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"높은 수준의 발문" 검색결과 1,281-1,300 / 1,523건

  • 가치명료화수업모델 (가치명료화수업모형)
    라고 할 수 없다.(7)생활속에서 반복하여 행동하기어떤 것이 가치의 수준에 도달하게 되면 그 가치를 지니고 있는 사람의 생활 속에서 반복된 행동으로 드러나야 한다. 가치는 여러 가지 ... 이 명백할 때 혼란을 증대시킬 수 있다.5. 교사의 역할 및 교육방법-교사의 역할: 적절한 발문 절차를 통하여 개개인들의 하나의 가치로운인간이 되는데 필요한 기능을 발달시키도록 도와 ... 포부를 말했다.그런데 현규는 “사람다운 사람이 되고 싶습니다.”라고 대답했다. 이유를 물었더니, 현규는 이렇게 말했다.“아무리 높은 자리에서 큰 일을 하고 명성을 떨친다고 해도
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.05
  • [교수학습모형]수학과 교수학습모형
    지 않을 가능성이 높다. 네 번째 긍정적인 자아관을 심어 주기 위해 성취 기대 수준을 낮추어야 한다. 교사는 학생들로 하여금 반복적인 성공을 경험하도록 유도함으로써, 학생들이 자기 ... 거나 익히는 데 보내는 시간이 얼마나 되느냐 하는 것이 학생들의 수준을 결정한다. 교사가 무언가를 가르치기 위해 열심히 떠들어도 학생들이 실제로 활동하지 않는다면 그만큼의 학습이 일어나 ... 자신에 대해 긍정적인 자아관을 갖도록 해 주어야 한다. 이를 위해 교사는 학생들의 반응이 높은 성공률 혹은 정답률을 나타내도록 주의를 기울여야 한다. 따라서 충분한 연습 없이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.01
  • [초등미술교육]우리나라 교과서 장단점 외국교과서와 비교
    는 국정 교과서를 택하였으며, 미국은 사용빈도가 가장 높은 Adventures in Art 을 선택 하였다.교과서의 내용 체제는 제7차 미술과 교육과정의 영역 분류(박소영 외 ... , 광택에 있어서는 비교적 가장 낮은 수준이다.활자의 크기 및 서체를 살펴보면 단원명과 제재명, 그리고 도판의 제목은 고딕체로, 학습목표와 학습활동 안내, 도판을 설명하는 부분은 명조 ... 를 높인다.초등학교에서의 표현활동 과정에서는 특히 발상 단계가 중요하다. 학생들의 수준에 적절한 내 용으로 관심과 흥미를 불러일으키면서 다양하고 독창적인 내용을 구상할 수 있
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.03
  • [체육교수이론] 제 12 장. 학습지도의 실제
    고 게임에 참가하면, 규칙을 설명할 상황이 최소화되기 때문에 높은 수준의 게임을 진행할 수 있다.3. 수업 중 과제제시 시간의 단축- 시간을 단축하고 명료성을 높이는데 가장 중요 ... 적인 요소이다.- Baird 외 3인의 발문의 인지적 활동 4가지 범주1 회고적 발문(recall q) : 회고적 발문은 기억수준의 대답만을 필요로 하는 질문으로예, 아니오의 형태 ... 한 순서에 따라 제시한다.4 학생의 이름을 부르기 전에 발문한다.5 학생의 대답을 반복하지 않는다.6 학생에게 질문에 대할 시간을 준다.7 질문을 되풀이하지 않는다.8 상호작용이 질문수준과 일치하는가를 확인한다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.31
  • [초등교육] 제7차 교육과정 도덕과 분석
    지 않을까라는 의문을 가지게 된다. 다음으로는 1차시(인지적 접근)의 제제 구성의 원칙에 입각한 교과서 구성을 보았을 때 상황제시 및 발문이 너무 단순하다고 보여진다. 6학년 수준 ... 교육과정 설정 기준의 바른 이해와 교과서 제재 구성의 원칙 및 지역성과 시사성 및 학생의 이해 수준에 따른 제재의 재구성 원칙에 따른 올바른 제재 구성의 대안을 알아보고자 한다 ... 의 원칙① 1차시 : 도덕적 판단을 위한 다양한 문제 상황 제시, 문제 상황과 관련된 발문② 2차시 : 감동적인 예화 제시, 느낌이나 감정과 관련된 발문, 자신생활과 비교③ 3차시
