"교사전문성개발학교"의 검색결과 입니다.

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"교사전문성개발학교" 검색결과 1,241-1,260 / 34,078건

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전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한 학교사회복지사의 필수 조건과 자격은 무엇이며 양성과정에 필요한 커리큘럼을 작성해주십시오.

, 강점관점의 학교 사회복지 실천, 학생 복지를 위한 체계 구축과 문화적 개입, 집단과 학습 프로그램의 개발과 실습, 학교 사회복지 관련 법 이해, 지역사회 자원 활용과 연계, 교사 ... 학교사회사업론주제: 전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한1) 학교사회복지사의 필수 조건과 자격은 무엇이며2) 양성과정에 필요한 커리큘럼을 작성해주 ... 기회를 제공하기 위해 노력하는 학교 현장에서의 사회복지 전문가로, 궁극적으로는 교육의 본질적인 목적을 달성하고, 학생 복지를 실현할 수 있도록 돕는 교육 기능의 한 부분이다.이러

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.14

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사회복지개론_청소년복지의 필요성 및 청소년복지를 위한 사회복지사의 역할에 대해 논하시오.

을 한다.4) 자원개발자- 학생과 가족, 학교에 필요한 지역사회 자원의 발굴과 개발을 촉진한다.5) 공조자 / 협력자- 교사를 비롯해 다양한 전문가, 관련 기관과의 협력을 공조 한다.6) 조사연구자- 실태조사 나 효과성연구를 토해서 효과적 복지 서비스를 제공한다. ... 하다③ 전문 인력의 근무환경이 매우 열악하다.④ 통계자료는 기과의 특성으로 서로 다른 수치를 제시 한다.⑤ 공공기관, 청소년 단체들 간의 긴밀한 협조 체제가 미흡하다.(2) 학교폭력 청소년 ... 폭력 예방대책 5개년 계획을 마련해 시행하였다.- 학교폭력 가해학생 조치별 적용 세부 기준 고시안을 행정예고하고 시행한다.- 학교장, 교사 역할 책임을 강화 시킨다.- 신고나 조사

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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[보육교사론] 보육교사의 사회 경제적 지위 향상을 위한 발전적 과제

보육교사론보육교사의 사회 경제적 지위 향상을 위한 발전적 과제2021년 05월목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라 보육교사의 지위2. 보육교사가 전문직으로 인정되지 않은 이유 ... 가. 사회적 견해나. 보육교사 급수별 현황다. 보육교사의 자격기준라. 전문성 강화 기회 부족3. 보유교사의 사회, 경제적 지위향상 방법 및 실천과제가. 보육교사 권리 보호 명문화 ... 나. 보육교직원 직무교육을 통한 권리교육다. 근무 및 휴게시간 보장 및 업무 간소화라. 어린이집 이용 부모대상 교육확대마. 보육교사는 외모, 복장, 자세 및 언어에 주의바. 업무 전문

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.24 | 수정일 2021.10.30

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아동 및 청소년 ADHD 판정 증가 원인에 대한 심층분석

며, 이러한 증상은 평소 학교나 가정에서 나타날 수 있다. 다만, 이러한 특징을 갖는 아이들의 진단은 주로 임상 판단과 교사, 부모, 또는 보호자의 의견을 토대로 이루어집니다. 진단 과정 ... 있다. 또한, 과도한 진단 또는 오용이 발생할 우려도 있으므로 신중한 평가와 관리가 필요하다. 이를 효과적으로 다루기 위해 국가 및 지역 단위의 정책과 지침을 개발하고, 교사 ... 으로필수적이다. 또한, 아동 및 청소년의 성장과 발달에 따른 적절한 진단 및 관리 계획을 수립하는 것이 중요하다.둘째, 교사, 부모, 의료 전문가, 사회 작업자 등 다양한 이해 관계

리포트 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.01.02

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사회복지사가 수행하는 역할은 무엇인가.

다. Sheafor 등은 사회복지사의 역할을 중개인, 옹호자, 교사, 상담가 또는 임상가, 사례관리자, 업무량 관리자, 직원개발자, 행정가, 사회변화 대행자, 전문가 등 10가지를 제시 ... 4) 상담가 또는 임상가5) 사례관리자6) 업무량 관리자7) 직원개발자8) 행정가9) 사회변화 대행자10) 전문가3. 사회복지사의 자질Ⅲ. 결론※ 참고문헌Ⅰ. 서론사회복지의 궁극 ... 를 통해 기관 직원의 전문적 개발을 촉진시킨다.8) 행정가인간서비스 조직에서 정책 서비스 프로그램을 계획하고, 개발하며, 수행한다.9) 사회변화 대행자지역사회 프로그램과 삶의 질

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.20

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저출산정책(실정분석 및 보고)

