"학령기란"의 검색결과 입니다.

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조현병 case study 조현병 케이스 사고과정장애 학령전기 양극성 정동장애 신체사정 피부 중재기법 논문 연령별 간호중재

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"학령기란" 검색결과 1,241-1,260 / 25,152건

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강원대학교병원 25년 필기 기출복원 인증 포함

. 하강 정도 확인19. 협동놀이가 발달하는 시기1. 영아기2. 유아기3. 학령기 (답)4. 학령전기20. 백혈병 화학요법을 받은 환자의 혈액검사결과 절대호중구수(ANC) 500/mm3 ... 발생시 24시간 이내 신고해야하고, 즉시 격리 해야하는 감염병은 ?1. 페스트2. A형간염 (답)3. 에볼라4. 중동 호흡기 증후군30. 수질 검사 시 높아야 수질이 좋은 지표는?1 ... 작용은?1) 설사2) 고혈압 (답)3) 근육완화4) 근무력증35. 과거 비행기추락으로 비행기 탈때마다 또 떨어질거라며 괴로움을 호소한다 이때 나타나는 환자의 특징은?1. 우원증2

자기소개서 | 10페이지 | 30,000원 | 등록일 2025.05.06

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발달 주기 별 자녀 양육 및 행복한 가족 관계 방법 보고서

발달 주기 별 자녀 양육 및 행복한 가족 관계 방법(신생아기, 영아기, 유아기, 학령전기, 학령기, 청소년기)신생아기일반적으로 출생 후 한 달 동안의 시기를 말하며, 생존에 필수 ... , 두려움 등에 이해한다. 부모의 정서 표현성이 아동 정서에 대한 수용태도가 달라지므로 부모는 자녀 앞에서 긍정적인 정서를 아이에게 많이 보여주고 표현한다.학령기6세부터 12세까지이 ... 적으로 가능해진다. 학령기 중기에 들어서면 구체적 조작 단계에 달하고 눈앞의 현실에 좌우되는 직관적 사고 및 상황적 사고에서 탈피하고 구체적인 조작에 의한 사고가 가능하지만 논리성과 통일

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.20

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아주대학교병원 2025 신규간호사 채용대비 합격 자소서(인증O, 스펙O, 면접후기O)

아동에 대해 관찰하고 경험하기 위해 지역아동센터에서 봉사활동을 했습니다. 주로 6~10세의 학령전기, 학령기 아동을 만날 수 있었습니다. 교과목에서 배웠던 시기에 따른 아동의 일반

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.05.08

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아동의 발달단계별의 의사소통 방법에 대한 고찰

소통 발달2. 영아기3. 유아기~학령전기4. 학령기5. 청소년기III. 결론1. 성찰2. 참고자료I. 서론1. 아동의 발달단계별 의사소통의 중요성아동은 아직 미성숙하고 발달 단계 별 ... : 1 ~ 3세- 학령전기 : 3 ~ 6세- 학령기 : 6 ~ 12세- 청소년기 : 13 ~ 18세로 분류 할 수 있다.3. 의사소통의 분류언어는 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통 ... 게 안아주는 것이 좋다.3. 유아기 ~ 학령전기유아기 : 1~3세학령전기 : 3~6세유아기 (1~3세) 특징- 양육자에게 의존적이다.- 독립심이 생기기 시작하고, 반복 되는 일상적인

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.05

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진주보건대, 2023, 간호학과 성장과 발달 중간 요약

한 언어 구사능력과 사회성 발달, 역할학습, 자기조절과 통제, 독립성습득,자아개념 발달학령기 6세~12세/ 공식적인 교육 시작, 가족에서 또래집단으로 관심이 옮겨가는 시기사회성과 도덕 ... 수준- 체벌, 복종 지향학령전기(3~6세)직관기(4~7세)남근기솔선감:죄책감전인습적 도덕수준- 단순규칙학령기(6~12세)구체적 조작기(7~11세)잠복기근면성:열등감인습적 도덕수준 ... 모든 인간에게 결정적으로 중요- 전단계라고 하는 이유: 아동의 언어, 개념적 사고를 앞서기 때문⑵ 1단계: 직관적 투사적 단계= 유아기~학령 전기- 부모가 하는 종교적인 행동 모방

