"교육행정교육론"의 검색결과 입니다.

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"교육행정교육론" 검색결과 1,301-1,320 / 134,446건

교육행정-8.교육재정

제9장교육재정론Ⅰ. 교육재정의 본질교육재정의 개념 교육에 필요한 재원을 공권력에 의해 조달하고 그것을 합목적적으로 관리하고 지출하는 경제행위 국가 및 지방의 공공단체는 교육법 ... 이 정하는 바에 따라 학교, 기타 교육시설을 설치․운영하며 모든 교육기관을 지도․감독하는 데 사용되는 모든 물적 재원재정의 특성 강제성 : 국민소득의 일부를 조세를 통해 정부의 수입 ... 원칙 적용 : 필요한 경비를 산출한 후 수입을 확보하는 양출제입의 회계 원칙이 적용 존속기간의 영속성 : 민간경제보다는 존속기간이 길다고 하는 영속성을 특성으로 함Ⅱ. 교육재정

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.06

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교육행정학의 이론발달

제2장. 교육행정학의 이론발달▷ 교육행정학 이론의 발달단계 ◁① 과학적 관리이론(1900~1930) - 조직의 관리와 생산에 대한 능률을 강조 ② 인간관계이론(1930~1950 ... ) - 조직의 목표달성과 관련된 각종 체제의 연구에 중심을 둔 이론이 네 가지 단계는 앞 단계의 이론을 포괄하거나 중복되면서 발전해왔다는 점을 잊어서 는 안 된다.제1절. 교육행정 ... 론 등이 있다.이 중 교육행정에 가장 큰 영향을 미친 테일러의 과학적 관리론을 중심으로 살펴본다. - 최소의 노동과 비용으로 최대의 생산효과를 확보할 수 있는 최선의 방법을 찾아내

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.10

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Administrative Bureaucracy and Organizational Culture in Contemporary Korean Higher Education (동시대의 한국 대학 교육에 있어서 행정관료주의와 조직 문화)

한국교육행정학회 Lee, Jeong-Kyu

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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교육행정정보시스템의 성과요인과 효과성에 대한 연구 (Effectiveness of Educational Information System in Reducing Teaching Loads of School Teachers)

한국교원교육학회 김용련, 이준, 이일권

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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교육행정 및 교육경영(5)

중간고사 대체 과제답은 붉은색으로 표시했습니다.1. 다음의 설명이 가리키는 교육 행정 정의의 관점을 고르시오.· 교육을 위한 행정· 교수 - 학습 활동이 잘 이루어지도록 지원 ... 해야 함· 교육 행정은 교육 과정의 기본 목표를 실현하기 위한 수단① 행정영역 구분설② 기능주의설③ 행정과정설④ 정책실현설⑤ 협동행위설2. 교육 행정의 법규상 원리가 아닌 것 ... ocodinating)⑤ 보고 (reporting)2. 교육 행정의 비판 이론적 관점의 특징으로 맞는 것은?① 교육행정을 위해서는 사실과 가치를 분리해야 한다.② 교육 행정은 이미 수립된 목표

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.06

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교육행정 및 교육경영(6)

※ 교육행정 및 교육경영 중간고사 대체과제(제1장 : 교육행정과 교육경영의 정의)1. 다음 중 교육행정을 가장 잘 정의한 것은?① 교육목표달성을 위한 모든 지원② 교욱에 관한 ... 정부의 제반 관심③ 교육목표달성을 위한 인적 ? 물적 조건의 정비 및 지도④ 교육행정에 대한 모든 것을 지도 ? 감독⑤ 교육활동을 가능하게 하는 국가의 모든 법령과 시책2. 교육 ... 의 원리④ 민주성의 원리⑤ 적응성의 원리(제2장 : 교육행정 이론의 발달과정)3. 교육 행정의 발달 과정 중 인간을 기계의 일부로 취급함으로써 인간의 사회적?심리적 측면을 무시

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.06

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교육행정 이론을 교육행정에 적용하는 방안

교육행정 이론을 교육행정에 적용하는 방안박 지 연강원대학교역사교육과20072698목차Ⅰ. 서론(序論)Ⅱ. 본론(本論)1. 구조중심 접근 적용방안2. 인간중심 접근 적용방안3 ... . 정치적 접근 적용방안4. 문화적 접근 적용방안Ⅲ. 결론(結論)총체적인 관점Ⅰ. 서론(序論)교육행정에 대한 이론은 오래 전부터 교육이 도래하면서, 소수 특권 계층의 전유물에서 공교육 ... 체제의 도입이 되면서 전문화를 요구하게 되었다. 이러한 교육행정에 대한 필요성의 수요가 늘어남으로서 교육행정을 더 효율적이게 하고자하는데 대한 이론이 등장하게 되었다. 이러한 이론

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.08

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[교육행정학] 교육행정의 정의,성격,원리, 과학적관리론 및 인간관계론, 교육행정의 과정, 교육조직의 성격

