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"교사전문성개발학교" 검색결과 1,161-1,180 / 34,065건

사서교사의 자질5가지와 독서문화프로그램 계획서

다. 아직 사서교사의 인지도 및 전문성에 대한 사회적 인식이 부족한 탓이다.현재, 초·중등교육법 제21조(교원의 자격)제②항에서 정교사(교과교사)와 사서교사를 구분하고 있고, 학교도서관 ... , 교수 매체로의 역할, 영상·전자 자료를 수집하고 관리하는 미디어 센터로의 역할을 하고 있다. 따라서 학교도서관은 전문교사인 사서교사에 의한 진로교육을 통해 인지적 교육에서 벗어나 ... 1. 교과목명 : 학교도서관 경영론2. 과 제 내 용 : 사서교사의 자질5가지와 독서문화프로그램 계획서목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교도서관 사서교사가 갖추어야 할 자질 5가지

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.31 | 수정일 2022.05.26

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우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화를 방법을 제시하시오

다. 그동안 정부나 교육계는 이와 같은 문제들을 해결하기 위하여 교도교사제, 진로지도교사제, 그리고 학교상담실 운영 등 여러 가지 대안들을 모색하여왔다. 그러나 학생의 복잡 ... 사회복지는 학교체계에서 이뤄지는 사회복지사업으로 학교사회복지사가 학교라는 장소에서 제공을 하는 사회복지서비스와 전문적인 활동이라고 말할 수 있다. 이미 선진국에서는 학교사회복지제도 ... )- 1986년 김혜래가 현대고등학교 교사이며 사회복지사로 다른 교사들과 팀 접근으로 사회복지 서비스를 제공하였다.- 1969년 민간외원기관인 캐나다 유니테리언봉사회에서 운영을 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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CIPP 평가모형 적용을 통한 2009 개정 중학교 교육과정 평가지표 개발 (The Study of Evaluation Indicators for the 2009 Revised Middle School Curriculum Applied by CIPP Evaluation Model)

과 전문가 협의를 통하여 2009개정 중학교 교육과정 평가지표를 개발하였다. 또 이를 타당화를 하기 위하여 통합창원시와 부산광역시에 근무하는 중학교 교사, 대학교수 등 교육과정 ... 았다. CIPP 평가모형을 적용한 2009개정 중학교 교육과정 평가지표에 대한 전문가 패널들의 합의정도는 다음과 같다. 첫째, 1차 델파이 연구결과, 개발된 32개의 평가지표 중 ... 본 연구의 목적은 2009개정 중학교 교육과정평가의 내용분석을 통하여 중학교 교육과정 평가준거를 CIPP 평가모형에 맞추어 개발한 후 이를 타당화하는 것이다. 이를 위해 문헌고찰

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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뇌전증 학생에 대한 심층적인 이해와 교육전략

수 있다. 이러한 다양성을 고려하여 개별화된 학습 계획을 수립해야 한다. 학생의 발작을 관리하고 학업 성과를 최적화하기 위한 목표와 전략을 개발하고 추적하여야 한다. 학교와 교사 ... 는 뇌전증 학생들의 발작을 관리하고 응급 상황에 대처할 수 있어야 한다. 학교 내에서는 학생의 발작 특성을 이해하고, 필요한 경우 응급 의료 서비스를 호출할 수 있어야 한다. 교사 ... 들에게 친구 관계 형성 및 감정 조절 기술을 가르치는 프로그램을 제공해야 한다. 또한 학교 상담사나 전문가와의 협력을 통해 학생들이 정서적으로 안정된 환경에서 학습할 수 있도록 지원

리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.10.02

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학교사회복지의 실천모델(전통적 임상모델, 학교변화모델, 지역사회학교모델 사회적 상호작용모델, 학교지역사회-학생관계모델, 학교연계통합서비스)중 한가지를 선택하여 충분히 설명하고 실천모델을 토대로 학교사회복지사로서 어떻게 실천할 것인지 학습자의 의견을 제시하시오

학교와 교사의 부모 공동체를 대상으로 하는 전문활동이다. 이를 위해 학교 사회복지사들은 약 10년 전부터 학교에 입학해 학교 사회복지의 방법을 적용하고 실천해 왔다. 전통적으로 학교 ... 되며, 지역자원을 개발하고 활용하기 위해 학교행정관과 긴밀히 협력하고 있다. 한편, 교육복지투자구역 내 학교의 지역사회교육전문가는 교육복지청과 교육복지위원회 등을 중심으로 교육복지인력 ... 복지실에서 학생들의 복지 증진을 위해 초등학생의 중도탈락과 학교적응이 부실한 지역복지관과 대도시 내외부 여건이 열악한 지역을 선정하여 학교 사회복지사들이 부모, 학생, 교사의 만족

