"토의토론 학습 모형"의 검색결과 입니다.

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"토의토론 학습 모형" 검색결과 1,301-1,320 / 2,905건

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[HRD]인적자원 개발-교육훈련의 개발-

Learning결 론3.Today's Focus교육훈련의 유형 소개강의, 토의, 시청각 매체학습, 현장실무교육(OJT), 모의교육(Simulation), 경영실기, 사례연구, 역할 ... 기, 촉감의 토론 등2-5. Action Learning정의 - 실제적인 경영과제를 해결하는 과정에서 구성원들의 다양한 경험과 관점을 공유하고 새로운 증거에 의거해서 재해석하는 학습 ... 연기, 행동모방학습, CBT, 감수성훈련, Action learning2-1. 현장실무교육(OJT: On the job training)1.정의: 일상 업무 수행과정을 통해 후배

리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.26 | 수정일 2014.07.14

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역할극(롤플레이, 역할놀이) 정의, 역할극(롤플레이, 역할놀이) 이론과 특징, 역할극(롤플레이, 역할놀이) 사례, 역할극(롤플레이, 역할놀이) 적용과 실제, 역할극(롤플레이, 역할놀이) 수업모형과 기대효과 분석

단원Ⅳ. 역할극(롤플레이, 역할놀이)의 사례Ⅴ. 역할극(롤플레이, 역할놀이)의 적용과 실제1. 단계에 따른 교수 ? 학습 적용2. 실제Ⅵ. 역할극(롤플레이, 역할놀이)의 수업모형Ⅶ ... 을 좀더 분명히 깨닫게 하고 역지사지로 실연해 봄으로써 사람이 어떻게 타인의 행동에 영향을 미치는가를 더 잘 이해할 수 있게 해 준다.역할 놀이 학습 모형은 학생들이 여러 가지 다른 ... 플레이, 역할놀이)의 수업모형과 기대효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 역할극(롤플레이, 역할놀이)의 정의Ⅲ. 역할극(롤플레이, 역할놀이)의 이론과 특징1. 이론적 기초2. 특징3. 적용 적합

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.06

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가상체험학습(시뮬레이션체험학습)의 의의와 과정, 가상체험학습(시뮬레이션체험학습)의 사례, 가상체험학습(시뮬레이션체험학습)과 이메일가상체험학습, 향후 가상체험학습(시뮬레이션체험학습)의 적용과제 분석

: 계획의 수립4. 4단계 : 가상 관광 체험 과정 완성5. 5단계 : 가상 체험 학습 결과 토의6. 6단계 : 정리 및 소감문 작성Ⅳ. 가상체험학습(시뮬레이션체험학습)의 사례1 ... 가상체험학습1. 단계1 : 서로의 상황에 대하여 이야기 나누고 기초 조사하기1) 학급에서의 활동2) 인터넷을 이용한 활동3) 이메일 토론 활동2. 단계2 : 주제 정하고 조사 활동 ... : 자료 평가하기1) 이메일 토론활동2) 인터넷을 이용한 활동5. 단계5 : 함께 의사 결정하기1) 이메일 토론활동2) 인터넷을 이용한 활동Ⅵ. 향후 가상체험학습(시뮬레이션체험학습

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24

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[영재][영재교육][영재교육과정]영재의 의미, 영재의 판별, 영재의 특징, 영재교육의 목적, 영재교육의 심화학습모형, 영재교육의 교육과정, 영재교육의 평가, 영재교육의 교사역할, 향후 영재교육의 개선 과제 분석

영재의 의미, 영재의 판별, 영재의 특징, 영재교육의 목적, 영재교육의 심화학습모형, 영재교육의 교육과정, 영재교육의 평가, 영재교육의 교사역할, 향후 영재교육의 개선 과제 분석 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 영재의 의미Ⅲ. 영재의 판별Ⅳ. 영재의 특징Ⅴ. 영재교육의 목적Ⅵ. 영재교육의 심화학습모형Ⅶ. 영재교육의 교육과정1. 내용2. 과정3. 산출물4. 학습 환경Ⅷ. 영재 ... 연구 → 프로그램 학습 → 프로젝트 → 시뮬레이션 → 동료에 의한 지도 → 토의 → 강의 → 반복 연습 → 암송의 순서로 나타났다. 즉, 영재들은 교사의 강의를 일반 학생보다 훨씬

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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놀이와교육-프로젝트

