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"5학년 국어 교수 학습 과정안" 검색결과 1,301-1,320 / 4,055건

  • 국어과교육(국어수업)의 특성, 국어과교육(국어수업)의 내용과 과정, 국어과교육(국어수업)의 평가, 국어과교육(국어수업)과 교과학습, 국어과교육(국어수업)과 기본어휘, 국어과교육(국어수업)의 방법과 시사점
    었다. 그러나 교육 과정교수학습 현장에서 주로 읽기 위주로만 실현될 뿐 말하기?듣기, 쓰기는 도외시되고 있었다. 이에 따라 영역별 지도 강화를 위해 교과서 분책이 제5차 교육과정 ... 국어과교육(국어수업)의 특성, 국어과교육(국어수업)의 내용과 과정, 국어과교육(국어수업)의 평가, 국어과교육(국어수업)과 교과학습, 국어과교육(국어수업)과 기본어휘, 국어과교육 ... 의 철학과 필요에 따라 만들어진 독자적인 면모를 갖춘 교육 과정이 되었다. 제3차는 내용상, 형식상 전대에 비해 정제된 교육과정으로 보인다. 그러나 교수학습에서 학습내용이 잡다
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14
  • 6-1)국어(말듣쓰)-5.마음을나누며-고유어한자어외래어알아보기
    도록 하였다.바. 본시 교수-학습 과정안일 시대 상실습생지도교사교 과국어-말듣쓰단 원5. 마음을 나누며수업 모형일반학습모형제 재고유어, 한자어, 외국어, 외래어에 대해 알기차시1/9학습 ... 국어교수학습 지도안단 원 : 다섯째마당마음을 나누며본시주제 : 소중한 우리말대 상 : 6학년일 시 :장 소 :수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장한국초등학교가. 단원명 ... 형태개별활동,전체활동학습목표고유어, 한자어, 외래어, 외국어에 대해 안다.교사자료광고 동영상, 국어사전, ppt월드컵 중계 방송자료, 학습지아동자료교과서, 학습교수-학습 과정
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.12
  • 2)국어-마음을 담아서-칭찬하는 방법을 이해하고 칭찬하기
    ‘칭찬은 2학년 1반도 춤추게 한다’국어과(듣기?말하기)교수학습 과정안단 원4. 마음을 담아서주 제(차시)칭찬하는 방법을 이해하고 칭찬하기 (2/4)일 시장 소2학년결 재교육실습 ... 자의 의도초등학교 국어과 교육과정에서는 국어에 대한 정확한 표현과 효과적인 이해를 강조하고, 사고력과 상상력을 길러 주며, 국어에 대한 관심과 존중하는 태도를 강조한다.2학년 학생 ... 은학년 말하기 영역의 ‘(2) 일상생활에서 상대와 상황에 맞게 인사를 한다’ 와 관련이 있으며, 5학년 말하기 영역의 ‘(3) 공식적?비공식적 상황에서 적절한 칭찬이나 사과의 말
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.19
  • 5)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 다섯고개 놀이 하기
    결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. 따뜻한 눈길로교과서/차시듣기?말하기( 3 / 4 )차시학습형태소집단학습, 개별 ... 학습수업모형직접교수모형학습주제다섯 고개 놀이하기학습목표다섯 고개 놀이에 대해 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(◇) 및 ... ’놀이라고 합니다.- 오늘은 다섯 고개 놀이에 대해서 알아보겠습니다.- 펭귄이요.- 뽀로로입니다.- 다섯가지요.다섯 고개 놀이에 대해 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 의미와 목적, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 지도방향, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 교수학습모형과 교수학습평가, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 과제
    . 직접 교수법2. 문제 해결 학습3. 전문가 교수 학습4. 역할 놀이 학습5. 가치 탐구 학습6. 반응 중심 문학 교수 학습Ⅵ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교수학습자료Ⅶ ... 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 의미와 목적, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 지도방향, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교수학습모형과 교수학습평가, 국어과 수준 ... )의 지도방향1. 교수·학습 계획 수립과 지도의 방향2. 보충?심화 수준별 교수·학습 계획 수립1) 평가 방법2) 운영 방법Ⅴ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교수학습모형1
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 고등학교 독서 과목에 대한 지도안.
