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"중핵교육과정" 검색결과 1,221-1,240 / 2,201건

  • 피아제의 수학교육(발생적인식론, 인지발달이론, 수학적개념에 관한 보존개념 발달수준)
    피아제(Piaget, Jean)2.1.1 발생적 인식론과 수학교육- 발생적 인식론: 인간의 정신적 과정, 인지과정은 생물학적 과정의 일부개체가 외계의 지식을 습득하는 데는 동화 ... - 평형상태: '평형화' 과정의 결과2.1.2 인지발달 이론의 수학 교육적 의미1) 교육목표★ 창의적이고 자율적이며 비판력이 강한 인간육성 ▶전인적 인간발달의 실현① 창의적이고 발명 ... 하는 분위기 마련2) 교육과정★ 아동의 인지상태에 적절한 수학학습 내용 선정, 배분하여 제공■ 교육과정의 구조적인 내용은, “What & When"▷ What ?by 지식의 근원, 물리
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.08
  • 기업도시 성공전략과 활성화 방안
    과 주거, 교육, 의료, 문화 등 정주시설을 복합적으로 건설하는 자족형 도시를 말한다.특히 연관 산업과 연구기관 등 지원시설을 지리적으로 집중하여 산업의 경쟁력을 제고하는 한편 ... 상의 문제점을 살펴보면 기업을 유치하기 위해서는 기업이 필요로 하는 인재를 양성할 수 있는 교육환경이 갖추어져야 할 것이고 교통환경 역시 편리해야 물류흐름에 어려움이 없을 것으로 생각 ... 방안위와 같은 문제점에 대한 해결방안을 모색해 보자면 우선 인력양성 및 교육환경의 개선이 뒤따라야 할 것이다. 기업들이 직원 자녀의 교육을 책임질 수 있는 환경이 갖추어진 도시
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.24
  • [유아교육] 교육과정의 유형과 분류
    - 현성 교육과정: 교육과정의 일방적인 사전계획을 배척 하고 교육현장에서 학습자의 요구와 경험 을 중시하므로 학생과 협력하여 작성한 교육과정- 중핵교육과정: 중핵과정과 주변과정 ... - 관련형 교육과정: 학교의 경험과 실제생활경험 유기적 연 결에 중점- 균형형 교육과정: 인격적 요소인 지, 덕, 체의 조화발달 추구{잠재적 교육과정중핵교육과정나선형 교육과정개념 ... 학교생활을 하면서 정규수 업 외에서 은연중에 배우게 된 일체의 경험이나 활동, 학교와 관련된 아동의 변화 전부중핵교육과정중핵과정 을 중심으로 주변과정이 동 심원적으로 결합
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.20
  • 대학 교양수업 관련 소논문
    을 모색해 보고자 한다.Ⅱ. 대학 교양수업 방식90년대에 들어서 대학 교양교육과정의 유형이 많이 바뀌고 새로운 시도들이 있었다. 그 예로 서울대학교의 이원적 중핵교육과정이 있는데 이 ... 다. 즉 사회변화에 따라 대학에서도 직업중심, 실용중심의 교육과정을 시행하고 있는 것이다.2. 취업난의 영향사회 환경의 변화와 함께 찾아온 취업난 또한 대학 교양수업을 실용중심의 교육 ... 적으로 변화되었음을 살펴보았고 앞으로 나아가야 할 방향 등을 다양한 예를 보며 생각해 보았다.대학 교양교육과정의 변화는 앞으로도 계속 될 것이다. 왜냐하면 사회는 끊임없이 변화하기 때문이다.다.
