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"가치명료화학습모형" 검색결과 1,221-1,240 / 2,237건

  • [조형활동][전통회화][창조][미적표현발달단계][조형활동 가치]조형활동의 교육적 의의, 조형활동의 성격, 조형활동과 전통회화, 조형활동과 창조, 조형활동의 미적표현발달단계, 조형활동의 재료, 조형활동의 가치
    기 위한 기초과정 중심의 모형 수업안을 제시함으로써 단지 작품의 제작을 위한 수업활동이 아니라, 그림을 이해하고 표현을 탐색하기 위한 과정 중심의 탐구학습이 될 수 있다.넷째, 전통 ... 적인 특성을 바로 알고 전통회화에 대한 미적 가치를 새롭게 인식하는 계기를 마련하여 보다 창조적인 학습과정으로 발전시켜야한다.Ⅴ. 조형활동과 창조인간이 동물과 다른 점은 무엇일까 ... 조형활동의 교육적 의의, 조형활동의 성격, 조형활동과 전통회화, 조형활동과 창조, 조형활동의 미적표현발달단계, 조형활동의 재료, 조형활동의 가치 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 조형활동의 교육
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25
  • 상담프로그램 계발 사례 조사
    하고, 슬기로우며, 따뜻하고, 다른 사람을 존중하고 배려할 줄 아는 사람으로 자라는 데 필요한 태도와 가치 및 기술을 습득케 하고자 함.나) 전략(1) 생활 기술 프로그램: 대인 ... 관계 및 사회적 적응 돕고 문제행동을 예방하고 정신건강 증진하는 생활기술의 습득시키는 전략( 자기조절기술, 문제해결기술, 의사결정기술 등)(2) 프로그램의 모형: 학생 인성교육 ... 었다는 점에서 만족함.③ 영향에 대한 평가나) 프로그램 효과성 평가① 친구사이에 문제 생겼을 때: 감정파악과 문제해결 하위척도에 의미 있는 향상보임.학습문제와 정서문제행동척도에서 유의미
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.23
  • [교수방법][양성평등교육][교수방법 사례][교수방법 유의사항][효과적인 교수방법]교수방법의 개념, 교수방법의 유형, 교수방법과 양성평등교육, 교수방법의 사례, 교수방법의 유의사항, 효과적인 교수방법 분석
    도를 높이는 데 도움을 주는 교수 방법이라고 할 수 있다. 본 연구에서는 Rosenshine(1979)의 지시적 교수의 모형안을 참조하여 다음과 같은 교수-학습 단계를 구안 ... 과 학습 방법의 학습을 강조한다. 따라서 데이터베이스 프로그램 활동을 통한 발견적 교수는 인지 전략이나 가치관 형성, 사고 탐구 등과 같은 고차적인 학습 과제일 경우에 도움이 되 ... 며 문제 사태를 잘 해결할 수가 있다.본 연구에서는 Jacobson(1985)등이 개발한 발견적 교수의 모형안을 참조하여 다음과 같은 교수-학습 단계를 구안하여 실험에 적용하였다.이상
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
  • 지능지수와 학업성취도00
    은 논리적인추론, 개념들간의 관계성파악, 문제의 모든 측면을 고려하는 능력을 말한다. 둘째, 언어적 능력은 명료한 말하기, 포괄적 읽기, 잘쓰기등의 능력을 말한다. 셋째, 사회적 능력 ... 라. 새로운 사태를 취급하는 문제해결능력이다.3) 학습능력지능은 학습능력을 나타낸다. 그래서 지능이 높은 사람을 지적인 학습을 보다 잘할 수 있는 능력이 있다.2. 지능 정의에 대한 최근 ... ) 지능은 실제적 능력최근 지능이론은 종전의 지능이 학습에 관련된 능력만을 의미하고 있다고 비판하고, 실제 사회생활에서도 적용할 수 있는 실제적 능력을 학습능력에 추가하고자 한다
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육]최근 교수 모형
    가치명료화 교수모형10. 창의력 신장을 위한 교수모형11. 협동학습 교수모형1. 란다의 순차식-발견식(algorithmic-heuristic) 교수모형란다(Landa)의 순차식-발견 ... 의 행동유형 모두가 진정한 가치가 될 수는 없지만, 학생들이 가지고 있는 가치지표들이 일곱 가지 가치화과정을 통해 가치의 수준으로 상승시키는 데 관심을 둔다.가치명료화 교수모형 ... 한 사고와 확인을 거쳐서 나온 일관된 행위의 반복이라고 할 수 있는데, 이는 도덕을 행위의 실천체계로 인식하는 것이다.가치명료화 교수모형은 본질적으로 개인적 가치에 비중을 높게 두
