"자기중심적학습"의 검색결과 입니다.

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"자기중심적학습" 검색결과 1,241-1,260 / 102,437건

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[초수합격] 지구과학 중등임용 2차 수업실연 수업지도안 예시 중학교1학년II

중심의 협동적 탐구단계이다.설명교사와 학생이 상호작용하면서 탐색 단계에서 수집된 관찰 결과에서 개념을 형성하고, 의미를 구성한다.확장학습한 개념의 이해 폭을 넓힌다.평가학생 ... 42016학년도 중등교사 신규임용후보자 선정경쟁 제2차 시험수업능력평가 [문제1] 중학교 3학년 학생을 대상으로 ‘태양계의 유일한 별, 태양’에 대해 5E순환학습모형을 적용 ... 내용은 실시했다고 가정하시오.3. 수업내용에 적절한 학습목표를 제시하시오.4. ‘관여’ 단계에서는 동기유발만 수업하시오.5. ‘탐색’ 단계에서 을 활용하시오.(단, 망원경을 이용

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.16

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(성적 A)외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계

수 있다. 다섯째, 절차 중심 교수요목은 학생의 자기 주도적인 학습을 요구하기 때문에 일부 학생들은 이 점에서 어려움을 겪거나 의욕이 부족할 수 있다. 마지막으로 교수 ... 중심 교수요목의 정의와 특징을 확인하고 이를 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 절차 중심 교수요목1.1. 개념절차 중심 교수요목은 학습 ... 자가 수행하게 되는 과제나 활동을 중심으로 구성된 교수요목을 말하며, 실제 의사소통 상황에서 언어 사용을 경험함으로써 언어를 자연스럽게 학습하도록 하는 일련의 절차나 과정 전반을 말

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.30

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[평가 계획서][평가 기준안] 고등학교 1학년 사무 관리 평가 계획서 예시입니다.

자의 수준을 고려하여 자기 주도적 학습 능력 향상에 중점을 두어 평가한다.나. 학생의 실습 과정을 지속해서 관찰하여 평가하고, 학생들의 사무 관리 능력 신장을 위해 과제를 제시 ... 계획평가영역평가범위평가요소배점과정 중심수행평가(포트폴리오)Ⅰ. 사무 관리의 개요Ⅱ. 워드프로세서Ⅲ. 스프레드시트실천적 문제해결 활동60점자기주도적 활동30점태도10점융합형과정 ... 다.라. 사무 관리 기술과 관련된 다양한 시청각 자료를 활용하여 토의·토론 활동을 하며 의사소통 능력을 향상할 수 있다.2. 평가의 기본방향과 방침가. 교과 목표와의 연계성과 학습

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.06

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기노트의 부모교육에 대해 설명하고, 기노트의 부모교육을 사용한 주변 혹은 미디어의 사례를 제시하며, 부모교육에 대한 자신의 견해를 논하시오

과 같은 특징들을 가지고 있다.1) 아동 중심 접근기노트의 부모교육은 아동의 발달 수준과 특성을 고려하여 맞춤형 교육을 제공한다. 아동의 호기심과 관심사를 중심으로 한 학습 환경 ... 의 부모교육은 기노트, 행사, 가족 이벤트 등을 통해 아이들에게 실생활에서 유용한 지식과 기술을 전달하는 데에 주력한다.4) 자기주도적 학습 강조아이들은 스스로 학습하고 탐구하는 과정 ... 에서 더욱 효과적으로 학습한다는 기노트의 부모교육의 전제를 받아들인다. 부모는 자녀가 자기 주도적으로 학습할 수 있도록 도와주고, 그들의 호기심을 끌어내는 방법을 사용한다.5) 다양

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.02

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반듀라의 사회학습이론을 근거하여 볼 때 교사의 중요한 역할은 무엇이라 보는가

한 조건-행동반응 등의 특성과는 달리 인간은 인지적으로 영향을 받는 요소와 자기조절, 자기 효능감에 따라 행동이 결정된다는 이론을 주장함으로써 위에서 언급한 세 가지 행동주의 학습 ... 이론이라고도 불린다. 반듀라의 사회학습이론이 형성된 배경을 살펴보면 기존의 학습에 관한 여러 이론에서 설명해왔던 조건화의 원리는 인간의 모든 학습과정을 강화의 원리를 중심으로 하 ... 하고 자신을 강화하거나 벌을 준다고 가정하였다. 자기조절을 위한 내적 기준이 학습자가 아동일 경우 명확한 내적 기준이 형성되어 있지 않기 때문에 반복적인 학습을 통해 자기조절 능력도 향상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.14

