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"특수아동행동지도" 검색결과 1,241-1,260 / 12,137건

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    아동복지를 실천하고 있는 전문기관을 찾아보고, 해당 기관의 기능과 우리나라 아동복지에 기여하는 점
    면, 시설 보호의 두드러진 목적은 단순히 아동을 수용하고 보호하는 것에 그치는 것이 아니라 아동이 건전한 성장을 할 수 있고, 인격적 발달 및 제반 문제 행동 교정 및 개선에 있다고 하 ... 한다. 게다가 집단생활 프로그램 및 개별 아동의 욕구에 맞는 특수한 서비스를 제공하여, 아동이 여러 가지 경험을 할 수 있도록 하고, 아동이 건전하게 성장하고, 적절한 인격을 발달 ... 시키며, 아동이 가진 문제 행동을 개선하는 것에 중점을 둔다. 이와 같이 자립 실현의 목적을 실현시킬 수 있도록 보건과 교육, 레크레이션, 종교, 지역사회 연계, 심리치료, 의료 등
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
  • A+정서 행동 장애 아동의 이해와 교육법
    REPORT정서 행동 장애 아동의이해와 교육법? 과 목 : 특수교육학개론? 학 과 : 유아교육과? 학 번 :? 이 름 : OOOⅠ. 들어가는 말저의 사촌 동생 OO이를 소개 ... 를 말합니다. 우리나라 정서ㆍ행동 장애 아동의 출현율에 대한 최근의 연구(국립특수교육원, 2001)에 따르면, 학령기 아동의 2.71%가 장애 아동으로서 이 중에 정서ㆍ행동 장애 ... 번 리포트에서는 ADHD와 같은 정서ㆍ행동 장애 아동에 관한 이해와 유치원 교사가 가져야 할 태도에 대해 살펴볼 것입니다.Ⅱ. 정서ㆍ행동 장애의 이해1. 정서ㆍ행동 장애의 정의1
    리포트 | 8페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.02.07 | 수정일 2021.02.08
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    (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에
    교육을 진행해야 한다는 것을 깨닫게 되었다. 그러므로 장애가 좀 더 수월해지며 아동도 세상을 살아가는 것에 더욱 효율적으로 살아갈 수 있으므로 이에 대해서 올바르게 지도하는 것 ... 고 있는 사람들의 독특한 특징을 보이게 된다. 그러므로 청각장애를 지도할 때는 다른 보조기구를 이용하거나 혹은 청각장애 아동을 교수할 방법을 고안하여 지도를 해야 하고, 청각장애 아동 ... 들은 의사소통의 어려움으로 의사소통을 회피하거나 혹은 단절할 수 있으므로 지도의 원리를 잘 시행해야 한다. 따라서 청각장애를 가르치는 교사는 해당 아동이 잘 배울 수 있도록 교수
    방송통신대 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
  • 장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오
    장애 아동으로 나뉘는데 법정장애 아동은 보건복지부와 관련된 장애인 복지법, 교육과학기술부와 관련된 장애인에 대한 특수교육법 등 각종 장애관련법의 장애인으로 규정된 아동을 의미 ... 게 정신장애, 신체장애, 정서장애(행동장애) 로 나뉜다.이 중 시각장애, 자폐성 장애 아동의 특성과 장애영유아 건강관리의 중요성에 대하여 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1) 장애유형별 행동 ... 한다. 행동특성으로는 능동적으로 주변 환경을 탐색하는데 어려움을 겪기 때문에 기기, 앉기, 겉기 등의 운동발달이 지연되는 경우가 많으며 시각 장애 아동의 운동 발달을 촉진하기 위해서
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.06 | 수정일 2023.07.11
  • 지적장애
    를 위해 우리나라는 『장애인 등에 대한 특수교육법』 및 『장애인 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률』에 따라 장애아동도 일반학교에서 교육받을 수 있는 권리를 보장하며, 장애 ... 전략 및 방법 지원, 지역 내 특수교육 관련서비스 제공, 지역사회 장애인 및 장애학생 가족상담 지원, 순회교육 지도 및 치료지원관리, 방과 후 활동 지원, 통합교육 지원, 특수교육 ... 가 낮다고 해서 무조건 지적장애가 되는 것은 아니다. 지적장애는 적응행동의 제한도 함께 가지고 있는데, 세상에 살아가는데 필요한 사회적 기술이나 돈 계산과 같은 실생활 기술 등을 배우
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.01
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    학생지도와 생활지도의 필요성.