리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.05.25

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[대전대학교 족보] 특수아부모교육론 중간고사

2020-2학기 대전대학교 사회복지학과“특수아부모교육론”중간고사 문제지과목명특수아부모교육론시험일2020. 10. 22.(목)학 번성 명담당교수 확인채점결과점1. 문제( 10점 ... ) : 부모교육의 방향을 서술해 보시오.2. 문제( 10점) : 장애아동 어머니의 심리 현상과 특성을 서술해 보시오.3. 문제( 10점) : 현실치료 이론의 관점에서 부모교육 전문가 ... 교사로서의 역할을 익힐 수 있다는 것이며 이로 인해 교육의 긍정적인 결과에 매우 중요한 영향을 미친다는 것이다.(1) 자녀양육 기술의 중요성과 의미(2) 가족 적응 및 건전

시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.26

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1주 1,2강에서 학교사회복지 목적과 대상을 4주 1,2강에서 학생 문화 및 취약 집단 학생의 특징에

성 그리고 대처 능력을 가지게 한다. 4) 학교에 도입이 된 위프로젝트 사업을 활용한다. 지역사회의 자원과 연계·협력을 기본적인 전제로 전문적인 상담교사를 배치하고 있으며, 미 배치 학교 ... 적으로 접근을 하기가 어렵고, 전문가와 전문적인 시스템에 의한 '맞춤형 서비스'가 절실하다고 할 수 있겠다. 2. 학교사회복지에서의 실제적인 대응 방안 1) 감정과 불확실성에 대해 ... 는 순회전문상담사나 임상심리사를 지원하고 있다. 학교의 문화가 아직까지는 지역사회의 여러 가지 상담 지원기관이 학교 출입을 자유롭게 허용하기는 어려운 수준이기는 하나, 위기 시대

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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현대를 살아가는 청소년들의 정신건강에 영향을 미치는 문제들은 어떤 것이 있으며 이를 극복하기 위한 방안

적 비교 등은 청소년들의 자존감에 영향을 미친다. 이러한 사회적 압력은 정신건강 문제를 유발할 수 있다. 학교생활에 대한 만족과 교사와의 관계는 학교생활적응을 구성하는 요소이며 학교 ... 생활의 만족이 낮고 교사와의 관계가 원만하지 않을 때 학교생활적응의 수준이 낮기 때문에 스마트폰 중독 수준이 높으면 학교생활적응의 수준은 낮다고 볼 수 있다고 한다.2.1.4 기술 ... 을 하여 안정적인 학교문화를 구축할 책임이 있다. 이를 위해 전문 인력간의 상호 교류를 촉진하고, 인력의 전문성을 보장해야 한다.2.2.2 가정 내 지원과 소통가족은 청소년

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.11

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[과학중점학교][과학중점학교 운영성과 보고서][과학리포터][운영성과보고서] 과학중점학교 운영성과 보고서 견본입니다.

운영의 전문성가. 학교장의 경영 전략나. 과학 및 수학 교사의 과학중점학교 운영 참여 실적다. 학교 구성원 간 과학중점과정 운영 협력라. 교수 학습 방법 및 전략 개선 성과 : 교과 ... 으로 연구하고 협력하는 교사 학습 문화를 조성한다.나) 전문적 학습 공동체 활성화를 위한 세부 운영 내용구분학습공동체연구 영역대표교사회원 구성1과학의 후예STEAM 모형 개발○○○과학교사 ... 성 신장의 계기를 마련하며 수업 역량을 향상하는 선도적 역량을 배양할 수 있다.? 학교 특성에 적합한 수업 모형 개발하여 동료 교사들에게 일반화하여 학력 신장에 기여하고 학생

리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.26

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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오.

. 본론ADHD 학생의 학교 내 적응을 지원하는 실천방안1. 개별 맞춤형 지원 계획 수립2. 교사 및 부모 교육 제공3. 학습 환경 조성Ⅲ. 결론 및 나의생각참고문헌서론ADHD ... 으로 파악하고 조정하는 것이 중요합니다.2. 교사 및 부모 교육 제공ADHD 학생의 학교 내 적응을 높이기 위해서는 교사와 학부모들도 이를 위한 지식과 도구를 갖추어야 합니다 ... .가. ADHD에 대한 이해 제고: 학교사회복지사는 교사와 학부모들을 대상으로 ADHD에 대한 정확하고 신뢰성 있는 정보를 제공함으로써 이들의 이해를 높입니다. ADHD의 증상, 영향 및