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[평생교육방법론] 성인학습자의 자기 주도 학습 증진을 위한 교수자의 역할

과목명 : 평생교육 방법론▷ 과제주제 : 성인학습자의 자기 주도 학습 증진을 위한 교수자의 역할▷ 부연설명 :부연설명은 과제를 수행하는데 도움(참고가)이 되었으면 해서 제시 ... : 자기 주도 학습과 교수자의 역할1) 성인학습자의 자기 주도 학습의 개념과 관련된 이론(주장, 의견)들2) 교수자의 역할과 관련된 이론(주장, 의견)들 (자기 주도 학습 증진 ... 을 위한)3. 결론: 평생교육방법에 대한 나의 생각서론에 서술된 자신의 경험과 본론에서 조사한 자기 주도 학습 및 교수자의 역할을 바탕으로 바람직한 평생교육방법에 대한 자신의 생각(의견

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.15

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코칭과 멘토링의 개념과 특징을 비교하고 평생교육에 어떤 프로그램에서 어떻게 두 가지를 적용할 것인지 제시하여 보세요.

영역에 따라 달라진다고 할 수 있다. 이러한 측면을 고려하여 멘토링 이론 분야나 실천 분야의 권위자 또는 성인 학습 차원에서 다룬 학자를 중심으로 멘토링과 코칭의 개념을 검토해 보 ... 오늘날의 멘토와 멘티 간의 학습 파트너십이 중시되고, 학습자 중심의 멘토링 모델로 나가고 있다. 즉 멘토가 주도하여 멘티의 학습을 전체적으로 책임 맡겨본다는 멘티가 학습을 설정 ... 하고 우선순위 및 자원을 정하며 점차 자기 주도적 학습이 되고 있다. 여러 학자가 코칭에 대한 정의에서 공통으로 제시한 개념을 기초로 하여 코칭의 정의를 내린다면 코치와 코치 간

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.23

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(성적 A+) 외국어로서의한국어교재론

다. 국어사전에 따르면 단원이란 어떤 주제나 내용을 중심으로 묶은 학습 단위를 말하며, 내용에 따라 교재 단원, 경험 단원, 문제 단원, 작업 단원 따위로 나눈다고 한다. 이처럼 단원 ... 께 선물할 거예요14과 배가 너무 불러서 베트남 음식을 못 먹었어요본 교재의 단원의 구성과 표현을 살펴보면 우선 학습자 자기 자신과 상대방에 대한 정보를 교환하는 상호작용적 표현 ... 을 익히는 데 초점을 두고 있다는 것을 알 수 있다(1과~3과). 이는 모든 언어 교재를 통틀어 우선적으로 학습되어야 할 표현으로 알 수 있다. 학습자는 자기 자신과 상대방의 정보

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.28 | 수정일 2024.10.30

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독일의 노인교육 사례

주의 철학2/ 생애사적 발달에 의한 평생학습3/ 페스탈로찌의 도야교육3) 학습자 수의 증가와 프로그램의 확대4) 노인대학의 운영5) 노인대학의 교육목표(1) 홈볼트의 교양중심교육 ... (2) 멜랑히톤의 교육6) 학생의 학습 만족도와 자기평가7) 노인대학의 특징 : 연구를 통한 학습 방법(1) 연구를 통한 학습(2) 연구를 통한 학습의 의의* 참고문헌독일의 노인교육 ... 되어 있는 노인상을 능력모델로 바꾸어 가도록 하는 데 역점을 두었다. 따라서 학습자는 노년기에 내재되어 있는 사고능력, 자율적인 학습능력 그리고 자기결정능력을 갖고 적극적인 삶

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.16

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놀이중심의 발현적 교육과정을 운영하기 위한 교사의 자기성찰

을 기록하고 평가하고 자율적인 학습 공동체를 통해 성장하고 배울 수 있는 교사가 되어야 한다. 그러기 위해 자기성찰이 필수적이다.놀이 중심 교육과정의 실행의 과정에서 관찰하고 수집 ... @놀이중심의 발현적 교육과정을 운영하기 위한 교사의 자기성찰에 대해 정리하세요.놀이중심은 유아와 놀이에 중심을 주지만 그렇다고 해서 교사의 역할이 약화되는 것은 아니다. 교사 ... 는 자율성과 책무성이 보장되면서 책임감을 가지고 자기 성찰을 해야 한다. 그래서 유아교사는 유아 놀이 중심 교육과정을 이해하고 실천하며 유아의 놀이를 통한 배움을 지원하며 놀이와 배움

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.12

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평생교육프로그램 목표의 정의, 역할, 분류의 개념을 기술하시오.

