"누군가나에게물었다"의 검색결과 입니다.

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"누군가나에게물었다" 검색결과 1,241-1,260 / 71,084건

집단 활동의 마무리 활동

하고, 자신에게 주어진 시간이 무한하지 않음을 각성하며 오늘의 삶이 아무렇게나 허비할 수 없는 귀중한 시간임을 깨닫도록 돕는 데 그 목적이 있다.이 활동은 집단원들에게 자신의 생활 ... 는 어느 누구도 영원히 산다고 생각지 않습니다. 어느 정도 살다가는 반드시 죽게 된다는 사실을 압니다. 그럼에도 불구하고 죽음에 대해 별 생각 없이 살아가고 있습니다. 때로는 영원히 ... 에 매어 허둥대며 살아가는 경우가 많습니다. 지금 이 순간부터 12시간만 당신이 살 수 있다면, 얼마 되지 않는 귀중한 시간에 당신은 누구를 만나고, 어떤 일을 할 것인지, 일정표

리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2022.07.27

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[서평]A+ 글쓰기와커뮤니케이션 과제 나미야잡화점 서평

왜 나에게 묻긴 왜 묻는 거야?"라며 답답해하기도 했다. 필자 역시도 책을 읽는 내내 그들의 충고를 따르지 않아 만족스러운 결과를 얻지 못하는 사람들을 보며 답답함을 느꼈 ... 를 후다닥 해치우고 놀 생각에 발걸음을 재촉하는데 , 하필 장소가 은행나무길 이였다. 그래서 신발로 썩은내가 나는 은행들을 피하느라 천천히 갈 수 밖에 없었다. 그렇게 간신히 지나 ... 의 고민을 충분히 이해해 줄 수 있는, 즉 신뢰가 가는 사람을 찾기 마련인데, 빈집털이범들은 고민을 상담할 수 있는 신뢰감과는 거리가 멀어 보이는데 이 도둑들은 하찮은 자신들에게 누군가

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.13

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<서른 살에게 심리학을 묻다> 책을 읽고 쓴 독후감 과제 레포트 입니다.

는 많이 후회하고 있다. 누군가 나에게 내 상황을 이야기하면 “괜찮아 늦지 않았어” 라는 말보다는 “늦었지만 인생은 기니깐 다시 잘해보면 되지” 라는 말이 더 위로가 된다. 아마 K군 ... 에서 나왔지만 내가 제일 공감갔던 부분은 ‘나는 지금 쓸데없이 시간만 허비하고 있는 것은 아닐까?’라는 물음이다.이 주제 사례로 나온 K군은 대학교 졸업 후에 고시원에서 6년동안 ... 자는 용기와 공부를 하면서 얻은 지식들은 결코 6년에 시간에 있어서 버릴 것이 없다는 것이다.나는 이 부분을 읽으면서 어느 정도 공감하는 반면 어느정도 공감하지 못하였다. 물론 6년

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.04

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어느 날 대숲에서

아팠을까, 선은 착하고 나한테 잘해준다. 선은 누구한테고 잘해준다. 선이 아프니 밥 먹기 싫다고 대꾸했다. 아침이 되고 준은 선이네 집으로 갔다. 당분간 학교에 못갈거라며 수업 ... 는 계절이라 아버지는 술을 찾았다. 영택 삼촌과 술 마시다 다투기도 하셨다. 준은 화가 나 돌아서는 영택 삼촌을 따라나선다. 왜 우리 아버지랑 일하냐고 물었다. 영택 삼촌은 아버지 ... 가 육학년이 되었으니 의젓하고 공부 열심히 하라고 훈계했고 준은 작은 목소리로 대답했다. 선이 엄마가 중학교는 갈라서야 할 것 같다고 하니 선이 나도 준과 같은 중학교 가겠다고 응석

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.06

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보육교사론 주제 나와 관련된 모든 개념을 나열해보고 관련 있는 내용끼리 연결하여 유목화 작업을 한 후 이러한 자신의 특성이 보육실 운영과 바람직한 교사상을 형성하는데 어떠한 영향을 미칠 수 있는지를 자신의 입장에서 작성하세요.