시험자료 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.03.08 | 수정일 2024.04.02

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아동의 성장발달 단계별 특성

1413※ 아동의 성장발달 단계별 특성발달단계영아기유아기학령전기학령기청소년기시기신생아기:출생~1개월영아기:1개월~1세1~3세3~6세6~11세11~성인기Freud 성심리구강기 ... - 구강이 감각기임.- 영아는 수동적 구강기에 입에 넣어 탐색함.- 영아는 공격적 구강기에 치아 사용항문기- 성적인 관심의 초점이 항문에 있음.- 신체기능 조절이 주요 문제임남근기 ... - 오이디푸스/엘렉트라 콤플렉스- 생식기가 성적 호기심의 초점이 됨- 초자아가 발달함- 죄의식이 나타남잠복기- 성적 느낌은 초자아에 의해 억제되며 비교적 조용한 시기사춘기/생식기- 높

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10 | 수정일 2024.11.18

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본인 가족 혹은 지인 가족의 발달주기를 설명하시오.

. 지인 가족의 발달 주기를 설명해보겠다. 지인 가족은 현재 한 학령전기가족이다. 이 가정은 학령기 자녀가 있는 가족으로 보여진다. 현재 가정내 큰아이가 만5세이며 결혼으로 신혼기 ... 를 거쳐 양육기인 큰아이의 30개월 또한 지난 것이다. 따라서 이 시기 학령기 가족의 발달과업은 지역사회와 조화, 자녀의 교육 성취에 대한 격려로 볼 수 있다. 특히 학령기에는 또래 ... 까지와는 다르게 바뀌어야 할 것이다. 특히,독립성과 자율성을 인정해 주는 것이 아래에서 설명할 자신감과 근면성의 확립을 위해 필수적이다. 다음은 학령기 아동의 생활지도와 관련된 부모

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08

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장애인복지론-장애인의 생애주기별 특성과 맞춤형 서비스 접근 전략

글에서는 영유아기, 학령기, 성인기, 노년기로 나누어 각 시기의 특징과 욕구를 살펴보고, 이에 맞는 서비스 접근 방법을 제시하고자 한다.본론1. 영유아기1.1 출생부터 3세까지영 ... 적 환경의 확장이 필요하다.2. 학령기2.1 6세에서 12세까지학령기는 아동이 학교와 동료 관계를 통해 사회적 세계를 확장하는 시기이다. 장애아동은 이 시기에 개별적인 교육적 욕구 ... 아동으로 인식하고, 의료적 모델 접근을 통해 돌봄을 제공한다. 유아기의 장애아동은 비장애아동보다 더 많은 보호를 받으며, 이는 아이의 신뢰감 형성에 영향을 미친다. 장애아동은 발달

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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가족발달단계에 따른 가족의 발달과제를 분석하고 발달과제에 따른 가족생활교육프로그램을 제시한 후 가족발달단계에 따른 프로그램 제공의 의의와 발전방안에 대해 학습자 개인의 의견을 서술하시오.

. 학령전기4. 학령기5. 청소년기6. 진수기7. 중년기8. 노년기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론가족은 시간의 흐름에 따라 일정한 발전 단계를 거치며 변화한다. 가족학자 듀발 ... 한다. 즉 학령기 가족의 주요 과제는 자녀가 학생으로서 사회에 적응하고 성취할 수 있도록 가정환경을 뒷받침하는 한편, 가족의 규칙과 전통을 견고히 다져 가족응집력을 높이는 것이라고 정리 ... 할 수 있다.교육 프로그램: 학령기 자녀를 둔 부모를 위한 가족생활교육 프로그램은 주로 부모역할 교육과 긍정적인 훈육 방법을 중심으로 이루어진다. 이 단계의 부모들은 자녀의 학습

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.05

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성장과 발달 [이론(프로이트,에릭슨,피아제 등), 신생아기~영아기]