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.18
  • [도덕 교육]도덕과 역할놀이 수업모형
    생각하고 있습니까?” 라는 발문을 통해 인물이 처한 상황을 이해할 수 있도록 한다. 그리고 “여러분이라면 어떻게 할 것입니까?”, 혹은 “이 상황을 해결할 수 있는 다른 방법 ... 은 없나요?”라고 발문은 대안을 찾도록 하는 사고를 열어준다.(1) 재 실연역할놀이에 대한 재 실연은 문제 상황을 해결할 수 있는 새로운 방안을 모색할 수 있도록 한다. 실생활 ... 에서는 딜레마 해결을 위한 제 2의 기회를 갖기 어렵지만 역할놀이에서는 제3, 제4의 기회도 가질 수 있다는 장점이 있다. 역할놀이처럼 실천적 수준에서 당면한 문제들에 관하여 필요한 만큼
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.04
  • [특수교육]직접교수(바른생활) 교수 학습 지도안
    어요.-네. 친구랑 하는게 더 좋아요.시범높은수준의유도-그렇군요. 그렇다면 여러분이 이야기한 일을 혼자 있을 때와 친구들과 함께 할 때 중에서 언제가 더 좋은가요?-그렇다면 왜 친구 ... 주고 격려해요. 그러면 친구에게 힘이 될 거에요.-맛있는 것을 양보해요.-친구와의 약속을 잘 지켜요.-네!높은수준의유도낮은 수준의 유도나. 점검교 사학 생- 자 여러분은 지금 ... 님이 여러분을 기다리고 있었어요. 노래를 너무 잘 불러줘서 여러분을 칭찬하는 의미로 선생님이 재미있는 인형극을 하나 보여줄게요.(학생들의 기대감을 유발하는 발문을 창의적으로 준비
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.30
  • 초등학교 6학년 2학기 경우의 수 8차시 세안 지도안.
    을 먼저 진행- 학습이 끝나면 토너먼트 형식으로 게임을 시작하게 된다.팀별 학습제 4 단계? 각 팀은 학습 능력별로 상중하 수준을 갖춘 학생들로 구성하고, 각 구성원은 다른 팀의 구성원 ... 중 자기와 학습 능력이 같은 수준인 학생과 게임을 하게 된다.게임선택한 차시는 확률과 통계 단원 중 문제 해결을 위한 마지막 차시이다. 7차 교육과정에서의 수학 수업의 수준 ... 별 학습과, 모둠별 문제 해결 학습을 위한 재미있고 효율적인 수업을 위하여, TGT 모형을 적용하게 되었다. 이 모형을 이용하면, 수준별로 게임을 할 수 있고 모둠 협력으로 모든 조원
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.17
  • [초등도덕] 초등도덕4시간차시별대화학습지도안
    합의에 대하여 모둠원들끼리 돌아가며 말한다. 자신이 말한 후 다음 사람에게 마이크 모형을 넘겨주는 방식으로 하고 자유롭게 이야기하며 점차 높은 수준으로 합의해나간다.첫 발표자 ... (화)2교시2학년5반교실지도교사석지영학습목표교통규칙을 지켜야 하는 이유와 표지판 의미에 대해 대화하고 합의하여 한 단계 높게 이해하고 이것을 말할 수 있다.학습단계학습요항교수-학습 ... 을 지켜야 하는 이유가 무엇일까요? 주변에서 교통 규칙이 표현되어있는 교통 표지에는 어떤 것이 있을까요? 라고 발문하여 대화의 주제를 준다.6쿠우플래시 자료분단 대화모둠원들과 대화 및
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15
  • [지도안] 2시간 차시별 대화학습을 응용한 수업 지도안
    작용의 활동을 통해 보다 더 높 은 수준의 도덕적 삶을 구성하도록 도와주는 것이다. 시간을 아껴 쓴 위인 중에서 나비박사 석주 명 에 대한 이야기와 장영실 의 예를 들어주며 시간 ... 을 소중하게 여겨야 할까? 를 〈발문1〉로 주면서 목표가 되는 중심가치인 '절제'와 '시간의 소중함'에 대해 생각하게 한 다음 모둠끼리의 대화를 통해 시간의 소중함과 절제에 대해 ... 기 위해 우리가 해야 할 일은 어떤 것이 있을까? 를 발문2로 제시한다. 이 발문에 따라 모둠별로 대화하고 한가지 정도의 내용에 합의한다.학습경험의 공유단계에서 모둠별로 합의한 내용