을 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육프로그램의 목표1) 개인적 차원2) 조직적 차원3) 사회적 차원2. 평생교육프로그램의 역할1) 학습자 중심의 교육 경험 제공2) 체계 ... 기술 교육, 부모교육, 여가 및 스포츠 프로그램 등은 학습자의 삶의 질을 향상시키고, 자기계발을 촉진하는 데 중점을 둔다.2) 조직적 차원조직의 성과 향상과 지속 가능한 발전을 위해 ... 시키고, 지속 가능한 사회 발전에 기여하는 프로그램들이다.2. 평생교육프로그램의 역할1) 학습자 중심의 교육 경험 제공평생교육프로그램은 학습자의 필요와 요구에 부응하며, 실질적이고 실존

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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코칭에 영향을 준 대표적 심리학자를 나열하고, 기본적인 이론의 특성을 간략히 정리하여 서술하세요

는 곳에서 자신이 원하는 곳이나 필요한 곳으로 어떻게 도달할지 충분하게 생각하게 해주는 사람으로서 코치를 강조한다. 또한 다른 정의는 코칭이 자기 자각 향상과 이러한 학습 ... 이 이루어지거나 형성하는 능력을 포함하는 개인적인 발달 과정과 개인이 자기 행동 목록을 추가하는 업무와 재건설적 과정을 언급한다. 또한 다른 사람의 성취와 발달, 학습을 촉진하는 기술 ... 이 코치가 지지적이며 격려하는 분위기에서 질문이나 적극적 경청, 적절한 도전을 통해 코치 받는 사람이 자기 주도적 학습을 촉진하는 공간에서 자기 자각과 개인적인 책임감을 증진해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21

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평생교육의 특성(특징)

가르치고 모두가 배운다. 학습자의 능동적인 자기주동성이 요구되며, 학습자의 경험은 학습자원으로 교육과정에 포함된다. 교수자도 지식전달자가 아닌 학습조력자, 또는 학습자원이 된다.학습 ... urriculum)으로 구성되는 경향이다.여섯째, 과정중심성이다.학교 교육에서의 성적 및 결과중심 교육과 달러 학습자가 참여하고 교육이 이루어지는 과정 자체가 중시되며 성과에 있 ... , 개방적이고 다원적이며 자율적이다.장소, 대상, 교육담당자, 교육체제, 교육프로그램 및 교육과정, 교육방법, 교수-학습자료 및 교재, 교육평가 방식 등 모든 교육 요소에서 탈정형

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.08

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인적자원개발(HRD) - 개인개발

인적자원개발(HRD) - 개인개발목차인적자원개발(HRD) - 개인개발I. 일반적인 개인개발 방법1. 현장교육2. 코칭II. 학습 및 수행 중심 개인개발 방법1. 경험학습2. 실천 ... 학습3. 정보기술 활용 학습4. 학습조직과 개인개발5. 자기주도학습과 개인개발* 참고문헌인적자원개발(HRD) - 개인개발I. 일반적인 개인개발 방법1. 현장교육: 개인개발의 대표 ... .학습자가 특정 부분의 수행 문제를 깨닫고 개선할 수 있도록 도움을 주는 1:1의 의사소통을 통한 교육방법이다.II. 학습 및 수행 중심 개인개발 방법HRD 분야에서 개인개발 방법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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미래형 교육과정은 무엇이고, 어떻게 개발하는가

= 학습의 목표와 내용도 학습자 개개인의 삶과 앎의 목표에 맞춰 개별화 실생활 관련 역량 강화 학생의 자기주도성 , 자기효능감 , 동기 , 마인드셋 , 회복탄력성 등의 정의 ... 함께 성장하는 학습공동체 ( 서길원 , 허승대 , 2015) 모든 구성원들의 가치와 비전 공유 수업과 학생들의 학습 활동이 논의의 핵심이 되는 수업중심성 서로 협력적으로 학습 ... 의 교육과정 편성･운영 자율권 확대 국가 교육과정 , 지역 교육과정 , 학교 교육과정의 비교 ( 교육부 , 2021) 미래 사회 역량 함양이 가능한 교육과정 개발 및 학습자 주도