누구나 생각할 것이다.따라서 보육교사가 되고자 한다면 이런 부모들의 마음을 이해하고, 나의 특성이 보육교사가 되기 적합한지에 대한 고찰이 필요하다고 생각한다. 앞으로 이어지 ... 는 본문에서는 나는 어떤 사람인가에 대해 파악해보고, 이러한 나의 특성이 보육실 운영과 교사상에 미치는 영향에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론① 나는 누구인가나는 어린 시절부터 아이 ... 들을 참 좋아했다. 나이 차이가 많이 나는 동네 어린 동생들을 업어서 키웠을 정도로 아기 돌보는 것을 좋아했고, 학창시절 장래희망은 늘 ‘유치원선생님’이라고 적어 냈다. 누군가 나

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.24

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만4세 1학기 관찰일지 3-8월 21명

영역에 비치된 ?내 몸은 정말 신기해요? 동화를 교사에게 가져오며 교사의 무릎에 앉는다. 교사가 ??00야, 동화책 읽어줄까요???라고 묻자 “네.” 한다. 교사가 책을 읽어주 ... 가 “악기를 누구한테 들려주고 싶나요?”라고 묻자 00가 “우리 동네 사람들이요!”라고 대답한다. 교사가 “그럼 동네 사람들에게 악기소리를 어떻게 들려줄까요?”라고 묻자 “여기저기 다니면 다. ... 서 문지른다. 시간이 오래 걸리자 뒤에 친구가 “야 빨리 나와 ”라고 말한다. 친구의 말을 듣는 체도 하지 않고 계속 비누 거품을 내며 손을 씻는다. “선생님 00가 빨리 안 나와요

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.06.29

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인간 실격을 읽고

는 죽고 싶다는 마음보다는 남겨진 누군가를 걱정했다. 그런데 얼마 전 어떤 계기로 인해서 나도 모르게 살고 싶다는 욕구가 생겼다. 사실 아직까지도 잘 모르겠다. 다만 확실한 건 죽 ... 한 요조의 모습을 통해 인간 본성에 대해 고찰한다. 또한 이를 통해 현대 사회의 문제점을 비판하기도 한다.나는 항상 죽음이라는 단어를 입에 달고 살았다. 학교 수업시간에는 물론이고 집 ... 에서도 틈만 나면 “죽고 싶다”라고 말했다. 그럴 때마다 엄마는 내게 이런 말을 했다. “네가 죽으면 남은 네 동생들은 어떡하니? 너 없이 어떻게 살아가겠니?” 그때까지만 해도 나

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.01

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영화 마더 비평문, 감상문

는 진실과 죄를 감출 수밖에 없던 것이다.엔딩의 고속버스 군무는 누군가를 구원하려 하지만 정작 자신을 구원해주는 사람이 없이 내몰려 처절하게 저 석양 속의 그림자로 묻어가고 그렇게 ... 영화 「마더」는 봉준호 감독이 제19회 부산 국제영화제에서 “나의 모든 영화에 만족하지 못하고 있다. 하지만 엔딩 장면에 대한 자부심만큼은 강하다”라고 밝힐 정도로 의문 ... 한 피 묻은 골프채를 증거물로 제출하지만, 립스틱이 굳은 자국이었다. 그날 밤, 혜자의 집에 나타난 진태는 혜자를 용서하며, 아정에 대해 알아보라고 말한다. 혜자는 동네를 다니

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.26

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결정적 순간의 대화

모두가 긍정적인 결과를 얻을 수 있음을 강조한다.제3장 왜 읽어야 하는가이 책을 처음 접했을 때, 나는 저자들이 그들의 삶과 전문적 경험을 통해 매우 중요한 주제를 다루 ... ’은 진실하고 올바른 것으로 여겨진다. 예를 들어, 탐정 드라마에서는 우리가 첫 직관을 따르고 직감이 가리키는 대로 행동해야 한다고 암시한다. (그리고 만약 당신의 직관이 누군가를 위험 ... 에 가는 상황을 생각해보자. 나는 매일 그곳에 가서 평균 30분을 줄 서서 기다린다. 이는 전적으로 관리가 잘못되어 발생하는 일이며, 대기 중인 차량의 수와는 관계가 없다. 차량

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.19 | 수정일 2024.11.15

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소설창작론2 ) 본인의 가족을 포함하여 주변에서 가족관계의 문제나 세대 간의 갈등 사례를 수집한 후, 이를 다음의 조건에 따라 한 편의 이야기로 완성하시오.

사회적 역할 및 관계, 인물의 과거사 요약, 가족관계에 대한 스케치 등)⑤ 1인칭 관찰적 서술자를 내세워 서술하고, 어조와 문체가 통일성을 갖추도록 유의한다.제목 : 나도 누군가 ... 는 왜 사위한테는 그런 말 안하고 나한테만 해?” 라고 물었다. 순간 아차 싶었지만 응당 “네가 해야 할 일을 잘 하고 있나 궁금해서 물어본거야”라고 말할 수 밖에 없었다. 그 이후 ... 시니?”부터 시작해서 흔히 말하는 ‘우리집 사람’이 되기 위한 허들을 넘을 수 있는지를 평가하기에 급급했다. 그 순간에도 이것이 잘못됐다는 인식을 하지 못했고, 나도 누군가에게는 시어머니

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.07.11

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"[사회학과] 키워드 요약 및 분석 - 푸코, 계보학, 규율

