"스파르타의 생활"의 검색결과 입니다.

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"스파르타의 생활" 검색결과 1,321-1,340 / 2,828건

서양교육사(윌리암보이드) 요약

는데 국가에서의 교육에서 글 읽은 것을 대수롭지 않게 여겼기 때문이다. 희랍의 다른 지역이 지적, 심미적 관심을 발전시키는 동안 스파르타인들은 편협한 생활방식에 집착하면서 시 등 ... 로 되었다. 이제 일상생활의 실제적 훈련을 담당하는 가정이외 교육기관으로 인류 역사상 최초로 학교가 출현 하였다. 오늘날 교육의 기원을 연구하는 출발점은 서양문명의 모태인 고대 ... 의 전설을 참고 할 수 있다. 내용은 훨씬 원시적으로 보이는 것이다. 이런 야만 시대의 전통은 역사시대에서도 희랍의 사회 생활의 밑바닥에 생생한 요인으로 있고 우리로 하여금 문화간

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.07

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[교육관]★교육철학-동,서양 정리★

교육철학? 1조 ☞ 그리스 시대의 교육 ?♧ 그리스 교육(1) 스파르타의 교육스파르타식 교육형성의 배경은 척박한 땅과 국민의 기질이라고 할 수 있다. 스파르타의 소유 땅은 척박 ... 해서 착취하지 않고는 국가의 생존이 힘들었다. 그래서 교육의 목적은 무사양성으로써 덕을 겸비한 용감한 전사를 배출하고자 하였다. 스파르타의 교육은 거의 군사훈련에 가까웠으며 스파르타 ... 시민은 전쟁과 정치를 위한 국가의 노예나 마찬가지였다.스파르타식 교육은 후세 전체주의, 국가주의 교육에 영향을 미쳤다.(2) 아테네의 교육초기 아테네 교육은 심과 신을 조화

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.09

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서양교육의 역사적 전개

을 위한 ‘국가주의적 관점’스파르타-강력한 국가 관리의 집단주의적 교육아 테 네-시민의 부에 기반을 둔 자유경쟁-사립학교교육플라톤-‘국가론’ 이상국가생산자계급-욕망의 절제군인계급 ... 교육의 강조, 교육에 대한 국가 책임근?현대교육대중교육의 형성-국민교육, 국가교육, 공교육계몽주의-합리주의, 형식도야설자연주의, 진보주의-경험 및 생활위주의 아동중심교육관

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.03

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교육사-고대, 중세 교육

고대, 중세 교육고 대그리스 멸망(BC 338)476(5C)서로마 멸망그 리 스 예술적ㆍ심미적로 마 실용적폴리스 : 아테네스파르타목적- 개인의 완성- 교육의 본질적 목적(교육 ... 계층의 시민자제교육(문법학교, 라틴어학교, 궁중하교)1. 중세 말에 갈수록 성직자의 타락2. 종교개혁3. 비형식적 생활교육4. 상류계층의 교육5. 신사도 교육체육교육에 큰 영향 끼침

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.16 | 수정일 2014.06.19

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이은석분석2

)는 남편으로부터 얻은 실망을 두 아들로부터 보상받기 위해 "스파르타식"교육을 시켰으며 남편을 사탄으로 비유 하기도 하였다. 특히, 황여사는 초등학교1,2학년때 수면제, 신경 안정제,술 ... ,담배 를 자주 먹었으며 신앙생활을 하다 이를 끊었지만 자식을 혼낼때는 소리를 지르는 "히스테릭"증상을 보였다. 내성적이고 극단적이고 엘리트주의자, 우월의식 자존심이 강했다.한편