    의 대상은 전체 학생이 된다. 생활지도의 대상을 일부 부적응아에 한정된 것이 아니라 정상아를 포함한 모든 아동과 학생이어야 한다. 부적응아 혹은 문제 학생의 행동을 이해하고 분석 ... 에 지도했던 학생들을 위해 계속된 상담을 하는 일 등을 예로 들 수 있다.2) 전인의 원리생활지도에서는 개인의 특수한 영역이나 기능의 일부만을 다루는 것이 아니며한 개인의 능력과 잠재력 ... 생활지도는 각 개인의 가치와 존엄성을 믿는데 기초를 둔다. 생활지도의 원리 중 어느 정도 합의에 이른점은 각 개인의 존엄성과 가치의 민주적 개념에 기초를 두고 있다는 것이
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.20
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    반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정 유아교육기관 지역사회 차원에서 제시하시오
    이다. 사회적인 상황 속에서 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방함으로써 여러 행동이 학습된다는 것이다. 아동이 자신의 행동에 대해서 직접적인 강화를 받지 않더라도 관찰과 모방을 통 ... 번째는, 타인의 행동을 관찰함으로써 어떤 특수한 행위를 억제하거나 피하게 되는 수가 있다는 것이며, 세 번째는 모방은 또한 행동의 촉진작용을 한다는 것이다.3) 모델과 모델링반두라 ... 의 기반을 만드는 것으로서 아동이 부모를 동일시하여 그 가치관을 내면화한다. 세 번째는, 무시행학습전형(No-trial learning paradigm)으로써 행동을 미리 실행해보
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27
  • 특수교육 시각장애의 이해
    시험과 필기시험 점수의 차이가 클 때.4. 시각장애아동의 교육적 배치전체 특수교육대상자 중에 시각장애 아동이 차지하는 비율은 2,4% 이 중의 64.8%가 특수학급에 있음 나머지 ... 는 특수학급과 일반학급이 나눠진 일반학급에 있음5.시각장애 아동의 특성1) 인지적 특성(대표적인 학자가 피아제)(1) 감각운동기~구체적 조작기: 다소 느린 인지발달(만지고 체험하는 것 ... 에 시각장애아동은 정보습득이 어려움- 교수절차의 구체성부족으로 학습지체 현상을 보임- 다행히 요즘 날에는 특수교육 공학기기가 발달되어 큰 도움을 주고 있음3) 신체적 특성- 눈
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22
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    사회복지실천의 목적을 기술하고 이를 달성하기 위한 사회복지사의 역할을 정리한 후, 자신에게 적합한 사회복지사의 역할 3가지가 무엇인지 그 이유를 개인적인 사례를 들어 설명하시오.
    성인, 노인, 장애인 등 개인의 발달문제, 학교부적응, 대인관계문제, 성문제 등과 관련한 개별상담의 형태로 이루어진다. 집단 단위의 접근으로는 특수학급아동을 대상으로 하는 사회기술 ... 해서 해당 법에서는 국가·지방자치단체 및 민간부문의 도움을 필요로 하는 모든 국민에게 상담, 재활, 직업 소개 및 지도, 사회복지시설의 이용 등을 제공하여 정상적인 사회생활이 가능 ... 다.사회복지사란 전문적인 지식 및 기술을 가지고 신체적 혹은 정신적으로 일상생활을 영위하는 데 장애가 있는 자들에게 복지에 관한 상담에 응하며, 조언 지도 및 그 밖의 원조를 행하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.22
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    [자폐장애교육] TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성 장애인의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특성에 대해 자세히 기술하시오. 그리고 이 자폐성장애인에게 가장 효과적이라고 생각하는 사회적 기술 및 의사소통 지원 방법에 대해 각각 구체적으로 기술하시오.