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.12 | 수정일 2025.02.06

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[A+]교육심리 레포트-서머힐 감상문

서머힐학번 이름서머힐은 A.S 닐의 ‘학생들에게 맞는 학교를 만들어야 한다.’는 교육철학 아래 1921년 설립된 학교로 세상에서 가장 자유롭고 행복한 학교를 지향하며 비형식적이고 ... 자유주의적이다. 자유로운 학생활동을 철저히 보장하고 있고 학생자치를 강력히 권장하고 있으며 5세가 되면 입학할 수 있다. 16세까지의 학생을 수용하는 기숙사제 사립학교로 자유교육 ... 에 대한 세계적인 시범학교이며 자유학교 운동·개방교실 운동의 중추적 역할을 하고 있다.니일은 진보적 교육사상에서는 루소의 자연주의 교육이론, 페스탈로찌의 교육원리에서, 정신 분석학

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.01

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청소년육성과 학교교육 연계·협력의 문제점과 활성화 방안에 대해 서술하시오

에 따라서 자율적으로 선택할 수 있으며 전문 청소년지도자에 의한 지도가 이루어진다. 반면 학교 교육은 학교를 중심으로 하여 교과과정에 따라서 교사들에 의한 학습지도가 이루어진다.이처럼 청 ... 적인 참여가 이루어져 능동적, 상호교육 형태로 이루어지지만 학교교육은 과목별로 전문적인 지식을 갖추고 있는 교사에 의해서 연령, 학력기준이 동일한 청소년들이 교과과정에 의무 ... 와 가정의 역할 모두 학교가 책임을 지면서 학교 현장의 교사들이 교육과정 수행, 기타 행정업무까지 과도하게 업무 부담에 시달리게 되었고 점점 비대하지만 학교의 기능을 순수 학교인원

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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청년들이 적극적인 구직활동을 통해 구직성과를 극대화하기 위해서는 관련효능감 및 자심감을 증진시켜 줄 수 있는 질 높은 취업지원서비스 및 맞춤형 프로그램이 제공되어야 하며 사회적으로 이를 위한 여러 가지 지원조직이 마련되어 있습니다.이러한 취업지원조직을 활용한 경험과 장담점 및 개선필요사항을 작성하여 과제로 제출하시기 바랍니다.

은 또한 개발에 달려있다. 따라서 직업훈련에서 개인의 능력은 개인의 차이에 따라 개발되어야 한다. 게다가, 학교는 주제, 특별 활동, 특수 교육 및 피트니스, 클럽 활동, 재량권 등 ... 에 대한 관심은 그 어느 때보다도 크다.현대 사회는 전문 구조를 전문으로 하는 높은 수준의 지식과 기능을 필요로 한다. 직업의 다양화, 새로운 일자리 창출, 그리고 노동 시장 ... 심각하다.따라서 학교 운영의 문제도 복잡하기 때문에 직업 오리엔테이션과 간접오리엔테이션이 필요하다. 대학생들은 기술, 성격, 취미, 경제 상황, 고용 전망, 의견과 같은 모든 문제

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.17 | 수정일 2023.01.03

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장애를 가진 아동들에 대한 교사들의 바람직한 태도나 역할에 대해 서술하시오

장애를 가진 아동들에 대한 교사들의 바람직한 태도나 역할에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론최근 장애인복지법 개정으로 인해 특수학교 설립 의무화 및 유치원·초등학교·중학교·고등학교 ... 에서 본 연구에서는 장애아동들이 학교생활에서 겪는 어려움 중 하나인 학습지도 시 발생하는 문제점을 살펴보고 이를 해결하기 위한 방안을 모색하고자 한다. 특히 특수교사로서 장애아동 ... 일어나고 있고, 이로 인해 아이들끼리 다툼이 일어나기도 한다. 이러한 문제점을 해결하기 위한 방안으로는 첫째, 학교 내 시설 및 환경 개선 둘째, 전문적인 인력 배치 셋째

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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영유아교육과 영유아특수교육의 비교

REPORT영유아교육과 영유아특수교육의 비교과 목 명지도교수학 번이 름제 출 일목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점가. 대상연령나. 교사의 전문성다. 교사 ... 가. 대상연령「영유아보육법」제2조 에 따르면 “영유아”란 6세 미만의 취학 전 아동을 말한다. 영유아교육과 영유아특수교육 대상 연령은 0~6세로 동일하다.나. 교사의 전문성영유아 ... 교육과 영유아특수교육을 위해서 교사는 영유아 발달에 대한 전문적 지식을 함양하고 있어야 한다. 이를 바탕으로 교육 방법과 교육 자료를 선택하고 사용하여 영유아의 인지, 언어, 사회