리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.19

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삼국시대 교육과 그리스 로마 교육

폴리스에서 교육은 영웅을 위한 교육에서 시민이 되는 교육으로 성격이 변경되었다. 스파르타의 교육은 전체주의적 국가교육의 전형으로 강조되었으며, 아테네의 교육은 민주주의적 인간교육 ... 의 전형으로 이상화되었다.(1) 스파르타의 교육스파르타의 교육은 근본적으로 전쟁기술을 훈련시키는 군사적인 것이었다. 강건한 신체와 투철한 애국심을 지니고 조국을 위해 자신의 목숨 ... 들은 공적인 삶에서 성공하기위해 더 많은 지식이 요구 되었다. 이 런 계기로 소피스트들이 출현하게 되었고 이들의 교육목적은 생활에 있어서 유능성 확보로 당시 젊은 사람들의 요구에 맞

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.27

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학교폭력 예방을 위한 감성교육의 필요성과 장점

적 능력)이 조화롭게 발달되어야 합니다. 왜냐하면 신체가 손상되면 생활에 불편함을 감수해야 하고, 지적능력이 손상되면 학습장애와 같은 것이 나타나며, 감성능력(정서적 능력)이 손상 ... 부터 스파르타식으로 교육을 시켰습니다. 하지만 큰아들은 성격이 괄괄해 말을 듣지 않고 급기야 고등학교를 졸업한 후 집을 나갔고, 둘째 아들인 민석은 소심한 성격에 엄마를 거역할 수 없

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.25

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서양교육사 정리

서양 교육사 정리고대그리스아테네(본질적, 내재적)스파르타(비본질적, 외재적)① 이오니아 족② 솔론헌법③ 이성계발④ 조화로운 인간양성① 도리아족② 리쿠르구스 법전③ 신체단련④ 상무 ... 적 군인양성공통점① 국가에 유용한 인간 양성② 그리스 민족정신 고취로마왕정공화정제정① 학교가 없음② 가정교육생활교육모방교육 강조① 중기이후 학교 등장② 초등교육정도만 발달③ 가정 ... 교육생활교육 강조④ 선인의 양성① 개인주의 사상② 중등교육발전③ 형식적교육기관발달④ 웅변가양성(이성적&풍부한교양)중세(1) 특징: 중세를 지배한 게르만족(야만족;)이 인간주의를 파괴

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.25

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일리아드 서평

면서 가난하지만 평화로운 생활을 한다. 이때 신들의 세계에서는 10년이나 걸렸던 트로이 전쟁의 원인이 된 사건이 일어나는데 그것은 올림푸스의 산상에서의 연회에 여신 세티스를 비롯 ... 없게되어 파리스가 트로이의 왕자라는 사실을 알려주고 그를 트로이에 가도록 한다. 트로이에 간 파리스는 트로이의 왕자로서 그리스의 도시들을 인사차 돌아다니게 되는데 그는 스파르타 ... 으로 전쟁의 승부를 결정짓자고 제의한다. 이에 먹이를 본 사자처럼 용맹하게 나타난 그리스의 무장은 스파르타의 용감한 왕 메넬리오스였다. 메넬리오스를 본 파리스는 겁을 먹고 그를 피하

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.23

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[독후감]스파르타인 스파르타 역사 독후감

『스파르타인 스파르타 역사』를 읽고..우리들은 흔히 스파르타식 교육이다 방식이다 하면서 그들의 엄격한 생활에 대해 알고 있었다. 이 책에서는 스파르타의 시작에서부터 그들의 모든 ... 생활, 몰락에 이르기 까지 모든 것에 대해 알 수 있었다.스파르타도 그리스와 마찬가지로 산과 계곡이 많아서 오늘날에도 교통에 장애가 되고 있는 정도였다. 도리아 스파르타인은 주변 ... 하게 분배된 땅을 그 땅에서 일하는 헤일로타이에게 경작하게 하고 수확물의 절반을 받아 생활하는 제도를 뤼쿠르고스가 제정했다. 또한 스파르타인들은 쇳덩어리를 화폐로 사용하였는데 보관