로 인간의 출생부터 신생아기, 영유 아기, 학령전기, 학령기, 청소년기를 거쳐 성인으로 성 장 발달 하는 각 단계별 특징과 이슈에 대해 학습 성장발달 단계 신생아기 출생 ~ 1 ... 개월 영아기 1개월 ~ 1세 (12개월) 유아기 1세 ~ 3세 학령전기 3세 ~ 6세 학령기 6세 ~ 12세청소년기 12세 ~ 20세청소년 전기 11세 ~ 14세 청소년 중기 ... 15세 ~ 17세 청소년 후기 18세 ~ 20세 성년기 20세 ~ 40세 중년기 40세 ~ 64세 노년기 65세 이상 * 성장과 발달 개념 - 제행무상: 우주 만물은 항상 유전(流轉

시험자료 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.06

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장애인 교육과정을 생애 주기별로 정리하여 A4 4장 이내로 제출해주시기 바랍니다.

다. 그렇기 때문에 현재 많은 장애 영유아들이 고가의 비용을 지불하고 사교육, 치료를 받고 있다.2) 학령기학령기는 7세부터 13세까지의 영역으로 한정되며 초등학교 입학부터 초등학교 ... 졸업까지의 시기에 해당된다. 학령기가 시작되며 장애 아동과 부모는 모두 큰 변화를 맞이하게 된다. 이때는 학교에 진학하여 새로운 대인관계를 경험하게 되며 아동의 장애 정도가 경미 ... 기도 한다.학령기 장애 아동에게는 사회통합의 개념에서 비장애 아동과의 통합적인 교육 환경이 조성된다. 이러한 환경의 일환이 바로 일반 초등학교에 실시된 특수 학급이며 장애 아동

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.16

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정신간호학실습 조현병케이스 A+받은 자료입니다. 간호진단2개, 간호과정2개

정신건강복지센터에 등록하게 되었다고 함.2. 발달적 특성(Developmental history)1) 학령전기 (0~6세): 기억이 나지 않는다고 대답함.2) 학령기 (7~12세 ... 힘들다고 호소함.⦁ 도움을 구하러 온 직접적인 이유는 무엇인가?급성기 치료를 마친 후 퇴원하고, 아버지가 도움을 받을 수 있는 센터를 직접 찾아보다가 집에서 가장 가까운 곳인 남동구 ... ): 뛰어노는 것과 같은 활동적인 놀이를 좋아하고, 사교성이 좋아 친구들과 잘 어울려 지내 기도 많았고 자신감이 가장 높았다고 함.3) 사춘기 (13~18세): 고등학생이 되

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.30

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장애인 교육과정을 생애주기별로 정리하여 A4 4장이내로 제출하시기 바랍니다. 서론

고 있다. 장애아 교육권이 보장되지 않는다는 의미다.학령기취학 연령으로 알려진 7세부터 13세까지의 기간은 초등학교 입학부터 졸업까지의 기간을 포함한다. 장애를 가진 아이들과 그 ... 에 따라 별도의 특수교육반으로 이동하는 일반 초등학교 내 특수학급도 여기에 포함될 수 있다. 학령기 장애아동의 교육목표는 자신의 강점을 개발하고 약점을 보완해 지역사회 내에서 성공 ... 학습 및 치료방법으로 인해 학령기에 해를 입을 수 있으며, 이는 개인의 필요에 적합하지 않을 수 있다.청소년기통합교육은 장애인 특수교육에서 장애학생과 비장애학생이 함께 수업을 듣

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.24

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듀발과 힐의 가족생활주기 8단계에 대해 구체적으로 설명하고, 학습자 본인의 단계가 어디에 속해있는지 사례를 통해 분석해 주세요. 그리고 학습자의 발달과업을 효과적으로 달성하기 위한 개인적, 사회적 측면의 노력과 방안을 제시하세요.