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.07.21 | 수정일 2015.02.25
  • 교육과정의 유형 - 교육과정(교육학)
    에 속한다.⑥교과중심, 학문중심, 경험중심 교육과정의 개념이 모두 포함된다.6. 사회재건중심 교육과정: 생활적응 교육과정, 직업교육과정, 중핵교육과정, 사회개조 교육과정이 포함된다.7 ... - 목 차 -Ⅰ. 교육과정[敎育課程, curriculum] 의 정의 ……………………………… 2Ⅱ. 교육과정의 유형 ……………………………………………………………… 21. 교과중심 ... 교육과정2. 경험중심 교육과정3. 학문중심 교육과정4. 통합 교육과정5. 인간중심 교육과정6. 사회재건중심 교육과정7. 잠재적 교육과정Ⅲ. 주요 교육과정의 비교
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.19
  • 교과내용의 선정기준과 교과내용의 조직원리
    교육과정을 이룸2) 우리나라 교육현실의 교육내용 의미① 첫번째 의미 ? 교육부가 법률에 의거해서 고시한 교육과정 문서에 제시되어 있으며, 교과서 내용 및 수업 내용을 선정하는 기준 ... 이 된다.② 두 번째 의미 - 교육부 고시교육과정에 의거해서 편찬하고 보급하는 내용으로 교과서 편찬자가 일반적 지역, 일반적 학교, 일반적 학생을 사용자로 가정하여 내용을 선정 ... ③ 세번째 의미 - 교사가 학생들의 학습을 돕기 위하여 제공되는 수업내용.?2. 교과, 학문, 지식1) 교과 : 각급 학교의 교육과정에서 수업과 학습을 위하여 구분하는 기본단위.2
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.26
  • 학생중심의 교육과정을 개발하고자 할 때 교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심 교육과정 등 다양한 교육과정 유형이 어떻게 적용되어 개발될 수 있는지 자신의 견해를 제시하시오.
    , 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정 또는 통합 교육과정, 중핵 교육과정 등으로 설명하기도 하지만 학습자중심 교육과정은 이러한 면에서 아직 정형화되어 있지 않다. 그러나 어떠 ... 학습자중심 교육과정이란 교육과정의 운영 과정에서 학습자의 역할의 중요성을 강조하는 측면에서 보면 학습자가 중심축이 되어 교육과정의 내용을 결정하는 형태로 볼 수 있고, 교수의 세 ... 변인을 교사, 학생, 그리고 학습자원으로 본다면 학습자가 중심이 되어 수업을 전개할 수 있도록 교육과정이 운영되는 것이라고 할 수 있다.이러한 학습자중심 교육과정은 기존의 교과
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.19
  • 교육과정교육평가[요약본]
    과정 : 현재 한국, 미국, 일본, 유럽 등에서 주로 함?(6) 잠재적 교육 과정 : (2)~(3) 사이에 발생?(7) 중핵 교육과정 : 교과 중심 교육과정 + 경험 중심 교육과정 ... 5. 교육과정의 기초(학문)?(1) 철학적 기초 : 교사의 철학관에 따라 교육목적 등이 바뀐다.???????????????????????그러므로 가장 기저가 되는 기초적 학문 ... 과 관련한 ‘언어’를 분석하여 사고하는 철학의 종류???? 분석주의 철학은 교육 철학의 사조로서 인정하지 않는 경우가 많음??(2) 사회학적 기초 : 교육과정 구성의 길잡이 역할을 함
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.09
  • 보훈 의식 함양을 위한 초등학교 도덕과 분석과 수업모형에 관한 연구: 이해를 위한 교수­학습 이론을 중심으로
    보훈 의식 함양을 위한 초등학교 도덕과 분석과 수업모형에 관한 연구: 이해를 위한 교수­학습 이론을 중심으로제1장 서 론 / 4제2장 도덕과 교육과정안에서의 보훈 / 7제3장 ... 초등학교 도덕과 교육과정에서 생활 영역별-학년별교육과정 내의 보훈 내용 요소 / 13제4장 이해를 위한 교수학습 이론(Teaching and Learning for ... 의 목적은 다음과 같다. 첫째, 도덕과 교육의 내용으로서 보훈 의식 함양에 대해 초등학교 도덕과 교육과정 내의 제재별로 분석해 보고 영역별로 나누어 보고, 둘째, 본 연구의 이론적 바탕
    리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.03.07
  • 대학교육의 기능