교육행정학1. 교육행정의 정의가. 정의 : 교육목표의 설정, 그 달성을 위한 인적, 물적 기타 지원조건의 정비확립, 목표달성을 위한 계획과 결정, 집행과 지도, 통제와 평가 등 ... 을 포함하는 봉사활동을 말한다.나. 법규해석적 정의(=교육에 관한 행정) : 교육행정을 보육행정의 한 분야로 보는 입장다. 조건정비적 정의(=교육을 위한 행정) : 행정 그 자체 ... '으로 보는 입장마. 행정행위설 : 교육 조직의 공동목표를 달성하기 위해 합리적 협동행위를 이룩하려는 작용으로 보는 입장2. 교육행정의 성격가. 조장적, 봉사적 성격나. 수단

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.18

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사회체제와 교육행정

사회체제와 교육행정1. 체제의 기본 개념과 특징1) 체제의 정의- 사회체제 이론 : 아이디어를 복합적인 사회현상을 기술하고 설명하며 예언하려는 데 적용- Griffiths ... 하다.셋째, 참여의 유동성이란 학교 구성원인 교사와 학생 및 학부모의 참여가 유동적이라는 것이다.∴ 무정부상태의 학교현상은 역설적으로 교권의 회복과 교육행정가의 지도력의 함양, 강력 ... 되다가 다음은 지나치게 보상적으로 반응하고, 최종적으로는 체제의 붕괴를 무릅쓰고 반응한다.⑹ 조직구조의 계층이 많을수록 변화의 가능성이 감소한다.⑺ 기대되는 혁신의 수는 행정자의 재임

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.16

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[교육행정및교육경영](A+평가)교육제도론에 대한 생각

교육제도론평소 교육제도에 대한 지식이나 관심은 없지만, 높은 교육열을 보여주는 우리나라의 교육제도는 끊임없이 논란이 되어오고 있기 때문에 가끔씩 논쟁거리가 되기도 한다. 수많 ... 은 사람들의 관심을 끌고 있고, 그만큼 각자의 입장차이가 존재하므로 우리나라의 교육제도는 비교적 불안정적인 형태를 보인다. 교육제도의 종류에도 여러 가지가 있지만 그 중에서 특히 ... 겠지만 우리나라의 현실에 비추어 봤을 때 많은 변천과정들을 그렇게 긍정적으로 볼 수만은 없을 듯하다.내가 바라본 ‘교육제도의 여섯 가지 특성’들 중 가장 중요한 특성은 제도의 ‘안정성’이

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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[교육행정및교육경영](A+평가)교육정책론에 대한 생각

교육정책론정책은 국가적인 차원뿐만 아니라 개인적인 차원에서도 연관되어 있는 사람이 많기 때문에, 공정한 절차를 거쳐 신중하게 수립되어야 한다. 교육정책은 정책이라는 큰 테두리 안 ... 의 한 분야이기 때문에 정책의 속성을 그대로 받아들여 교육 분야에 적용시켜야 한다.일반적으로 정책은 다섯 가지의 속성을 가지고 있다. 그 중 내가 가장 중요하게 여기는 부분에 대한 ... 하는 방법이 될 수 있다. 목적 없는 교육정책을 만들게 되면, 정책을 따르는 국민들은 혼란을 겪게 될 것이다. ‘교원평가제’의 경우는 뚜렷한 목적이 존재하지 않는 정책 중 하나라고 생각

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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유치원 교육행정 정보시스템 구축 전략 연구 (Strategies for the development of NEIS (National Education Information System) of Kindergarten)

한국어린이미디어학회 이옥화, 조부경, 고영미, 안경진, 이준희

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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사회복지행정,결론 및 권고,사회복지행정 교육,사회복지행정 연구,사회복지행정 실천

Concepts, Context and Content..PAGE:2결론 및 권고사회복지행정 연구Researching Social Work Administration사회복지행정 교육 ... Recommendations..PAGE:3사회복지행정 교육Teaching Social Work Administration..PAGE:4사회복지행정 교육Educational programs in s ... ,일선 감독관지나치게 강조실제 대부분행정가..PAGE:5사회복지행정 교육사회복지행정의 교육적 프로그램들은 조직의 최고 경영자가 되기 위한 사회복지사들의 훈련의 중요성을 지나치

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.09

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[교육행정및경영] 행동과학이론 - 행동과학론과 교육행정학, 교육행정에서의 행동과학론 적용, 행동과학적 접근이 교육행정에 미친 영향, 행동과학론의 활용

) 기본입장2) 조직과 의사결정행동4. 행동과학론과 교육행정학1) 이론화운동2) 교육행정이론의발달5. 교육행정에서의 행동과학론 적용6. 행동과학적 접근이 교육행정에 미친 영향7 ... . 행동과학론의 활용참고문헌1. 행동과학론의 의의1) 개념미국과 한국의 대부분의 교육행정학 저서들에서 ‘행동과학론’이라는 용어를 사용하여 오다가 1990년대 후반부터 Hoy ... ’의 의미가 아니라 경영자의 모든 결정을 의미한다고 하였다.4. 행동과학론과 교육행정학사회과학적 관점에서 교육행정 현상을 연구하여 정립한 지식과 이론들을 교육행정 현장을 기술, 설명