    국어학습 지도안고등학교 독서(주)교학사, 2007Ⅲ. 독서의 실제3. 친교 및 정서 표현의 글 읽기(5) 시와 서정과 목국어교과 교재 및 연구법교수명학 번발표자단원3. 친교 ... 기대 상고등학교2학년장소2-1 교실소 단 원(5) 시와 서정-「속미인곡」, 정철-차 시2/7지도교사학습목표1. 작품에 사용된 비유와 상징의 의미를 파악할 수 있다.2. 시인이 드러내 ... 한다.Ⅳ. 단원지도계획단원주요 교수?학습 내용지도 방법및 매체차시? 단원의 길잡이? 도입 및 준비 학습? 글의 종류와 형식에 따른 독서 방식, 이해 방식, 감상 방식의 차이 알
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.11
  • 국어과와 수학과 창의적 교육자료(교수자료), 미술과와 체육과 창의적 교육자료(교수자료), 음악과와 도덕과 창의적 교육자료(교수자료), 실과과 창의적 교육자료(교수자료), 독서영역 창의적 교육자료(교수자료)
    교수-학습 자료를 개발?적용가. 선행 개발 자료 및 교과서 수집, 분석나. 교수-학습 자료의 제작다. 개발한 교수-학습 자료의 적용4. 효과(1) 교육과정의 내용 분석을 통한 창의 ... 이 엿보였다.(3) 창의적 사고 기능별 교과 관련 학습 자료의 제작과 활용으로 단위 시간 수업 내용을 강화시키고 지식 암기 위주의 교수·학습 형태에서 벗어나 교육과정에서 요구하는 창의 ... 다.(5) 교과별 적용 결과를 살펴보면 국어과의 경우 학습 내용과 관련된 Schema를 활성화 할 수 있어 창의적 사고 기능 뿐 아니라 올바른 가치관 및 태도 형성에도 도움이 되
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.15
  • 수업 연구 교수 학습 과정안
    2006학년도 수업연구국어교수-학습 과정안일 시2006. 04. 19. (수) 3교시장 소도 서 실대 상1학년 6반 40명지도교사이 대 형민 락 중 학 교Ⅰ. 중학교 국어 ... 음을 안다. (문학, 5학년)(4) 관련 교육 과정 체계[7-문-(1)] 소통 행위로서의 문학의 특성을 안다.이 내용은 작가 - 작품 - 읽는 이의 관계 속에서 역동적으로 구체 ... 자료ㅇ자기 점검 및보충?심화학습6/6?자기 점검 및 평가?보충학습 및 심화학습ppt자료5. 교수?학습 방법 및 지도상의 유의점(1) 문학 작품은 작가와 시대, 다양한 삶을 만나
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.28
  • 교수학습 지도안 - 표준어와 방언
    ※ 교원양성기관 수업시연 평가1. 대단원 개관 및 교수 ? 학습 계획교과명중학교 국어학년/학기3학년 1학기단원명대단원명2. 중심 내용 파악하기대단원 차시계획6차시소단원명(1 ... 되는 내용을 잘 삭제하고 있나’를 평가한다. 모둠 활동에서 적극적인 태도를 보인 학생에게는 태도점수에 개별적인 보상을 주도록 한다.라. 본시 교수-학습 지도안수업단계학습과정학습형태교수 ... . 적용 교수?학습방법? 현시적 교수법현시적 교수법은 직접 교수법에 학습자의 자발적 사고를 조장할 수 있도록 보완하여 발전시킨 모형이다. 구체적인 과정은 ‘시범→교사 유도 연습→강화
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.21
  • [제7차교육과정]제7차교육과정의 성격, 제7차교육과정의 특성, 제7차교육과정의 개정 이유, 제7차교육과정의 기본 방향, 제7차교육과정의 주요 내용, 제7차교육과정학습 자료, 제7차교육과정의 문제점과 개선방안
    적 방안으로 학습자의 흥미, 관심, 적성, 학습능력과 학습요구에 상응하는 차별화된 교육내용, 방법, 기회를 제공하고자 하는 수준별 교육과정이 5개 교과(수학, 영어, 국어, 사회, 과학 ... 하고 기억하는 학생이 우수한 학생으로 평가 받았다. 즉 ‘결과’ 지향적 교수?학습이었다고 말할 수 있다. 그러나 최근에는 그 지향점이 ‘과정’ 지향적 교수?학습으로 변화되고 있다.이러 ... 은 지식을 찾아낸다는 것이 아니라 어떠한 현상을 접했을 때 그 현상을 이해하거나 설명하고자하는 과정에서 자신에게 유의미한 지식을 만들어 내는 것을 의미한다.전통적인 교수?학습에서는 외부
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알기