위해 민주적 절차와 프로세스를 활용합니다. 장학금의 목적은 효과적인 학습을 촉진하여 학생의 ' 교사의 전문적 성장을 통해 원하는 성장 개발이 이루어집니다. 장학금의 보다 직접 ... , 교육 환경, 및 안내. 성의 상호작용을 통해 교육의 효과를 높이는 것이 학교 경영의 한 부분이라고 할 수 있다. 교사의 교수능력 향상, 지속적인 전문성 향상, 교육과정 및 교육 ... 적인 목적은 교수-- 학습 개선을 위한 전문적이고 기술적인 조언을 제공하여 교사 행동의 변화를 통해 수업 개선을 가능하게 하는 활동이며, 장학금의 간접적인 목적은 교사, 교육 과정

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.26

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학교 사회복지 실천에서 서비스 이용에 대한 학생의 낙인 인식에 영향을 미치는 요인을 찾고 그 해결책을 제시

고, 서비스에 접촉하며, 전문적 조언에 따르는 메커니즘을 형성하는 과정이 서비스 이용에 영향을 미치고 있다는 논의를 통해 이미 확인한 바 있다.아동·청소년들은 부모, 친구, 교사, 전문 ... 학교 사회복지 실천에서 서비스 이용에 대한 학생의 낙인 인식에 영향을 미치는 요인을 찾고 그 해결책을 제시목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 낙인이란2. 학교 사회복지 실천에서 서비스 ... 이용에 대한 학생의 낙인 인식3. 학교 사회복지 실천에서 서비스 이용에 대한 학생의 낙인 인식에 영향을 미치는 요인1) 사회적 낙인2) 중요한 타자의 지지와 승인3) 경제적 수준4

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.24

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사범대학 재학생의 교수역량: S대학 사례를 중심으로 (Teaching Competencies of Students in College of Education: Focused on S University)

본 연구는 교사가 될 사범대학 재학생들이 갖추어야 할 교수역량을 탐색하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 교사의 전문성 및 대학생의 핵심역량과 관련된 국내외 문헌들을 고찰하여 개념 ... 적 틀을 도출한 후, 전문가들의 의견을 수렴하여 잠정적 교수역량 모형을 도출하였다. 초점집단인터뷰와 델파이조사를 통해 교수역량 모형을 확정하고, 진단도구를 개발하였다. 모형의 타당 ... 도를 나타내어 교수역량 모형이 타당한 것으로 판단되었다. 연구결과, 사범대학 재학생의 교수역량은 윤리의식 및 열정, 교과전문성, 수업설계 및 자료개발, 수업실행, 평가 및 결과활용

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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교육부에서 발표한 제4차 학교폭력 예방 및 대책 기본계획('20~'24) 에서는 '존중과 배려를 바탕으로 한 학교문화 조성, 학교의 신뢰제고, 가정과 사회의 역할 강화'를 목표로 5대 영역에 걸쳐 제시된 14개 추진과제에 대하여 사회복지사로서 실천가능한 역할과 기대성과에 대하여 기술하시오

와 연계하여 상호 보완적으로 전문교사를 양성하고 프로그램을 개발하며 교육을 함께 추진하게 된다면 상호 발전에 도움이 될 것이라 판단된다. 인성교육은 일반학생들에게도 절대적으로 필요 ... 처리의 공정성, 전문성 확보피해학생보호 및 치유시스템 강화·피해학생 맞춤형 보호?지원 체계강화·사후지원 강화 및 학교안팎 협력체계 구축가해학생교육 및 선도강화·가해학생 교육?선도 ... 조성에 기여하는 기반이 된다. 사회복지사의 전문성과 지속적인 개입은 학교폭력 대응을 넘어 예방 중심의 패러다임 전환을 이끄는 핵심 동력이 된다. 따라서 사회복지사는 교육공동체

리포트 | 5페이지 | 20,000원 | 등록일 2025.06.19

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통합교육에서의 협력적 접근과 협력교수

나 전문가와 팀을 이루어 활동하도록 동기화되고 학급 교사 뿐 아니라 학생의 다양한 요구에 대응할 지식과 기술을 가진 다른 교사나 전문가들과 함께 학생들의 학습을 촉진시키는데 구성원 ... 하며 교사 간 지식과 정보를 교류하며 전문성을 증진할 수 있고, 장애 학생 뿐 아니라 일반학급의 경계선급 학생이나 장애위험학생에 대한 교육적 접근이 필요하다는 점에서 매우 의미가 크다.본 ... 한다.-학생의 학교생활에 일차적인 책임을 지닌 교사로 활동한다.-팀의 교수적 계획을 통해 결정된 활동을 IEP 목표에 통합시킨다.- 통합 촉진자와 사례관리자로서 활동한다.-자문과 협력

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.25

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내가 알고 있는 학교사회복지정책에 대하여 소개하고 학교사회복지제도화를 위해 필요한 점이 무엇인지 토론해 봅시다.