    리포트 | 30페이지 | 20,000원 | 등록일 2007.07.22 | 수정일 2024.07.21
  • 사회과 교수학습모형
    , 탐구 학습 모형, 일반화 학습 모형② 정의모형 - 수업의 내용이 태도나 가치관, 정서 등 정의적인 것일 때가치학습모형, 의사결정 학습 모형, 문제해결학습모형, 논쟁문제 학습모형 ... 목 차제1절 사회과 교수 학습모형의 전제1. 교수 학습 모형이란2. 교수 학습 모형의 분류1) 수업 진행절차 및 수업 내용에 의한 분류2) 사고과정에 의한 분류3) 수업 목표 ... 에 의한 분류제 2절 인지모형1. 개념학습 모형1) 교사 위주의 개념 학습 모형2) 학습자 위주의 개념 학습 모형2. 탐구학습 모형1) 정의2) 탐구학습의 개념3) 전제4) 단계5
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.28
  • 청소년지도 프로그램의 유형 및 분류
    , 여가활동프로그램, 레크리에이션 프로그램, 자기성장 프로그램, 인간관계훈련 프로그램,가치명료화 프로그램, 취업면접 프로그램, 불안감소 프로그램, 우울감소 프로그램, 부모교육 ... 활동 프로그램, 걸스카우트의 가정생활교육 프로그램, 라보의 다언어 가족활동 프로그램,한국우주소년단의 실물모형제작활동 프로그램, 한국 청소년마을의 청소년가족수련활동 프로그램 등이 이 ... 지도사의 개인적 경험과 역량에 의존하여 수련활동을 전개하고 있다.(3)교사 및 지도사 수준의 프로그램교사 및 지도사 수준의 프로그램은 학교학습에서 말하면 단시(차시) 학습지도안과 같
    리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.07.05
  • 문학 교육방법 및 문학교육과정분석 리포트
    문학 교육방법 및 문학교육과정분석Ⅰ. 문학교육은 어떻게 해야할까?1) 내면화를 고려한 교수.학습방법- 이전의 ‘계획→진단→지도→발전→평가’의 5단계 모형 이후 교육의 특성을 살린 ... 교수.학습 모형- 문학 작품의 장르적 특성에 맞는 각종 활동을 제시한 교수.학습 모형.- 독자의 내면에서 이루어지는 공감, 감정이입, 비판적 감정등을 교수.학습의 과정에 명시 ... 적으로 제시2) 반응 중심 교수.학습 방법- 학생들이 문학 경험에 대한 자신의 반응과 감정을 자유롭게 표현하는 것을 중시하는 교수.학습 방법- 1단계(반응의 형성 : 텍스트와 학생
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 초등사회-가치명료화- 4학년 2학기 (2. 여가생활의 변화) 즐거운주말 지도안 세안
    과 수 '합리적 가치'에 도달하기 위한 방법적 측면으로서의 교수-학습 활동 또한 중요하다는 결론을 낼 수 있을 것이다. 가치명료화 수업 모형에서는 자칫하면 '합리적인 가치의 선택 ... 을 위해 요구되는 수업 모형 중 본 수업에서 적용하고자 하는 가치 명료모형은 현대 다원주의 사회를 살아가는 학생들에게 자신의 정체성과 가치관을 스스로 확립할 수 있도록 한다는 점 ... 를 토대로 보다 합리적인 방법과 내용으로 여가 생활을 계획하는 활동은 자신의 가치관을 명료히 다지는 수업 목표에도 부합함과 동시에, 교사의 가치주입적인 수업이 아니라 학습자 스스로
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.24
  • 신뢰도, 문항곤란도, 목표중심교육과정 모형, 내용중심교욱과정 모형
    도록 해 것이다.3. 목표중심 교육과정 모형타일러의 목표중심 교육과정 모형은 크게 보아 교육목표의 설정, 학습경험의 선정, 학습경험의 조직, 학습성과의 평가라는 네 가지의 구성 요소 ... 음으로써, 학생들이 여러 영역에서의 학습경험을 통하여 모순이나 단절 없이 통합된 의미를 발견 할 수 있고 행동에도 통일성을 이루도록 하기 위한 것이다. 목표중심 교육과정 모형에서 교육 ... 를 갖는다. 타일러는 교육목표의 원천, 즉 가르칠 내용의 원천으로서 학습자에 관한 사실, 사회에 관한 사실, 교과 전문가의 견해, 세 가지를 들고 있다. 즉 학습자에 관해서는 학습
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.27
  • 도덕·가치교육의 교수모형