    결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 생각을 펼쳐요교과서/차시읽기75~77 (1/6)차시학습형태전체학습,개별학습수업모형 ... 문제해결학습모형학습주제글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알기공부할문제글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알아보자.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상 ... 을 읽고 글 속에서 누가 무엇을 하였는지 알아보도록 하겠습니다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(▼) 및 유의점(※)◎활동 설명T:오늘
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31
  • 국어교수학습과정안_세안
    는 방법에 대한 설명서를 읽고 직접 해봄으로써 학습한 내용을 일반화 시킨다.5. 본시 교수?학습 과정안일시2011. 11. 4.(금) 3교시장소3-2대상3학년2반32명남 22명 ... 여 10명수업자교과국어단원 및차시( / )4. 차근차근 하나씩(5/6)교 재교 과 서 : 74~79본시주제일의 방법을 파악하며 글을 읽어 보기.수업모형문제 해결 학습 모형학습목표일 ... 의 방법을 파악하며 글을 읽어 볼 수 있다.준비물학습과정교수?학습활동시량(분)평가자료(?) 및 유의점(?)단계학습요소교사활동학생활동문제 확인동기유발? 동기유발○ 이야기를 통해서 동기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.21
  • 초등학교 영어과 노래, 국어과 부진아 지도자료(교육자료), 초등학교 수학과 이러닝, 과학과 심화보충 지도자료(교육자료), 초등학교 사회과 수준별, 에듀넷 지도자료(교육자료), 초등학교 우리들은 1학년 지도자료
    . 혼합계산’의 단원 분석을 통하여 ICT활용 교수학습의 유형별 적용 방안을 모색한다2) ICT활용 교수?학습 과정안을 작성하고 수준별 멀티미디어 교수학습 자료를 개발한다3) 수준 ... 국어과 부진아 지도자료(교육자료)1. 필요성2. 기본 방향3. 내용1) 기초?기본학력 정착을 위한 수준별 개별화 학습자료 제작2) 기초?기본학력 정착을 위한 학년 책임제 운영3 ... 편, 교육과정에서는 학생의 개별적인 능력에 따라 자기 주도적인 개별화 학습이 가능하도록 수준별 교육 과정으로 구성한다. 과학과는 심화?보충형 수준별 교육과정이며 초등학교 6학년
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.21
  • 4학년 국어과 세안-7.넓은 세상 많은 이야기(1/6)
    국어교수?학습 과정안1. 단원 : 7. 넓은 세상 많은 이야기2. 학급 : 제 4학년 ○반3. 일시 :4. 장소 : 4학년 ○반 교실5. 지도자 : ○○○○○초등학교Ⅰ. 단원 ... ○반 학생들의 본시와 관련된 국어 학습 실태인 그림책과 동화책이 서로 다르다는 것을 알고 있느냐는 질문에 50%(17명)가 알고 있다고 대답하였다. 허나 ‘알고 있다’고 대 답 ... 찾아 읽기친구에게 그림책 소개하기40′PPT, 학습지3126~129쪽그림책을 만드는 과정을 알아봅시다.그림책 만드는 과정 알아보기내가 만들고 싶은 그림책에 대하여 친구들과 이야기
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01
  • 초등학교 3학년 국어 수업지도안(약안)
    국어(쓰기)과 교수?학습 과정안일 시2011. 11. 2(1교시)대상3학년 3반 27명지도교사단원5. 주고받는 마음(쓰기)차시( 쪽수)2/4(178~181쪽)장소3학년 3반 교실 ... 학습제재같은 뜻을 문장의 종류를 달리하여 표현하는 방법학습목표듣는 사람의 입장을 생각하며 부탁이나 충고하는 말을 할 수 있다.교수?학습모형지식 탐구 학습 모형자료, 정보교사가 쓴 ... 편지, 활동지, 색연필, 사인펜학습단계학습요소교수학습 활동시간♠학습자료 적용 및☞유의점문제확인하기지난 차시 학습내용 확인◈지난 차시 학습내용 확인▶지난 쓰기 시간에 배운 내용
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.28
  • 촤종_읽기_지도안
