"구성주의 교수학습방법"의 검색결과 입니다.

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성인학습 및 상담 교육공학 영유아교수방법론 구성주의 구성주의 이론 구성주의적 관점> 성인학습이론 인지적도제학습 행동주의학습이론

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"구성주의 교수학습방법" 검색결과 1,321-1,340 / 3,165건

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(방통대) (성인학습 및 상담론) 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론

주의 학습이론과 인지주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론, 그리고 정보처리 학습이론을 들수 있겠다. 그로우라는 학자는 자기주도적인 학습을 촉진하기 위 ... 해서 학습자의 단계적인 특성에 따라 그에 맞는 다양한 교수전략을 할 것을 주장했는데, 즉 단계적으로 학습자 독립성에 맞는 교사역할을 제언하고 있는 것이다. 또 다른 학자는, 전 생애 ... 과목명: 성인학습 및 상담론주제: 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오

방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.06 | 수정일 2019.03.07

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구성주의 이론

으며, 스스로 의문을 제기하고, 스스로 모델과, 개념 및 전략들을 구성하는 교수에 대한 하나의 접근방법을 제안한다. 이와 같은 방식에 있어서의 수업은, 학습자들의 집단이 활동, 대화 ... 기 위한 평가의 일환으로서 그것들을 암기해야 한다. 수업의 목표가 정보의 획득에 있다면 객관주의적 교수 방법은 큰 문제가 되지 않는다. 그러나 비판적 사고력이나 문제 해결 ... 력, 아이디어와 행동의 인과 관계 이해, 자기 주도적인 학습에의 참여를 목표로 설정할 때에는 대안적인 교수 모델이 필요하게 된다. 오늘날 구성주의자들은 이 점을 중시하고 있다. 도덕교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.28

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과학교육을 위한 인지적 기초이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학교육에 적용방식을 논하시오.

) 과학지도는 사고력 증진을 위한 교수?학습 이어야 한다.과학지도는 개념 축적보다는 아동 자신의 이론을 재구성하는 사고력 증진에 목적을 두어야 하며, 이에 대한 교수?학습 방법이 ... 고안되어야 한다. 특히 아동들 간의 언어적 상호 작용을 확장시켜 줄 수 있는 교수?학습 방법을 개발하고 과학지도의 환경, 교수?학습 전략, 매체 등에서 언어적 상호 작용을 극대 ... 한 학습이 될 수 있기 때문에 교사는 아동들의 일상적 경험을 과학 활동으로 확장해 주어야 하는데, 이때 지시적인 방법은 비효과적이므로 아동으로 하여금 물리적 세계에 대한 실험에 참여하게 한 후 사전 경험 및 사전 개념을 정교화시킬 수 있도록 하는 것이 바람직하다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.04

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구성주의적 교육활동에는 어떤 것이 있는지 서로 의견을 제시하고 그 중에서 적합하다고 생각하는 교육활동의 예를 3가지씩 제시해보자

적인 수준에 그치고 있다는 지적을 받아 오고 있다. 90년대 중반에 이르러 이전의 학습 이론 즉, ‘학습자가 어떻게 새로운 지식을 학습하는가.’ 위주의 논쟁이 교수방법, 즉 교실 ... 를 기준으로 분석하면, 구성주의 교수 학습론에서는 학생의 학습 평가가 교수의 맥락에서 이루어진다. 수업과 평가가 별개로 이루어지는 것이 아니라 매일의 교실 수업 현장에서 학생의 학습 ... 하도록 장려함으로써 다른 사람의 아이디어를 듣고 숙고하며 자신의 아이디어를 제시할 기회를 갖는 수업 방법이 중요하다생각하고 또한 학생의 학습 평가에 있어서 교사의 비판적인 피드백 제공을 강조한다.3. 브룩스의 구성주의 교수활동방법에 따른 교육활동의 예

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.12

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청소년지도방법론-바람직한 지도 방법론

바람직한 지도 방법론청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴보고 각 이론을 적용 할 수 있는 지도 ... 사례를 제시하며 바람직한 지도 방법론에 대해 논하시오.I. 서론교수법, 공부법, 학습법에도 다양한 종류가 있듯이, 청소년 지도방법에도 다양한 이론이 존재한다. 청소년지도방법론 ... 의 지적 토대를 이루는 학습 이론의 종류와 그것들을 주장하는 학자들의 견해를 좀 더 심도 있게 파헤쳐 보려고 한다. 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 그리고 구성주

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.25

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성숙주의, 행동주의, 구성주의에 대하여 비교하여 설명하고 각 이론 중에서 자신의 생각과 적합한 이론에 대하여 사례를 들어 이유를 쓰시오.