? 상호 조정적 협력을 통한 구상? 발표-토론-조정? 학습지? 실물화상기특활(2)3.자원목록? 주제 : 전통에 대해 궁금한 점? 자원을 어디서 얻을 것인가? 토의 후 목록표 작성 ... affolding? 조별 토론 및 협의? 조별 발표 및 질의 응답4/65※창의성,상상력 발휘? 포스트잇? 4절 도화지재량(2)2.학습활동 계획하기? 주제망에 근거해서 무엇을 배울 것인가 ... 과 직접 경험을 할 수 있는 적절한 주제라고 사료되어 프로젝트의 준비 단계에서 일단 ‘전통’을 주제로 선정하였다.프로젝트 학습을 통해 도달하고자 하는 학습 목표2영역목표지식· 주제

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.29

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5학년 1학기 5단원 꽃 2/5 차시 수업 지도안

하고 공통적인 구조를 찾을 수 있다.◈ 꽃의 공통적인 구조를 설명할 수 있다.◈ 꽃에 관심을 가지고 관찰하는 태도를 기를 수 있다.학습모형발견 학습 모형토론주제◈ 꽃의 공통적인 구조 ... (과학)과 토론 교수?학습안결재연 구교 감교 장교과과학일시2009년 5월 13일(수)대상지도교사단원5. 꽃차시2/5교과서쪽수47～49쪽학습목표◈ 생김새와 특징에 따라 꽃을 분류 ... 는 무엇인가?토론학습 유형원탁 토론 학습학습단계학습 요항교수?학습 활동창의성자료(□) 및유의점(※)요소기법문제파악및탐색동기유발하기(2′)예습적 과제확인하기(1′)공부할 문제확인하기

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.01

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[통일교육][통일교육 북한관][통일교육 지도원칙][통일교육 제고과제]통일교육의 정의, 통일교육의 목표, 통일교육의 북한관, 통일교육의 지도원칙, 통일교육의 학습방법, 통일교육의 현안, 향후 통일교육 제고과제

에서 력의 중요성을 제시하면서 교육 주체가 자율성과 중립성을 보장받은 상태에서 스스로 판단하게 해야 한다.토의 수업은 통일교육에서 가장 많이 제안되고 있는 수업 모형으로, 어떤 정해진 ... 한 가지 절차만으로 한정해서 말하기는 어렵다. 여기서 말하는 토의 수업은 대화식 수업, 토론식 수업, 논의식 수업 등으로 불리는 일단의 모든 수업 과정 곧, 교사와 학생간의 일문 ... 일답식 수업, 집단 토의 수업, 문제에 대한 판단과 대안 찾기 수업, 찬반되는 문제에 대한 찬반 토론 수업 등을 광범위하게 포괄하는 의미이다.3. 각종 교육 기법의 활용토의 수업

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.30

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[또래협력학습][또래협력학습 사례][교수학습모형][또래협력학습 관련 시사점]또래협력학습의 유형, 또래협력학습의 의의, 또래협력학습의 사례, 또래협력학습의 교수학습모형, 또래협력학습 관련 시사점 분석

또래협력학습의 유형, 또래협력학습의 의의, 또래협력학습의 사례, 또래협력학습의 교수학습모형, 또래협력학습 관련 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 또래협력학습의 유형1. 학급 친구 개인지 ... 학습모형1. 계획활동2. 자료준비3. 학습활동4. 행사활동5. 생활참여6. 놀이활동Ⅵ. 또래협력학습 관련 시사점1. 학업 성취2. 사회적, 정서적 발달3. 자아 존중감참고문헌Ⅰ ... 에서 모든 학생들이 차례로 교습자가 되기는(상호 교수) 학생들이 교사의 역할을 알 수 있고 급우들과 토론 할 기회를 갖는 장점을 갖는다. 그룹 학습을 함으로서, 교사는 교수-학습의 용어

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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교육과정 평가 필요성

은 아직 없지만 집단토론을 비롯하여 문헌연구, 설문조사, 전문가, 동원 등과 같은 방법들이 이용되고 있다.(3) 과정평가 (4) 산출평가Stufflebeam CIPP모형의 네 가지 ... 의 효과는 그 결과나 학습자의 학업성취도에서만 찾아서는 안 됨 교육의 진행 상황 전반에 걸쳐 학습자를 포함함 교육프로그램 자체에 대한 평가를 통해서 파악1. 교육과정 평가의 의미 ... ) 교육과정 평가의 역할 Stufflebeam - CIPP모형의 두 가지 활용.2. 교육과정 평가의 목적과 역할투입평가총괄적 역할상황평가형성적 역할과정평가산출평가

리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.10 | 수정일 2016.08.03

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사회과(교육) 현장체험학습, 사회과(교육) 자기주도적학습, 사회과(교육) 탐구학습, 사회과(교육) 가치명료화학습, 사회과(교육) 의사결정학습, 사회과(교육)역할놀이학습, 사회과(교육)수준별학습, 사회과 토의학습