본질을 묻는 질문으로, ‘선이란 무엇인가?’혹은‘악이란 무엇인가?’와 같은 질문이 구체적인 예가 될 것이다. 하지만, 니체의 계보학 에서는 질문이‘어느 것인가? , 그리고‘누구인가 ... ?’으로 바뀐다. 즉, 보편적인 것이 아닌 구체적인 것을 묻는 질문으로 바뀐다. 즉,‘누가 그것을 선이라고 부르는가?’혹은‘선이란 무엇인가 라고 질문하는 사람들은 무엇을 원하 ... 계보학푸코의 근원적인 질문들은 니체에서 발원한다고 볼 수 있다.‘어떻게 나는 내가 되었으며, 나는 왜 지금의 내가 된다는 것을 그토록 괴로워하는가’라는 푸코의 근원적 질문

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.27

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만 1세 8명 1학기 3월-8월 관찰일지

를 들은 후 교사가 ??이 목소리는 누구의 목소리일까요???라고 묻자 ○○는 친구의 이름을 말하며 손가락으로 가리킨다. 예술경험 0/0 교사가 봄꽃 블록으로 만든 폐쇄공간을 ?공원 ... 을 씻으면 모두 사라질 거예요.??라고 말하자 ○○는 자신의 손을 바라본다. 이후, 손에 쥐고 있던 사인펜을 내려놓고 일어난다. 교사가 ??○○야, 손을 씻고 싶어요???라고 묻 ... 흥미를 보여 교사는 인형을 움직이며 ??○○는 어떤 놀이를 좋아해? 나랑 같이 놀래???라고 묻자 까꿍 인형을 바라보며 이야기를 듣던 ○○는 ??좋아!??라고 말하고 자동차

리포트 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.03.12

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만 5세 22명 2학기 관찰일지 - 평가제

나였다면 추운 겨울을 이겨내기 위해 무엇을 했을까요???라고 묻자 손을 들고 ??저는 찜질방에 갈 것 같아요. 가서 뜨거운 불가마에 들어갈 거에요.??라고 대답한다.사회관계0/0 ... 어?”라고 묻자 oo가 “네”라고 대답하여 “여기에 절도 했어요”한다. 차례상을 다 차리자 oo는 차례상을 바라보며 손을 이마에 대고 바닥에 없드려 절하는 흉내를 내기도 한다.의사소통0 ... 재밌 가면 안 돼요.”라고 대답한다.의사소통0/0나열되어 있는 사진을 쭉 살펴본다. **가 “누가 주인공으로 하지?”라고 묻자 00가 “주인공은.. 이 사람이야. 이 사람 이름

리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.10.08

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중학교 졸업식 축사 예시 1 [졸업식] 중고등학교 졸업식에서 학교장이 하는 축사, 환영사, 회고사 예시입니다. 감동적인 졸업식 축사로 마지막을 멋지게 마무리하시길 바랍니다.

며 특별히 한 가지 당부하고자 합니다.10년 후에 너는 무엇을 할 거냐고 물어보면, 대부분 학생은 대답하지 못하고 머뭇거리기 일쑵니다.여러분은 미래에 대한 꿈을 가지고 준비하는 사람이 되 ... . 나는 이 자리에서 여러분 또래가 쓴 글을 잠깐 소개하고자 합니다. “학교는 나의 두 번째 부모님이었습니다. 학교는 나에게 배움의 장을 마련해 주었고, 만남의 장을 마련해 주 ... 었고, 선생님이 가르쳐 주신 지식은 나의 밑바탕이 되었고, 친구들과 함께 뛰놀던 기억은 나의 추억이 되었습니다. 부모님을 사랑하는 것처럼 나는 학교를 사랑합니다.” 이 글은 마산 양덕중학교 성영준 군의 글이지만, 여러분의 마음에 와닿겠다고 여겨집니다.

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.21

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나의 의사소통 분석 보고서

.”고 말했다.나는 친구에게 “원래 인지하고 있었던 내용이지만 너의 구체적인 고민을 파악하기 위해 처음부터 너의 고등학교 이후의 대학생활에 대해 말해줄 수 있어?”라고 물었다.친구는 알 ... 인간관계 및 의사소통 과제나의 의사소통 분석 보고서◇ 나의 의사소통에 대해 분석하기◇ 타인의 feedback 받아 분석하기? 담당교수 :? 소속학과 :? 학 번 :? 이 름 ... :? 제 출 일 :■ 나의 평소 의사소통에 대해 기록하고 분석하기상호작용 일시년 월 일 시대화가 진행된 상황을 간단하게요약하기(대화상대가 누구인지 기록하기)같은 동네에 사는 고등학교

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.19

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02. 이유가 있습니다 (에1장13-22절)240529 구사 수