이 중요하게 작용하며, 부모는 자녀에게 필요한 정서적, 심리적 지원을 제공해야 한다.제3단계: 학령기 자녀 양육 단계자녀가 학교에 다니기 시작하는 단계로, 부모는 자녀의 교육과 사회 ... 적으로, 학령기 자녀를 둔 부모의 양육 스트레스가 높아지는 경향이 있으며, 자녀의 학업 성취와 관련된 기대감이 스트레스 요인으로 작용한다(한국아동복지학회, 2020).제4단계: 청소년기 자녀 ... 하다. 또한, 배우자의 사별을 경험할 수 있으며, 이에 대한 정서적 준비가 필요하다.나. 학습자의 가족생활주기 단계 분석현재 저는 가족생활주기 중 제3단계: 학령기 자녀 양육 단계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.30

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서강대 심리학과 대학원 연구계획서

초기의 웰빙 변화에 대한 종단적 조사: 외향성과 사회적 거리두기의 역할 테스트 연구, 자폐 스펙트럼 장애가 있는 학령기 및 과도기 청소년을 위한 중재 관행에 대한 전문가 제공

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.10.16

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생애주기에 따른 장애인의 주요 욕구와 복지서비스를 설명하고 현재 우리나라에서 각 생애주기별 장애인을

라고 해도 자신들이 더욱 안정적인 생활을 할 수 있게 도움을 받고자 한다는 것이다.학령기가족과 떨어져 성인으로 역할을 수행하기 시작하는 첫 발달과정에 해당하고, 사회적, 리적으로 그 ... 들의 세계는 확장되고 동시에 문제해결의 기술과 능력 등이 발달하게 된다.학령기의 발달과업을 더욱 성공적으로 달성하기 위해서는 일단 장애아동은 비장애아동과 균형적으로 통합하는 것 ... 하다는 것이다. 동시에 부모라고 하면 일반아동을 대상으로 하여 제공되는 교육과는 별개로 장애아동을 위한 개별적인 교육을 진행할 수 있어야 한다.학령기학령기의 아동은 정체성을 형성하는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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아동간호학-아동의 발달단계에 따른 적절한 치료적 의사소통술 적용

로 안정감을 준다.- 정확한 용어로 신체 기능을 표현한다.- 선택권을 주어 아이에게 주도권을 부여한다.4. 학령기 (6세 ~ 12세)? 특징- 주요 특징: 논리적인 사고 능력 ... - 사회성 발달: 또래 관계 중요성 증가하고 협력하고 부분적인 역할을 수행해 전체에 기여하는 협동놀이가 나타난다.? 의료인의 학령기 아동 치료적 의사소통 전략- 다인실에 입원 ... < 아동의 발달단계에 따른 적절한 치료적 의사소통술 적용 >1. 영아기 (생후 ~ 1세)? 특징- 주요 특징: 비언어적 의사소통이 주를 이루며, 울음, 몸짓, 표정 등으로 자신

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.12

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초등학교 3학년 아동의 이야기 말하기와 이야기 쓰기에 나타난 결속표지 특성 (Characteristics of the Cohesive Devices in Spoken and Written Stories of Third Grade Children)

한국언어치료학회 박은실

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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초등 저학년 언어학습장애 아동의 철자쓰기 특성 (Spelling Characteristics of Early Grade Elementary School Children with Language Learning Disabilities)

배경 및 목적: 본 연구는 초등 저학년 언어학습장애 아동과 일반아동의 철자유형과 음운규칙 유형에 따른 철자쓰기 수행능력의 차이를 알아보고자 하였다 방법: 연구대상은 학년을 일치시킨 경기지역 내 초등학교 1-3학년에 재학 중인 언어학습장애 아동 10명, 일반아동 10명으..

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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유치원에서 초등 3학년 아동의 철자쓰기 발달 특성 (Developmental Characteristics of Spelling Ability of Kindergarten to 3rd Grade Children)

배경 및 목적: 본 연구는 유치원 아동부터 초등 1-3학년 일반아동을 대상으로 단어유형과 음운규칙 유형에 따른 철자쓰기 능력의 발달적 특성을 알아보고자 하였다. 방법: 연구대상은 유치원 40명, 초등 1학년 46명, 초등 2학년 35명, 초등 3학년 37명으로 총 14..

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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