(교육) 수준별학습, 사회과(교육) 토의학습 분석Ⅰ. 사회과(교육) 현장체험학습1. 현장체험학습이란1) 체험(Practical experience)2) 현장체험학습2. 유사개념1 ... ) 의사결정학습1. 절차2. 효과Ⅵ. 사회과(교육) 역할놀이학습1. 역할 놀이 수업 모형1) 역할 놀이 수업의 목적2) 역할 놀이 수업 시 교사의 역할2. 역할놀이 학습의 교수?학습 ... . 활동 방법은4. 수업 속에서의 적용은5. 효과 및 보완점은Ⅷ. 사회과(교육) 토의학습1. 정의2. 이 방법은 역사수업에서 상당히 유용한 학습 방법참고문헌Ⅰ. 사회과(교육) 현장

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.01

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국어과와 사회과의 정보통신기술활용교육(ICT), 과학과와 컴퓨터과의 정보통신기술활용교육(ICT), 체육과의 정보통신기술활용교육(ICT), 음악과의 정보통신기술활용교육(ICT), 미술과의 정보통신기술활용교육(ICT)

. 과학교과의 ICT 활용 가설검증학습 모형Ⅳ. 컴퓨터과의 정보통신기술활용교육(ICT)1. 성격2. 목표3. 내용1) 정보사회와 윤리2) 컴퓨터 교육3) 컴퓨터의 교육적 활용4) 학교 ... 를 고려하되, 각 학생의 특성을 살려주는 음악과 수업이 되도록 한다Ⅶ. 미술과의 정보통신기술활용교육(ICT)1. 미술과의 ICT 활용 기본 학습 모형2. 미술과의 ICT 활용 미 ... 적체험 및 감상학습 모형3. 미술과의 ICT 활용 표현학습 모형참고문헌Ⅰ. 국어과의 정보통신기술활용교육(ICT)교육인적자원부에서 발간한 ?정보통신기술 활용 지도자료? 제1부 총론

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.10

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윤리과지도안

해설NIE자료토의수업인물학습(1)김삿갓?성장배경 ?백일장 응시?갈등 ?시인으로서의 생활1읽기자료(2)노자?경력 ?시대적 배경?사상 ?평가읽기자료1. 본 수업을 위한 준비(1 ... 의 추론에 나아갈 수 있도록 +1전략(plus on strategy)을 사용한다.2. 적용 수업모형(콜버그 딜레마 토론 모형)의 이론적 배경(1) 관련 수업이론 탐색콜버그의 도덕 딜레마 ... 으 본시 수업 전개 계획차시일시지도대상장소지도교사3/62009. 4. 8 (4교시)서원중학교 3학년 윤리반3학년윤리반 교실송건호수업 모형콜버그 토론수업 모형준비물교사학생교과서

리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.06.06

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[교육학]초등 도덕지도안(도덕학습지도,도덕교수학습지도안,학습계획안,대체지도안)

하는 마음을 다진다.학습모형역할놀이 학습학습형태전체학습 ? 모둠학습 ? 개별학습 ? 모둠학습 ? 전체학습지도법토론 학습, 토의 학습학습자료우포늪 영상자료, 동화책 자료, 평가자료(관찰자 ... 수업목표▶ 환경오염의 원인과 우리 생활에 미치는 영향을 안다.▶ 자연 환경을 보호해야 하는 이유를 안다.학습모형집단 탐구 모형학습형태전체학습 ? 모둠학습? 전체학습지도법탐구 학습 ... , 발표 학습, 토의 학습학습자료개인별 조사 자료, PPT, Flash 자료, 관련 비디오 자료, 상호 평가지, 백지도평가유형모둠별 보고서 평가-평정척도법, 모둠별 동료 평가-평정

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.24

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PBL(문제중심학습)과 창의성

의 문제에 대한 대안적 방편으로 PBL을 제시했다. 그러다 Barrows의 PBL 방식의 학습모형이 결국은 구성주의적 목표 및 방향과 거의 일치하고 있음이 발견되면서 구성주의에 의한 ... 들의 학습을 도와줄 수 있는 촉진자(튜터, tutor)를 배당한다. 각 집단마다 실제 또는 가상의 환자에 대한 병의 증세를 포함한 문제를 제시한 후, 문제에 대해 토의하고, 자신 ... 지식의 창조자로 만들기 위해서 교수-학습 전략들이 필요하고, 특히 교육자들은 ‘학생 중심적 접근’을 채택하고 수업토론(Classroom discuss)을 고무하여 학생들의 개념