의 선택의 결과를 예상하고 있었을 것입니다. 제국의 여왕은 아무나 됩니까? 그만큼의 역량이 있어야 합니다. 그렇기에 조그만 변화를 위해 용기를 내지 않았을까 상상해 봅니다.거대 ... 합니다. 어떤 선택을 하느냐에 어디를 다치느냐가 결정이 됩니다. 자신의 부대를 승리로 이끌려면 다치는 일은 다반사입니다. 아프기 싫은 것은 누구나 같습니다. 전우를 살리려면 총알 ... 들의 본 모습을 보게 합니다.와스디가 폐위되는 사건을 통해 우리는 두가지 사실을 봅니다. 첫째, 왕의 유약함을 봅니다. 왕권은 있으나 마나입니다. 지혜가 없어 신하에게 물어보고 휘둘립

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.16 | 수정일 2024.10.28

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관찰일지- 만2세 12명 영아 관찰일지

하글 빙글 돌아간다” 라고 말하며 계속해서 팽이를 돌린다.자연탐구0/0귤을 받자마자 손가락으로 찔러 구멍을 내고 껍질을 잡아당겨 벗긴다. 벗긴 후 덩어리 귤을 교사에게 내밀며 잘라 ... 고 도화지에 붙은 나뭇잎 끝을 살짝 잡아당기는데 움직이지 않자 미소를 짓는다.자연탐구0/0oo이가 엄마 동물,아기 동물 퍼즐 짝을 맞추고 있는데 oo이에게 다가가 “나도 할래” 라고 ... 을 바닥에 놓고 “00야, 나 모래좀 쌓아줘”라고 말한다. 친구와 함께 흙을 손등 위에다 꾹 꾹 눌른다. 친구가 다됐다고 하자 조금 더 흙을 퍼서 손등 위에 올린다음 평평하게 만든

서식 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.12.05

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가족상담및가족치료 ) 보웬의 다세대 가족치료 모델을 인용하여 나의 부모님이 확대가족( 조부모, 외조부모 )에서의 경험을 나에게 투사한 것이 무엇인지 기술하시오.

안에 어떤 블안이 형성되었는지, 나의 감정반사반응은 무엇인지 기슬하시오.3. 나와 삼각관계를 이루고 있는 가족은 누구인지, 탈삼각화를 위해 어떤 노력이 필요한지를 기슬하시오.가족 ... 에 어떤 블안이 형성되었는지, 나의 감정반사반응은 무엇인지 기슬하시오.3. 나와 삼각관계를 이루고 있는 가족은 누구인지, 탈삼각화를 위해 어떤 노력이 필요한지를 기슬하시오.1. 서론2 ... 에 따라서 아버지는 사실 남자로 태어났고 게다가 막내라는 점에서 친할머니와 할아버지가 굉장하게 예뻐하고 또 애정해주었다. 큰 형, 즉 나에게는 큰아버지에게는 평소 살아계실때에도 많

리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.06

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마시멜로 이야기 독후감

다고 생각하지 않는다. 참을성이 크면 승리하냐, 성공하냐 이렇게 물으면 나는 그럴 가능성이 더 높다고 본다. 이렇게 대답할 것이다. 이건 누구나 아는 사실이다. 새삼스럽지도 않 ... 마시멜로 이야기 독후감굉장히 쉬운 책이고 어쩌면 요즘 심리학, 성공론, 그런 책들의 선조격이 아닐까 하는 생각도 든다. 내용 하나하나를 뜯어보면 과장이 심한, 만화 같은 우화라고 ... . 그 아이에게 조금, 책에서는 15분이라고 한다. 이 시간을 참으면 1개 더 준다고 했을 때 애들이 얼마나 참았나 하고 본 것이다. 책에서 제시된 연령은 4세이다. 참을성이 우수

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.18

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나의 가족, 나의 이웃’을 소재로 한 창작드라마 또는 창작다큐멘터리 작품의 기획안 및 구성안을 작성

집에 누가 사는지 아는가?’ 서로에게 별 관심이 없는 현대사회의 삶은 이제 우리에게 익숙하다. 타인의 생활에 대해 알게 되거나 그에 참견을 하게 되는 순간 그 사람은 ‘프로 참견러 ... 만 그를 극복하고 신뢰를 회복할 수 있는 것 또한 나약한 인간이라는 점을 그리고 싶었다. 그래서 나는 ‘다정 상가’ 사람들을 들여다보게 되었다.(3) 제작방식(형식)드라마 형식 ... 아하지 않는다. 그의 취미는 차로 하는 드라이브이다.2층 ‘나는 생각한다. 고로 나는 존재한다.’논술학원의 원장은 부부이다. 45세의 동갑내기 부부는 함께 논술학원을 운영하고 있

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24 | 수정일 2023.09.22

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