    한 교육과정 프로그램에서 지적인 힘을 제공② 고찰: “주의에 대한 학습”이라는 주제를 중심으로 설정될 3부분으로 되어 있는 연속 된 요소들을 포함③ 가치명료화: 가치갈등을 해결하기 위한 ... - 쉐이버 모형의 약점① “도구적 가치” 개념의 사용에서 불필요한 혼동을 볼 수 있는 것② 도덕적 가치에 대한 “개인적 선호” 수준의 정의는 명료하지 못하고 오해하고 있음※ 고찰 모형3 ... - 단 그렇게 하려는 경향이 있음- 덕은 고찰모형에서는 확실히 그 자체가 보상- 유쾌함이 도덕적 행동에서 단 하나의 가장 중요한 동기가 됨※ 가치명료모형- 가치명료화: 사람
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.07
  • 국어과 교육과정 설계의 절차와 원리
    -> 선택된 목표들에 대한 학습자의 성취 수락 여부 결정 -> 중요 목표들의 실천 계획화 단계로 이루어진다. 요구 분석 모형학습자의 성취 수락 여부에 전적으로 기대고 있다는 것 ... 이 한계이다.합리적 모형의 경우에는 가치로부터 목적의 선정, 목적으로부터 목표의 선정, 목표로부터 활동의 선정이라는 일련의 과정을 포함한다. 교육목적의 선정 -> 목적의 목표화 ... -> 교육 목표로부터의 학습 활동 선정 등의 단계로 이루어진다. 합리적 모형은 방법의 엄밀함에 있어서 요구 분석 모형보다 떨어진다는 맹점을 지닌다.목표 상세화의 마지막 작업은 목표
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.12
  • 쓰기 능력 신장을 위한 지도 방향
    )워크숍 중심 쓰기 교수?학습 모형워크숍 중심 쓰기 교수?학습 모형에서는 교사가 학습 환경 조성자의 역할, 명시적 교수자로서의 역할, 촉진자로서의 역할, 평가자로서의 역할을 모두 ... 수행할 수 있어야 한다. 이 모형은 앞에서 나온 다섯가지의 핵심적인 구성원리로 이루어진다.(2)단계별 교수?학습 방법①도입 단계교사 주도하에 생태학적 쓰기 교수?학습 환경을 조서 ... 의 일회적 결과적 수행을 중시하는 쓰기 평가와 다르게 학습자의 발달적 수행아르 최우선적 가치로 본다. 이때 Spandel & Culham(1996)의 포트폴리오 평가 기준을 참조
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.06
  • 문학교육방법 및 문학교육과정분석
    문학교육방법 및 문학교육과정분석가. 문학교육방법 내용요약● 문학 교육은 어떻게 해야 할까?1) 내면화를 고려한 교수·학습 방법 :- ‘계획→진단→지도→발전→평가’의 5단계 모형 ... 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수ㆍ학습 모형- 문학 작품의 장르적 특성에 맞는 각종 활동을 제시한 교수ㆍ학습 모형- 내면화 단계 설정 : 독자의 내면에서 이루어지는 공감, 감정 ... ㆍ학습 방법- 경규진(1993)이 제안했던 반응 중심 교수ㆍ학습 방법→ 반응의 형성 : 텍스트와 학생의 거래 → 반응의 명료화 : 학생과 학생 사이의 거래 → 반응의 심화 : 텍스트
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • [무형자산의 성격] 무형자산의 개념, 무형자산(지적자본)의 논리와 구조에 대한 접근 및 경제적 특성
    지적자본을 포함하며 흔히 지적자본과 지식자산은 무형자산과 같은 개념으로 인식되어 왔다. 일부 의견에서는 무형자산은 비윤리적인 가치원천에 대한 투자에 의해 생성되고 지적자본은 인 ... 활용이 가능한 것이다.넷째, 무형자산은 기업의 미래 현금흐름에 기여하는 비 물리적인 자산이라는 회계적 개념이며 지적자본은 기업 가치에 기여할 수 있는 지식이라고 보는 견해가 있 ... 는 법적인 용어이다. 여기서는 기본적으로 지적자본의 활용 결과 기업의 시장가치가 형성되며 거기서 유형자산가치를 차감한 것이 무형자산의 가치라고 보는 것이다. 따라서 이러한 무형자산
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.11.26
  • 작문교육론 교재 요약본