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.10
  • [교육학] 창의성
    , 문화 발전을 위해 아주 중요하고 필요한 개인적 특성으로 간주된다' 고 하였으며, 허경철(2002. 2)은 '21세기 지식기반 사회가 되면서 그 어느 때 보다도 높은 수준의 창의력 ... 에서 창의적인 사람을 ‘낮은 가격에 아이디어를 사서 높은 가격에 아이디어를 파는 훌륭한 발명가’ 로 설명했다.제시된 창의적인 사람의 특성은 다음과 같다.‘전형적인 시각보다 새로운 방법 ... 화되어있고, 자신의 창의적인 작업을 지지할 환경을 잘 찾는다.’2) 창의성 교육의 중요성① 창의성은 국가의 흥망성쇠를 좌우한다.② 문화를 풍요롭게 하고 생활수준을 향상시킨다.③ 창의
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.15
  • 초등 영어교육 활성화방안
    초등영어교육 활성화 방안세계화, 정보화의 급진전으로 점점 높은 영어능력이 요구되나, 우리나라의 영어경쟁력은 아직 낮은 수준에 머물러있다. 특히 독해, 번역 등 해석능력에 비해 말 ... 에 익숙해져서 큰 어려움 없이 받아들일 것이다. 교실 영어도 수업의 도입-전개-정리 등 수업단계별로 비슷한 상황이나 발문이 반복되므로 이에 대한 영어표현들을 외우고 활용하는 노력
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.07
  • 멘손체조
    단원에서 학습하게 되는 여러 활동은 정적 혹은 동적 균형잡기 능력이 요구된다. 초보단계의 학생들은 의도적이라기보다는 순간적으로 균형을 유지하는 경향이 강하므로 이러한 수준의 학생 ... 음을 기를 할 수 있다.7. 지도상의 유의점차시제 재맨손체조 단원을 지도할 때 유의할 점1신체 여러 부위로 균형잡기가. 질의, 발문을 통해 균형잡는 모양을 간단히 소개하고, 균형잡 ... 을 하지 않도록 하며, 쉬운 동작부터 시작한다. 매트 위에서 활동하도록 하고 중심이 높아지면 위험하다는 것을 알려 준다.3여럿이 모양꾸미기라. 학생들이 무리한 동작으로 꾸미기를 하지
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.29
  • <7차 교육과정의 정신에 비추어봤을 때 교육 평가의 방향>
    수 없다. 학생 개개인에 관한 성취수준 정보가 없다는 것은 교사가 학생을 이해하고, 수업을 구성할 때, 적절한 발문을 정할 때나 학생에게 피드백을 해줄 때. 학생의 성취한 위치 ... 7차 교육 과정에서의 핵심 내용은 수준별 교육과정, 경쟁의 기제 도입, 선택의 다양성, 수요자 욕구충족, 엘리트 교육으로 경쟁력 강화 등이 있다. 이러한 7차 교육 과정의 내용 ... 을 위주로 이루어져 왔다. 이러한 평가 방식의 가장 큰 문제점은 학생이 속한 집단내의 상대적인 위치에 관한 정보만 제공할 수 있을 뿐 학생 개인의 성취수준에 대한 정보를 제공 할
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.01
  • 발생학습과 발문
    은 사고수준 분류체계를 이용하여 학생의 사고에 적합한 발문을 구성할 수 있도록 하였다.지식 : 회상,확인,암기,기억 등을 학생들이 나타내도록 요구하는 발문이다.이해 : 자신의 언어 ... 들에게 요구하는 발문이다.b.Minnis 와 Shrable 의 인지적 수준 분석 상호작용 모형사고의 유형에 따른 분류로 Bloom의 영향을 받아 제 1수준을 지식의 재생적 수준으로 제 2 ... 수준을 추론적 수준으로 제 3수준을 적용적 수준으로 보고, 제3수준으로 올라갈수록 고등 정신 기능의 함양에 도움이 된다고 하였다.재생적발문 : 재생,암기,계산,열거 등 학생이 기술
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.11
  • 초등 5학년 수학 교과서 분석