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.01

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연구방법론 타당도 신뢰도 발표 PPT

10 년 이상의 C 유치원 , S 유치원 , D 유치원의 교사 1 인으로 총 3 명 , K 대학교의 유아교육 박사과정 3 명 , K 건축사와 E 건축사의 건축 전문가 2 명으로 총 ... (2010). 교사 관찰에 의한 창의적 유아 판별도구의 타당성 분석 . 열린유아교육연구 , 15(4), 1-22. 제희선 , 황해익 (2016). 유아 자아존중감 평가도구 개발 ... - 심우경 , 김민경 (2013). 유치원 물리적 환경 구성 평정척도 개발 기초연구 . 열린유아교육연구 , 18(4), 463-490.논문예시 [ 출처 : Kostelnik

리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2021.12.29

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[교육행정 및 교육경영] 현재 대한민국 정부가 해결해야하는 교육관련 정책 및 교육 공약(고교학점제를 중심으로)

형 학습을 지원하고 배움의 질을 보장하는 진정한 교수, 학습 전문가로 거듭날 수 있고, 학교 또한 학생의 과목 선택권을 보장하기 위해 학교 밖 교육과정을 편성, 운영함으로써, 폐쇄적인 ... 이 교사가 여러 과목을 담당하는 데에는 한계가 있다. 따라서 과목의 수요를 감당할 교원 수급이 필수적이다. 그렇기에 한국교육개발원과 한국교원대 연구진은 교원 주 당 수업 시수 ... 에 들어맞기 위해서 현재보다 8만 8000여명의 교사가 더 필요하다는 결과가 나왔다. 따라서 정부에서는 필요한 만큼의 교원을 충족시키기 위해 학교별 지역별 조사를 통해 구체적이고 세부

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.30

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학교사회복지의 의의를 설명하고 자신이 알고 있는 학교사회복지의 사례를 들어서 자신의 의견을 서술하시오.

를 중심으로 학생들의 삶의 질 향상을 위해 가정-학교-지역사회의 연계를 통한 치료적, 예방적 사회복지서비스를 제공하는 전문적인 사회복지의 한 분야이다. 현대사회의 급변성과 사회구조 ... 의 한 부분이면서 동시에 사회사업의 전문분야이다. 따라서 학교사회복지는 학교사회복지사가 사회복지의 이론과 기술을 적용하는 사회복지의 독특한 영역으로 공교육체계에서 학교교육의 목적 ... 소년 성매매 등 학교 내외에서 다양하게 문제들이 대두되면서 학생들의 이러한 상황과 학생들의 상태를 교사와 학교만으로는 해결할 수 없기 때문에 학생들의 환경에 초점을 두고 학생

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.09

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학교사회복지의 필요성, 개념 및 목적과 향후 과제에 대해 논하시오.

를 담당하며 복지 서비스를 전달하기 위하여 학교 내에서 활동하기 시작하였다.학교에서 일어나는 폭력, 집단 따돌림, 약물 남용, 가출, 교사 경시풍조 등이 학교의 심각한 문제로 지목 ... 되면서 학교사회복지는 학교와 가정과 지역사회의 유기적 연결을 통해 학생들이 겪고 있는 심리 ?사회적인 문제를 해결하는 전문적인 사회사업의 실천분야로 자리매김하고 있다.이미 선진국 ... , 교육복지서비스뿐만 아니라 교사, 학부모, 지역사회 등 학생의 주변환경을 위한 학교사회복지서비스를 포함하는 포괄적인 복지 활동이다. 따라서 학교복지는 학생, 교사, 학부모, 지역

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.10 | 수정일 2022.11.15

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장애영유아의 특수교육 및 조기 중재에 있어서 부모와 전문가의 협력방법에 대하여 서술하시오

의 관심을 불러일으키고 재정 충당 교육 시스템 구축하는 중대한 역할을 하는득 실질적인 교육 시스템 직접 개발하는 개발자의 역할도 하였다. 이 때까지도 전문가들은 가족이 아동의 교육 ... 프로그램 안의 구성원으로서 아동교육을 책임질 수 있는 존재로 의식하지 않았다.1970 ~1980년대장애교육 전문가들이 부모들을 교육의 수동체로 보기보다 전문가들과 함께 프로그램을 개발 ... - 장애 영유아의 특수교육 및 조기 중재에 있어서 부모와 전문가의 협력방법에 대하여 서술하시오. -목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가족 참여의 이론적 배경1) 시대에 따른 가족의 역할

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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