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.26

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[플라톤][플라톤사상][플라톤철학][소크라테스][플라톤 국가론][국가론]플라톤의 배경, 플라톤의 영향, 플라톤의 사상, 소크라테스와의 관계, 플라톤의 국가론 내용 요약, 플라톤의 국가론 의의 고찰(플라톤사상)

아카데메이아(Akademeia)를 개설하고 각지에서 청년들을 모아 연구와 교육생활에 전념하는 사이 80에 이르렀다. 그 동안 두 번이나 시칠리아섬을 방문하여 시라쿠사의 참주(僭主 ... 아테네는 외부적으로는 스파르타와의 30년간에 걸친 펠레폰네소스 전쟁을 치르고 있었고 내부적으로는 상당한 정치적-사회적-윤리적 갈등을 겪고 있었다. BC 492년 소아시아의 그리스 ... 식민지들로 인해 야기된 페르시아 전쟁은 BC 490년 마라톤과 살라미스 만, 플라타이아의 전투를 통해 아테네와 스파르타를 중심으로 하는 그리스 동맹군의 승리로 막을 내리게 된다

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.19

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죽은 시인의 사회 독후감

책속에만 집중되었다. 이 책은 주입식 교육환경 속에서 살아가야만 하는 웰튼 학교의 학생들과 그런 환경에서 살아가는 학생들에게 색다른 길을 열어주는 키팅 선생님의 생활을 그린 책이 ... 해서 모두 암기적이고 획일적이고 스파르타적인 교육만을 하는 명문 고등학교이다. 웰튼 학교의 교사들은 학생과 교사의 관계를 군대의 상하 관계와 같이 생각한다. 교사들에게 학생

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.10

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동서양 교육철학

하였으며, 자유교육을 중시함2. 전기의 교육 - 스파르타와 아테네 교육스파르타(Sparta)아테네(Athene)교육목적국가에 대해 절대 충성하고 복종하는 강인하고 건강한 군인양성신체 ... 적 생활 영위, 자유교육 중시? 교육방법: 반복연습, 남녀 차별 교육(2) 로마 교육1. 로마교육의 특성① 실제적 교육(Practical education)② 생활에 의한, 생활에로 ... 적 생활로 욕망을 제거하고 정신적 성장과 영혼의 순화를 위한 것.4. 중세의 세속 교육① 기사교육? 목적: 기독교적 무사를 기르는 것 → 무사에게 필요한 미덕과 전투기술을 가르치는 동시

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.08

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플라톤의 정치사상이 한국 사회에 전하는 함의

89 \l 1042 (이정호, 1989)첫 번째 국면에서 플라톤에 대한 공박론자들은 집단의 안정과 통합만을 목표로 하여 스파르타적인 이상에 매몰되었다고 비판한다. 또한 특권적 계급 ... 민주정과는 큰 거리를 가진다는 점 – 언론자유, 남녀평등 – 을 주지해야 한다. 그리고 플라톤은 명백히 스파르타를 비난하며 교육방안을 제시하고 있으며, 세습이 아닌 능력에 따른 ... 를 막아서고, 국가, 그리고 민Demos의 생활과 정치를 다시 직결시키고자 노력해야 한다. 정확한 생활의 공간에 대한 agenda를 가지고 deliberation을 통한 해결책을 구상

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.06

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플라톤

들에 의한 개인주의의 만연, 소크라테스의 사형으로 상장되는 사회적 혼란과 가치의 전도, 그리고 스파르타에 패한 이후 약해진 아테네를 다시 그리스 최강의 이상적인 국가로 일으켜 세우 ... 려는 확고한 정치적 동기를 갖고서 저술과ㅏ 교육활동을 계속했다.4. 플라톤은 국가론에서 스파르타와 아테네의 훌륭한 특징을 종합하여 정의를 이념으로 하는 이상국가가 어떻게 창출될 수 ... 된 플라톤의 교육론1. 기본입장 - 아테네와 스파르타 교육의 종합a. 플라톤은 소크라테스와 마찬가지로 완전한 선을 위해서는 완전한 지식이 필요하다는 것, 선에 대한 관념을 가진 철학자