    인지, 어떤 상황에서 어떻게 적용될 것인지 알아보도록 하겠다.첫째, 아동의 발달과 가족력을 부모와 함께 조사하여 아동과 부모를 평가한다. 일상적인 인터뷰나 행동 체크리스트를 통해 ... 다. 자폐증은 원인을 알 수 없는 만성적인 생물학적 요인에 의해 발생하는 질환이다. 평생 존재하는 질환으로 신경발달장애에 해당한다. 자폐아동은 타인의 생각을 짐작할 수 없고, 자신의 행동 ... 학교, 특수학교 중 사회적 측면에서 조금이나마 도움이 될 수 있는 여건이 허락된 학교에 아이들을 보내는 것이다.넷째, 행동수정으로 아이들이 보이는 문제적 행동을 변화시킨다. 즉
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.30
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    아동집단
    제 9 장 아동집단사회복지 실천기술론제9장 아동집단제 1 절 서 론이장은 학교 어린이를 위한 집단상담 프로그램을 토론하는 것을 시작으로 그의 동료가 지도한 어린이 집단과 학교상담 ... 가가 지도한 이혼한 가족들의 어린이를 위한 두 잡단을 설명할 것이다.제 2 절 학교상담 프로그램다음에 제시되는 행동이나 태도를 하나나 그 이상 보이는 아이들은 후보자로 간주 ... 의 폭발 ?외모를 무시함 ?배고픈 증상이나 학교에 자주 점심을 가지고 오지 않는 것 ?만성 피로감 ?가정에서 지도의 결핍 ?과도한 무단 결석나의 일은 어린이의 행동장애문제를 중점
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.06
  • 통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오.
    이 되어야 한다.- 통합학급 및 특수학급 교사 : 장애아가 조용한 영역에서 안정을 취할 수 있도록 지도한다.- 조용한 영역에서 활동하고 있는 장애아의 행동들을 관찰하며, 다시 학습 ... 다.- 방음이 안 된 교실 환경 : 아동의 주의집중을 방해하거나 과잉행동 등의 문제행동과 공격성 등에 영향을 줄 수 있다.- 카펫 및 방음 타일 등을 적절하게 활용하고, 천 등을 벽 ... [특수아통합교육]통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애아 통합교육(1) 학문적 통합(2) 물리적 통합(3) 사회적 통합2. 통합교육의 필요
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.23
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    아동관찰 및 행동연구_아동관찰을 위한 시간 및 사건표집법에 대한 비교와 분석
    에서는 아동관찰법의 대표적인 방법 중 일부인 시간표지법과 사건표지법의 특징과 장단점을 알아보고, 두 관찰법을 비교해보고자 합니다.Ⅱ. 본론Ⅱ-1. 시간표집법시간표집법은 이름 그대로 행동 ... 이 일어난 시간에 집중합니다. 때문에 ‘비교적 자주 일어나는 행동’의 연구에만 적절하며, 이에 대해 Arrington은 관찰하려고 하는 아동행동이 평균 15분에 한번 정도 ... 한다고 강조했습니다. 이처럼 시간표집법은 특수한 시간체계 내에서 행동을 표본으로 수집하는 방법이기 때문에 미리 사전에 선정된 행동에 대해 일정한 시간을 두고 행동을 관찰하여 그 결과
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.02
  • 장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오(A+)
    되고, 지적장애인의 경우에는 반복 학습과 생활 중심 교육이 강조된다. 아울러 교육재활은 정규학교뿐만 아니라 특수학교, 복지기관, 재활센터 등 다양한 환경에서 이루어지며, 특수교육교사, 치료 ... 가능성을 높일 수 있다. 예로 들자면은 발달지연 아동에게 적절한 언어치료와 인지훈련이 제공되면, 이후 학령기에 접어들었을 때 일반 또래와의 격차를 줄일 수 있다.뿐만 아니라, 교육 ... 가 필요하다. 현재 우리나라에서 제공되고 있는 대표적인 교육재활 지원방안은 다음과 같다.일단 우선적으로다가, 특수교육제도 및 통합교육의 운영이다. 「장애인 등에 대한 특수교육법」에 따라
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.03
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    아동과학 교육의 교수의 원리 및 교육방법에 대해 서술하시오 (아동과학지도)
    아동과학 교육의 교수의 원리 및 교육방법에 대해 서술하시오 (아동과학지도)(사회복지, 사회복지사, 보육교사, 아동과학지도)Ⅰ. 서론아동과학교육은 아동이 과학성을 함양하기 위해 없 ... 어지지 않고 필요한 영역이다. 그래서 아동과학교육은 아이들이 살면서 마주치는 과학적 문제를 인지하고 해결하는 태도와 능력을 갖춘 과학자들에게 기초를 다지는 것이 목적이다.따라서 ... 아동과학교육은 창의력이 높은 인재양성을 위해 필요한 교육활동으로 인식되고 있으나 과학프로그램에 대한 인식 부족과 검증되지 않은 우수프로그램 부족으로 바람직하지 않은 형태로 진행
