적인 생활의 가능성을 최대화하는 교육적 효과가 있다. 이를 위해 특수교육진흥법은 제 5조 ①항에 특수교육대상자에 대한 유치원 과정의 교육
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.04
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    영유아 의사소통 장애의 유형을 살펴보고 교사의 역할 및 실제 교수방법을 제시하세요.
    . 의사소통 장애 교육에서 교사의 역할4. 영유아 의사소통 장애의 실제 교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌영유아 의사소통 장애의 유형을 살펴보고 교사의 역할 및 실제 교수방법을 제시하세요.Ⅰ ... 하는 능력에서의 손상을 의미한다고 정의하고 있다. 우리나라 특수교육진흥법에서는 의사소통 장애를 조음장애, 유창성 장애, 음성 장애, 기호 장애 등으로 인해 의사소통이 곤란하고, 학습 ... 교육에서 교사의 말을 듣거나 입 모양을 보면서 따라서 하게 하면서 음성을 듣고 구분할 수 있는 능력을 기른다. 예로 ‘ㅅ’을 ‘ㅌ’으로 발음하는 유아의 경우 ‘사 타’ ‘사 사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.12
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    (교직실무) 초임교사의 준비에 대해 설명하시오
    교과목명: 교직실무 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오(각15점)1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.3. 미래사회와 유아교육 ... ) 유치원 교사의 전문성2) 교직의 특수성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론부모는 자녀의 영유아교육기관을 선택할 때나 학교에 입학했을때 내 자녀를 맡을 교사는 어떤 인격을 지닌 사람인지 ... 에 관한 기사나 논문을 찾아 요약하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초임교사의 준비1) 초임교사의 자질과 능력개발2) 초임교사의 자세2. 교직의 개념과 특수성1) 교직의 개념(1
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    영유아지도 현장에서 보이는 영유아의 문제행동을 한가지 관찰한 후, 그 행동을 가장 적절하게 설명하는
    은 자녀를 포함하여 모든 영유아 가능)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 행동의 관찰2. 심리사회적이론1) 개념2) 발달단계3. 영유아 행동의 설명Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간 ... 는 특수성 때문이다. 영유아기는 매우 빠른 발달이 일어나게 되는데 이러한 발달은 양적으로나 질적으로 성인과는 매우 다른 모습을 보인다. 그렇기 때문에 영유아의 발달에 대해 잘 알고 있 ... 중요한 기초 단서로 활용할 수 있다.영유아교육현장에서는 영유아의 다양한 문제상황에 접하게 된다. 영유아의 문제상황은 외부환경이나 영유아의 어떤 문제로 인한 경우도 있지만 영유아
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.11
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    우리나라의 가정, 학교, 사회환경에서 제공되고 있는 다양한 아동복지제도를 조사하여 기술하십시요.
    의 전부를 지원하는 방식’둘째, 최근의 무상급식논쟁이 주로 학교급식과 관련되어 있다는 점을 감안하면 급식대상자에는 학생인 유아와 특수교육대상자가 포함하며, 셋째, 학교급식법제8조 ... (2007), 자녀안심하고 학교보내기 운동 서울협의회의 학교폭력개입프로그램(2002), 청소년보호위원회의 학교폭력 가해학생 선도·교육을 위한프로그램(2003)등이 있다.3) 특수 ... 교육 지원우리나라의 특수교육지원센터는 2001년부터 설치·운영되었다. 최초 설립당시 특수교육지원센터는 전담 인력배치, 시설 확보 등에 대한 법적 근거가 부족했기 때문에 특수교육
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.12
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    자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성을 정리하고 특성 중 충동성에 대한 자극을 줄이기 위한 방법을
    이란 개인의 특수요구에 근거하여 개발된 교육으로 장애영유아의 개별적 특성에 따라 교육과 관련 서비스의 제공을 계획하고 실행하는 것을 이야기한다. 본 레포트에서는 자폐아동에게 개별 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 개별화교육시 고려해야 하는 학습특성1) 선택적 학습도와 역량2) 언어와 개념에 대한 이해력3) 충동성4) 충동적 표현의 자제력5) 산만성6) 터널비전식 집중력7 ... 자폐장애교육주제: 자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성을 정리하고 특성 중 충동성에 대한 자극을 줄이기 위한 방법을 실제 사례를 통해 제시하시오.목차Ⅰ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
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