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.17

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교육행정 이론 및 교육제도

교육행정의 이론 및 교육제도?Ⅰ교육행정학의 주요이론Ⅱ교육제도1.교육제도의 이념과 원리2.한국 교육제도와 운영3.그 외의 교육제도구분세부이론 및 주요 관련학자현장중심패러다임고전이론 ... 의문을 제기하고 주관성, 불확정성, 비합리성 등을 교육행정 현상의 분석을 위한 주요 개념으로 설정한다. 이들은 주장에 따라 여러 갈래로 나눌 수 있지만 크게 해석적 관점과 급진 ... 의 주관적인 의미구성체로 보고 교육행정 현상을 연구하는 새로운 패러다임, 즉 대안적 관점이 필요하다고 역설하였다.해석적 관점은 조직의 구조와 역동성을 설명하거나 예측하려 하지 않

리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.23

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최신 경상남도교육청 교육행정직공무원면접대사전 - (경남교육청,경남교육행정직면접)

가 지금의 행정 구역 이름으로 등장하여 확정된 것은 조선조 말엽 1896년(고종 33년, 건양원년) 8월 4일 칙령 제36호로 지방 제도 관제 등을 개정하여 종전 23부를 13도 ... 번째로 큰 남해도가 있다.3.우리나라 교육 정책의 방향 세계화, 지식기반사회의 도래로 자본, 기술, 인적자원의 국제적 이동 증가에 따라 글로벌 핵심 인재 양성의 필요 ... 성이 그 어느 때보다 시급한 시점이다. 이러한 시대의 흐름에 발맞춰 우리교육은 선진일류국가 건설을 위한 교육 살리기에 초점을 두고 적극적인 교육개혁과 투자를 통해 세계 수준의 창의

시험자료 | 309페이지 | 18,000원 | 등록일 2014.07.08 | 수정일 2016.08.11

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최신 경북교육행정직공무원면접(교육청면접)

1. 경상북도 유래와 연혁. [ 慶尙北道 ]'경상' 지명은 고려시대부터 사용되기 시작하였다. 고려 성종의 10도제에서 영 남도·영동도·산남도에 속하였던 지금의 경상도 일대는 현종 때 5도 양계제를 실시하면서 경주와 상주의 지명을 합성하여 경상 지명이 비롯되었다. 당시 ..

시험자료 | 312페이지 | 18,000원 | 등록일 2014.07.10 | 수정일 2016.08.11

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교육행정과 조직

교육행정과 조직조직의 개념1. 조직의 정의?조직이란 : 어떤 공동의 목적을 달성하기 위해 두 사람 이상이 과업을 분담하여 협동하는 사회체제(social system)1) 조직 ... 소통 정보의 환경제공-행정가의 투입, 산출 행위에 대한 이해 및 타인에 대한 영향력은 조직의 기능※교육에서의 조직의 지향할 바(Stoops & Johnson)1) 융통성이 있 ... 어야 하고 교수 학습의 질에 이바지하여야 한다.2) 교육목적과 목표에 구현된 철학을 반영할 수 있는 프로그램과 물리적 시설 및 조건을 갖추어야 한다.3) 논리적 일관성과 연속성을 제시

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.05

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[교육행정][교육][교육과정][학교교육][행정][교육행정이론]교육행정의 이념, 교육행정의 개념, 교육행정의 요소, 교육행정의 특징, 교육행정의 성격, 교육행정의 이론, 교육행정의 원리, 교육행정의 조직 분석

?기술적 수월성으로 특별한 지적 교육과 훈련을 쌓아야만 그 업무를 수행할 수 있다는 것이다.Ⅱ. 교육행정의 개념교육행정학은 교육학의 모든 영역과 직?간접적으로 관련성을 지니고 있 ... 으며, 특히 교육행정 현상과 활동을 이해하는 데 관심을 두는 학문이다. 교육행정학에 대한 개념정의는 학자들마다 다양하지만 대체로 다음 다섯 가지 입장으로 정리될 수 있다. 첫째, 교육 ... 교육행정의 이념, 교육행정의 개념, 교육행정의 요소, 교육행정의 특징, 교육행정의 성격, 교육행정의 이론, 교육행정의 원리, 교육행정의 조직에 관한 분석Ⅰ. 교육행정의 이념Ⅱ

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.13

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교육행정학 정리 - 정의, 관료제, 조직이론

1. 교육행정학의 정의먼저 행정의 어원을 살펴보면, 라틴어 Administrare에서 파생되어영어로 administration = to serve의 의미를 갖는다.즉 행정 ... 은 ‘섬김’과 ‘봉사’인 것이다.그렇다면 교육행정학은 어떻게 정의할 수 있을까?교육행정학에 대한 정의는 학자들마다 다양한 견해가 있지만한국과 미국으로 나누어 그 시각의 차이를 살펴보 ... 면,먼저 한국의 경우는 교육행정학의 개념을광의의 교육행정과 협의의 교육행정으로 나누어 설명하고 있으며반면 미국의 경우는 지방 교육구 수준에서의 그 산하에 있는 초-중등학교의관리나 경영

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.29

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