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.04

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평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, 나는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하세요. A+ 받은 리포트입니다

가지를 나열하고 그와 같은 평생교육에 필자는 어떤 형식으로 참여하고 있는지를 기술하는 순서로 이루어진다. 만일 평생교육을 바라보는 교육 중심적 시각, 시장 중심적 시각, 학습자 중심 ... 적 시각으로 나눌 수 있다면 본 글은 학습자 중심적 시각에 포커스를 맞추어 전개될 것이다.Ⅱ. 본론1. 평생교육의 필요성오늘날 교육 분야에서 핵심 개념의 하나로 자리 잡은 평생교육 ... 는 공교육의 공백까지 보완해주는 것이 평생교육이다. 평생교육은 기본적으로 성인학습자를 교육하는 성격을 지녔기에, 정규 교육을 마친 학습자의 부정적 자기 인식으로 인해 만들어질 수 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.22

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.

와 반복 연습을 통해 학습을 촉진한다.②사례: 자폐 스펙트럼 장애(ASD)를 가진 4세 유아가 자기 이름을 부르는 요청에 반응하지 않는 경우, 교사는 "민호야!"라고 부른 후 아이 ... 가 반응하면 즉시 좋아하는 장난감을 제공한다. 이러한 과정을 반복하여 아이가 자기 이름을 부르면 반응하는 행동을 습득하도록 한다.3) 놀이 중심 교수법①개념: 놀이 중심 교수법 ... 을 걸고, 교사는 민수가 반응할 수 있도록 돕는다. 이를 통해 대화 기술이 향상된다.5) 환경중심 교수법①개념: 환경중심 교수법은 교실 환경을 조정하여 장애영유아가 학습 기회를 자연

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.27

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언어발달에 대한 구성주의 관점 및 피아제와 비고스키 이론의 차이점 (언어지도 교수학습 방법에의 시사점)

고 언어의 사용 능력도 급격히 진전된다. 이 시기의 유아들은 모국어의 문법을 익히고 하루에 평균 10개 정도의 새로운 단어를 습득한다. 이 시기의 유아들에게서 나타나는 자기중심성은 타인 ... 의 생각과 자기의 생각을 혼동하고 타인의 지각이나 감정을 자신의 것과 동일한 것으로 가정한다. 피아제에 의하면 자기중심성은 언어에도 영향을 미치는데, 이는 듣는 사람이 자신이 하 ... 는 말을 이해하는지를 고려하지 않고 마치 혼잣말을 하듯이 대화하는 경우를 말한다. 유아의 언어발달은 자기중심적 언어(반복어, 독백, 집단적 독백)에서 사회적 언어(정보교환, 비판

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.31

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면접레시피 2022 압축 요약, 정리

⇒ ①교사로서 소명의식 확보②전문적 학습공동체를 통한 전문성 신장③학생 인성교육, 학생중심 수업교권침해 예방 방안①가정통신문 사용 ②학생 이해 및 회복적 생활교육 ③학부모와 소통 ... ③실시간 쌍방향 수업 확대④또래활동 촉진 Ex) 도전 골든벨, 칭찬 릴레이 등미래 교육★미래 교육 특징 : ?학생 중심 교육과정 ②개인별 맞춤 학습 ③학교 공간 초월 : 지역사회, 온 ... ★★교사★★교육관교사상 = 교사관 = 생활지도관교직관학습자관(20 인천 중등)- 교수학습 측면- 생활지도 측면인성관핵심질문Q. 내가 교사가 되고자 하는 이유는?Q. 교사로서 좌우

시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.03

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평생교육의 의미와 평생교육의 역할에 대해 설명하시오

하는 방향, 원리 또는 이념으로 사용되고 있다. 평생교육이 추구하는 이념이나 목적은 기본적으로 이상적인 자기성장과 개인의 삶의 질 향상을 위하여 자기주도학습을 지속적으로 추구·실천 ... 다.김용현(2008)씨는 평생교육의 특징으로 ①학습자 중심, ②저렴한 비용, ③단기적인 학습시간, ④요구를 바탕으로 ⑤취업과 연결, ⑤수평관계, ⑤분권화된 기획과 변경, 홍보 등 ... 을 꼽았다. 즉, 평생교육의 특징은 수요자인 학습자를 중심으로 교육이 이루어지며, 정규 학교 교육에 비해 비용이 저렴하고 교육 시간도 짧다는 점이다. 그리고 평생 교육은 교육

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.14

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