    2010. 11. 12. (금) 4교시국어교수?학습 과정안지도교사실습교감교장1. 단원명 : 5. 어떻게 정리할까요? (1/6)2. 단원의 개관. 단원(제재)관 : 이 단원 ... 을 정리해보는 활동을 한다.마무리 단계에서는 오늘 배운 내용을 정리하고 차시를 예고한다.마. 본시 교수?학습 과정안일시2010. 11. 12. (금) 4교시장소2-3 교실대상2학년 ... 학습학습목표글을 읽고 나의 말로 표현해 볼 수 있다.예습과제내가 재미있었다고 생각되는 놀이가 무엇인지 생각해오기학습과정교수?학습활동시량(분)평가자료(?) 및 유의점(?)단계학습요소
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.03
  • 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 말할 내용을 정리하기
    (국어)과 교수-학습 과정안결재지도교사협력교사수 업 일수 업 자단 원5. 생각을 펼쳐요교 과 서60~61쪽 (3/4차시)학습형태전체 학습, 개별 학습수업모형문제 해결 수업모형학습 ... 주제말할 내용을 정리하기학습자료교사] 제시어, 학급회의 영상, 교과서학생] 교과서학습목표말할 내용을 정리할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... .S: 네.S: 술래잡기요.S: 이어달리기요.S: 숨바꼭질이요.6‘★ 제시어학습목표제시? 학습목표 제시말할 내용을 정리할 수 있다.1‘학습활동안내? 학습활동 안내활동1. 학급회의활동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 4-1)국어(쓰기)-6.의견을나누어요-문장성분에유의하며제안하는글쓰기
    국어교수학습 지도안단 원 : 6. 의견을 나누어요.본시주제 : 문장성분에 주의하며 제안하는 글쓰기대 상 : 4학년일 시 :장 소 : 4학년수 업 자 :교생지도교사실습부장교 ... 다.수업모형문제해결학습모형학습 자료문장 성분 카드, 제안하는 글 PPT, 문장 카드, 활동지 1, 투표 결과판,활동지 2, 스티커바. 본시 교수-학습 과정안교수 ? 학습 과정단계 ... 고 있어 글쓰기의 정확성까지 도모하고 있다.이 단원의 근거를 이루는 국어과 교육과정의 성취기준은 4학년 쓰기 영역의 ‘(2)다른 사람의 생각이나 행동을 변화시킬 목적으로 제안하는 글
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • 2)국어-6. 의견이 있어요 - 중요한 내용 간추리기
    결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 2학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 의견이 있어요.교과서58- 63 ( 1 /2 )차시학습형태전체-짝활동수업모형문제 ... 해결 학습모형학습주제중요한 내용 간추리기학습자료교사] PPT, 학습지학생] 학습학습목표중요한 내용을 간추려 봅시다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 수업이외의 활동에 집중하지 않도록 지시한다.◆중요한 내용을 알고 간추려 써봅시다.활동1 중요한 내용 표시하기활동2 실제로 간추려 봅시다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 1-2 읽기 지도안
    국어과본시 교수-학습 과정안수업일시2011.10.27 (목)대상1학년장소1-3교 과읽기단 원4. 다정하게 지내요차시(시간)2,3/6학습주제글을 읽고, 어떤 일이 일어났는지 알 ... 아봅시다수행평가관련영역학습목표글을 읽고, 어떤 일이 일어났는지 알 수 있다단계학습의 흐름교수?학습활동예상시간학습유형(학습형태)자료(*) 및 유의점(?)교수활동학습활동문제파악동기유발 ... -고구마!-지난 시간에 봤어요.-를 할 때 봤어요.-글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알아보았습니다.5′전체학습* ppt학습문제 확인학습활동안내▣학습문제 안내 ▣학습문제 확인?학습문제
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.14
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 21일 일요일
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