    능력과 활용 능력, 창의적 사고 능력과 풍부한 상상력, 투철한 가치관과 인간적 감수성을 길러 주는 학습 활동을 기대할 수 없다.->해당 교과의 지식을 학생들의 경험 세계 및 사회 ... 학습의 목표는 쓰기의 본질과 원리를 이해하고, 쓰기 기능을 체계적으로 습득하며 쓰기에 대한 올바른 태도와 습관을 형성하는 데 있다.(1) 작문의 중요성① 의사소통의 수단의사소통 ... 에 치중하였다. 창안과 조직의 문제는 진리의 탐구를 위주로 하는 논리학의 관심 영역이었다. 하지만 명료하고 직접적인 언어 대신 장식적인 언어를 강조함으로써 진리를 모호하게 만든다는 이유
    리포트 | 60페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.23
  • [교육공학] 발견탐구학습
    -학습자의 주체적인 학습강조-발견학습에서 사용되는 기초과정 : 관찰, 분류, 측정, 예상, 서술, 추리하기 등-초등학교 저학년의 경우 적합*발견학습 모형의 수업단계- 5단계모형 ... 1. 발견 탐구 학습에 관한 이론▶ 발견·탐구학습이란?학생들이 지식획득의 과정에 주체적으로 참가함으로써 학생들로 하여금 자연이나 사회 를 조사하는 데 필요한 탐구능력을 몸에 배 ... 게 하고, 인식의 기초가 되는 개념의 형성을 꾀하고, 다시 새로운 것을 발견?탐구하려는 적극적인 태도를 기르려고 하는 학습활동을 말한다.1) Dewey의 탐구이론-‘반성적 사고
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20
  • 도덕과(도덕교과)교육과정의 특징과 성격, 도덕과(도덕교과)교육과정의 변천과정과 개정중점, 도덕과(도덕교과)교육과정의 편제, 도덕과(도덕교과)교육과정의 통일교육, 도덕과(도덕교과)교육과정의 교수학습원리
    instruction)은 인지적 측면을, 가치 명료화(values clarification), 고찰 모형(consideration model)은 정의적 측면을, 그리고 역할놀이(rol다. ... 자 사회적 존재이기 때문에 끊임없이 학습하는 특성을 지니고 있다. 인간 삶의 기준이 되는 가치나 태도도 학습의 산물이자, 학습의 대상이라고 할 수 있다. 한 개인이 그 사회에 적응 ... 강조점과 장점을 가지고 있으므로, 도덕과 교수?학습의 전개에 있어서 교사는 각별한 주의를 할 필요가 있다.일반적으로 볼 때에, 가치 분석(values analysis), 반성적 접근
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 듀이의 교육사상을 정리하고 현대 유아교육에 미친 영향에 대해 논하시오.
    에 있다고 할 수 있다. 이러한 상호작용에서 경험이 발생하며, 경험이 여러 방면의 연구를 통해서 관념적 지성을 발전시켜, 문화의 원리와 가치를 분명하고 확실시하는데 철학의 목적이 있 ... 적인 학교의 모형으로 생각했다. 학교는 학생들에게 흥미를 주는 다양한 추구를 포함하는 살아있는 공동체이며, 학생들 모두가 공동의 노력에 참여하고 있다는 점에서 그들을 살아있게 만들 ... 에서 보면, 자신의 문제가 진정한 문제, 즉 자신에게 실제적인 것이어야 하며, 더 많은 사고를 자극해야 한다.③3단계는 고려 하에 있는 문제를 명료화하여, 보다 정도가 깊게 정의하는 것
    리포트 | 6페이지 | 50,000원 | 등록일 2013.08.28
  • 도덕교육과정(도덕과교육과정) 기본방향, 도덕교육과정(도덕과교육과정) 편제, 도덕교육과정(도덕과교육과정) 수업절차, 도덕교육과정(도덕과교육과정) 교수학습원리, 도덕교육과정(도덕과교육과정)의 비교 분석
    discussion), 직접 교수법(direct instruction)은 인지적 측면을, 가치 명료화(values clarification), 고찰 모형(consideration model ... 교수?학습 방법은 나름대로의 상대적인 강조점과 장점을 가지고 있으므로, 도덕과 교수?학습의 전개에 있어서 교사는 각별한 주의를 할 필요가 있다.일반적으로 볼 때에, 가치 분석 ... 도덕교육과정(도덕과교육과정)의 기본방향, 도덕교육과정(도덕과교육과정)의 편제, 도덕교육과정(도덕과교육과정)의 수업절차, 도덕교육과정(도덕과교육과정)의 교수학습원리, 도덕교육과정
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.14
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2025년 07월 05일 토요일
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