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.29

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교육과 ICT 활용

) 문적 정보 안내하기 교사에 의해 주도되는 학습 활동 CD-ROM, 프레젠테이션 자료 , 홈페이지 구축 - 수업내용 안내 웹 토론하기 특정 주제에 자신의 의견 제시 의견존중 , 합리 ... 활용 수업 (3) 인터넷 활용 수업 (2) 응용 소프트웨어 활용 수업4. ICT 활용 수업계획 1) ICT 활용 수업계획 모형 학습주제 선정 수업목표 수립 수업활동 유형 결정 ... 의 적합성 판단 ▪ 학습결과에 대한 명확한 진술 ▪ ICT 활용으로 인한 효과성 고려 ▪ 정보탐색 ▪ 웹 토론 ▪ 웹 펜팔 ▪ 정보분석 ▪ 협력연구 ▪ 정보 만들기 ▪ 정보안내

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.07

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사고력 계발을위한 교수-학습 방법

에 대해 정보를 중심으로 하여 비판적 안목을 형성하고자 하였다.4) 언어 학습의 학습 자료에 사회적으로 통용되는 실제 자료를 적극 활용하도록 권장하고, 협동 학습이나 토의토론 ... 적 지식문제 해결 모형토의 학습 모형반응중심 학습 모형과정중심 접근법절차적 지식, 조건적 지식상보적 교수법창의적 사고모형12. 수업 모형① 직접교수법 : 집단학습과 교사 중심의 언어 ... 토의를 하게 하는 것도 필요하다.문제를 규정하기목표를 세우기문제에 관해 서로 말하기필요한 정보 찾아 연구하기3)수업 중 학생과의 소통교사는 효과적인 질문기법과 수업에서 학습자의 반응

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.29

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언플러그드 정렬 수업지도안

기 - 교사는 다트를 통해 나온 숫자를 판서한다.- 학생들은 그 숫자를 학습지에 기입하고 교사는 학생들에게 오름차순으로 정렬할 수 있는 방법을 자유롭게 토론할 수 있게 한다. ... 대상중학교 3학년 (컴퓨터 2차시)수업 목표정렬의 개념을 이해하고 다양한 정렬 방법의 특성을 안다.수업 전략[최적 교수법]- 탐구 학습 교수법[수업 모형]- 언플러그드 수업 모형 ... - 목 차 -1. 단원명220083163 컴퓨터교육과 김성원2. 단원의 개관23. 단원 학습목표34. 단원의 구성35. 단원의 전개 계획36. 수업의 특징47. 단원의 평가 계획

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.29

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PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 의의와 역할, PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 과정과 전개, PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 문제점과 고려사항, PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 교수학습사례와 모형

학습, 문제기반학습)의 교수학습사례와 모형 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 의의Ⅲ. PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 특징1. 비구조적 문제(Ill-s ... . PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 모형Ⅹ. PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 시사점참고문헌Ⅰ. 개요문제중심학습(Problem-Based Learning)은 1970년대 ... 을 학생들에게 효과적으로 가르치기 위한 방법으로 시작되었다.문제중심학습은 교수자에 의해 제시된 문제를 동료들과 협동적으로 해결하기 위해 학습자들이 소그룹으로 편성되어 그룹 토론과 자기

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.10

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(수업연구대회보고서) 국어과 협동학습 구조적용 교육연극학습을 통한 창의적 언어표현 능력 신장

산출(교육연극놀이 활동)?집단토의?아이디어평가?일반화?일반적인 상황에적용?문제점 확인, 적용가능성 탐색협동학습 구조적용 창의성 계발 수업 모형 구안단계과 정협동학습구조적용교수?학습 ... 목 차Ⅰ. 계획하며1. 주제 선정 이유 12. 필요성 및 목적 13. 좋은 수업 관련 학급 실태 분석 2Ⅱ. 교수?학습 아이디어 및 적용1. 기초이론 32. 교수?학습 모형 구안 ... 안 및 교육연극 학습모형을 구안하여 직접 교과활동에 적용함으로써 3학년 학생들의 사고력을 계발하고 자신과 타인을 더 잘 이해할 수 있는 기회를 제공하여 자신의 생각을 정확하게 표현

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.27

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구성주의 심리학에 대한 조사(구성주의 사례)

한 학습 모형이나 특별한 교수 기술 또는 과정을 제시하는 것을 꺼린다. 학습자, 교사, 학습 내용, 주위 환경이 모두 다르기 때문에 수업의 형태도 모두 달라야 한다는 것이다. 따라서 ... 한다. 구성주의 교육의 평가도구로는 일기 및 학습록, 토론, 드라마 또는 음악발표, 창의적 대화, 게임, 포트폴리오 등이 있다. 창의적 대화의 예를 들면 흥선대원군이나 이성계 장군 ... 철학적 견해, 즉 인식론이다. 구성주의를 한 마디로 하면 학습자 스스로 능동적인 구성활동을 통해 자신에게 의미하는 지식을 구성해 나간다고 보는 관점이다.이 시대가 요구하는 인간상

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27

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