    .교육은 일종의 문화 전달 또는 번식의 과정이다. 사회적 활동으로서의 교육은 과거와 현재의 다양한 문화유산들 중에서 중핵적이고, 본질적이며, 영원하고, 보편적인 지식을 간추리고 정리 ... 을 유도하여 고학력 사회를 지향하는 특성이 있다. 이러한 특성은 진학 위주의 교육과정에서 탈락하는 비진학자는 교육적, 사회적으로나 소외될 수 밖에 없다. 교육기회의 불균등을 감수할 수 ... 적으로 단선화된점 마지막으로 실업고 학생들 마저 인문계 고교와 동일한 교육 연한과 교육과정을 이수해야만 졸업을 하게 한 단선의 경직성의 문제이다. 이상의 학제의 문제점은 획일화의 문제
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.16
  • 선진국 지역개발정책 사례 분석
    의 지역 개발 정책 과정 - 초기(1960년이전): 성장 거점 개발에 따른 지 역개발 정책 추진 - 중기(1960년~1970년 중반): 균형 개발에 따른 낙후 지역 개발 및 사양 ... 격차 극복에 대한 과제 -지역 경제를 이끄는 소규모 영세 기업에 의한 지역 개발II. 본론 2- 이탈리아의 지역개발 정책 방향10. 이탈리아의 지역 개발 정책 과정 -제1기(1950 ... 프랑스의 지역개발 정책 방향17. 프랑스 지역 개발 정책 과정 -제2차 대전 이후~1950년대까지: 인구의 지역 분산과 공공 투자 배분을 위해 지역별 개발 계획 설정 -1950년
    리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.16
  • 공업교육의 개념 & 공업교육의 역사 요약정리
    education)123. 전일제(all-day school program)와 정시제(part-time program)12공업교육의 역사Ⅰ. 공업교육의 역사적 발전과정141. 현장 ... 의 경과182. 공업계 고등학교 교육의 발전203. 전문대학 교육의 발전25공업 계열 교육 과정 개정의 배경 1. 새 교육 과정의 개정 취지와 부합262. 산업 구조와 고용 구조 변화 ... integrated education)평생교육은 유네스코 성인교육 추진국제위원회에서 미래지향적 교육으로 제기된 기념으로 삶에 중핵을 두고 있는 반면, 생애교육은 이론적 중심을 이
    리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.20
  • 러시아 정교가 문화와 정치에 미친 영향
    Ⅰ. 러시아 정교회는?그리스도교의 한 파로서, 동방정교회(東方正敎會)의 중핵을 이루는 러시아의 자치(自治)교회. 비잔틴에서 러시아에 처음 정교가 들어간 키예프시대의 러시아정교회 ... 았다(1930년이 절정). 그 후에도 교회는 종교적 행동을 제한받아, 포교 ·종교교육 ·자선사업 등을 할 수 없었으며, 개인적 기도만이 허용되어 왔다.소련의 연방체제 붕괴 이후 모스크바 ... 었다.예를 들어 정교에서는 성상화를 그리는 수백가지 방법, 그리고 의식을 치루는 과정 등이 이론적인 해석보다 종교적 진리를 접하는 훨씬 중요한 작업이었다고 한다. 성상화는 그림
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.03
  • [교육]사회과 통합
    살펴관형, 융합형(문제해결중심형),중핵형, 문제중심통합형(생활중심교육과정)등으로 나뉜다. 독립형은 2개 이상의 독립된 과목을 같은 교사가 가르치는 방식이며, 상관형은 둘 이상의 과목 ... [교과 교육론]사회과 통합서론7차 교육과정 이전의 분산되어 있는 3시간의 사회시간, 그 시간 내에서 지리, 역사, 일반사회를 통합하여 가르친다는 것이 과연 어떤 효과를 가져 올 ... 가 사회과 교육의 특징으로 말할 수 있는데 이에 따른 통합적인 목표에 맞는 교육과정을 계획하기위해서는 무엇보다도 통합적인 사회과 교육과정이 요구 된다.지금 우리나라의 교육과정은 '통합
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.08
  • 공업교육의 개념, 공업교육의 역사
    기술의 지식과 정보를 제공하기 위한 것이다. 따라서 실업교육 또는 직업교육하면 중학교 수준의 일반교육 이후의 교육 즉, 고등학교, 전문학교 및 대학과정에서의 실업교육을 모두 포함 ... 은 공업교육을 위주로 실시되고 있기 때문에 공업교육과 직업훈련은 교육의 내용과 방법에서 비슷한 점이 많다. 교육을 정범모는 “인간행동을 계획적으로 변화시키는 과정이다.”라고 비교적 간단 ... 는 수단과정의 총칭으로 보는 견해도 있다. 이에 비하여 훈련이란 용어는 원래 좁은 의미의 교육이나 반복연습을 뜻하는 한정적 의미를 가지고 있었으나, 오늘날에는 단순한 운동기술의 체득