, 스키너와 같은 학습 이론가들의 이론에 바탕을 둔 행동주의, 그리고 인간의 개별적인 인지적 작용을 가장 중요한 요인으로 보는 구성주의 이 세 가지의 경우에 대해 비교하여 알아보고 내 ... 의 성숙수준으로 볼 때 소근육 보다 대근육 운동에 기초한 활동을 제시한다.3) 성숙주의에 따른 교사의 역할① 체계적인 교수학습 과정을 중요시하지 않는다.영유아의 발달, 흥미와 요구 ... 를 선택할 수 있는 풍부한 자료와 여러 발달수준의 자료가 제공 되어야 한다.④ 기계적이고 암기위주의 학습방법이 아닌 흥미롭고 자연스러운 활동을 통하여 발달시키도록 한다.(영유아가 자발

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.18

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교육공학과 나만의 학습용어사전

을 통하여 이루어져야 한다는 의미가 포함되어 있다. 따라서 인지적 도제란 전문가의 사고과정을 학습자가 실제로 내면화시키는 것을 의미한다.- 시범, 교수적 지원, 소멸을 통해 학습 ... 작용을 강조한 점이 도제제도와 다르다.- 구성주의 관점과 유사한 점이 많으며 상호작용으로 도움을 받아 학습을 한다는 점이 vygotsky의 근접발달영역의 개념에 기반을 둔다.19 ... . 학습양식- 정의 : 학습이 이루어지는 과정에서 학습자가 지속적으로 선택하는 일정한 경향을 띤 학습방법의 집합- 학습과정을 나타내는 행동양식으로 학습습관, 학습방법, 학습요령

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.14

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구성주의 교육과정

를 지닌 동료들과의 상호작용과 협조 속에서 풍성해지고 견고해짐- 교사는 학습 도우미(scaffolder), 조언자, 공동학습자의 역할- 구성주의 주된 학습 모델1) 인지적 도제이론 ... 인지적 틀을 제시하는 ‘교수적 도움단계(scaffolding)', 학습자 스스로가 문제를 해결할 수 있도록 하는 ’교수적 도움의 중지단계(fading)'의 과정을 도입- 과제의 실제 ... 방식에 비해 교사의 역할이 상당히 축소되고 그들의 권위는 학습자에게 위임됨. 교수에서 학습으로 무게중심이 옮겨감.③ 문제중심학습은 자기주도학습(Self-Directed

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.19

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방통대 유아교육개론(성숙주의 구성주의 교육평가)

유아교육개론1, 성숙주의 교수학습이론1) 기본원리와 접근법2) 교사의 역할2, 구성주의 교수학습이론1) 기본원리2) 대표적인 구성주의 이론가3) 구성주의 교수학습의 접근법4 ... 이해2, 평가방법에 따른 평가방법1, 성숙주의 교수학습이론1) 기본원리와 접근법성숙주의적 유아교육과정은 아동의 발달과 학습에 대한 루소와 게젤 등의 입장에 근거를 둔다. 루소와 게젤 ... 의 교수학습의 접근법이 접근법은 피아제의 인지발달이론에 기초를 두며 유아의 내재적 힘가 외부의 의도적인 노력이 서로 상호작용함으로서 유아의 성장과 발달이 이루어진다고 본다. 학습

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.02

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피아제와 비고츠키의 교수방법을 비교하여 논하고 각 교사의 역할에는 어떠한 차이가 있는지 토론하시오

면서 장기적인 학습결과를 중시해야 하는 것이다.2. 비고츠키의 교수방법과 그에 따른 교사의 역할가. 교수방법비고츠키는 아동발달에 있어 근접발달영역의 중요성을 강조하였다. 근접발달 ... 피아제와 비고츠키의 교수방법을 비교하여 논하고 각 교사의 역할에는 어떠한 차이가 있는지 토론하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 교수방법과 그에 따른 교사의 역할2. 비고츠키 ... 의 교수방법과 그에 따른 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료피아제와 비고츠키의 교수방법을 비교하여 논하고 각 교사의 역할에는 어떠한 차이가 있는지 토론하시오.Ⅰ. 서론현대사회 영유아