    실천적인 항목들로, 개인의 능력 수준과 진로의 고려, 수학적 기본 지식의 습득, 학습자의 활동 중시, 수학적 흥미와 자신감의 고양, 계산기, 컴퓨터 및 구체적 조작물의 적극 ... 을더불어 비커를 통해 높이로 비교하는 방법까지도 제시하고 있다. 6차 교과서의 예제는 교과서에 풀이 과정과 해답이 전부 제시되어 있었는데 반해, 7차 교과서의 예제는 답을 알려주 ... 다. 문장제 문제의 경우, 그냥 문제만 던져주고 학생에게 해답을 풀게 하는 것이 아니라 여러 문항의 발문을 통해 학생이 답을 유도하게 하는 과정을 취하고 있다.(3)예제비교-6차교과서
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.30
  • [조선후기사상사] 조선후기사학사연구
    )과 수준 높은 유 학(儒學)이 발전하여 3대의 이상(理想)이 불원간 재흥하리라는 자긍과 기대가 그 정통론 속에 담겨져있음.? 그러나 그의 정통론은 기본적으로로 유교적 도덕주의 ... 사는 종문과 외가의 영예를 높이고 조상의 선영이 있는 함안에 대한 애정, 애군, 우 국의 이념을 실천하는 일이었다.3) 오운은 동인계의 인물로서, 광해군대에 천거되기도 했으나 주자 ... 였다.에 의해 발문(跋文)을 덧붙여 간행되었다.? 의 편찬목적에 대한 조정의 직접적인 언급은 없었으나, 조유도의 발문에서 저자의편찬 취지를 간접적으로 엿 볼 수 있다.? 조유도의 발문
    리포트 | 35페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.31
  • 교사의 유형에 관한 탐구
    의 교육적 중요성이나 가치성 뿐망아니라 평가나 상급학교진학시험에서의 비중 등을 지칭)ㆍ발문이나 발표등을 통해서 전시학습을 재생시킴,단순한 재생정도를 그칠 것이 아니라 본시의 학습 ... 한 학습환경 구성ㆍ실생활과 관련되고 학습자가 직접 배운지식을 적용할수 있는 것ㆍ시범을 보임ㆍ학습동기와 흥미를 유발시키기 위한 발문ㆍ기타 학습과제의 특성에 맞게 고안된 수업자의 독창 ... 이 학교급별로 구분하지 않고 초중고등학교의 내용을 하나로 묶어서 제시하고 있으며, 각급학교의 특성과 학생의발달,학교실정에 알맞게 편성,운영하게 되어있다. 또 학생중심교육과정,수준별교육
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.10
  • 6학년 2학기 체육 4단원 4차시 표현활동 지도안(세안)
    하였다. 우리나라 민속춤을 통해서 전통 문화에 대한 관심과 이해를 높이고 오랜 역사를 가진 문화 민족으로서의 긍지를 가질 수 있도록 하였다. 다른 나라 민속춤을 통해서는 다른 나라의 풍습 ... 기를 함?기능 평가, 태도 평가를 자기 평가, 상호평가, 교사 평가 등 다양하게 실시함?운동 요소 기능을 탐색하여 수준별로 과제를 제시함3)학습과제분석음악에 맞추어 춤을 춰 봄 ... )수 업전 략학습집단전체학습->소집단->전체학습학습모형기능중심수업모형단계학습내용교수 · 학습 활동시간(분)자료(?) 및 유의점(-)[교사 활동 및 발문][학생 (예상) 반응 및 활동
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.02
  • 수학 교수 학습 방법
    과 관련된 교수-학습활동이 이루어져야 한다.현재 우리나라 학생들의 수학 학습 성취도는 OECD가 발표한 것에 따르면 아주 높은 수준이다. 그러나 이러한 긍정적인 면에도 불구하고 대학 ... 으며 다른 교과와 달리 수학교과는 학생들의 수준차도 아주 큰 교과이다.이렇게 현재 우리나라 수학교과는 주요 교과로 자리를 잡고 있으며 학생들의 수학 학습 성취는 높지만, 정작 학생 ... 에서 벗어나 학생들이 능동적으로 학습의 과정에 참여 할 수 있도록 학생들이 생각할 시간적 여유를 주어야 한다. 또한 발문을 이용하여 학생의 참여를 유도해야 한다. 이러한 학생
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.09
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 21일 일요일
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- 작별인사 독후감