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.01
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    언어이전기의 의사소통 발달을 보이는 자폐 범주성 장애 아동을 위해 지원할 수 있는 의사소통 방법에 대해
    성 장애를 가진 아동은 인지기능에는 문제가 없지만, 의사소통에 문제가 있다. 타인과 제대로 상호작용하지 못해 삶을 살아가는데 있어 힘들어진다. 그리고 강박증, 반복성과 같은 행동 ... 해주거나, 혼자할 수 있는 기회를 많이 주지 않게 한다. 하지만 이러한 행동들이 아동들의 말을 더 늦추게 하는 행동임을 알아야 한다. 언어이전기의 의사소통 발달을 보이는 자폐 범주 ... 에 따라서는 텔레비전에서 본 특정한 사람의 흉내를 볼 수 있다. 이러한 경우는 행동의 특정한 순서를 똑같이 재연하거나 기계적으로 하는 경우라 한다.2. 자폐 범주성장애 아동을 위해 지원
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28
  • 특수아통합교육 ) 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하고, 본인이 장애영유아를 위한 보육교사로서 준비해야 할 자세
    한 교수전략이나 통합보육의 목표 및 내용, 교수방법 등에 대한 설명이 필요하다. 특히 특수아 통합교육의 중요성에 대해 이해하고 장애아 가족지원이나 개별화프로그램, 긍정적 행동지원 ... 며, 교사 협의 방안을 통해 정보의 공유와 목표 행동에 대한 지도를 함께 할 필요가 있다. 더불어 부모 협력 방안을 마련하는 것도 중요하다.무엇보다 교사로서 장애아에 대한 인식을 제대로 ... 특수아통합교육5주차 2교시에 학습한 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하고, 본인이 장애영유아를 위한 보육교사
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.02
  • 특수교육학개론 ) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계
    적끼는 특성을 정서행동장애라고 언급하고 있다. 정서행동장애를 가지고 있는 아동의 경우 교육적 개입 및 치료가 반드시 필요하지만, 이들 중 특수교육을 받고 있는 학령기 아동은 소수 ... 화로 인하여 고기능 자폐, 혹은 아스퍼거 아동들에 대한 교육적인 관심이 증가하는 계기가 되기도 하였다. 이들은 평균 이상의 지적 능력을 보이지만, 사회성 부족이나 상동행동이 학업의 성취 ... 에 불과하다는 한계를 가지고 있다. 즉, 정서행동장애를 가진 아동이 사회에 잘 적응할 수 있도록 하는 지원 방안 마련이 필요할 것이다. 따라서 이하에서는 정서행동장애에 대한 보다 심
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.28 | 수정일 2024.07.18
  • 지체장애 유형 및 특성
    과 운동을 통한 체중조절이 필요함 4) 외관상의 이유로 다른 아동으로부터 놀림을 당할 수 있으므로 이에 대한 적절한 지도 가 필요함 5) 학급에서의 중재는 글을 쓰기 위한 추가적인 ... 도 함 뇌 손상 아동은 학업적인 면에서 뿐만 아니라 사회 - 정서적인 측면에서도 행동특성을 보임 - 자신의 능력을 과대평가 함 - 충동을 억제하지 못함 - 피로감을 보임 – 침체 ... , 정서 및 행동장애 아동에게 요구되는 교육적 접근을 모두 필요로 한다고 볼 수 있음 2) 일반적으로 교사는 뇌손상 아동의 학업적인 면이나 신체적 능력의 결함에 대해서는 예 상하지
    리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.06
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    정신 및 육체적 장애를 가진 청소년 관련된 영화나 소설 드라마 실제 사례 등에서 하나를 선택하여 선정이유와 줄거리 및 현재 장애 청소년 복지정책과 실천서비스 개선되어야 할 복지정책과 실천서비스에 대해 논하시오.
    소년의 장애 유형?장애 정도의 특성을 고려한 교육을 실시하여 이들이 자아실현과 사회 통합에 기여하는 것을 목적으로 하는 것이 특수교육법이다. 이러한 특수교육법은 전반적인 장애아동 ... 법에서는 특수교육을 필요로 하는 특수교육대상자로서 장애아동?청소년을 보고 있다. 특수교육을 실시하는 목적은 장애인이 스스로 살아갈 수 있도록 하는 생활 능력 신장에 초점을 두고 있 ... Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론장애 아동이나 청소년 관련 영화나 소설 등은 많이 소개돼 있지만, 끝까지 완주하려면 눈물겨운 장면이나 구간을 지나야 하기에 좀처럼 접근하지 않았다. 또한 그
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05
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2025년 08월 10일 일요일
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