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.02

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구성주의

가 옳은지 검증할 수 있는 방법을 학생들이 직접 고안해 보도록 격려 , 과학자적 관점을 지지하는 증거를 찾아보도록 함 2) 발생학습 모형4. 구성주의 학습 이론과 과학교육 라 . 적용 ... 구성주의 과학 학습 이론1. 학습에 대한 구성주의적 관점 선입개념 , 직관적 관념 학생들은 수업을 통해 과학 개념을 학습하기 전에 이미 경험적으로 자연 현상에 대한 자기 자신 ... 없는 현상에 직면하게 함으로써 자신의 생각이 잘못된 것임을 명료하게 인식하게 하는 교수 전략3. 인지갈등 전략을 통한 개념 변화 웨스트와 파인즈 (1985) 학습자의 지식

리포트 | 40페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.05

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아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고

하여야 하며 인지구조들은 동화와 조절이라는 적응과정을 통해 변화하며 새로운 환경에 적응하려는 노력을 해야 한다고 주장하였다.특징및 시사점: 구성주의 교수-학습에서 요구되어지는 교수 ... 한 대상과 방법이 발견될 때까지 욕구충족을 지연하기도 하고 억제하기도 한다. 자아는 ’현실법칙‘을 따라 기능한다.③ 초자아는 사회의 가치과 내면화된 것으로 사회적 가치와 위배 ... 적 조작기로 구분되는 네 개의 기본적인 인지구조를 설명했다. 아동들은 이러한 인지발달 단계에 따라 실재(reality)에 관한 해석을 달리하므로 학습 활동은 그들의 발달 단계에 적절

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.08.05

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교육공학 수업설계

의 수업평가 방법의 원리는 교수설계에서 평가를 계획, 실행하는 데 중요한 시사점을 제공함. 행동주의 원리를 적용한 수업으로는 프로그램학습 컴퓨터 보조학습 등이 있는데 프로그램교육의 특징 ... 은 세분화된 내용과 수업을 가지며 목표를 설정하고 평가를 피드백하고 즉각적 강화를 줌.구성주의원리의 교수설계 : 학습자 중심의 학습 환경이 강조되는데 환경은 실제와 같은 복합적이고 ... 제시하는 것이 중요한 교수설계의 원리가됨. 또한 학습의 결과는 학습자의 최종 산출물을 통해서 판단해야 하므로 학습 목표는 학습자가 성취해야 하는 결과를 진술해야 한함. 스키너

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.05

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[가정학과] 2016년 1학기 유아교육과정 중간시험과제물 공통(2) (성숙주의, 행동주의, 구성주의)

프로그램을 이해하는데 있어 매우 중요하다. 성숙주의, 행동주의, 구성주의는 교육과정 접근법은 개념과 특성 및 목표뿐만 아니라 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할 등 ... 주의, 행동주의, 구성주의 접근법이다. 성숙주의, 행동주의, 구성주의는 유아교육과정의 대표적인 접근법으로서 이 세 가지 접근법에 대해 알아가는 것은 현대사회의 다양한 유아교육

방송통신대 | 8페이지 | 6,800원 | 등록일 2016.03.16

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행동주의 학습이론

행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사 하는 바를 논하시오. (30점 만점)행동주의이론 ... 인데, 이것은 환경으로부터 오는 자극에 대한 측정 가능한 반응이다. 교수자의 역할은 바람직한 행동이 일어날 수 있도록 학습환경에 있어서 강화(reinforcement)를 제공 ... , 정보가 처리 축적되고 재생되는 방법에 신경을 쓴다. 이 이론은 특히 발달적 시각에서 성인학습을 연구한다. 주된 관심은 성인이 정보를 처리하고 재생하는 능력과 성인의 정신구조에 노령

리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.06.13

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과학교육을 위한 인지적 기초 이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학교육에 적용방식을 논하시오.