한다.2) 인력 체계와 관련해서는 각 초·중등학교에서 사회복지를 전공한 학교사회복지사가 전문 상담 교사로 임용되어 더욱 전문적인 활동을 전개해 나갈 수 있도록 하는 법령 마련이 필요하다. ... 체제를 구축하고 지원하여 모든 학생의 교육의 기회균등을 실현하기 위하여 지원하는 사업이다(한국교육개발원, 2014). 이와 같은 사업의 목적달성과 효과적 서비스 전달 및 학교 ... 와 지역사회간의 네트워크 구축을 위해 각 시·도교육청에는 프로젝트조정자가 배치되었고 학교에는 지역사회교육전문가가 배치되었다. 그리고 사업 진행과정에서 여러 가지 다양한 이름으로 불리

리포트 | 1페이지 | 3,900원 | 등록일 2022.07.14

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고등학교 신입생을 위한 고등학교 생활 궁금증 일문일답

운영 - 학생부 입력 수준 향상을 위한 프로그램 개발 및 교사 연수 - 외부 전문가 초청 상담 및 컨설팅, 단계별 대입 지도 - 수능 기초·심화반, 논술대비반, 심층 면접 준비반, 지속적이고 정기적인 진로·진학 상담, 피드백이 가능하기 때문입니다. ... , 외국어고등학교)에서 개설되는 전문교과Ⅰ과목도 개설하여 이수하도록 하고 있습니다. 본인이 희망하는 과목이 개설되지 못하는 경우는 공동 교육과정을 통해 이수할 수 있도록 지원 ... 바랍니다.4. 고등학교에서의 동아리 활동은 어때요?교사가 많아 다양한 분야의 동아리가 조직되어 있습니다. 현재 교육과정 동아리 48개, 자율 동아리 6개입니다. 물리, 화학

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.16 | 수정일 2024.09.17

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건강한 관계형성을 위한 전문분야 간 협력관계 알기

, 업무에 대한 통찰적인 파악 등이 필요할 것이다.2. 학교보건에서의 전문가 역할 및 전문분야 간 협력관계1) 학교보건에서의 전문가학교 보건에서의 주체는 주로 보건교사이다. 보건 교사 ... 에 비치되어있는 시설, 설비, 약품 등을 관리하는 역할도 수행한다.2) 학교보건에서의 전문가 역할우리나라 학교보건사업에서 주체가 되는 보건교사의 역할은 학생들의 건강관리가 일반적인 ... 주제: 건강한 관계형성을 위한 전문분야 간 협력관계 알기(보건소, 학교보건에서의 현장 전문가의 역할 및 협력관계조사)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보건소의 전문가 역할 및

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29

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A+보육사업의 지원 기관인 육아 종합 지원센터는 보육에 대한 수집 및 지원 상담업무를 담당하고 있습니다. 육아 종합 지원센터에서 하고 있는 가정양육지원 업무와 어린이집지원 업무는 무엇인지 구체적으로 제시하시오

. 육아강좌 상담은 유치원의 효율적인 표준육아강좌(누리강좌) 적용과 실천을 지원하는 상담입니다. 표준 돌봄 과정(누리과정) 적용 및 실시에 관한 전문상담을 통해 돌봄 교사의 전문 ... 중심의 누리강좌를 어린이집에서 안정적으로 실시해 보육교사의 전문성을 강화하고 보육서비스의 질을 높이는 것을 목표로 하고 있습니다.2)가정 양육 지원 업무학부모교육상담, 부모자녀체험 ... 와 유치원 지원 업무에 대해 자세히 알아보며 작성해보도록 하겠습니다.2. 본론1)어린이집 지원 업무표준보육과정이란 교재, 교구, 유치원 설치, 운영, 이용상담, 보육상담, 대체교사

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.23

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[a+취득자료] 연구(조사)과정을 파악하고 변수측정 분석하기

다. 이와 같이 청소년 흡연에 관한 사회적 관심이 증대되고 있음에도 불구, 학교 금연교육을 위한 적절한 인적, 물적 자원과 프로그램의 개발이 미흡한 상황이다. 본인이 선택한 학위 논문 ... 클래스 상담 교사 및 교육복지사가 B중독관리센터에 금연 프로그램을 의뢰 요청한 학생들 중에서 M중학교 3학년 21명과 D중학교 3학년 21명 총 42명을 대상으로 하였다. 이 중 ... 2001년 청소년 금연운동의 해를 기점으로 학교 보건교육을 통한 금연교육을 강화하고 있으며, 2020년까지 ‘담배연기 없는 사회’ 만들기를 목적으로 여러 가지 활동을 전개하고 있