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.23

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[체육교육]그리스 체육과 로마체육의 비교 분석

의 방법……………………………………………………………………3스파르타 시대의 체육…………………………………………………………..3체육의 목적 ... 는 현장에 어린아이들을 모이게 하여 관람케 하고 그 기량을 모방하게 했다. 이렇게 하여 연장자들에 의해 기술을 전수 받고 연마하여 제전 경기에 참여하게 되었다.스파르타의 체육 ... 호메로스 이후 그리스를 전 후기로 나눈다면 전기를 대표하는 스파르타와 후기를 대표하는 아테네로 나눌 수 있다. 스파르타는 북방에서 이주해 온 도리아인이 펠로폰제소스 반도로 남하하여 건설

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.22

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스컹크아워

의 강력한 전통인 확고한 도덕성이 함양되었습니다,신앙을 통해 보수적이고 건전한생활)다음으로는 시에 등장하는 인물들에 대해 알아보겠습니다. 1 대착오적 인물로, 기득권을 옹호하며 홀로 ... 고립된 채 살기를 바라는 노망든 노인으로 그려져 있다. 그리고 그녀는 겨울이라는 시간 속에 그것도 스파르타식 오두막 안에 갇혀 있다. 세상과 동떨어진 채 현재의 부와 권력 유지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.05

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[교육학]교육의 발전과정(고대에서 근대까지)

교육을 중시했다. 스파르타는 군국주의 사회로 상하계급과 장유질서가 엄격하게 규정되었고, 개인생활도 극도로 위축되었으며, 정신적 교양은 아주 경시되고, 체육과 군사훈련에 편중했다.양국 ... Ⅰ. 고대 그리스, 로마의 교육ⅰ. 고대 그리스고대 그리스의 교육은 크게 스파르타의 교육과 아테네의 교육으로 나눠 볼 수 있으며 몸과 마음이 균형 잡힌 시민의 육성을 중시 ... 의 목적으로 하였고 또한 개인의 능력을 존중하여 개인의 행복이 국가의 발전이라고 믿어 개개인의 특성에 따라 사회에 참여할 수 있도록 교양인 양성을 목표로 한 교육이었다.스파르타

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.13

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우리나라의 교육, 서양의 교육 비교

박사, 역박사, 5경박사) : 여러기술을 일본에 전함.3) 신라- 화랑도목적 : 전인양성, 일상생활을 통해 힘, 슬기를 배양, 애국청년양성.1. 내용[세속오계](원광법사 作 유교 ... 교육아테네스파르타민족아모니아족도리아족교육의 특징민주적, 개성중시(자유).짜여진틀의 강압적 교육.교육의 목적인문교육 → 문학, 신학등학자 양성(최소한의 군사교육)전체주의→국가우선 ... 교육 → 최초의 여성교육은 스파르타!!아테네의 학자* 소크라테스교육방법 : 문답법 (반어법:주제를 명확, 산파법 : 꼬리에 꼬리를무는질문- 주제깊이)* 플라톤 이상적인국가(이데아

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.14

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사상최초의 초강대국 로마제국 감상문

들의 반란전쟁과 같은 위험 속에서 아우구스투스는 제국전체에 「팀가드」와 같은 안락한 도시생활을 제공하고 격자구조 도시에서 볼 수 있는 동등한 땅의 배분으로 점령, 정복, 굴복 속 ... 의 터에 대한 발굴도 이루어지는 데 여기서는 장난감 목검, 부녀자의 신발 등 발견되는 유물로 미루어보아 병사들의 가족이 요새 안에서 함께 생활했다는 사실을 추측하게 해준다. 이 ... 전기타 추가지식! 로마의 역사753년 전설상으로는 ‘로마 건국의 해’750년 그리스인 대식민지 운동 시작(~550). 폴리스 성립. 이집트 제25왕조 흥성.720년 스파르타가 메

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.06

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