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.07
  • 지멘스소개및인재상
    가 되었다. 현재 콘체른의 중핵은 지멘스 운트 할스케로서 주로 통신기기에 중점을 두고 있으며 그 밖의 산하회사로는 가전기기 ·음향기기 ·레코드 ·계측기(計測機) ·전기의료기기 제조 ... 직군을 제외하면 전공으로 인한 제약은 없음. 외국어 시험 성적도 참고만 함 단, 기본적인 영어 의사소통 능력과 컴퓨터 사용능력, 업무에 대한 포부와 신념을 전형 과정에서 보여줄 수 ... 를 위하여 월별로 동호회에 활동비를 지원. 대출지원 직원의 복리증진과 생활 안정을 목적으로 긴급자금, 생활안정자금, 주택자금 등의 대출 지원. 자녀교육비 지원 만 3세 이상의 자녀를 둔
    리포트 | 25페이지 | 3,600원 | 등록일 2010.05.19
  • [교육학]통합교과의 의미
    생활의 문제를 중심에 두고 교과의 내용 중에서 중심에 관련된 것을 추출해 구성해야 한다는 중핵 교육과정이나, 놀이나 일에 대한 교육적 의미를 중요시한 노작교육을 통합교과의 전형이 ... 다는 것을 알 수 있었다.우선 교과통합은 미국의 진보주의 교육운동 시기에 나온 개념이라고 한다. 기존 분과 교과 위주의 교육과정의 반발로서 등장한 것이다. 그들은 현실의 필요에 따라 ... 의 마음 안과 밖을 매개시켜주는 것이다.그리고 이 개념은 인격의 통합으로도 확장될 수 있다. 통합된 인격은 교육을 통한 마음의 형성으로 인해 가능하게 된 것으로, 그것은 학습자가 앞
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.04
  • 교육과정교육평가
    교육과정교육평가교과중심교과인류의 문화유산을 체계적·논리적으로 조직한 것으로, ‘교과’가 ‘교재’로 된 것이 ‘교과서’라고 할 수 있다. (각각은 서로 다름)기본입장①교육 ... 형, 융합형, 광역형, 중핵형 등보완잘 정비된 교재, 자료, 학습장면, 철저한 교사훈련이 요구됨경험중심기본입장학습자의 흥미, 욕구, 관심 등이 교육프로그램의 기본이 되어야 하며, 전인교육 ... 을 강조하고 문제해결학습과 교사와 학생의 협동적 교수-학습을 중요시 한다.유형구안법, 광역형, 중핵형, 생성형 등보완치밀한 사전계획과 현장학습 여건구비, 철저한 교사교육, 행정
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.05
  • 플라톤 교육이론의 사상적 배경
    플라톤 교육이론의 사상적 배경1. 이데아론플라톤 사상의 가장 중핵적인 내용을 가리켜 「이데아론」 또는 「형상론」이라고 부르는 데는 별다른 이견이 없을 것이다. 플라톤의 이데아 ... 에서 볼 때 어떠한 시대적, 사회적 상황에도 불변하는 보편적이고 절대적인 진리인 이데아는 지식의 근원으로서 교육의 궁극적 목표가 된다.)2. 이상국가플라톤은 전쟁과 정치적 혼란 ... 의 전체가 동족이며 영혼은 모든 것을 배운 적이 있었기 때문에 용기가 있고 탐구에 싫증내지 않는다면 하나를 상기(=사람들이 학습이라고 부르는 과정)한 것이 계기가 되어 스스로 다른
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.19
  • 통합적 교육과정의 배경 및 주제에 따른 교육 계획
    어서 여러 교과영역을 하나로 묶는 광역 교육 과정이 있다.셋째 학습자 내부에서 통합하는 방식으로 주제나 문제를 중심으로 교과를 통합하는 중핵 교육과정이 있다. 포가티에 의하면 학습 ... Ⅰ. 서론 1Ⅱ.본론1. 통합적 교육과정의 개념22. 통합교육과정의 역사적 배경33. 통합적 교육과정의 기능34. 통합적 교육과정의 유형35. 통합 교육을 위한 교육계획안4 ... 계획안을 작성해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 통합적 교육과정의 개념통합이란 통일성 또는 전체성이란 아이디어를 인식함으로써 비롯되었다. 통합 교육이란 유아의 과거 경험과 현재 경험
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.28
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2025년 06월 24일 화요일
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