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.20

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학교 사회복지사의 역할 및 역할 수행에 있어서의 한계점에 대해 사례를 들어 서술한 다음 이에 대한 본인의 견해를 적어주세요

: 교사를 비롯하여 다양한 전문가, 관련 기관과의 협력, 공조.? 학교 사회복지사는 학생의 학교 적응 및 사회적 기능 수행에 영향을 미치는 가족, 학급, 교사 및 학교, 지역사회 ... 하고 영향을 미치는 활동이다. 이를 위한 학교 사회복지사는 전문적 능력과 자격을 갖추고 학생이 학교환경과의 역기능적인 상호작용으로 인해 겪게 되는 심리·사회적 문제의 예방과 해결 ... 으로 전문적인 개별 상담이나 집단 상담을 진행함으로써, 학생들의 적응능력을 향상시켜 주는 역할을 한다. 즉, 전문지식과 기술을 바탕으로 학생들에 대한 치료자 역할을 하는 것이 학교

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.05

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학교폭력의 실태를 제시하고, 국내외 학교폭력 예방프로그램에는 무엇이 있는지 조사하여 소개한 뒤 이를 종합하여 학교 폭력 해결을 위해 나아가야 할 방향에 대하여 본인의 의견을 서술

는 프로그램2) 교사 중심의 프로그램- 교사 연수 프로그램: 학교폭력 예방 교육과 함께, 교사들의 전문적인 역량을 강화할 수 있는 연수 프로그램- 학교폭력 예방 교육: 학생들에게 학교폭력 ... 를 해결하기 위해 국내외에서 다양한 학교폭력 예방 프로그램을 개발하여 시행하고 있다. 따라서 이에 대한 조사를 통해 학교폭력의 실태와 예방 프로그램을 살펴보고, 이를 종합하여 학교폭력 ... 하다. 특히 학교 내에서 안전하고 건강한 교육 환경을 제공하고 학생들의 심리적 안녕을 지키기 위해 노력해야 한다. 따라서 학교폭력 예방 및 대응을 위한 다양한 프로그램들이 개발되고 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.01

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청소년 대상 집단 상담 프로그램을 기획하고 평가 방안을 제시하시오(프로그램개발과 평가)

트인 구조, 의자 배열 변경 가능 공간)인원: 청소년 6~8명, 진행자 1명(상담심리 전공자 또는 교내 전문상담교사)운영 시간: 주 1회, 회기당 60분 (학기 중 수업 종료 후 ... 했는지를 확인할 수 있다. 특히 학교 현장에서는 효과성이 검증된 프로그램만이 지속적으로 운영 가능하므로, 타당한 평가 체계를 마련하는 것은 상담 실천의 책임성과 전문성을 강화하는 핵심 절차이 ... 프로그램개발과평가 청소년 대상 집단 상담 프로그램을 기획하고, 평가 방안을 제시하시오(상담 프로그램 기획 및 평가 능력 배양) 청소년 대상 집단 상담 프로그램을 기획하고, 평가

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.20

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[영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아교사로의 역할을 효율적으로 수행하기 위해 영유아의 연령과 발달에 적합한 프로그램을 개발하고 영유아교육기관에서 융통성 있게 운영할 수 있는 능력을 기르 ... 과 같은 조건을 재현하고 교사에 의한 파동적 교육이 아닌 활동을 통한 학습을 실현하고자 하였다. 따라서 그의 실험학교 교육과정은 기존 학교와 전통적인 교과목에 의한 것이 아니 ... 에 교사가 여러 가지를 계획하고 준비하는 단계이다.[프로젝트 주제 선정 기준]? 유아의 일상생활과 친숙한 주제? 주제와 관련된 실물이나 현장 견학, 도움을 받을 수 있는 전문가 등

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.11.23

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언어발달에 영향이 미치는 요인을 기재하고 언어발달을 지원할 수 있는 환경적 요인 중 현장에 적용할 수 있는 방법에 대해 서술하시오

.6%까지 증가하고 있어 조기 발견 및 중재가 필요하다. 하지만 현재 학교현장에서는 교사들이 학생들을 개별적으로 지도하기보다는 집단지도 위주로 이루어지고 있고, 특히 읽기·쓰기 교육 ... 중심으로 이루어지고 있기 때문에 언어발달지체 아동들은 소외되기 쉽다. 따라서 가정에서의 부모교육 강화, 지역사회 내 다양한 기관과의 연계 활성화, 그리고 통합학급 담임교사의 전문 ... 에도 어려움을 겪고 있다. 이러한 언어발달 지체 아동들을 위해 부모교육 프로그램 및 교사 교육 프로그램 개발뿐만 아니라 가정 내에서의 적절한 양육방법 지도 그리고 지역사회와의 연계 활동

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06

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