에 의해서 결코 획득될 수 없는 것”이라고 강조한다. 따라서 구성주의 이론은 급변하는 현대사회에서 요구되는 교육환경, 즉 학습자 스스로가 학습에 대해 책임을 지면서 주도적인 역할 ... 의 개념을 수정하고 확대해 간다. 이러한 인지적 구성주의이론에서는 학습의 가장 중요한 요인은 유아의 사전 개념이라는 점을 지적하면서 교수-학습은 유아의 사전 개념에 근거 ... 하여 이루어져야 한다고 강조하였다.인지적 구성주의 관점에서는 과학 교수-학습에서 유아의 탐구 진행 기술을 통한 탐구 능력의 증진을 중시하는데 유아의 수, 과학적 능력 증진을 위한 중요한 수단

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.27 | 수정일 2015.12.10

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프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표와 원리 및 교육과정

은 문제해결, 창조적 예술 활동 , 협동적 학습과 같은 다양한 형태의 학습 방법을 이용한다. 무엇보다도 진보주의는 교수와 학습과정을 적극적, 협력적, 변화적 과정으로 보는 것이 ... 다.(2) 피아제의 인지발달 이론피아제의 인지발달이론은 Kamii와 Devries에 의해 교수, 학습이론으로 적용 되면서 ‘구성주의교육’으로 소개되기도 했지만 교육과정적인 의미 ... 다. 이러한 목적을 실천하는 교육현장에서 자율적인 의미적 활동이 충분히 존중되고 수용되고 있다고는 보기 어렵다. 학습자의 잠재성을 발현적2)으로 이끌어 내는 교육 과정을 통해 교육

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.10

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유아교육론 비고츠키의 구성주의이론이 유아교육에 미친 영향과 나의 평가 및 제언

든지 어느 관점에서 바라보는데서 차이가 있다고 생각한다.구성주의의 교수-학습의 원칙에서는 교사는 학생의 학습을 돕는 조언자, 촉매자의 역할을 하며, 학생은 자율적, 적극적으로 책임 ... 사고를 촉진하는 유용한 방법이 된다.둘째, 근접발달영역(Zone of Proximal Development)과 더 유능한 타자의 역할이다. 학습에 대한 비고츠키의 관점은 유아 스스로 ... 또는 다른 동료일 수도 있다. 교수와 학습은 이러한 타자와의 협조 아래 이루어지는데, 타자의 도움을 받아 이루어지는 학습은 비고츠키가 말하는 근접발달영역 내에서만 가능하다.근접발달

리포트 | 7페이지 | 2,300원 | 등록일 2013.10.17

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구성주의 교수설계이론

구성주의 교수이론 4 조I ndex 01 교수 - 학습 방법의 기본전제 02 문제중심학습 (PBL) 03 상황학습모형 04 자원기반학습 05 Jonassen 의 구성주의 학습환경 ... 설계모형01 교수 - 학습 방법의 기본전제CONTENTS 1 문제중심의 교수 - 학습 환경설계 학습자의 기존 인지구조가 변화하여 발생하는 이해의 과정과 상태 학습자가 수행할 수 ... 한 지식과 정보를 찾아서 학습하게 하는 교육방법 ” “PBL 이란 학생들이 조교의 관리 하에 소집단으로 문제를 다루는 교수학습 접근이다 . 문제는 현실에서 파악될 수 있는 현상

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.03

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[아동과학지도] 과학교육을 위한 인지적 기초이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학 교육에 적용방식을 논하시오

이 있어야 한다. 구성주의 교육과정 모델이란 우리가 학습 활동에 참여하고 있는 유아들에게 기대하는 것 즉, 유아들의 질문에 근거를 두는 교육을 말하며, 이 때 질문이란 교사가 묻는 것 ... 의 개념은 어린이의 발달에서 교수의 주도적 역할을 주장하는 것만 아니라 동시에 그 교수의 효과를 매개하는 어린이의 발달의 내적조건의 중요함도 지적하고 있다. 비고츠키는 “학습이 여러 ... 될 수 있도록 유아의 능동적인 활동을 이끌어 환경과의 경험을 통해 자기 나름대로 지식을 구성하도록 돕는다. 이러한 의미에서 구성주의 과학교수법이 좀 더 유아의 본성과 과학의 특성

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.07

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